在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的七年级作文500字3篇，欢迎大家分享。
七年级作文500字 篇1
他不是最聪慧的，也不是最用功的，更不是最好学的，却是最博学的。课堂上，他不是最专心的，有时和邻边同学说说话，自己在底下开小差。但，在老师提问时，他总是能和老师交流一番，在那时，我忽然觉得他也是一位老师。他的每本书上除了老师说的重要内容外，根本没有预习的痕迹，但在每堂课上，老师问的问题他总能答对七分，跟他不熟的人，肯定认为他是在课下做了充分地预习。但，我清清楚楚的明白他回答的问题是即兴的，是脱口而出的，没有经过大脑的思考，他就已经说出来了。有时我真羡慕他的勇气，不会的也能说出自己的观点。每当我问他为什么成绩这么好时？他回答我的是，回家复习，多看点书。我认为他这么懒惰的人，都不预习的，怎么可能会复习?他的博学不仅仅表现在课内，也表现在课外。例如：课外背书，当同学们都毫无头绪，绞尽脑汁的结结巴巴的背诵时，他已经背的滚瓜烂熟了。当我问他：“你为什么会背的那么快，那么流利，又准确无误呢？”他只是敷衍的回答我：“我早就会背了，难道你们都不看古诗文么？”他只是在讽刺我么……但确实，我是没看过这类的书籍。我认为古诗文一类的书，不仅文字麻烦，文章还很长，而且我的记忆力又不好，哪有闲情雅致去看此类的书啊。可他呢，却有着超凡的耐力。他就是杨晨
七年级作文500字 篇2
摆脱了对星期一的恐惧，甩掉了带光环的荣誉，像这样平平淡淡的，不正是我所期待的？——校园升旗主持人我辞职了，校园广播员的职位我退出了，校园英语广播员的职位我拒绝了……我拒绝了一切让师生们熟悉我、认识我的机会，因为我不希望随便到了校园的'某个地方，弟弟妹妹们就大喊我的名字；我拒绝了让同学们对我刮目相看、老师家长以我为荣、暗恋的他开始在意我的机会，因为我想要的是最简单、、没有任何约束的情谊，而不是为了某些恶劣的刺眼而做出的假象；我决绝了像鹰一样翱翔的机会，哪怕只是飞上那一片小小的天空，我也不再有了勇气，我觉得我自己不够好，还不够好……
我还是没有勇气，而是怀揣着一种侥幸的心理去逃避某些事情、某些闪耀着光芒的“任务”，我选择了逃避，我总是觉得自己不能够做好，我并不相信自己，因此失去了许许多多的机会。有时候发呆，假装什么都听不到，有些不想在意的，就不去在意，明明在意的，却还是假装不在意，只是在心里隐隐约约听到自己嘲笑自己的懦弱、无助……害怕失败、害怕受挫的我，宁愿放弃，因为我怕自己一旦摔倒，就没有了再爬起来的勇气，而是对自己更加惆怅。
如果我能够多一份勇气，哪怕只是上课积极举手发言的勇气，现在的我也许不是这个样子的，一切让我不开心的将是值得开心的，一切我逃避的将是值得期待的，只是，无论我怎样激励自己，我还是无法克服自己的懦弱，即便是在与最爱的父母分别时，也没有勇气说出那一句我爱你；即便是在无数个日子里想念喜欢一个人，也没有勇气诠释自己的心情；即便是自己想要飞翔那湛蓝的天空，也害怕下一秒便是乌云……
七年级作文500字 篇3
在生活中，喜怒哀惧本是人之常情，但有一件往事回想起来却依旧刻骨铭心。那是我上小学二年级的时候，我在文具店看见一条异常漂亮的圆珠笔······某天，我上课时发现我的心爱之笔竟不翼而飞，我心急如焚，上课的40分钟几乎都在想那条笔——就像丢了自己的魂魄一样。终于熬到下课了，我东找西翻，最后连书包都翻个底朝天，却不见那支笔。
正当我手足无措之际，忽见小N的桌子上放着我那“爱不释手”的圆珠笔，我便欣喜若狂。不知不觉，小N走了过来，坐在他的座位上。我一见小N，即便换了一个人似的，怒斥道：“好啊你，竟敢偷我的笔，立马还与我。”“不。”小N回驳道。就这样，你一句我一句争个不休，我无可奈何便到办公室告状，小N即便来到办公室。
“老师，我没有偷他的笔······“ 小N刚站定就开始解释。“小小年纪，就学会骗人和偷东西，长大后不是骗子就是小偷。”老师生气地斥道。
这种带着讽刺性的话语就像一把把利剑刺向小N的童心，他终于控制不住自己，眼泪顷刻间落在地板上，发出“啪”的一声。而我却不以为然，心想：罪有应得。
事情很快传遍了全班，在同学眼里，小N已经成为了一名“小偷”，甚至被宣传为“他都偷了好几年了呢。”
第二天，老师告知“小N已转学。”
上课了，我似精神无所寄托的打开了那支笔，却发现那支笔的笔油已剩八分之一，我脑海闪过了什么，忽觉早已泪流满面······
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