在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的初一的我作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一的我作文300字 篇1
我们的课程很多，有语文、数学、英语、美术、音乐、科学、体育、道德与法治等。
体育课上，体育老师教我们学习慢跑，同学们认真听老师讲慢跑的动作要领，老师说慢跑前最好先热身，然后目光正视前方，上身应挺直并略前倾，肩膀需要放松，两只胳膊自然弯曲，两只胳膊在身体两边规律的前后摆动，步伐保持均匀。同学们一个个模仿着标准动作，认认真真的练习着，看着大家表现还挺不错的，老师心里应该是美滋滋的。
体育老师还教我们学习拍球，拍球我以前在幼儿园练习过，我觉得很容易。老师给每人发一个篮球，告诉我们拍球时五指分开，手掌心稍屈合在球表面，手腕，前臂恰当用力按压篮球，看球的高低调整自己力量的大小，球在哪里，手和眼也要到哪里。哦，今天才知道原来我一直用手心拍球是错误的。
我喜欢体育课，因为体育课让我学会我喜欢的运动跑步。一直觉得自己跑步速度还是可以的，应该可以为班级争取荣誉，遗憾的是我今年没有参加“春季运动会”的跑步项目，选运动员的时候，我跑得有些慢，被淘汰了。这时，我才意识到自己和同学之间差距有多大，我一定要好好练习跑步，争取明年参加运动会跑步项目。
初一的我作文300字 篇2
我的家乡叫瓦溪寨，寨子的三面是山，前面是瓦溪河，这里山清水秀，蓝天碧瓦，可美丽了。
春天，山上开满了映山红，把山也给染成了红色，红山中间夹杂着几处雪白的樱花，就像是春姑娘特意绣上去的一样，小小瓦溪寨变成了一幅美丽的山水画。房前屋后的桃花、梨花、杏花争奇斗艳，春风轻轻地吹来，人们被一阵阵花香陶醉了。
夏天，绿树成荫，人们就带上小凳子坐在树下一边乘凉，一边交谈着家乡发生的巨大的变化，一边观赏这大自然的美景。
秋天，树叶变黄了，秋风把树叶吹得漫天飞舞，就像一只只黄蝴蝶，好看极了。瓦溪河上飘着数不清的树叶，就像无数的小船顺水漂流，流进了美丽的画里。
冬天，一场大雪过后，整个村庄变成了洁白的世界。
现在，瓦溪河上建起了一座远近闻名的石拱桥——瓦溪桥，它不但方便了人们出行，有为家乡增添了一道靓丽的风景。桥下的河水清澈见底，鱼儿在合理游来游去，过路的人们都会停下脚步看上一会儿。
我的家乡山是绿的`，水是清的，人是勤劳的。正如人们说的那样：山美，水美，人更美！
初一的我作文300字 篇3
初中第一学期已过去了，我对我的班主任兼英语老师是再了解不过了。下面就介绍一下他的特点吧：
特点之一唠叨
在遇见他之前，我从未看见过有男人如此唠叨，我越来越敢肯定他是霞山区最唠叨的男人了。记得有一次，他边给我们发昨天的听写，边批评我们说，听写实在是太差了，竟然有这么多人不及格，还说是实验班，比上届的学生差远了!发完后，他有开始长篇大论：“学过的单词要会读、背、默，学过的单词要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要复习，再做功课，后预习，不能把功课理解成作业……”他滔滔不绝地说着，我们“兴高采烈”地听着。他足足讲了一个小时，望着其他班放学的人，我不仅肚子抗议，耳朵也在抗议。到了六点整，他终于肯放学了。其实我知道他说的都是好的，但是如果语言再简洁些就好了。
特点之二亲力亲为
有一次，值日的三个同学忘记扫地，所以教室里的每一个角落都布满了垃圾。他看见了便拿起扫把，提着垃圾铲打扫起来。等打扫完之后，再批评那三个同学，并罚他们重扫一天。我觉得有点怪怪的，因为很少有老师会这样的，一般都是先批评学生再让学生去干。
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