【篇一：丰富多彩的课余生活】
我的课余生活丰富多彩。有打羽毛球，有游泳，还有踢毽子。特别令我难忘的课余生活是游泳，学会了游泳，掉进了河里就能保住生命了，所以我就决心要学会游泳。
我和妈妈去游泳，我叫教练帮我扶着，我小心翼翼的游起来，我刚刚游了一会儿就呛水了，但我不信学不会，后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。
教练先教我一遍，后来我就一遍一遍的练，教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧，就在老师的精心教导和我自己的认真努力下，很快我就有了很大的进步，接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作，告诉我两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，还有就是脚要用力向后蹬，最重要的就是划两次水换一次气，我仔细的听并记下了老师说的每一个重点，然后就下水开始练习了，花了三天的时间我学会了蛙泳，我就象青蛙一样在水中自由自在的游着，这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。
我太喜欢课余活动了，能让我学会很多东西。
【篇二：丰富多彩的课余生活】
我是三年级的小学生，校园的生活紧张又有趣，有敬爱的老师和可爱的同学，在这里我学到了知识还交到了许多好朋友。除了校园生活，我还有许多丰富多彩的课余生活，就像五彩的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫一样有趣。
暑假里妈妈给我报了书画班，让我学会了画画还让我练习写字，刚开始我学习的是国画，然后又变成卡通画，然后又学习国画，妈妈说我没有恒心，不过，这次我一定要坚持下来。刚开始练习写字时，老师从每一个笔画给我们讲解，我才知道原来每一个笔画都有那么多奇妙的地方。我一定要画好每一幅画，写好每一个字，坚持多练多写。
我还喜欢打羽毛球，每到周末我都会和朋友到村子的广场上打羽毛球。有一次我遇见了一个高手，怎么也打不过他，我就和朋友练习。我来到他跟前说：“我要和你打羽毛球。”他说：“行。”结果我又输给了他，看来我确实遇到了一个高手，我的水平有待提高，下次我一定要赢他。
这就是我的课余生活，它丰富了我的课外知识，开拓了我的视野，让我学到了许多知识，同时也锻炼了我的身体和意志，让我长的更高更壮。
我的课余生活真是丰富多彩，充实而有意义！
【篇三：丰富多彩的课余生活作文】
我的课余生活丰富多彩，充满了无尽得趣味，我最喜欢的课余生活就是看书了。
可以说我是一个十足的看书迷。屋子里的书架被我的书塞得满满的，各种各样的书简直可以组成一个小小的新华书店。我常常把自己锁在屋子里，尽情在书海里遨游。因次，好几次都错过了吃中午饭。
书就像打开知识大门的金钥匙，让我在知识的海洋里自由自在地遨游，让我在知识的乐园里无忧无虑地玩耍。俗话说：知识是我们飞向天空的翅膀，书是人类进步的阶梯。因为这一点，我更加喜欢书了，所以我常缠着妈妈给我买书。
记得有一次，当我正在专心致志地读一本名为《老人与海》的童话书时，妈妈让我陪她去超市购物，因为我太投入，没有听见妈妈的喊声。当时，我正在读到主人公老人马上就要被一条可怕的巨蟒给杀害了，我不由自主地道："可恨的巨蟒立刻从我的视线中消失，马上消失！”妈妈听到后破门而入；“哪里有巨蟒，妈妈来保护你！”我这才如梦初醒；"太入迷了，嘿嘿"。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书带给了我朝气蓬勃的艳阳天；书，带给了我喜气洋洋的欢乐……书也充实了我的课余生活，充实了我的每一天！
【篇四：丰富多彩的课余生活】
在紧张的学习之余，我们的课余生活可是极其丰富的。不信你看，下课铃声一响，同学们冲出教室来到操场，三个一伙，五个一群的开始了。
女同学们最爱跳皮筋，她们边唱边跳，那动作又轻盈又灵活，真像一个个小精灵。
低年级的小朋友对老鹰捉小鸡的游戏特别喜爱。他们不分男女，只需选出老鹰，大母鸡就行了。游戏开始了，老鹰东扑一下，西扑一下，多想早点抓到一只小鸡呀，可鸡妈妈才不会让它得逞呢，只见它张开自己的双臂保护着孩子们，小鸡们有了妈妈的保护可安全了。打沙包也是同学们喜爱的一项活动，两人在外攻，其余的都站在中间躲。攻击的同学睁大圆溜溜的眼睛，使出全身的力气。躲沙包的同学注意力可集中了，他们左躲右闪，忽而跳起，忽而蹲下。游戏进行的可激烈了。女同学们爱跳绳，她们动作轻快，男同学们也不示弱。虽然有些笨拙，有些吃力，但他们仍不放弃，刻苦的练习着，希望有一天能与女生一决高下。
“叮铃铃”上课了，我们恋恋不舍地离开操场，但操场上仍回荡着我们的欢笑声。
【篇五：丰富多彩的课余生活】
我的课余生活丰富多彩，有唱歌、跳舞、毛笔字、画画，不过我还是最喜欢读书，告诉你，我可是一个名副其实的“书呆子”哦！看书的时候也常常闹出笑话哦！
有一次，放学回到家，写完作业后，已经很晚了，哈哈，有机会了！趁妈妈还没回家，看一会儿书吧！我拿起一本书，叫《皮皮鲁和魔方大厦》，津津有味地看了起来。看着看着不知不觉都十点了，直到妈妈叫我去洗澡，我才反应过来，妈妈皱着眉头说：“快去洗澡！”我不甘示弱，拿着书继续看，妈妈终于发怒了，从我手中把书夺了过去，狠狠地扔到了地上，我呢？又弯腰把书捡了回来继续看了起来，弄得妈妈哭笑不得，哎，谁叫我是“书呆子”呢！
还有一次，回到家妈妈叫我练功，我悄悄地拿了一本精彩的故事书，准备趴跨时偷偷看一会儿，不一会妈妈就去给我做饭了，我趁机打开书，认真地看了起来。谁知，我看得太如迷，竟然忘记了练功，突然屁股一阵痛，不好，原来妈妈在打我呢！妈妈生气地说：“我让你练功，你竟然偷偷地看起书，你这是在趴跨练功吗？”“我只是看入迷了而以——没——没什么大不了的吧！”我吞吞吐吐地说。“好吧，以后练功就是练功看书就是看书，不允许在违犯了。”听到妈妈这样说，我赶紧接着说，是！心想下次看书可不能看得太入迷了。
我为什么喜欢读书呢？因为书能给我们知识，让我们德、智、体全面发展，还可以让我们张开想象的翅膀，读课外书也让我的课余生活变得更加丰富多彩。
【篇六：丰富多彩的课余生活】
我们的课余生活像一条七色的彩虹桥，有红的、黄的、绿的……带我们走向知识的海洋。
红――看书。我最喜欢看书了！恨不得在家里安上好几个书柜呢！上星期的星期天，爸爸带我去新华书店买了好几本我盼望已久的书。我狼吞虎咽地细细品味着一页又一页。有时又像起了大地震般排山倒海，排了一页又一页。里面的知识数不胜数啊，给我们的大脑添加了动力；里面有各种各样的语言，让我们懂得如何交谈……真是“书中自有黄金屋啊”。
黄――劳动。有人曰：“辛勤辛劳，其乐无穷！”在我们的生活中，劳动是必不可少的。记得有一次，吃完饭后，我正在自得其乐的刷碗，这时，客厅里传来了爸爸的喊叫：“宝宝，快过来帮我扫扫地啊！”可眼看碗就要洗完了，但我也只好乖乖地听从。可前脚刚踏入客厅，爸爸又喊道：“碗还没有刷完呢！”可把我累的够呛！劳动最光荣啊！
绿――探索。在我的课外生活中啊，可缺不了“探索”这一门。生活中，我们时时刻刻都在探索。比如：我和姐姐在花上发现蚂蚁，于是便提出了一连串的问题。蚂蚁为什么要爬到花上？它们住在里面吗？它们是去采蜜吗？等等等等的问题。其实，在玩的过程中，我也可以学到很多的东西。比如：著名的地质学家李四光小时候捉迷藏，藏在一块大石头后面。久而久之，他便就产生了很多的问题。真可谓：玩中学，学中玩啊！
你看，我的课余生活多么丰富多彩啊！作文
【篇七：丰富多彩的`课余生活】
每个人都有自己的课余生活，丰富多彩的课余生活可以给我带来无穷无尽地乐趣。我的课余生活也是丰富多彩的，比如：读书、游泳、下棋……
我最喜欢读书。小时候，我有很多不明白的问题，现在基本上都能在书中找到答案，我觉得书真是一种奇妙的东西。书就像我的“营养品”一样，在我家那个属于我自己的书柜里放满了“营养品”。每当我看到书就像饥饿的人看到面包一样，如饥似渴地“吃”起来。
除了读书，我还喜欢下各种各样的棋，比如：跳棋、象棋、五子棋。妈妈是我下棋的启蒙老师，一有时间，我就拉上妈妈下上几盘跳棋，偶尔还会赢上两盘。像姑父这样的高手来到我家，我当然不会放过和他下棋的机会啦！最近我又迷上了象棋，那种犹如在战场上指挥千军万马的感觉，真是太爽了，一兵一卒的变化都有可能改变整个棋局的变化。我感觉象棋真是太奇妙了。
这就是我丰富多彩的课余生活，大家知道了吗？丰富的课余生活既增长了我的知识，又开发了我的智力，我觉得课余生活真是其乐无穷啊！
【篇八：丰富多彩的课余生活】
我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、唱歌、写毛笔字……但是，我最喜欢的要属滑滑板了。
有一天，我和爸爸去散步，我看见有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他们自由自在地滑行，有的滑着滑板互相追逐，有的拿着柳枝一边滑一边打闹嬉戏。我看着他们运用自如、随心所欲地滑行，心里羡慕极了！于是，我让爸爸也给我买了一个滑板。
刚开始学习滑板，我扶着墙练习，但正是有墙给了我依靠，我怎么也练不会。爸爸说：“我先扶着你围着小广场滑，滑滑板的要领是右腿前后晃动向前滑动，左腿把握平衡掌握方向，你要学会自己把握力量，不能总是紧抓着我不放，我可是会趁你不注意松手的哟！”
于是，我按照爸爸说的去做，慢慢地有了一些感觉。但过了一会儿，我有些得意，没把握好平衡，爸爸又松手了，我重重地摔到地上，好疼啊！我咬咬牙装作没事儿似的站了起来。这种情况出现了好多次，但我每次都是坚强地站了起来。果然，功夫不负有心人，我终于学会了。
那时，我有点得意起来，爸爸说：“不要取得一点成绩就沾沾自喜，你还要学会自己上板啊。”我试了好几次都摔到地上，真疼！爸爸又说：“要有动力才能上稳，还要有时间去晃动滑板。这样，左脚踩到滑板上使滑板平衡，右脚蹬地三下，利用滑行的惯性然后再上板。”我按照爸爸说的去做，果然不摔了。又练习了一会儿，上板也没问题了，我终于学会了，心里真是开心极了！
滑着滑板，我就像哪吒踩着风火轮在空中飞似的，感觉棒极了！我再也不用羡慕那些大哥哥大姐姐了！我也和他们一样了！
从这以后，我只要一有空就出去滑滑板。它给我的课余生活增添了不少快乐，又让我明白：只要坚强、不怕困难、勤学苦练，我们就能学到很多本领。
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