初中生活作文

2021-04-11 初中生活

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的初中生活作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生活作文 篇1

  岁月如流,转眼间,我们已迈步走进了初中生活。

  这里,将会是一支歌,它唱出我们的心声;这里,是一首诗,它将会写出我们的情;这里是一幅画,它将会绘出我们的脚印。只要你留心,就会发现我们的生活到处充满阳光。

  走进教学楼一楼,你就会"闻"到一股浓浓的"学习味",这就是正进入初中一年级的新生。

  瞧,他们多学习多带劲儿!因为刚进入中学时的不适应,有时连早饭也顾不上吃,课余时间更是抱着书本不放。饿了,啃几口面包;累了,抱着桌上的书就睡。就这样,小小的空间里添了些紧张的气氛。那不仅是一种自豪,更是一种力量,一种精神。

  一到操场,我们就觉得那儿有一种宏大。豪迈的气势。男同学就别提了,球瘾早就发了,忍不住跳而往之,准备大显身手。

  看,他们那花花绿绿的球服,敏捷矫健的动作,痛快地跑,纵情地踢,多威风啊!那帅气的形象;连低年级的朋友也为之喝彩。

  操场上,踢足球的,打篮球的,还有体训的……构成了一曲优美的"运动交响曲。"

  哇!太爽了!在这里我们做运动,唱歌,跳舞 .在这里,今后我们会留下辉煌,也会留下遗憾。我们曾因获得荣誉而欣喜。

  67个同学,67朵花,67个兄弟姐妹是一家。

  我爱这里,因为,这里将会有我的青春时代的歌;因为,这里是我人生的转折,是我青春的驿站。

初中生活作文 篇2

  一个人从出生到长大,经历了多少,收获了多少,或许谁也不清楚。其实我们本身的存在,就是一种收获,所以不要抱怨生活多么多么不公平,其实我们拥有一颗心,一个独立思考的大脑,就是最大的幸福。上帝为我们关上了一扇门,同时他也为我们打开了一扇窗。活在世界上,享受每天清晨的太阳,就是一种恩赐……

  人活在世,就是一个从生到死的过程,中间重要的不是得到什么,而是经历过什么。笑着过是一天,哭着过也是一天。何不给自己一个好一点的心情呢?每天即使过着同样的生活,但也有不同的收获。过去的回不来,现在的赶不走,何不把握,让自己没有后悔。让自己每天过得好就是幸福。何必在乎那些虚渺的呢?

  一天中经历很多事,或许没有太在意,但某天回忆起时,便会觉得很美好,即使这件事很渺小。喜怒哀乐都是生命这篇文章的标点,它们写出我们的一切情绪。好好的写生命的文章,让我们愉快的享受阳光照耀在身上,那种温暖的感受。

  感恩生活所给予的一切,会让自己活得更开心,让自己的生命里充满阳光。

初中生活作文 篇3

  随着暑假的来临,夏天也悄悄地来了。

  夏天的清晨是美好的,吸一口空气会使人心旷神怡,当太阳升起的时候,一本书,一盘磁带、陶醉的阅读中、音乐使耳边没有了嚣张的吵闹声、让人身心舒畅,清风在耳边低吟,让人舒心惬意。

  阳光与我做起了斗争,那么刺眼,这样的天气怎么能少了我们夏天必不可少的活动、游泳呢?

  来到游泳池,放眼望去,各种各样的泳姿,仰泳、蛙泳、蝶泳我再也忍耐不住内心的激动一头扎进了泳池里,在泳池的水里我躲避了恶毒的太阳、借用一句广告词再合适不过了,透心凉心飞扬。

  天气说变就变了,这时突然下起了大雨,天渐渐暗了下来,雨慢慢的下起来了,有的情侣依偎在雨伞里、有的人打起伞急速行走、有的小朋友在路边嬉戏着,好像很享受这场大雨,孩子往往是天真无邪的。

  雨后的天空是美丽的,一道五彩缤纷的彩虹挂上了天空,仿佛在天空的两边架起了桥,为这炎热的夏日、增添了一抹色彩。

  这样美好的天气,带着我们的风筝,让他在天空这个美丽的世界里自由的飞翔,就像现在的我们,自由的翱翔,阳光下的我们,个个显得那么天真可爱,不用像那些一天关在家里视作业为生命的书呆子,那时的我们最天真。

  珍惜这个带给我快乐的暑假,珍惜带给我的快乐,在我们这个花季的年龄,自由翱翔,我知道明天迎接我的,是阳光和希望。

  重庆九龙坡区电厂中学初一:吴雪梅

初中生活作文 篇4

  初三的生活苦不堪言.记得初二时,上学路上溜溜达达,到校7:10分多,再玩一会,收了作业,便无所事事.可是初三的早上却变的充实忙碌..按要求,早上6:50必须到校.每当自己还在朦胧的睡意中做着美梦,闹钟“路拉”声瞬然变成100分贝的噪音,无奈的关上后,又开始了千篇一律的一天..每次下车,拽着书包往学校冲,已经7:00了.初三的教室在五楼,从底下看起来很刺眼,气喘吁吁地赶上课代表,交了作业回教室,某天幸运55到的话,还会得到侯哥的鼓励:组长,今天来的好早啊.我笑着点头,接着他言:是不是来抄作业?我刚抄完,借你抄吧。

  早上的教室,老师没来之前,是一片欢腾的世界..每个人的作业都面临着被copy和准备copy的事实,幸而都很大度,作业随便一借,课代表也都会很通融.

  Copy作业结束,就准备早自习,和正课一样45分钟..杨大琳又去倒垃圾,每次都借这个机会和一帮混子玩个够,然后自习上到一半两手拎着垃圾袋无辜的表情走进来:老师,我去倒垃圾了,风太大把垃圾袋吹跑了,我们去追了..回到位上开始玩手机,每过一关就拍我:我真高手,杨霖就是高手..我和同桌一起晕,那么幼稚的手机游戏,也只有杨大琳能全神贯注了.

  初三每周两次课间操.每次课间操前要喝豆奶,温度50℃+,用纸包着豆奶喝,喝完后下去做操.要下五层楼,楼梯超挤,我们簇拥着滑下一楼.老班却大发雷霆,说我们下来的太晚了.做完操初四跑完后我们开始跑圈.全校就我们班彪子似的在操场上狂跑,反正下节是老班的课.别的班都关心地问问为什么我们如此疯跑,然后叹息:真黑.那个表情~`幸灾乐祸.

  生物课,我们昏昏欲睡,生物老师讲课法我已经体会了三年,是所有老师中催眠术最best的.我靠着暖气上的衣服,利用侯哥帮我挡住老师的视线,轻松的躺了一秒.老师在黑板上讲:什么在染色体上?徐大妹子争着回答:阿基.(基因),又引来全班一阵爆笑.老师讲了一会又提到受精卵,问受精卵发育有没有精子参与?徐大妹子又争先恐后地说:没有!结果被誉为无性生殖..

  下午的美术,大概是一周中唯一一节好课了.却被改成了物理..物理老师大步走向讲台,先为自己的占课行为做了初步解释:我和美术老师是同宿舍同床(-_-‖)的好姐妹,所以这节课我一说,她就答应把课给我了.我们在底下大叹特叹,看着作业卷上的叉,想着物理课相对其他课还是好一些,物理老师还是最可爱的.真想着,孙同学来了一声响亮的打嗝,那种有回音的,反胃的感觉..我们正狂笑着,杨大琳突然也开始打了..有节奏地,回音虽然小,没孙同学的响,但间隔时间很短.一前一后开始比上打嗝了.也许,这就是我们一天中仅有的乐趣吧.

  记得上个周全校引发流行感冒.我们班借机请假走了30人,差不多走了1/2,和逃命似的.老师来上课,以往都是黑压一片,那两天每个人空间都无限大,甚至有前后三桌都逃家里去的.后来的班会,老班就此事唾沫四溅,把我们狠批了一顿..那天,大概是这几个周中作业最少的一天,约有一科作业在老师的教育中偷偷写完.大大减轻了回家的负担.

  每天都应该是崭新的.可是初三的生活,白天要很辛苦的听讲,晚上作业写到20:30.每天都没有变化.秀秀打电话说,她通常写到21:15多.现在我们面临着期中考,每天都会发一堆卷子.这对邋遢的本人来说,丢卷子是家常,重要的卷子通常都在同桌那里保管.大概N年后,这有助于我养成良好的习惯。

初中生活作文 篇5

  小学时老师告诉我们,初中是关键,要想提高成绩,有一个好的未来,初中必须认真学习,不能有一点马虎。被老师这么施压之后,我对初中的美好向往,顿时全都破灭了。再加上小学的那一桩桩,一件件耐人寻味的往事,使我更加不愿离开小学。但上了初中之后,发现初中其实并没有那么多的烦恼。

  初中生活就像调料瓶,有酸的,有甜的,有苦的,还有辣的。使短短的初中生活变得更加快乐,让人回味无穷。

  酸

  从小学时我就养成了在课堂上记笔记的习惯,老师讲的我都会记在书上。有一节科学课,我想以往一样,在记笔记,可老师却不知情以为我在写什么东西。就让我站起来回答问题,可因为我刚刚一直都在记笔记,思维都提在上一个知识点上,没有听清楚老师后来将的内容。老师的问题我没答出来,被老师当场批评,我觉得很委屈。下课后,老是问我在课堂上写什么。我说:“在记笔记。”她想了想说:“下次还是在下课后记笔记比较好,上课记会影响你的听课效率。” 甜

  第一次期中考试时,我们班语文、英语、科学,全部都是全年级第一名,只有数学是全年级第四名。而后来的期末考,我们班四门主课加在一起的总分的平均分又是全年级的一名。这让我们都觉得很自豪。

  甜

  第一次期中考试时,我们班语文、英语、科学,全部都是全年级第一名,只有数学是全年级第四名。而后来的期末考,我们班四门主课加在一起的总分的平均分又是全年级的一名。这让我们都觉得很自豪。

  苦

  上了初中之后学习的只是越来越难,作业越来越多,考试的题目也越来越新奇,多半是平时没有接触过的。考试时,总是一副自信满满的样子,可当知道分数时,总是会让人大跌眼镜。这些错的题目明明有很多都是会做的,却还是做错。于是我开始反省自己,使自己保证下次再遇到类似的题目时不会再做错了。 辣

  在运动会时,运动员们都顶着火辣辣的烈日,在赛场上挥洒汗水。每个人都有事做,每个人都在为班级做出贡献。有的人负责管理纪律;有的人负责加油;有的人负责投稿;还有的人负责去扶刚跑完步的运动员们。虽然大家都很忙,但一想到这是为班级的荣誉出一份力时,就又会很高兴。看着一张张由我们大家一起努力的奖状,虽然不是第一名,但心里同样很开心。

  辣

  在运动会时,运动员们都顶着火辣辣的烈日,在赛场上挥洒汗水。每个人都有事做,每个人都在为班级做出贡献。有的人负责管理纪律;有的人负责加油;有的人负责投稿;还有的人负责去扶刚跑完步的运动员们。虽然大家都很忙,但一想到这是为班级的荣誉出一份力时, 就又会很高兴。

  看着一张张由我们大家一起努力的奖状,虽然不是第一名,但心里同样很开心。

  这些酸甜苦辣汇合在一起,形成了我们精彩的初中生活。初中时我们童年的终点,同样也是我们成长的起点。为了我们更美好的明天,就让我们一起努力,在这短暂的三年里活出不一样的自己。

  校园里的趣事像一串串金色的铃铛,敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。

  记得有一次,我们在办板报的时候发生的一则事情。

  那时,我们几个组员在纷纷抱怨:“今天为什么又是我们第一组办板报,上次,上上次,上上上次都是我们办的,二小组的组长一直都推说他的字写不好,要不然就是找各种理由出去玩,有这样不负责任的人吗?说着,把嘴嘟嚷得跟猪八戒的鼻子差不多了!”

  我只好抿嘴苦笑着说到:“没事儿,这次我们办了,说不定,他们下次就会自觉办呢?”

  这时,群众纷纷起义。

  “我的手都不能写断了!”

  “我的画只有一个人画,不干!”

  我急忙劝解,可他们听到后都不以为然,甚至越吵越凶,我也是心有余力而不足呀。

  可就在这时,只见王薇用手托着腮帮,眼睛一皱,突然又眼睛了亮,跳起来用京剧小调娘娘腔地说到:“各位大哥,大(绿色圃中)姐,请听我小妹一言哪——”

  我们都不还不知道好葫芦里卖的是什么药的时候,她便开始了自己的“京剧小曲”。

  只听她唱到:“大爷,大姐们,小妹劝告你们一句:多做善事好哇!如果你们累了,小妹这里恭请你们喝上好的西湖龙井哟!不过,前提是要抚二百五哟!”说完,还比划了一下手。

  我们一听她唱到这里,便都不能开怀大笑,也明白了她的用意,忙说:“好了,好了,我们明白了!”

  她听完后,频频一笑,又说到:“小妹的‘京剧’到此结束,如果还想收看本节目,就把板报办完,然后再登录TV.90909不0。“说完,两根食指往上翘,脚底像抹了油一般,快速“飞”走。

  顿时,“嘻嘻、呵呵”的欢笑声汇在一起组成了一首欢笑交响曲。大家也各办各的板块,真是忙得不亦乐乎,因为她们被王薇的精神所感动而十分震撼。

  这件趣事在我的童年中留下了美好的回忆!

初中生活作文 篇6

  亲爱的孩子:你好!

  阿姨看到你的小纸条,想象着你对初中的恐惧和担心,仿佛看到你可怜兮兮的样子,有点心疼,也有点想笑。孩子,初中生活并没有哥哥姐姐描述得那么可怕,也没有你想象得那么紧张。来,放松下,深呼吸,听阿姨说几句:

  阿姨先恭喜你——你长大了,要从一名小学生成长为一名中学生,人生道路上,你将迎来一个新的起点,你会来到一个新的环境,跟随新的老师,结识新的同学,学习新的知识,开始新的生活,孩子,别怕,请用积极的态度迎接这段新生活吧!

  孩子,小学和初中,主要有三个不同之处——环境、学习方法和学习科目设置的不同。环境不同,主要是离开了小学时熟悉的老师和同学,来到一个陌生的环境,迎来新老师和新同学;学习方法不同,主要是小学时的学习主要依靠老师,老师滔滔不绝地讲,你只管记住就是,存在一定的被动性和依赖性,而初中,则更多地需要自己自觉地安排学习,增强自主学习能力,而不是靠老师牵着鼻子走;学习科目不同,主要是小学文化课科目少,把语、数、英三门课学好即可,但初中增加了更多科目,初一增加思想品德、生物、历史、地理四门文化课,初二增加了物理,初二下生物、地理结业,但初三又增加了化学,十来门课程要想门门都学好,需要把更多的精力投入到学习中。因此,到了初中,大家都会有一种时间不够用的感觉,倍感压力增加。

  亲爱的孩子,认识到小学与初中的这三个不同,那么,你只要在这三个方面做好调整,你就能愉快地度过初中生活了

  首先,尽快熟悉新学校、新老师、新同学,消除对同学、老师的陌生感,做一个让老师同学喜欢的人,以最大的热情融入新集体。至于方法吗,你在初中一入学《思想品德》的第一课中,就会学到有关这方面的知识,阿姨建议你,要在老师带领下,不仅要学会这些方法,还要把它灵活应用到崭新的初中生活中,多和新老师接触,多和新同学交往,了解并遵守学校的各项规章制度。当你对学校、对老师、对同学有了较多认识,就会很快融入到新环境中,找到一种主人翁的感觉。

  其次,尽快调整自己的学习方法。初中的学习主要靠的是自觉主动的学习态度、合理适宜的学习方法和独立创造的学习能力。从现在开始,你就要为初中的学习做充分的心理准备和行动准备。孩子,你要养成主动学习的习惯,如果你不靠父母和老师催促,自己能安安静静坐下来学习,那么,祝贺你,孩子,你学习的自觉性还不错,请一定保持;如果你做不到,就要做一些训练,请爸爸妈妈监督,为自己制定学习计划,学会自我控制,例如今天我要读点什么书,做几道习题,然后按计划去完成,经过一段时间训练,你的自主学习能力就会在不知不觉中得到提升。至于学习方法,老师们一般会强调“五步”学习法——

  (1)预习,就是在新内容学习之前先进行自学,目的是熟悉内容,解决基础知识,找出问题,使听课效率提高。如语文课的预习,可以查查字词,读读课文,了解下文章大意,记录疑问等,以便听课的时候集中解决重点问题。

  (2)听课,包括听老师的讲解,评议,同学们的讨论、回答等,而且是边听边记,尤其是自己未能解决或没有想到的问题,尽可能在课堂上解决所有疑问。

  (3)复习,做作业之前对当天的学习内容进行复习很重要。先系统地梳理知识点,理解知识点,再通过作业、练习等形式进行查漏补缺,最终达到能够运用知识解决实际问题的程度。

  (4)作业。认真做作业可以使学习的知识掌握得来看扎实,所以,要认真对待老师布置的作业,不要认为作业太多就胡乱地做,应付了事。

  (5)小结。一周或一月,对所学过内容进行总结。要特别重视学习内容中的重点、难点,以及作业或考试中出现的错误,分析原因,及时改正。最好有一个错题本,把错题整理出来,以免重犯同类错误。孩子,这“五步”学习法如能掌握得很好,你就会形成好习惯,良好的学习习惯一旦形成,你将受益无穷。

  第三,均衡分配各科学习力量,不偏科。初中课程多,这些学科知识对于初中学生来说,都是必需的文化素质积累,不能因为是主科或副科,你就对它重视或轻视。在今年刚刚过去的中招考试中,阿姨了解到一些偏科的孩子,因为某一门成绩较差而影响了总分,与理想的高中失之交臂。所以,你要形成任何一门课程都不能忽视的思想认识,并且均衡分配自己的学习力量,要把自己的优势科目学得更好,而弱势科目尽快补齐,最好能做到各门功课齐头并进,没有明显的“瘸腿”科目。

  另外,阿姨想对你说,初中每次考试后,老师会公布学生的分数及排名。如果成绩好,排名靠前,那你自然会高兴,但万一某次考试分数不理想,排名靠后,你也不必觉得“压力山大”。考试是对平时学习的检验,考试分数低,意味着你平时的学习出了问题,检视自己的学习漏洞,认真去弥补,才是最重要的。如果分数没有变化,而名次落后了,那就说明同学比你更努力,把你甩到后面了,即便这样,也不要沮丧。你可以把每次考试的排名,看成是为以后努力学习指明的方向,和同学一起力争上游,你会发现,这种虽然带有竞争色彩的学习对自己是很好的刺激和促进。在你追我赶的学习中,你和同学都会不断地取得进步!

  最后,阿姨想说,初中的学习虽然是辛苦的,但初中的生活却是丰富多彩的,各种社团活动、运动会、拓展活动、文化节等,是小学时代所没有的,这些活动既是紧张学习之余的调剂,也是展现自己的好机会。在这些活动中,积极增进与同学之间的友谊,尽情享受其中的乐趣,都是很美好的事情,它会为你绚丽的青春增添更加缤纷的色彩。

  孩子,你还有什么可犹豫、可担心、可恐惧的呢?来,伸出双臂,热情地拥抱即将到来的初中生活吧!

  祝愿你在初中

  生活愉快、学习进步!

  你的大朋友:春风暖暖

  20xx年7月28日

初中生活作文 篇7

  曾经以为,古人的生命会简单明了,时代赋予他们简明的期望:入相出将,封妻荫子。然而是谁偏偏要为自己的人生另选一条路。

  (一)李白是黄沙漫天、北风吹雁中骑驴高歌的歌者吗?是以霓为线,以虹为钩的海上钓鳖客吗?是遍访青山绿水、且歌且行的游者吗?人们对你的期望本是取悦帝王换取高官厚禄,而你偏偏要独上高楼,在朝要高力士脱靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之间……于是你注定孤独“举杯邀明月,对影成三人。”然而你傲然“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。”当我们回望唐朝,站在中间的不是帝王,而是你啊!

  (二)苏轼是拣尽寒枝终不肯栖的寒鸦吗?是举杯邀明月的饮者吗?是穿越了十年生死痛苦一场的痴汉吗?在那个群英荟萃的时代,人们对你的期望本是吟风弄月,而你偏偏要独上高楼,你的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的眼睛,于是你注定要承受官坛与文坛一起泼来的脏水。而我只看见青青的竹枝,你脚上的芒鞋,被雨淋湿的脊背,你的笑容从容洒脱,你的眼中只有秋风绿水泛清波。你坚守着自我,从而达到后世敬仰的高度。

  (三)辛弃疾是落日楼头、断鸿声里的江南游子吗?是恨古人不知你为狂人吗?是不啼清泪长啼血的悲鸟吗?在那个崇尚享乐的年代,人们对你的期望本是歌功颂德罢了,而你偏偏要独上高楼,“把吴钩看了,栏杆拍遍。”一边是“斜阳正在,烟雨断肠处”,另一边却是“香车宝马香满路”,而你执意要做灯火阑珊处的`伊人,你痛斥“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆黄土。”你彷徨,“倩何人唤取,红金翠袖,愠英雄泪”,你期待“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”是你们敢于挣脱束缚,敢于突破,从而达到让我们后世仰望的高度。从你们身上,我学会了在生活中要敢于突破,这样才能创新,才会拥抱成功。

初中生活作文 篇8

  现在我已是一个即将跨入高中的学生拉,我很高兴。而回想起我的初中生活,即兴奋有伤感。

  现在我离开了我可爱有可敬的同学们们,我们在一起生活了四年之久,分开了还真是有些想念他们啊,将来我们可能个奔东西,走向各自的人生目标,我希望他们个个都是学业有成,让自己的人生变的璀璨夺目。

  提到初中生活,我就必须的提到我的5个好朋友,他们陪伴我度过了我的初中生活,也是一辈子最值得回忆的时候。而在我们的交往之中我们有快乐也有悲伤,无论怎样我们还是挺过来了,走到今天应该说是不容易的,现在我明白了也听到了许多关于朋友的议论和看法……心理学家说“朋友在刚刚认识的时候是最要好和快乐的而后的交往似乎是痛苦的,因为你们交往久了你们之间没什么秘密而言。彼此产生不信任的感觉,那怕是一丁点的小事都可能成为你们决裂的导火琐”不错我有饿有很深的体会,我也承认我自己有会陷入这种景况当中。而我也没有能力从这种景况当中挣扎出来,这是我的遗憾。

  有的时候和他们其中的一个朋友闹别扭的时候其他的朋友就会安慰我,这时的我是最幸福的,因为我感到他们的“心”,我知道他们在想什么,而有的时候,我觉得自己像个丑小鸭一样,我现在已经不知道该如何做,做什么——对他们而言,我曾多次想办法使我们的友情变的更加的坚固,可是每次都以失败告终。后来我自己感觉十分的坏,觉得被耍拉,我决心报复……还有我现在已经麻木我不知道谁是真的对我好,这也是我讨厌社会的一个原因(有些人真的实在是太虚伪太能伪装自己拉)我讨厌这样的人。

  现在我们也分开了我有一种轻松的感觉,我不用在看别人的脸,别人的态度,别人……我讨厌这样的过日子 这样的生活。对,我要做回我自己,以后我对谁不满我绝对不会客气的不过我还是要感谢他们,在和他们交往之中我学会了许多的东西。

初中生活作文 篇9

  我是帆,我的生活注定了漂泊无依,生活需要执着。这样人生与责任的生活我不后悔,我不怨恨。因为我是帆,因为这是我自己选择的生活。

  我喜欢太阳,那是我刚出生(制造出来)的时候,我第一次看见了太阳。那喷薄而出的红日,那么耀眼,那么美好。天边的云因它而镀彩,世界因它而光明。那一刻,我决定了,我要追赶太阳。

  我扬帆、启航、前进。我朝着太阳的方向前进。我选择了自己的生活。

  每天太阳东升西落,我也在不断地航行,绕了地球一圈又一圈,始终没有追到太阳。但我的心中有一个信念:太阳就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在执著地追寻太阳中充实。

  风啊风,你再迅猛一点,助我寻找太阳!浪啊浪,你再汹涌一点,送我追赶太阳!浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太阳,使光明不再,使温暖不再……

  风,更加迅猛;浪,更加汹涌;浮云,只有悄悄地溜走。在暴雨狂风猛浪中洗礼的我,更加坚定于自己的追求,更加执著于那一片光明,那一丝的温暖,那火红的太阳,我的理想。

  没有执著的生活是碌碌无为,庸人自怨,黯淡无光。生活需要执著,执著于自己的理想,前进,前进,不后悔。

初中生活作文 篇10

  初中生活已匆匆过去半个多学期。时光一点点消逝,发现自己一直在向前走。过去的时日里都忘了回头去看看。突然,我想起回望自己走过的那90多天。

  记得踏进初中校园时那一刻的新鲜与激动,军训时的激情和汗水……到现在,心情已然改变很多。初中生活,必定含着无限的劳累与心酸。

  到了初中后,每天都过着一样的生活,无时无刻都在学习。有时,一个人独自径直穿行宁静的校园,听着树叶“唰唰”作响,看草丛中的野花顽强开放,嗅着空气中紧张的气息,却也只能无奈地摇头。眼前浮现出的是小学那欢脱的身影,是欢乐的笑声。但随着时间的流逝,一切的一切早已埋藏在记忆的深处,不经泪眼婆娑。有时,我还会想,如果哪天一回头,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前后左右还是他们,那该多好!往往,刺耳的铃声总会打断我的心绪,我不得不回到现实之中,回到那冰冷之中。

  到了初中,忙碌是主要的节奏。每个人都好像有做不完的作业。午间静校、自修课、晚自习,每个人都奋笔疾书,就像中考在即似的。有时,因为特殊的事情少了一节自修课时,教室更是安静得可怕。空气凝聚着一股危险的气氛,连一本书掉落摩擦出的火星都可以点燃它。这时,每个人心中都异常暴躁,就连传作业的那点小事,都可以引起一次“火山爆发”。在那样一个封闭的空间里,都是因为忙,让人与人之间少了一份关心和交谈,少了一份和睦与融洽。

  时间真的如飞机起飞般的速度逝去,也许是因为忙,一直没察觉。我阻止不住时光的悄悄地溜去,但我唯一能做到的是利用好它。但每当我下定决心时总是太晚了,时间的脚步太快,快得让我跟不上……

  眨眼间,半个学期真的就这么过去了。熬过了九十天的初中生活,却还剩下两个半学期。以后,我会时常回头看看,但却一定不会停留。

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