初中生活作文

2021-04-17 初中生活

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的初中生活作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生活作文 篇1

  初中日记1

  8月25日 星期日 晴

  进入衡中第二天,早就有所耳闻的的军训便开始了。

  开始还觉得穿上帅气的军装,还将拥有军人挺拔的身姿,那多威风呀,可没过多久,我那一身的臭汗和又麻又酸的胳膊和腿,还有教官严厉的要

  求, 我厌倦了!烦躁了!我不想干下去了。一直矫生惯养的我,哪儿受过这种苦呀!呜呜……我想妈妈。

  不过,看同学们都在坚持,我想我也能,坚持就是胜利。

  终于,下午我觉得适应过来了,军训虽累,但也有休息的时间,大家在一起有说有笑,还一起唱歌,有苦也有乐。

  初中日记2

  8月26日 星期一 晴

  今天是军训的第二天。

  我们班的正步走的不是很好,234班的同学嘲笑我们,于是,我们不约而同地努力,我们相信只要团结没有做不好的事,我们终于走齐了。

  团结就是力量,团结协作的衡中精神,合作进取的校风,短短的几天,就展现得那么生动。

  初中日记3

  8月27日 星期二 晴

  今天早晨的跑操,给我特别深刻的感受,因为它告诉了我两个字——竞争。

  军训了两天的我们已是疲惫不堪,全身上下没有不疼的地方,跑操开始了,体委的口号很嘹亮,但同学们响应得却有气无力,可在这个时候对面

  来了一个班,口号特别响亮,我们再累也是不服输的,大家不约而同的都精神了起来,盖过了那个班的声音。

  这就是无形中的竞争吧,“顽强拼搏,强力争先”的衡中精神。我将在这样一个竞争的环境中生活三年,我将成为适应新世纪的一代。

初中生活作文 篇2

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,

  来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。

  我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,

  动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的`我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,

  使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

  初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

初中生活作文 篇3

  在我的成长过程中,有一句名言——“退一步海阔天空”一直被我视为座右铭,它像一座警钟时刻提醒着我把宽容送给身边的每一个人,使我受益匪浅。其实,一开始我也没有这样宽容的胸怀,是一件事让我改变了看法。

  那是三年级时,有一次,同学吴佩琪不小心把我的文具盒碰掉到了地上,文具散落了一地,其中一支“脆弱”的钢笔被摔成了两截。吴佩琪见状,赶忙一边捡笔,一边连声说着“对不起”。

  看着自己最心爱的笔被摔坏了,我气不打一处来,不由自主地冲她吼道:“你怎么这么不小心!这可是我最喜欢的钢笔啊!”吴佩琪满怀歉意地说:“对不起,这都怪我!”但我一时被愤怒冲昏了头脑,仍然不依不挠地说:“不行,你得赔我支新的……”要不是这时上课铃响了,我肯定还要和她没完没了地纠缠下去。

  实际上,那一节课后,我的气就消了。等到回家过了一夜,第二天去上学时,我压根已忘了这件事。可是,让我意想不到的是——吴佩琪真的买了一支新的钢笔送还给我。看着她那张满怀诚恳的脸,我突然想起以前,我还弄丢过她的铅笔呢。

  而她当时只是轻描淡写地说:“没关系,我还有很多铅笔呢,不少那一支。”我突然觉得自己的心胸怎么这么狭隘!怎么可以跟人家那样斤斤计较呢?一时间,我不知道说什么好,恨不得马上找个地缝钻进去!

  从那以后,我懂得了宽恕别人、包容别人。所以,我的朋友也越来越多了。而且当我犯了错误时,别人也会原谅我。“退一步海阔天空”,我真的感受到了退步后那片天的湛蓝、海的辽阔……

初中生活作文 篇4

  最向往的生活,还是隐居。

  隐居这种文化情结已然扎根于我心里。向往着传统的生活,羡慕高洁的隐士,恐怕是无可救药了。

  传统的文人大都有两种选择;出仕与隐居。飞黄腾达固然令人倾羡,但更令人神往的还是那杯酒醉花前的洒脱与那若隐若无的仙气。

  大概也唯有神奇瑰丽的自然才能孕育着等无拘无束的灵魂,引诱着他们深深沉沦。这类迷醉于自然的人,便是隐者。

  隐者何其之多,从颖水洗耳的许由,到挂冠而去的陶潜,再到近代的弘一法师,抽身红尘的文士们只轻轻一笔,便在此岸荡开了彼岸的倩影。只是惊鸿一瞥,就见;怪石清泉、茂林修竹、月华松涛,更有着孤傲的性格、闲适的意志和潇洒的人性。

  时常想着有朝一日当携一壶青茗,登山问道,寻僧品茶。但转念一想,而今的古迹怕是都沾染了铜臭,这想法竟只能想着了。

  还好,老家尚好。屋后便是山,山上有松,有高崖,有云雾,更兼着一江绿水轻绕,总还可以聊慰心情。

  入山最好是清晨,雾霭未尽,松林之外便可闻见清香。步入山林,自有一股凉意。更妙的是山风尽起,松涛滚滚而来,携着亘古的呼号,一阵阵冲击你的心房。闲弹绿琦琴,所闻者亦不过如此。人便乘着风扑闪着在林间穿行。临近那高崖,极目而视,依稀可见人家。着实是隐居的妙处,只可惜少了仙鹤、梅花。

  还可惜的是,从未在这山上留宿过,也未曾在此山上观日升日落,月圆月缺。否则,自当是另一番风景。

  隐居或者是一种无奈,但文化隐居却是一种情结,一种沉迷而不可自拔的情结。隐者未必要通文,却必性情高洁。李太白一句;相看两不厌,唯有敬亭山。就道尽了隐士的孤高。更欣赏的是柳宗元的;千山鸟飞绝,万径人踪灭。这已不是人间之境了。

  隐者之乐,在于满目自然皆在我情怀,兴起而饮,饮酣而眠,在于可以任意挥毫,坐而论道。末了,累了,还可以斜倚桂树叹一句;人谢桂花落啊。

初中生活作文 篇5

  时间真快,眨眼之间,我已步入了初中的殿堂,翻开了人生中又一个阶段的篇章。

  也许是小学太顺利,或者是入学考试考得太好的缘故,刚开学的一两周,我并没有特别认真的学习,操场、小卖部、阅览室、图书馆,到处可见我的身影,作业总是拖到晚上再写,至于复习和预习我基本就没怎么做过,已有时间,就坐在位子上看课外书,可能是功底好点,入学后的几次考试,也都取得了优异的成绩,为此,虽然脸上没表现出来,但心里已经有了一点自豪与骄傲。

  可惜好景不长,很快,我的成绩开始下滑,从第一、二名下滑至五、六名,刚开始,我把这几次考试归到马虎上,可随着次数的增多,连我自己也不得不承认:我退步了。可那时,我并不知道为什么,只是认为课上讲的都听懂了,作业也都完成了,就可以了。就在这时,一个更大的晴天霹雳向我轰来:月考成绩出来了!全年级第八!

  一连几天,8字像一块大石头压在我的心头,也许对于别人来说,这已经很不错了,可对于从小“娇生惯养”的我这简直令我无法接受。

  尽管我一直奉行“男儿有泪不轻弹”这句话,但在表彰会后,我还是禁不住流下了一滴眼泪。

  第二天中午,我照旧来到阅览室,就在要坐下的时候,老师从我身边经过,笑着说:“你又来了?”我也笑着回答:“嗯。”可过了几分钟,我开始觉得不对,我又来了,天天中午我都来,那我用在复习与预习的时间又有多少呢?难道……我合上书,飞奔回教室,果然,有几个身影映入了我的眼帘,他们在我的心中顿时变得异常高达,我轻轻走进教室,加入了他们的行列,这使得我,已经找到了答案……

  一晃又是几天过去了,此时此刻,我正坐在考场中,认真地完成期中考试卷;此时此刻,我正在百感交集,完成这篇作文。我坚信,经过这次期中考试,我会变得更加勤奋刻苦;在完成这篇作文的同时,我会彻底的脱胎换骨,成为一名学习刻苦、全面发展的优秀初中生!

初中生活作文 篇6

  时间如流水般了,上个月,我还背着书包兴奋地蹦进初中校园,转眼间,一个多月过去了,我渐渐地适应了初中的生活,原来,初中生活并没有我得那么简单。多加了好几门课:地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍,而是跑步,锻炼。作业明显的比小学加多,上学时间早,放学时间晚,老师的管理方式也有很大的差别。

  语文课本上的文言文渐渐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了一定的难度。但是,我很喜欢初中的语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖,跟着杏林子一起感悟,跟着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感受快乐和亲情……

  数学也越来越有趣了,从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从认识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣,让我把学习转化成了一种快乐,转化成了更加努力学习的动力。

  英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又掌握了很多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水平比小学提高了很多。

  历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学习阅读地图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大的神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值……

  随着上初中时间的增长,我对学习有了新的认识,对生命有了新的感悟,对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张,但紧张不是压力,是奋发向上的动力。新初中,新生活,新起点,我将快速地奔跑,跑向更好的!

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