初中生活作文

2021-05-16 初中生活

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的初中生活作文9篇，希望能够帮助到大家。

初中生活作文篇1

　　我不是一个多热爱学习的人，我一直上学很无聊，但是渐渐地，我喜欢上了这快乐的校园生活。

　　一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教室，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。

　　早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

　　同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。

　　上午第四节课下课，大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑，但同学们的友谊却仍是坚固的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐，一块儿聊天说笑，教室里一下子就热闹了!

　　吃饱了饭，又该开始一下午的紧张学习了，在知识的海洋中遨游，在良好的氛围中学习，个个都是精神抖擞的，谁也不落谁。

　　辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。擦窗的人擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，值日组的同学们忙了起来，以便让大家有个更好的学习环境。

　　说完了“拜拜”就该回家了，同学们三三两两地结伴而行，讨论着自己的事。

　　接着每天都发生这同样的事情，就像工厂里的机器一样，每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课，上课、下课，但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

　　我喜欢校园生活。不仅喜欢在校园生活的小径上，慢慢地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息，更喜欢和同学们在一起嬉戏打闹，在一起谈天说地，在一起研究题目，在一起互帮互助。

　　真希望这样的校园生活永远都不会消失，我们可以永远都这样快乐充实地生活着!

初中生活作文篇2

　　我们都是些长久埋头于书本，来回奔波于学校，补习班的学生，已经很少有时间，有闲情逸致去体味真正的生活——料理家务，买菜、做饭……

　　那天，我和妈妈来到菜场，她像我的导游领着我在那个对我新奇又陌生的地方游览，一进菜场，就有一股夹杂着各种菜蔬味、肉腥味、人汗味的味道扑面而来，我被菜场内那股暖气蒸熏着，看两旁各式各样的菜贩，有的在大声吆喝着自己的菜怎样好，怎样便宜，有的不顾额头如雨而下的汗水给顾客挑菜、称菜，有的做成一笔生意，满脸得意地收下钱，还哼着欢快的曲调……我们来到一个西红柿摊位前为今天中饭做准备。母亲弯下腰，凑上前拿起一个火红的西红柿，在灯光照耀下泛着亮晶晶的光彩，我想这必定是个绝好的西红柿，可妈妈却摇摇头，放下了，向好奇的我解释道：“你看这个西红柿上面有几处坑洼，这些地方又比较软，就摆不长久，千万不能买。”我对新学的知识充满了好奇，立刻现学现用，也学着妈妈的样子当起行家，目光来回地在西红柿上扫过，好像要扒下西红柿的一层皮，我的目光对手中的每个西红柿都做了一次洗礼，满意地挑出了几个，经母亲检验合格，称量付钱后，我把这些战利品轻轻地整齐地堆放在袋中，然后跟着母亲往前走。一边走，母亲一边指着刚才来的方向告诉我：“那儿呢，卖菜的都是些农民，菜比较新鲜，”然后她又指着右边，“这边卖菜就都是些菜贩子，菜就不怎么样了。”我默默点头，心中每一页上都悄悄记下这些话。绕过菜场一圈，我们最后来到海鲜摊，妈妈要了一斤虾子，一边看贩捞虾，她一边告诉我：“买菜最后再来买这些鲜活的东西，不然等回到家它们要奄奄一息了。”再看周围，人们熙熙攘攘，众多的脚步声，顾客与店主讨价还价的吵闹声，鸡鹅在笼里想奋力突出重围的叫声，海鲜摊上汩汩的水声，汇成一支嘈杂、喧闹的交响乐，构成菜场独有的艺术。在人群中挤来挤去，弯腰挑选又奋力杀价，又被这样的喧闹包围，走出菜场时，耳边仿佛依然有阵阵回声，身上也是流淌下串串汗珠。

　　回家路上，我回忆着刚才经历的一幕幕——小贩们顶着严寒酷暑奋力叫卖，顾客们左挑右拣、汗流浃背，才知道生活是那样的五彩缤纷。所以，我们也不妨丢下手头繁重的学习任务，走进生活。

初中生活作文篇3

　　爱生活爱学习更爱网络。

　　——题记

　　网络是人类的老师，启迪我们源源不断的知识；网络是人类的朋友，往往是少男少女的倾诉对象；网络生活是人类的课堂，拓张我们的全新视野。我家有位好基友-电脑，常常与我和老妈共处一室

　　‘关于X的一元二次方程，假如B是……’我的樱桃小嘴中细声细语的念道，‘什么跟什么嘛。这道题根本不会。’握紧皱眉头，用尽大脑中所有的智慧审阅这道题，结果却是功亏一篑。恰巧，老妈在身旁，我蹑手蹑脚地跑到她身后，用绵羊般的声调道：“亲爱的老妈，您最爱最最最爱的女儿问您一道题望你批准。”“走开！你明明看到我这么忙，而且你又是不知道我的智商还没你高，还问我！”我的心仿佛受到了严重的打击，灰头灰脑地跑到卧室，并立誓再也不找这只‘母老虎’了。我垂头丧气，并准备放弃的时候，一道耀眼的曙光照向我—‘oh！mygod。这不是也一位现成的老师啊。’于是，我打开电脑的快关，兴致勃勃地搜查这道题的正解。果然电脑不负众望，我得到了我想要的答案，收获挺不小。经过我的不懈努力，终于突破了这道难关，突然好有成就感。多亏了这位好老师，带给我不少的知识！

　　或许是听说了我的‘不朽事迹’，老妈整天缠着我让我帮她下载舞蹈视屏。本来我还对之前的事儿耿耿于怀，心还是软了下来。

　　因此爱生活爱网络已成为我的爱。网络生活不仅带给大家娱乐的视听享受。更让人们的知识得到了提高。我爱网络，更爱这门课堂。

初中生活作文篇4

　　时间过得真快，转眼间，我已经从一个不知情理的小孩子变成了一个初中一年级的学生了，真是一点也猜想不出时光是如何流逝的，时间是如何运转的，初中的三年过后就是高中了，人生也从此正式开始。我想，我一定要把握住这童年的尾声，决不再留下什么遗憾。

　　为了让以后的人生路更加顺畅，我准备为这条布满青草的石子路加上最后一个完美的台阶-----一个理想的初中。我的.要求不高：可以没有剑桥如同城堡一样的完美学习环境，但一定要有一个干净，整洁的教室;可以没有一个个世界闻名的教授，但一定要有全心为学生着想，英明的讲师;可以没有神童似的同学，但一定要有能够你追我赶的对手，和讲义气的朋友。

　　清晨，伴随着鸟儿的叫声来到学校，开始一天的生活，用心朗读课文，预习接下来的课程。

　　上课时，同学们都专心致志，有时积极地回答老师的问题，有时聚精会神地听老师讲课，就像唱歌，跟着钢琴的节奏走一步一步的核对节拍。

　　下课时，走廊里静静悄悄，同学们都在自己的座位上写作业，汗珠滴在了自己的作业本上，窗外的白云飘过了一朵，又一朵......

　　放学回到家，一天的学习生活已经结束，都大家都没有疲惫的意思，都在复习这一天的课程。

　　第二天，也是同样......

　　这便是我理想的初中生活。

初中生活作文篇5

　　山不在高，有仙则灵而我认为山不在高，有景就行.

　　这几天我心情不是太好，很烦躁，总是乱发脾气，母亲就对我说孩子，明早出去玩玩吧，登登山看看风景心情就会好起来，于是第二天早晨我就早早的起了床，并叫上了死党董浩然与张秋怡，虽然张秋怡是个起床困难户但是今天早晨还是以十一分钟的速度起了床下了楼，我们三人先去吃了早饭，各自买了点零食之类的东西，于是就向南门山进击了.

　　哇.这个坡也太陡了吧，张秋怡看着这斗折蛇行的道路说道,没事没事，再高我们都能征服的.我拍了拍张秋怡的肩膀自信满满的说道，谁知董浩然却唱起了歌，就这样被你征服，切断了所有退路.....，就这样我们在歌声中走在林间小道，董浩然犹如活泼的小猴子一样蹦蹦跳跳的走在前面，而我和张秋怡却走在后面欣赏着这山中的一切，途中，草木葱郁，鸟语花香，一条幽径向前无限延伸着，我们三人穿梭在这竹林小道中，清晨的山中真的是生机勃勃，我们尽情的吮吸清晨所带给我们最好的空气，由于那几天城里炎炎夏日，仿佛是一个大蒸笼，想呼吸下好空气就仿佛海底捞针，而今天在山中，我终于实现了我的小小的梦想.清晨的山中，显得格外寂静，草们都仿佛还在睡梦中，只有偶尔的传来一阵阵犬吠声与鸟鸣声，声音在幽深的峡谷里荡漾着、徘徊着，越往前走，我们的兴致就越来越高，山越陡，我们就越有信心爬上山顶，旁边的树虽然称不上高大，但是显得格外葱郁，隐隐约约看见有只勤劳的小蜜蜂在采蜜，我心头正高兴着，正欣赏着这美丽的画卷时，天不敬人意，下起了细雨，细雨从天而降，雨水打在地上的水滩上，一阵阵涟漪随着雨水声溅起，那细雨像牛毛，像细针，像细丝，密密地斜织着，一阵山风袭来，雨水打在了我的脸颊上，我不禁打了一个寒颤，好冷啊，我打起了退堂鼓，回去吧，已经下雨了，再不回家的话可能过一会下的更大了，我正准备开口给张秋怡与董浩然说现在下山的时候，张秋怡却说向乔木，你不会是想回家了吧我连忙摆了摆手说哪有哪有，正好这样的天气可以锻炼我们的意志，董浩然依旧唱起了歌他说风雨中这点痛算什么.....唉，真是服了音痴啊，唱的不好听不说，而且还五音不全.

　　我们三人便又启程了，漫步在雨中，仿佛还有一副诗情画意的感觉，我不禁自言自语的说了一句诗空山新雨后，董浩然便调皮的把下面一句改成了秋怡一米六，就这样我们在欢乐中在细雨绵绵中往山顶走去.走到了山腰处，我们停下脚步，环顾四周，这绿，让我好是陶醉，这绿，让我好是沉醉，这绿，让我好是心醉.这绿，仿佛是一块硕大的翡翠镶嵌在这峡谷之中，仿佛融为一体，再没有比雨水洗浴后的山更迷人了，整个山坡，都是浓浓的绿，活像一张晨景图，像是在向我们展示大自然的神奇之处.看完这美丽的晨景图我们向山顶出发，这时雨才慢慢地停了下来，我们三人比起了赛，看谁先上山顶，我们三人争先恐后的往山顶跑去，最后张秋怡第一个到达山顶，我是最后一个到达山顶.我们三人站在山顶，对着对面的山大喊着，终于征服这座山了山谷里回荡着我们的声音，传的很远很远,这时我才体会到世上无难事，只要肯攀登的含义，望着那整个山城被渡河环绕着，水面上的雾还没消散，仿佛还在梦中，雨里雾里，几只不知名的鸟儿飞掠过天空，叫着，盘旋着，仿佛在祝贺我们登山成功，远处的群山像镶了玉的翡翠，在夕阳映照下，显得格外的庄严美丽，气势磅礴，一条如玉带一般的雾，把远处的群山都缠绕着，仿佛像是围上了白色围巾的姑娘一样妩媚动人.这时我才体会到会当凌绝顶,一览众山小的真意。我突然觉得母亲说的话真对，我感觉我现在的心情也好了许多．过了一会我们便下了山．

　　这次登山，让我明白，做任何事情都不能半途而废，如果我在半山腰上放弃了登山，也许我就不能看到那么美丽的景象了。做任何事情都是要付出的，就如同人生一般，你必须非常努力地去登你心里的那一座高山，必须向高处攀登，不管什么困难都应该克服，这样的努力才能对得起自己的未来．这次登山让我明白了许多，也让我懂得了许多。

初中生活作文篇6

　　初中生活就像一盒丰富多彩的调味料，轻轻地撒下各种的味道，酸甜苦辣舔到我心。

　　只有迈进中学，你才有所了解到这里的生活并不是你想象中的那么简单了。

　　初中生活学习科门不仅越来越多，而且作业也会随着变化。人生就是这样，不说不知道，一说吓一跳，步入中学时代，我的学习日益繁重，作业常常要做到夜阑人静。你会故有所之，中学可不像小学那么轻松，从作业可知，还要比他们付出的一半还有另一半。从学校一归家，第一想起的就是作业，你便迫不得已地坐到书桌前，开始奋笔疾书。但时间总会引来母亲的一句开饭声，无意间唤起了你，辛勤的你又只好埋头停下笔尖。可到了后来，你再次坐下，面对着那堆积如山的作业，也许有那重大的任务压在你的身上。寂静的深夜，你还在拼搏，还在奋斗，还在努力拼赶着作业，顺着“哗哗”的笔尖声，那种拖着酸痛的眼睛，手臂的辛酸，脖子的疼痛，这就是酸。直到收官的那一阵，躺下床，你会有所触觉到你睡了头昏脑涨的一夜。还有一种学习很努力的你，成绩却一无所取，一团糟。每一次的考试，都没有理想的成就，那种恨自的委屈而心动就像一杯柠檬水般的酸涩。

　　甜，是情感上的储蓄——友情。

　　它是患难中的倾囊相助，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。在学习中遇到难题时，有了同学间的耐心指教。友谊之间互帮互助，你收获满满，能得到一种成功的喜悦。取得成绩时，不管是进步还是落后，我们一起分享，一起指教，一次失误的跌倒，要勇敢站起，一次理想要继续虚心，争取做到最好。当自己伤心时，得到友情的一句安慰，一句问候，一句鼓励，心里不也有一种甜t甜的滋味吗？

　　苦，是在课上不能掌握与理解的新知识，不能克服作业上那一道道百思不得其解的难题。

　　在考试时丧失的信心，不能撑起那片宽广的天空，承受着一种压力的苦。不能完成堆积如山的作业时，是一种自己心灵上的苦。有人说，有多苦，就有多甜。是的，我们吃苦是为了回报的更多。

　　有了苦，还会有辣。它是一种烫痛人的心。

　　辣在家里，是自己不理想的成绩时给前辈挨揍挨骂，是那双残酷的眼神，洪亮到骂声，火辣的动作刺痛自心。辣还在学校，是我们犯错时班主任那严厉的教训，使我们茁壮成长。

　　初中生活的酸甜苦辣，种种口味尝到心，也让我感受到了学习的滋味。

初中生活作文篇7

　　在我们身边，时常会有一些挫折，面对它们，有些人会抱怨，有些人会难过，而我却认为，生活因挫折更精彩。

　　世上没有一帆风顺的路，往往迎接我们的都是崎岖不平，坑坑洼洼，甚至有些陡峭的“路”。可是正因为它们，才使我们的生活更加精彩，充满乐趣。在这样的路上，我们可以保持清醒、冷静的头脑，去看人生，用更加坚强的意志，去对人生。

　　伟大的发明家——爱迪生，正是因为经历上千次挫折，才锻炼出了不屈不挠、不轻言放弃的精神，最终，发明了电灯泡；著名的音乐家贝多芬，双耳失聪，紧接着又掉进失恋的痛苦之中，这对贝多芬来说，难道不算是人生中的巨大挫折吗？可是，贝多芬蔑视挫折，创造了震惊世界的钢琴曲——《命运交响曲》，这难道不是由于挫折带来的不屈不挠的精神吗？赵王勾践败给了夫差，以仆人的身份，服侍了夫差三年，这三年中，他穿粗布，吃剩饭，受尽了侮辱，这难道不是挫折吗？可是，勾践却没有灰心丧气，而是卧薪尝胆，立志报仇，最终灭掉了吴国，这难道不是因为挫折带来的韧性吗？

　　古今中外，多少伟人的成功是由于挫折啊！所以，同学们，请不要抱怨挫折，因为，生活因挫折而精彩！

　　如果没有在冬天冰天雪地、寒风刺骨中的挫折，怎会有梅花那阵阵暗香扑鼻而来的收获；如果没有在茧中苦苦等待的挫折，怎会有蝴蝶在鸟语花香中快乐飞舞的结果？如果没有那奋勇前进的挫折，怎会有小溪那溶融入大海的快乐？

　　所以，我们应该明白，生活中没有平坦的路，我们只有去乐观地面对挫折，生活才会更精彩！

初中生活作文篇8

　　时光的流逝褪去了我们的天真与幻想，迎来了热情与青春的奔放，在这完美的花季时代，我们破茧而出，去感受生活的心酸，品味学习中的甜美……学习中时常会让我们感到枯燥，无味。可是偶尔我们也会咧开嘴大笑，只因为我们的幽默和搞笑。教室内，一个个镜头时常会把我们的时光记录下来。

　　镜头一：

　　课余之际，几个幽默的同学想出一招来逗逗人。那是一个关于”我是猪“的游戏：玩扑克，第一个输的人要跑到教室外，大声说：”我是猪！“第二个输掉的也要跑到教室外，大声说：”我才是猪！“第三个人更惨，他要跑到校外，抱着贴有绝症广告的电线杆，满面欣喜般般地大声喊：”我的病有救了！“最终一个输的人最惨，他要给班里最美的女生打电话，然后深情地对她说：”有一句话，三个字，我憋了好久，今日，一要对你说，那就是——我是猪！“。

　　据说这个游戏在我们班流行起来后，班里最美的女生经常接到这样的电话。一天，当她又习惯性的拿起了电话，听到一个老沉的男声：”一句话……“”你不用说了，我明白，你是猪嘛！“她等了半天，对方迟疑地说：”我是班主任“。

　　镜头二：

　　”今日中午数学小测试，检验你们最近的学习成果，在20分钟内把卷子做完。“数学教师刚说完，全班异口同声的”啊“了起来，教师一听这声音，眉头一皱：”谁叫你们平时不好好学。“我们无奈的拿起手中的笔，乖乖的做起试卷。”完了，我怎样一道也不会！这些题我们学过吗？“我的周围传出一阵埋怨的声音。随着时间的走动，最终考完了。同学们都怀着简便的心境去玩了。

　　镜头三：

　　我们班有个同学是高度近视。一次体育课上检查视力时，教师用小木棒指着视力表上最大的字问着，这个同学瞪着双眼看了老半天，却还是疑惑不解，问教师：”你指的是哪个呀？“（因为对于他来说视力表就好像是一张白纸上几个黑点）。教师很奇怪的问他：”你看的是哪个？“”我看不清你指在哪，我只看到几只蚂蚁。“所有人就当场晕倒。

　　生活的梦想是为了梦想的生活，所以为了梦想的生活，我在忙碌着，但也欢乐着。

　　初中的生活让我们从中感受到了青春激昂的舞曲，还让我们的活力随着青春的的旋律飞扬，飞扬在整个学校里。