初中生活作文

2021-11-06 初中生活

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的初中生活作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中生活作文 篇1

  自从离开小学。我总有一种舍不得的感觉。舍不得你们。我曾经的同学。离开了你们。好像鱼儿没有了水。生命的旋律不再唱起。

  那是第一天。拥挤的第一天。我怀着激动的心情来到陌生的实验中学,想在拥挤的人群中看到自己所在的班级。人们像蜂一样叽叽喳喳的说着自己的班级。我挤不进去。只好一个班级一个班级的寻找。终于。我找到了自己的班级二十九班。里面已经有了不少报到的人,我对讲台上的老师说着自己的名字,老师严厉地说:”请说普通话。“我用我最清晰的声音说出了我自己的名字,老师让我选座位,我和分到一班的同学坐在了一起,前面是两个不熟悉的男同学,后面是以前同一所小学的同学,与后面的同学越说越能说到一起,终于激动的心情渐渐冷静了下来,慢慢的发觉我忽略了其他的同学,”老师来了!“一个不知道叫什么的名字的同学叫了起来,班里顿时安静了下来,班主任还是照旧,还是语文老师。说明了这个班级,是从五湖四海来到这的同学,大家要和睦相处,我们很快融入了一体。

  第一次上体育课,我们来了个严厉的体育老师,我们没把老师放在眼里,继续散发着小学那幼稚的气息,不断地说话,听到一点搞笑的声音和一个滑稽的动作,都不由自主的哈哈大笑,但那个老师能放过我们吗!老师让我们受体罚,累的不能形容。真是这样我们还是有些同学恶性不改,不知道他现在是一名初中生,不再是小学生,不能再像以前那么散漫,没有纪律,正是在初中第一次上电脑课,第一次接受那么多的科目,让我开始有点措手不及。

  我现在只想对在初中生活的我说:”加油!“

初中生活作文 篇2

老师们,同学们:

  此时此刻,我又一次站在讲台上,迎接着你们熟悉的目光,心里有那么多需要表白的情感,却不知怎样对你们说。整整三年,一千多个携手走过的日子,它是用我们的汗水、泪水、安慰、鼓励、欢笑堆砌起来的,叫我怎么能够忘记?叫我怎能不心潮澎湃?

  回顾这短短的三年,有“晴空万里”,又时而“阴雨连绵”,但它从未阻挡过我们的行程。每当困难来临,正如一首歌中所唱:我们——

  同风雨

  想必是有缘吧,刚人初中时,为了争到第一个月的文明班红旗,无人动员,我们的心却出奇的齐。然而,我们仅以几分之差败北了。这真是一个极沉重的打击,竟有同学为此掉了“金豆”。“输了,还要燕回来!”班委们抱着这个信念,午饭没吃,就凑在一起开会。每一个人都是如此激动,争抢着发言,一份细致的工作计划便在热火朝天的讨论声中诞生了。“输了,还要点回来!”全班同学抱着这个信念,暗暗憋起一口气,一言一行不见了往日的散漫。无言的默契使我们终于夺回了红旗!我们一起在风雨中见到了灿烂的阳光。

  对于这个团结的集体,三年来,我们一直在同心协力地建设它,完善它。不论什么时候,我们——

  共奋斗

  “运动会团体总分210,居全校之冠。”这辉煌的成绩足以使我们为之陶醉,使全校为之惊叹,但是这辉煌后面的艰苦奋斗,又有谁明了呢?春天,风沙正大,天气尚寒。我们的运动员们已经集体开始了训练。早晨,我们的跑步声随着太阳升起;傍晚,我们的身影伴着夕阳染红半边天。一次次拼冲刺,一圈圈练耐力,每一次按动秒表,都有一个新的好成绩。每一次训练结束,总有一点点不满足。“来,再冲一个400米”,这是我们临回家前的口头禅。

  苦,不怕;累,无所谓。因为我们从来没有忘——

  齐欢乐

  “哇!好大雪!”伴着大家的欢呼,操场上顿时热闹了。不知谁提出去堆雪人,“OK! ”童心未泯的我们个个跃跃欲试。于是,篮球场边上,大半个班的初三(4)班成员热热闹闹地干起来。

  “让道让道,雪来唆!”这是运送白雪的同学端着盆穿梭。

  “快,浇上水,这样就‘瓷实’了。”不知谁当上了小指挥官。

  “来来,给他戴上我的帽子。”好“无私”的精神!

  “哈,看我给他安了对耳环!"这不知是哪位大艺术家在喊。

  可爱的雪人完工了!我们围着它蹦啊跳啊。我忍不住亲了它一下,那雪是甜丝丝的,因为那里溶进了我们尽兴的笑声。

  同学们,老师们!站在讲台上,我可以看见你们每个人脸上的笑意。在我们即将分手之际,让我们再次把这三年的时光,一分钟一分钟地回味。我不得不感叹:我们的班级,如此团结,如此温暖,如此令人留恋。“可怜天下父母心,可爱天下手足情。”同学们,老师们,记住我们的班集体吧!老师的爱,比慈母还深;同学之情,比手足还深!

  我的发言结束了,谢谢大家!

初中生活作文 篇3

  对于5年的小学生活,我怀着深深的怀念不舍,可是,却因为时间的车轮,顾不上你的眷恋,不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂,让人烦恼,让人回味。 上了初中,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的认了。虽然有了自由,可生活却乱的不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的,在小学的时候,在学校里什么困难,有时候老师帮上忙,自然很轻松,学习不紧迫,即使自己管不住自己,身边至少有位严厉的父母。

  在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定主意,身边还有父母呢,生活过得很有秩序。 可是上了初中,一些自然都变了,好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决,学习也很紧张,功课多,自己管不住自己的时候,爸爸妈妈也不太管了,因为他们觉得上了初中的我已经长大了,懂事了,学会自主了?? 上初中以来,我们开始一场大规模的考试,那就是期末,这能表现出你在初中的这半年里,你学的怎么样啊!! 我在学习中成长! 我在成长中学习!

初中生活作文 篇4

  生活就似一片瀚海,风平浪静时,海面的波光粼粼令人心醉,每个人都甘愿沉沦在这深沉、浓郁的幽蓝中,但,同时不要放松警觉,谁又能料到这咸湿的海风中正酝酿着一场血腥风雨。你是航行的舵手,是生活征服你,还是你征服生活,都在你的掌舵中。

  天晴,顺风,扬帆起航。

  生活中并不缺少机会,就像这万里无云的湛蓝天空保佑你风雨无阻,阳光明媚的海平面令你视野开阔,顺路同航的风,让你可巧借东风,旗开得胜。放眼望去,机会无处不在。何必拘谨,小心翼翼?不如大胆尝试,抓住机会的尾巴。兴许,今天音乐课上的一展歌喉,铸就你明日的.音乐梦;讲台上的落落大方,成就未来的希望新星。无疑,这些天时地利人和,将会将你推送得更远,更深,令你涉足新的“海域”,饱览各色美景。

  大风,阴霾,加速,避难,回路生天。

  生活一波三起难免,唯有提前预知,沉着应对,才能将伤害降至最小。老师上课的批评,父母眼中的询问狐疑,自己时常的眼皮打架,嗜睡成性,就像航行中的雾霾,大风,海面上隐隐露出的礁石一角,海下生物的虎视眈眈。它们是一种危机的警告,让你惊魂不定,反省自己原先的错失,提升警戒。当你发现还有回力生天的余地,何不返回原路,调整心态,待到天晴,再整装出发呢?兴许,你的及时发现,避免了撞击礁石,倾末海中,成为海怪们果腹之餐的下场。

  急风,骤雨,降帆,沉锚,沉着应对。

  假若生活和你开了个玩笑,那么就干脆自己也捧腹大笑。你已深深卷入了暴风雨中,急急的怒涛撞击,几乎撕碎风雨中无助的你时,何不擦干眼泪,微笑应对呢?面对生活中的一波未平,一波又起,纵观这几经磨难,又几经承受住磨难,重新焕然一新的船体。不如勇敢地接受住考验,坚强沉着地去应对。笑对生活,生活也会给你一个微笑。

  风平浪静,雨过天晴,观览壮丽美景。

  风雨过后,四周都是一派新生。瑰丽的风景如画。天与地的衔接柔和得让人心生陶醉,即使没有夕岚万丈的广阔、博大,没有小溪轻涌的灵动、小巧标致。立身于广漠的碧蓝中,天宇底下,只有单单自己一人的欣喜,心吞万象,这份美景带给人们的震撼却是谁也无法给予的。咸湿的海风中氤氲着一颗朝气蓬勃的心,一种乐于生活的感动。既然风景无限好,何不全身沉醉在这份美中,无法自拔?学会释然,活在当下,似乎也不失为生活中的一种乐趣。

  生活如海,我是想驾驭海洋的一名小小的舵手。我愿意在无时无刻不危机四伏的航路上,唱着欢快的歌。

初中生活作文 篇5

  每当看到初一和初三的同学从身边走过时,我心中总有一些不同的感觉。

  初一,初入初中,茫茫然然,小心翼翼,嬉嬉闹闹,稚气未除。

  初三,重如泰山,稳稳重重,步履匆匆,眉头皱皱,成熟果断。而我正值初二,不再是初一那个不知忧愁的快乐的小女生,当然,也没有初三学兄学姐整日严肃的面孔。

  初一的脸上,总是带着“少年不知愁滋味”的微笑;初三的面孔则多刻着几分深沉与老练。

  初一的早操队列是整整齐齐、精神十足的;初三的队列却是凌乱的,给人以校园“老大”的感受。

  初一的输了篮球赛,总是咬牙切齿地发誓报仇,初三的却一笑而过。

  初一的午饭后爱去操场逛逛,常曰:“饭后百步走,活到九十九。”初三的见了,大都摇头:“金钱在流逝。”

  学生会的活动,往往是初一的最卖力,而“百呼无人应”的往往是初三的。

  上课时,初一的总爱趁老师不注意,偷偷地说几句笑话;初三的,即便老师不在,也没有人打破“夜的寂静”。

  课间,初一的话题不是明星,就是电视剧;初三的不是争论着某一道数学题,就是讨论着化学方程式。

  每到考试,初一的总抱怨:“考试真苦!”初三却能够神色自然,自我安慰曰:“习以为常”。

  考卷发下来,初一的爱找老师批错的地方;初三的却常常寻找自己的错误。

  初一的同窗在路上遇见,往往能谈论大半天,末了还加一句:“小学真难忘!”初三的却大多打一下招呼,顶多感叹一句:“明年会更好。”

  初一的双休日排满了聚会;初三的双休日却排满了“5+2”。

  初一唱的歌是最流行的;初三哼的调却是最为老套的。

  初一的常抱怨“作业太多!”初三的却常常说“多多益善!”

  初一的黑板报多姿多彩,就如同他们的生活;初三的黑板报简洁明了,往往画着一份倒计时的表,日日让人触目惊心啊。

  初一有初一的快乐,初三有初三的充实,初二同样有初二的潇洒。

  嗨,初一,记忆中有你!嗯,初二,正在伴我同行!唉,初三,你在明天招手!但我更相信,总有一天,初中生活会珍藏在我的记忆深处!

初中生活作文 篇6

  刚升入初中的时候,我还有些不习惯,平时在家里,都是父母帮我们打理好一些琐碎事,例如:洗衣服,洗碗,连起床都是妈妈叫我起的。可现在要我一下子学回做这么多的事情,一下子真的愣了起来。

  记得第一次去学校的时候,我们要军训几天。那时我们以为,军训一天就结束了,可事实并不是这样。在军训的时候,要求很严格,叫你立正,你的身子就得笔直的,笔直的,不能动也不能晃。我在那时侯啊,因为意志力不集中,所以那里有汗,就用手去擦一下,痒就挠一下,教我们班的那个长官,总是叫:“不要动,不要晃。”我还不知道是在说我呢!但我自己也在想,这样下去是不行的,得找个办法。后来,我自己终于想到了可以抑制这种行为的情况了,每当我想动的时候就提醒自己:“不要动,要是连不要动这么简单的动作也做不到,那理想有怎会实现呢?”这招果然奏效,要知道,我无论如何都要实现自己的理想,怎么可能在这里就放弃呢?我绝对会坚持下去。

  就这样,这段艰苦的军训生活就过去了。其中还有一段小插曲:在这次军训期间,同学们在日记中形容军训的词语为以下字眼:魔鬼式,地狱式,惨无人道……

  虽然一开始的军训生活过去了,但接下来的校园生活也不轻松。

  每天放学铃声一打,每位同学都会以冲刺的速度去到饭堂,并在打饭窗口面前自觉地形成一条条有序的队伍,可能这就是军训的效果吧!可我为了节省时间,现在就到球场运动去了,饭堂里这么多人,我也比较贪玩,宁可先运动。平时我们都是五点十分下课的。所以我平时打球也只打到六点,因为那时饭堂人少了,吃饭方便些,就去吃饭了,有时打球打到兴起了,就不吃饭了。同学们吃完饭就会回宿舍洗澡,我也跟他们不一样,我洗澡是在晚修之后。我这样安排时间,大约就不会浪费了吧。

  虽然升上初中,无论是生活上的辛苦,还是学习上的压力,都是人生必经只途,我们就调整好自己的心态,去迎接初中的生活吧!

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