初中生活作文

2022-01-03 初中生活

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的初中生活作文7篇,希望对大家有所帮助。

初中生活作文 篇1

  人们常说逝去的日子是首歌,可我觉得逝去的日子是记忆才最合适。即使它是虚无缥缈的东西,可我们高三学子都想沉浸在记忆里不想醒来。

  当试卷铺天盖地压下来的时候,当学校发的资料在我们面前平地而起的时候,当难得的周末里我们如同平时一样在梦中不明不白被惊醒的时候,当八月十五我们背着月光在教室埋头苦干的时候,当人们开始说“新年快乐”而我们就要背起行囊到学校去“充电”的时候,当……的时候,我是那么的羡慕初中时候的那种无忧无虑的生活。我常常拿着试卷盯着资料回到过去,等到老师发现我走神然后在我的桌子上响亮地敲几声后我才不得不从过去中醒来。

  初中时候的日子过得那个才叫畅快,每天学累了去玩,玩累了去睡,睡累了也该吃饭了,吃饱再去学。周而复始,就象物体做着规则的圆周运动一样,虽然是“简单规律”了点,可对于现在的我,却只是一种可想而不可及的奢望——我对“三角生活”彻底没了兴趣。

  曾几何时,有人狂呼减负,国务院召开紧急教育会议,全国各省市各县镇学校也顺着浪尖大声呼吁。可后来,国务院的讨论结果我不知道,学校却变本加厉的让我们的资料更上一层楼。理由是:“经典物理学”里面的“黄金定律”——压力提供动力。

  我不敢说我国教育如何如何,我没有韩寒那大言不惭地把教育制度批判得一文不值的勇气,如果非要说我叛逆,好吧,我承认,但我也不过发发牢骚而已。可我真的有很强烈的兴趣想知道每年中学生走向“极乐世界”的流量这么大,归根到底究竟是什么原因。

  前面有更美丽的“天国”在等待着我们这些高中生,我现在也只有拼的份儿了,就为了达到“天国”,拿到“天国”的“通行证”。这也是千万学子所梦寐以求的——“通行证”代表什么?它代表着我们的光辉前程。

  我真的很累了,不觉又回到初中的日子:我们甩着篮球在赛场上奔驰,我们拿着乒乓球板在球台上拼杀,我们抱着吉他在宿舍里“开演唱会”,我们穿起冰鞋在滑动着追赶……

  咚!咚!咚……我的桌子又出现向亮的“爵士鼓”声,原来又是班主任在敲打我的课桌。转眼,数学老师就抱着分量比她还大的试卷风尘仆仆而来……物理、英语、化学、生物等还在后面排着长龙队伍……

  “糟了糟了!数学还没复习消化完明天又讲新的啦……”

  “惨了惨了!物理试卷还百茫茫的一片……”

  “完了完了!再过三天又得月底模拟啦……”

  “死了死了!眼镜又模糊了,又要换啦……”

  ……

  我忙里偷闲,听着周杰伦的《回到过去》,似乎在歌声里我才能找到一丝的慰籍。

  今天就这样过去了,而明天,也会象今天一样过去的。高三生活也会过去的。我不知道,在未来的哪一天,我还会不会执笔写上《怀念高三的日子》。

初中生活作文 篇2

  初中的新生活已不知不觉的从我指尖溜走了四个星期,回想刚踏入的那几天,心中不禁地想说一些话。

  初中是独立的。是个做人的另一个起点,在这里,“独立”把那些我根本不敢想的事,已悄然的带到了我的身边——洗衣、扫地、整理,我想说的只有一个字:“烦!”难道真的要在这些是中熬过三年吗?我不禁又想,与其熬过三年不如愉快地过三年,初中其实也是快乐的——这里没有家长的每天唠叨,这里无拘无束,这不是每一个孩子所想要的吗?初中同时也是快乐的。

  初中更是温暖的。在这里离别了那些旧同学,可同时也迎来了新同学:叶俊杰,就像个哥哥,会为我们分担烦恼,似乎一切烦恼经过他的分担,就烟消云散了;方梓默,像个弟弟,无时无刻不在“开玩笑”,虽然“玩笑”常常伴随着老师的呵斥,却让我们初中的生活快乐了许多;李龙杰,又像一个兄弟,虽不像“梓默”那样幽默,又不像“俊杰”那样善于表达,可做为一个朋友,似乎又是一个再好不过的选择。初中有这么多的新同学,真幸福呀!

  初中同时是需要努力的。考试渐渐多了,老师也开始排名了,竞争不经意间就出现了,像一场长跑比赛,时时刻刻都需要努力,不能在一处跌倒,即使跌倒了,也要赶紧爬起来,如果只记着伤痛,那么成功就会忘了你;只要我们时时刻刻记着努力,那么成功离我们就不远了,让我们一起通过努力让成功记着我们吧!

  多彩的.初中,我发现自己已经渐渐爱上了你。

初中生活作文 篇3

  午后,温暖而明亮的阳光洒落在这个城市的每个角落,街上的人们在这慵懒得阳光中或闲庭漫步或行色匆匆。在一间初中物理实验室里,教师正在为学生们讲述光的神奇,此时的教室里寂静无声,学生们正在静静的等候着即将发生的结果,阳光洒在他们的脸上,照在每个人的身上,可谁也不会在意的。教师拿出一块晶莹剔透的三棱镜放在试验台前,也正是此刻,一道灿烂绚丽的七彩光谱映跃然射在洁白的墙壁上,每个人都很惊讶并赞叹着眼前的情景。他们第一次感受到,一束普通的日光竟然会因为一块三棱镜而变的如此斑斓……

  瞧,那道虹!难道你不觉得它的生命是斑斓多彩的吗?

  红色,是炽热的象征。它独具的奔放与活力,代表了人对美好生活的向往与憧憬。

  黄色,是阳光的便者。它在发出金灿灿的光芒时,照亮了世间每一处阴暗的角落。

  蓝色,是沉默的思考者。它的冷峻与稳重,为生活减了许多不必要的苦难。

  还有绿色。看那橄榄般的绿色,给那些灾难深重的人带来了线线希望,带来了新的生机。

  转动三棱镜,便可发现源于生活的色彩。

  在柔和的光线下,生活如水般平淡。然而换一个角度,却见激情的红,温馨的黄,沉默的蓝,浓郁的绿色,还有仿佛都有着金属的光泽,华美而朦胧。惊鸿一瞥,却看见绝美光晕。我有些不明白,普通的它何以如此千变万化?于是我小心翼翼地走到阳台充裕的阳光里去。忽见满屋阳光,有种由衷的喜悦。原来平淡的生活,依然能够荡漾着幸福!

  生活是一道阳光,倘若每个人都有一个三棱镜,阳光下的我们就多了一道多彩的光谱,只是可能我们都有自己不同的角度来接受这道阳光,所以我们的光谱有不同的样子,有些颜色被掩藏,有些颜色很耀眼。每个人都是唯一,但每个人之间又有着一些亘古不变的统一。因此,生活中,不要害怕将三棱镜放错了角度,折射出了一道不美的光谱。因为我们都是多彩的,我们都有自己的七色生活,不是么?

  生活需要三棱镜,就算没有跃动,透过乐观的三棱镜看世界,怎么看就怎么的美好。

  给生活一个三棱镜,你将收获满满一篮子的快乐与幸福!

初中生活作文 篇4

  时间过得真快,不知不觉我们都步入初三了,虽说初三已经度过大半个学期了,但这也是我们生活中最重要的时刻。

  在我认为的初三生活之中,学习时间就像是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个不同节奏中的音符,使生命旋律变化得丰富多彩。它无时无刻不在我们身边,它也代表着我们的一言一行,它代表着所有人的一种真情。初三的生活,它打开了我们最后一年努力学习知识的大门,也让我们学会了用自己的努力去取得的成果。教会我们做人、懂事……的道理。

  但有时在想进入初三的时候自己的视野是多么狭小,而知识的海洋确是那么的宽广。老师上课给予我们的知识,和讲题时不同思路的语句,张口就说出来的名言警句让我羡慕不已。渊博的知识敲响了我对语文的警钟。虽然学习语文并不是一件难事,只要你努力就会得到自己想要的结果。

  初三的生活就如同意料之中的事情。往往都会在每一节课的最后的时间感觉过得十分漫长,但是回头想想就一个星期过去了。我们每天笑着闹着,尽管也是最后一个学期,老师也强调了快中考了,中考很重要。都要好好复习,但是每个人似乎熟视无睹,只是每天都要很大声地笑,很欢快地闹。

  成功绝非天时。这是一个人努力的结果,是社会给我们最好的奖品。只有前方那条布满荆棘和坎坷曲折的路,在等着我们擦亮钢枪,披荆斩棘。我们今天在同一间教室里共同学习,或许明天,我们就成了敌人。

  中考是我们走向生活的一个转折点,我以为它是我心中所享受到的,但我现在才知道,它比我想象的更要复杂。加油!希望这个有着不同回忆的初三,让我学会很多,成长很多。

初中生活作文 篇5

  秋末冬初的北风,正呼呼的刮!比太阳还要起得早的我,已背着那十斤多重的书包,向学校走去。天虽寒,地虽冻。但是,我的——心,它笑了,这是一种微笑,但却有着超出常理所能解释的力量。这天,爱美的我,早晨穿得很少,就去上学,满怀期待的朝那让我头痛又让我并不孤独的乐园走去。尽管寒冷的雨水打在我的身上,尽管寒风刺进我的骨髓,可是我的心,它是热血沸腾的,它是万寒不侵的。

  “来得早!”……“嗯!”一进校门,就有人向我打招呼,但是语气里带的意思却是在问“你也来这么早补作业呀!”走到班门口时,里面已有不少人,看来我起得并不是最早的,大家都埋头写作业,而且还一边吃一边写的,我又笑了,不是大笑,而是微笑,当我手中拿着作业,走到一位同学面前时,我笑得更灿烂,然后说“作业借我抄一下吧!”那个同学头也不回,很干脆的把作业给我了,好像这是理所当然的。

  窗外的风,在微笑,雨在微笑,风笑因它卷走了城市里的垃圾,雨笑因它洁净了城市里的空气,因为这样,所以城市里的人,也笑了!鸟儿也笑了,花儿也笑了,草儿也笑了,人笑,城市则会发展得更好,花儿笑,城市则会变得更美,草儿笑,城市里的花则会长得更旺,更多,更美!

  如果这种微笑,可以一直持续,如果每个城市都如此,省长也许会省下很多麻烦,说不定他会坐在办公室微笑的抽着烟,享受着皇帝般的美好的生活。

  湖泊在微笑,因为i恶化工厂以后不会再污染他了,大海在微笑,因为墨西哥的石油不会再泄漏了,鱼儿也在微笑,因为大海和湖泊不会再遭受侵略了。

  凡事都要以微笑的态度来迎接,即使困难,也要微笑着去解决,这样的话,你一辈子都不会遗憾的。微笑的面对生活,让这种好习惯一直存在下去吧!

初中生活作文 篇6

  “甘瓜苦蒂,天下物无完美”只有爱才是完美的。不问苦乐,不问得失,不计成败,尽

  你的心去爱就是,“除真挚的心灵外,再没有高贵的仪容”。

  爱是无私的,爱是纯挚的。爱生命、爱生活、爱他人??爱更多的是给予,而不是索取。泰戈尔说过:“采摘花瓣的人得不到花的美丽”,花不是不美丽,而是摘花者不懂爱的真谛。比花儿美丽的是爱,花儿的美丽是大自然天然的给予,爱的花朵是人用心

  灵浇灌而成的精灵!

  爱是高尚的,从男女之间的纯真爱情,到人与人之间的相互关爱;从对家人的疼爱,到对他人的爱护;从对生活的热爱,到对国家人民的博爱,都是高尚的。爱亦是博大的,不但要爱自己、爱生活,更重要的是爱他人、爱人民、爱国家。一个只爱自己、只顾自己的人,与其说是一种自私自利的狭隘主义,倒不如说其没有真爱,只有具备了爱别人

  的博爱心灵,才能算得上高尚的灵魂!

  爱本身没有大小之分。只要是对他人、对人民、对国家的付出,无论多少都是同等

  伟大,所有献出的灵魂的东西都是美丽可爱的,值得人们称颂的!

  爱,首先从自己做起,一个不懂善待自己,享受生活快乐的人又怎么懂得珍惜生活、

  享受生活,又怎能懂得善待别人。

  你知道小男孩的故事吗?有一个小男孩因一时气愤对母亲说:“我恨你,我恨你??”山谷传来回音:“我恨你,我恨你??”。小孩很害怕,跑回家对母亲说,山谷里有个很坏的小孩说他恨他。母亲带他到山边并要他喊:“我爱你,我爱你??”小孩照母亲说的做了,这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里对他说:“我爱你??”爱是平等的,也是相互的。生命给你一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。你想要别人是你的朋友,首先你得是别人的

  朋友。心要靠心来交换,感情只有用感情来搏取。

  人活在这个多元的世界,就是要学会相护关爱和帮助。我们关心他人,理解他人,帮助他人,同样又有谁不期望得到别人的关爱和认同呢?没有谁愿意孤独的生活在这个世界上!一颗树本是挡不住狂风暴沙的侵袭的。生活就是爱的凝结,一个从不给予别人

  爱心的人又怎能得到别人的爱呢?爱是我们互相交往、共同生活的纽带。

  把爱存在心中,温存永远相伴!世界因为有爱而变得美丽,生活因为有爱变得精彩,用心去生活,全心去爱生活的点点滴滴,生活会让你天天快乐。爱本身就是一种

  快乐,只有懂爱的人才能真正享受生活!

初中生活作文 篇7

  以前爸爸为了培养我爱看书的好习惯,不管什么样天气,也不论他怎么忙,每天都要定时带我去图书馆看书,还要让我带着笔和本做一些记录,因此,我成了一个爱看书的的小书虫,每当我来到图书馆,都会被这里的书所吸引,就会马上拿一本书看起来。我慢慢地对这里的书产生了浓厚的兴趣,每看完一本我就爱不释手地把它放回原处。渐渐地我看的书越快越多,积累的词汇也越丰富了。我也开始喜欢作文了。因为看的书多了写文章也有内容了,老师对我有了称赞,我好高兴。这就是爸爸送给我的幸福。

  在以前我的计算能力很差,数学成绩一直上不去。老师找妈妈谈了后。妈妈回到家没有打我也没批评我,只是说咱们共同改错。她让我拿一个新本做为错题本,把所有的错题都写在本上,她和我一起找每道题错在哪,原因是什么。就这样,妈妈每次都是跟我一起分析一起改错。有时间就让我拿出错题本看看,渐渐地错题的现象越来越少了,数学成绩也一次比一次提高了。老师表扬了我,还参加了市教委举办地数学竟赛并取得了较好的成绩。这就是妈妈给我的幸福。

  这只是我的“幸福存折”中的一小部分内容。其实爸爸、妈妈送给我们地幸福有很多,很多。我们永远也抱达不完,今天我只能说一声:“爸爸、妈妈,您们辛苦了”。

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