无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我的初中生活作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的初中生活作文 篇1
随着时间的推移,我们慢慢升入了初二,初二的生活紧张而又忙碌,在这里我们将为人生的第二个转折点而努力奋斗着。在这里我们拥有世界上最珍贵的友情,从中享受着幸福和快乐。所以我们不抛弃;不放弃为各自的目标努力着。这就是我的初中生活
在繁忙的学习生活之余,为了开拓我们的思维和判断能力,学校为我们开展了“让创新的智慧闪光”科技节活动,还开展了各种有趣的项目“高高的纸结构”“纸桥承重”……等各种比赛,都为我的初中生活增添了许多色彩。
还记得在我们参加“纸桥承重”的比赛时,刚开始大家都没有信心,但随着比赛的进行让大家悬着的心放了下来。那天中午同学们牺牲自己的午休时间围坐在一起,看着大家手中的桥都存在问题,有的同学的桥超重、有的同学的桥面不够坚固……于是大家都从新计划,设计了新的方案,为了抓紧时间大家分头行动,有的找材料、有的则动手制作、有的打下手,30分钟后终于制作完成。大家 信心百倍的对它进行验证,可却没有大家预想的好,桥面还是不够坚固,不可以使用乳胶这让大家犯了难,有的同学已经没有耐心,开始抱怨起来:“都做了多少遍了没一次能成功再试也没用。”看到我们打了退堂鼓他们也急了起来:“不试怎么知道,不要灰心只要我们努力就一定能成功。”是他们的话让我明白没有失败成功从何而来,功夫不负有心人,通过我们的努力最终拿到了第二名的好成绩。这就是我们的集体大家在一起相互帮助、相互支持、相互鼓励。初中三年除了紧张的学习,更多的还是快乐。
我爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活。
我的初中生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,比如跳绳、跑步、游泳、跳高等。其中,游泳是我最喜爱的课余生活,因为游泳能强身健体。暑假时。我的爸爸妈妈要求我选一个种课余活动。以丰富我的暑假生活,我选择了游泳。
第一次学游泳时,我万分畏惧,做好了准备运动,带上了漂,就准备下水了。这时,我的心怦怦直跳,心想:万一老师把直接往水里扔怎么办,今天真倒霉!终于等到下水了,想不到是我想的太多了。原来,第一次下水是要走楼梯的。我的脚刚放到水里,我就大叫:“水好凉!”老师给我说:“刚开始入水都这样。”我想:难道以后都要这样吗?我的心里充满了疑问。开始学习游泳了,我就按照老师的方法做,老师说先学蛙泳,因为蛙泳是最具基础性的泳法。老师教给我们一个口诀:划手腿不动,收手又收腿,蹬夹前送臂,并拢向前漂。当时我认为这个口诀很好,就飞快的拿出笔记本记下来。学完了游泳,我们兴尽而归。
几经周折,我终于在第十二天摘了漂,学会了蛙泳。又过了近半个月,我学习了自由泳。
在这一段时间里,最让我觉得不顺心的事情是:有一次,因为我不愿把头往水里放,所以被老师往水里扔,真痛心!虽然游泳的道路非常艰辛,但坚持就是胜利。
这就是的课余生活,我的课余生活丰富多彩,我的经历告诉我,学习的道路就算再困难,也一定要走下去!
我的初中生活作文 篇3
记得莎士比亚曾经形象的比喻说:“生命里没有书籍,就好像地球失去了阳光,智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中,读书有了这样一个过程,就像地球得到了阳光,就像小鸟拥有了翅膀。
小时候,我并不喜欢读书,把大部分时候和精力都浪费掉了。记得小学五年级的时候,语文老师让我们买四大名著,然而买了之后,我却没有看,现在想起来觉得太遗憾了;现在,学校里开展活动课,我报的是文学阅读与欣赏课,我在每一个书架旁久久地停留,留连于书架上琳琅满目的书籍,不知该选择哪一本才好。内心里再三权衡,因犹豫而满怀惆怅,但是我依然喜欢这种书海漫步的感觉。
当我有空闲的时候,总会拿起书来读,读着读着,感觉自己的心已经被书本收服了;晚自习的时候,依然念念不忘桌洞里的心爱的书,再次被它俘虏,有时候竞忘记了做作业。
书的魅力太大了,从书中我认识了放荡不羁,斗酒诗百篇的李白;结识了思国念家,忧国忧民的杜甫;从书中我游览了长江三峡的奇山异水,欣赏了洞庭湖浩浩汤汤横无际涯的壮阔风光。是书,让我了解亘古人物;是书,让我领略四海风光。
前两天,我借了一本书叫《生活中的心理学》,它真的就像一个心理医生,对于生活学习中好多我认为颇为苦恼的事情,它竟能给我以详细耐心地疏导,使我青春的天空一下子明朗了许多。啊,书还是我生活的益友,人生的导师。
其实,给我以指导的又岂止这些书呢?在日常生活中的书不也处处存在?感动中国的陈健是一本书,除暴安良的任长霞是一本书;洪战辉是一本勇于承担的书,王选又是一本勇倡正义的书……
书是良师,书是益友。不骗你的,读书可以增长情趣,折射出一个人的美好品质,使人内涵深厚,使人举止端庄……
书——打开智慧之门,打开心灵的钥匙,让我们一起走进知识的海洋,遨游世界,走向全世界吧!
我的初中生活作文 篇4
我的初中生活,初一像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般闲适;初二像李白一样,相信“长风破浪会?时,直挂云帆济沧海”,永不言败;初三像曹操“老骥伏枥,志在千里”一样,拥有雄心壮志。
20xx年11月11日星期二晴
今天是我14岁生日。
下午课外活动时间,我的课桌上赫然摆着一个大大的蛋糕,在班长的带领下,同学们围着我唱起了生日祝福歌。我顿时感动得“一时竟无语凝咽”,泪眼盈盈。感动之余,我想起了这样一句话:“学校,是这样一个地方,我们能在不经意时得到意外的惊喜,心灵能得到千百次的满足。”
这一年我在感动与淡然中度过,这让我想起了陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”
20xx年6月10日星期三晴
骄阳炙烤着大地,仿佛万物都失去了生机,路边的小草耷拉着脑袋,花儿也无精打采,树上的知了声嘶力竭地叫着,这一切更让我烦闷。
最近上课注意力总是不集中,成绩一落千丈,心中很是苦闷。这时好友发来短信:“要对症下药,方可见疗效,本医生给你开一副药:‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。’一日三次,含着吃,用心体会其中滋味。”好友的一副“药”,让我大有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。
我抬头看天才发现,今天真是艳阳高照啊!天空中几片云彩在悠闲地漫步,鸟儿在自由地飞翔,知了在歌唱,小草和花儿也仿佛在窃窃私语,一派生机勃勃的景象。
20xx年1月21日星期四晴
近来一段时间的学习不断退步,我心里越来越自卑。于是每天晚上我熬夜到12点,总是一副黑眼圈,成绩却还差强人意。失去往日的自信,与日俱增的却是自卑与烦闷。老师找我谈话说:“初三有种独特的浪漫,辛苦之后就会有甜蜜和收获。也许结果并不如你所愿,但只要你做到了就问心无愧。”并送给了我一本《简爱》。书中的话“我贫穷,低微,不美丽,但当我们的灵魂走过坟墓时,我们都是一样的”让我豁然开朗。我顿时明白了许多,现在我用曹操的话激励自己,“老骥伏枥,志在千里”。
初中时光如白驹过隙,同昙花一现,却也摄人魂魄。只要绽放过,灿烂过,就再无遗憾。
我的初中生活作文 篇5
草的复苏,证明春天的来过;花的芬芳,证明夏天的到过;果实的成熟,证明秋天的走过;大地的银装,证明冬天的路过。
一步一个脚印,我们就这样一路走来,慢慢从幼稚走向成熟,不经意间我们长大了。“咿呀”学语,证明我们幼儿过了;“活泼,调皮”证明我们童年过;“勤奋好学、天真听话”证明我们小学过;“青春飞扬、意气风发”证明我们初中过;那些年,那三年。难忘、烙印的三年——我的初中生活。
人的一生不是一帆风顺的,但是现在的我们还没经历过什么太大的风雨。对人生的认识最多的还是激昂、无知和豪壮,这恰似又是对初中生活最好的诠释。我们激昂,因为我们年轻。我们无知,因为我们还没有成年。我们豪壮,因为我们有梦想,有青春。
时间如离弦的箭、如白驹过隙一般。十六年前的我们才刚出生不久,可爱弱小,如今,十六年后的我们,年轻帅气。我们已经成为一名名副其实的高中生。现在的我们,懂事勤奋,年轻进取,积极向上!在这十六年的岁岁月月,在十六年的人生道路中,让我学到最多,懂得最多的便是那三年。刻过的字不能擦掉,走过的路不能抹去,初中,我来过。
记得刚踏入初中时,我们还是那么稚嫩、无知。随着年龄的增长,我们要学的东西越来越多,青春期的来临,让我们不再是父母心中的小孩,让我们不再是不懂事的少年。
初中生活三年。老师在我印象中最多的是慈爱可亲,同学是那么友好可依,朋友是那么的贴心可信。老师的无私教育,让我不仅学到了丰富的文化知识,并完成了初中学业,还教给了我们许多做人、处事的道理,这是金钱买不到的,珍宝换不来的。同学们的友好,让我明白了友情的珍贵、快乐。三年,我无怨无悔,我为自己的走过而高兴,为自己的坚持而自豪。为这三年祝福、记忆。
记得走出初中的我们,年轻有朝气,勤奋有活力,激情澎湃,斗志昂扬。三年后的我们不再无知,不再幼稚,我们已经变得成熟,说是我们不断成长的结果,不如说是那三年改变了我们,初中影响了我们……
风依旧吹来,雨依旧打来,岁岁月月循环更迭的十六年,我一路走过。我习惯了那三年、我走过了那三年,我爱那三年——我的初中生活。
我的初中生活作文 篇6
他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
初中生活,短暂而美好。你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。
回忆的`碎片点点滴滴,离愁的思恋芸芸不断。初中那欢乐吵闹的课间,我也许再也见不到。初中那友情的眷恋,我一直留在心怀。多少的思恋无法诉说,忘却的时光已无法珍惜。
回首初中,回首过往,才发现似水年华这个词真是很贴切,一眨眼,三年。三年,在我的记忆长河中堆满了五彩的石子;三年,在我的日记里,验证着我们的成 长,记录着岁月的痕迹;三年,我们背负着同一个心愿,只希望在中考中发光发亮……但愿我的青春永不散场,但愿我们的友谊永不落幕,但愿我们那些绚丽的梦都 能实现!
毕业了,就像是一个大大的问号,从此,我们告别一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业的前写日子,时间过得好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在之间悄然溜走,毕业答辩,散伙宴席,举手话别,各奔东西……
毕业如一扇玻璃,我很平静地走过了一扇又一扇,总以为凛冽的碎片不会割伤自己,只是回头一看,不仅是一地的流质,还有哭泣的过往。
当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活,再见!
很傻,初中的时候真的很傻。不懂什么叫珍惜,一群好同学,好朋友,自己只是看着时间的流逝而无动于衷,而现在内力满是失望。和朋友一起嬉笑打闹的日子已经随风而去,和老师斗嘴争气的时光已无法挽回。
初中生活像一首歌,这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风,来到初三的尾巴上,带着对初中生活的见解,携着勇气,向未来高歌:让该来的来吧,我们在这里等待!
开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校--城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜 到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到 107班--我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。
我的初中生活作文 篇7
展一卷画册,执一手笔墨,画一花一世界,念一梦一未来。因为有一个绚烂的梦,于是我拿起手中的画笔,勾勒出心中的美好生活。
山水画
在这个梦里,美好生活似鸟语花香的环境美,浸润浮躁的心。这高耸的青山,这繁茂的树木,还有密密匝匝的小草,在阳光下争绿斗艳;岸边,一棵棵柳树排成行,柔软的枝条垂在明镜似的河面上;水中,小鱼成群,有的轻游,有的蹦跳,有的贴在河底,一动也不动;河面上,燕子飞来飞去,唧唧地叫个不停,还不时地用翅膀拍打着水面。生灵们安详地生活在祖国母亲的怀抱中,自此无扰无忧,没有污染,没有破坏。
人物画
在这个梦里,美好生活似和谐和睦的人物美。早晨在一声声问候中来临,城市总是苏醒得太过于早,人们都开始了一天的忙碌。大街上,孩子们一蹦一跳的迎着初升的太阳上学,遇见个同学便结伴而行,聊着说不完的话题。灿烂的阳光,吆喝着的小吃声。道路上,上班的大人不再是低头族,他们关掉了手机,谈笑风生中走向公司。公园里,老人们闭目养神,挥舞拳头,荡漾着微笑的脸上神清气爽。闲暇的时候,一家人在一起吃顿饭,谈天说地,其乐也融融。
城市画
在这个中国梦里,美好生活似经济繁荣的现代美。一栋栋高楼大厦拔地而起,雄伟壮丽。干净宽敞的马路,四通八达,绿化优美的街道,公路两旁茂盛的树木,五颜六色的花朵,将城市装点得分外美丽。出行方便的交通,购物便捷,热闹繁华的城市,使得人们心中充满幸福。匆忙的人群,来往的车辆,一桥上倚靠的游客,大街上小贩的叫卖,不停闪烁的红绿灯。没有交通事故的侵害,没有食品安全的担忧,一切都是那么的和谐,所有的灾害远离着人们。
也许我们做了一个很长很长的梦,在梦里有世外桃源,有和谐社会,有繁荣经济,就像是一幅幅动人的山水画,人物画,城市画。这个梦叫中国梦,是向往美好生活的梦想,是实现伟大复兴的梦想!我想,当梦醒的时候,一切都会变成现实,我感受到它离我们更近了……
展一白纸张,握一黑墨笔,写我们国家繁荣,愿其前程似景。
让我们用勤劳的双手托起伟大的梦!
我的初中生活作文 篇8
现在离我的小学生活已经远去,我现在面临的是比小学更艰苦的初中生活。
现在每天面临的不是小学时候老师对我的表扬,而是每天老师对我的批评!啊!为什么我现在会这样。我记得小学时候我是那样的自豪,骄傲!但现在.......
我象是一条脱离水面的鱼,困难的呼吸!~~``现在读中学就和年纪上出名的糟糕同学混(也是本班的),一天上课都在说话。上课根本不认真听讲。下来又不做作业。考试竟不及格,又被老师批评。活的一点都没有自信。家长请了许多次,德育部也进了2次``啊,我感觉我找不到方向了。初中的老师根本不了解我,他总以为我是个坏孩子```但我不是,我只是行为,语言上象坏孩子``。哎,我到底该怎么办??我多么想念小学时,追蝴蝶,补蝉子!的时光啊。晒着太阳,那感觉多么美好啊!
我一定要努力!争取让老师对我另眼相看!
【有关我的初中生活作文汇编8篇】相关文章:
有关我的初中生活作文合集4篇03-21
有关我的初中生活作文合集六篇03-18
有关我的初中生活作文合集8篇03-08
有关我的初中生活作文合集五篇02-08
有关我理想的初中生活作文4篇01-03
有关我的初中生活作文合集九篇12-18
有关我理想的初中生活作文三篇12-11
有关我的假期生活作文09-01
有关我的初中生活作文600字四篇03-18
有关我的学习生活作文3篇03-08