在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的体验初中生活作文10篇,希望对大家有所帮助。
体验初中生活作文 篇1
这几天我的心情异常的不好,前几天我给我的妈妈捶背,说好的给我20元钱。等我把那20xx下捶完的时候,累得我汗流浃背,双手通红,可是我的妈妈给我来了句:“前几天不是给过你20元钱了,这回不给了”。这时我犹如晴天霹雳,一下跌入了深渊一样,一气之下我坐车跑到了马寨去了我二姨家(这时大家会想我的脾气很大,其实不是这样的继续听我说)坐在嘈杂的公交车上这时我心想:“其实我不是为了这屈屈20元钱生气,我主要是因为我妈妈的说话不算数所以生气,电视上的广告和书上常说,家长是孩子最好的老师,那么大家想想如果一个当家长的说话不算数的话我是不是也应该向他学习学习说话不算数呢”?
我二姨家是开饭店的天天晚上要出夜市,生意贼好贼好的,所以那里非常缺人。晚上我就去哪里帮忙,这时大家肯定想我去那里端菜?洗完?……其实都不是,我这个活啊,我估计有些人听都没听过“接生啤”,这个活虽然比较轻松但是也需要技术的,如果你要接不好的话,杯子里就会有很多很多的抹抹,这样的话还得要等上3-5分钟才能接,这个活有些人也许见过看着很轻松。可是一到我二姨家就变了,因为那里的生意热火朝天,火爆极了,一会儿客人们喊小伙子来1杯,来2杯,来3杯……等我干到1点的时候,已经干的是精疲力尽了,回到饭店里打个地铺,睡着了。虽然这里非常的辛苦,可是我确感到一种说不出的感觉。
第二天我的气总算是消下去了,这是我的妈妈又来接我回家了,这时是早晨10:30左右我正在写作业。那边正好也有个和我年龄相仿的人在那里干活,我妈妈这是来了句:“周虎你看看那两个小孩给那干活,你也不知道二姨干点活”。我一听这句话,恼了,我说:“妈妈如果我干活的话,你该说我也不写作业。我要写作业的话,你会说你也不会干活,那我是干活呢,还是也作业啊!那你看那两个吸烟的吸烟,喝酒的喝酒你的意思是让我跟他们学学喽!既然你看他们俩顺眼那干脆要他们算了”。一下气的我火冒三丈,我拿住家的钥匙就从马寨走到了省建五公司,你们知道我走了多远吗?我走了13公里。在回家的路上,我反复的思考,想来想去,其实我也有错,我的错在于说的话有点绝了。我妈妈的错是在于,光会夸别人的孩子,不会夸自己的孩子,弄得跟别人才像是自己亲生儿子一样”。我相信这样的家长不止我的妈妈一个,有千千万万的的家长,像我的妈妈一样,他们根本不考虑别人的感受就把话说出来了,对于这件事我也不多说什么了,我希望如果有家长看见这篇作文的话,请自己反思反思自己是否有种教育上的错误,凡是要多想想孩子的感受,这样才可以成为自已孩子的好朋友。
就说说我的父亲吧,我跟我的父亲关系非常的好,他从来不打我骂我,遇事非常的乐观,从来不生气,都是用思想教育我的对我非常的尊重,所以我和他之间无话不谈,我不怕他把秘密泄露出去!记得我快期末考试的时候,我父亲曾对我说过这样的一句话:“在考试中如果有题难不会做的话,这是要想如果我觉得难的话别人也一定觉得难,我不会做的话,别人也不一定会做。现在谈起我的父亲我也十分的感动。
生活中,就是需要酸、甜、苦、辣才丰富多彩,不要因为一点小事而斤斤计较,要用博大的胸怀面对整件事,今后我会努力的改正自己的缺点,我相信我一定会成功的!!!
体验初中生活作文 篇2
“光阴似箭,日月如梭”,一瞬间,我们从年少无知的孩子走向懂事的青年。我们即将告别天真烂漫的童年,跨入“初中新门槛”,在与母校同学离别时,真有着古代诗人所说的“劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人”的感觉,对于即将迎来的初中的崭新的生活,我总结了以下几点在初中需要熟悉与掌握的几点要素与出现的几点问题。
1、新科目:中学与小学不同,科目从三科增加到了六七科,因此,更多的知识需要花更多的时间去记与背,也要进行更多的考试,学习压力增加了不少。而且初中的放学时间变晚,经常还需要留堂,因此导致学习时间变少。
2、新同学、新环境:小学时熟悉了六年的同学与学习环境,一下子改变,确实有很大的不适应。陌生的环境使得学习时感到不适应甚至困难,从而导致学习效率变差,造成学习成绩起伏变大。( )
3、新老师:初中科目增多,因此,老师的讲课方式也自然会变快,小学阶段时科目少,老师的讲课时间充足,经常还会在课堂上进行预习、理解再讲课最后复习、回顾;而初中老师的讲课时间较少,讲课方式变化很大,导致我对某些知识点不完全理解。
4、新压力:在适应初中生活时,压力增大自然也少不了,自从小学升到初中以来,我的学习成绩变得不稳定,经常担心自己的成绩会下滑,父母的期望值高,也对我施加了很大压力。
对于初中新生活出现的困难,我决定检讨与改正不足,并做好以下几点:
1、制定学习计划,科学安排时间,不再出现有时间不足的问题,从而提高学习效率。
2、尽快适应新环境,课间多拉人际关系,主动热情地与同学交往,多与同学沟通学习困难并解决。从而尽快融入新集体。还要发现自己的缺点并改正,通过学习同学的优点,改正自己的缺点,取长补短。
3、调整好学习心态,学习态度要端正,做任何事都有一丝不苟。遇到事情不能太过于沮丧或骄傲,摆正心态。
我对于即将迎来的初中新生活提出以上几点,希望在初中阶段能“更上一层楼”!
体验初中生活作文 篇3
时间就像流水一样消逝,日夜不停;时间就像天上的白云,从未停下它行走的步伐;时间就像一本连环画,一页还没开始,又翻过另一页了。小学六年的时光如那流水,如那白云,如那连环画一般,转眼逝去。小学已经过去了,可能我们会有不舍,但那已经过去了,我有了一个新起点——初中。
来到初中已经一个月了,让我最无法忘怀的是那个个作业本上的“红叉叉”。
还记得那一天,我早早地回到教室,准备上课。“上课时间到!”班干部喊到。我乖乖地坐好等待老师的到来。老师来后,迅速地命令我们打开书本。我翻开书本,看到那密密麻麻的文字,不禁打起寒颤,什么x+y=k,我完全看不明白。对于我来说,可谓是,它认识我,我不认识它。我抓了脑袋瓜,不禁感叹到:“以后的日子还怎么过啊?”我还没反应过来,老师便在黑板上龙飞凤舞地写起字来。
一天下来,我的脑袋都已经跟我抗议了——系统内存不足10%。我查看了系统管理里面有:语文的古诗文,理解,数学的公式,英语的单词,地理、生物、历史、政治的必背内容。
到了晚修时间,看着那张张试卷无从下手,越看越困。晚修结束了,我的作业都还没做完,我与作业的战役,我彻底输了。我在走回宿舍的路上不禁吟诗:“难难难,低头做作业。看见外星语,它认识我我不认识它,于是次次000!”我认为初中的学习生活就是“累”!不过这样不是挺好吗?学习难度加大了就意味着以后的学习生活更具有挑战性,这不是件好事吗?我要为这个新起点加油,努力!
体验初中生活作文 篇4
这个暑假,因一个机会,我报名了“参加七彩夏令营,体验军营生活”的一个活动。活动内容是体验5天的军营生活,妈妈说这不仅有利于身体锻炼,提高我的体能素质还能培养我的生活独立性,我听了心里既兴奋憧憬又担心、紧张。
7月2日早上8:30分,爸爸准时地把我送到目的地集合,然后坐上去向营地的大客车。我依依不舍地向爸爸道了别,心里有些莫名的小伤感,可能是因为自己第一次出远门的缘故吧(对我来说是出远门)。大家都准备就绪后,司机叔叔载着我们开始向营地出发了。一路上,车里都是欢声笑语,同学们都很激动,叽叽喳喳小鸟似的闹个不停。我心里的浪潮自然也是那个激动地一波接着一波,想快点看看教官长得什么样,接下去的5天生活会发生什么事儿……激动管激动,我不忘和同伴们聊天。虽然大家相互不认识,但是我们聊得很开心。在车上我认识了两个朋友,是两个无聊、自大、有点“毛病”的男生,哈哈……不知不觉地约过了20分钟,我们就到了军部。
大家下了车,在教官的指导下,我们快速分成男生女生两队,并且干脆利落地嘱咐我们把行旅箱放到上铺,等哨声一响就马上出去排队。当我们被带领到各自的宿舍没过一会儿,哨声短促有力地响了起来,我们匆匆忙忙地跑出去乖乖地听从指挥。这天上午,我们参观了部队的军营生活,我的第一感觉就是不敢相信,觉得神奇,他们的生活有一种让我说不出来的简单、干净、整齐。心里由衷地敬仰他们,想想自己,真的是差太远了,羞愧地不行。解放军叔叔叠的被子方方正正,没有一丝的褶皱,摆放地平平整整,至今还深刻地印在我脑海里。下午我们观看了武警叔叔的擒拿格斗表演,他们英勇威武的高超本领让我敬佩不已,真想拜他们为师,以后上场露一手。
今天感觉过得真快,在大家不留神中慢慢过去了,夜晚也已经来到金黄的月亮高高地挂在天空。抬起头,仰望天空一伸手仿佛能摘到天上一闪一闪的小眼睛,还能听到蝈蝈动听的歌声。真美……
体验初中生活作文 篇5
今天,清晨我被妈妈叫了起来我睁着那双朦胧的双眼,从温暖的被子里慢慢地爬了起来,穿上衣服,看了一下表,才快八点,初中生的生活比我们的早了许多。
我坐在车上可是我还是没有睡醒所以头不自觉往下低,但有时不时的抬起来,在去兵一里的路上妈妈告诉我了很多关于兵一的事,如兵一是以广播的形式,来在室内升的等。
来到兵一这个熟悉而又陌生的地方,因为这里的规矩我还只懂一点点,吃完早饭,我光奔到了集合地点,这时看到大家几乎都到了,这让我的有些尴尬,我迅速的找到了我的队,站到了第一个,一位姐姐把我们带到了七五班,开始了我的兵一之旅。
第一节课是英语课老师们和同学和谐的汇成了一幅优美的画卷,没有一个人走神,也没有一个人在说话的,大家都看着自己的英语报,在改自己的错误,如果在我们班一定会不断的让老师整顿秩序,这有如我体会到了兵一的学生很配合老师的讲课。
接下来的一天我在用心听讲,也没有走神,将每一堂课尽量吸收尽我所能知识。
从这次体验中我感受到了初中的学习生活。
体验初中生活作文 篇6
老早就听说我们泽雅这儿的造纸有着悠久而深远的历史,勤劳的泽雅人民将造纸手艺代代相传,它是我们中国造纸文化的活化石!据古书上记载,中国之前多地人们也靠造纸这一手艺为生,但随着青年人纷纷外出打工,只剩下老人们在操持,加上年事已高,造纸这项手艺也将面临着失传了,唯有瓯海泽雅一带造纸技艺被完整传承与保留了下来,所以我早就期待一睹风采了!今天我就有幸去那里细细体验了一番!
泽雅造纸典型的古村落就是唐宅村,到达目的地,我和爸爸急忙下了车,想要先去展览馆了解下,但遗憾的是门锁着。我们就直接去体验区了。进入体验区,我不禁暗暗吃惊,往前走,只见地上腌制着一个坑一个坑的竹子,这是为何呢?经过了解才知道,原来要将这些竹子放在石灰水里,经过一两个月的浸渍,直至水质与竹子都变黄,这样竹片才得以腐烂,这也是造纸最初的一步。后将竹子捞上晾干,接着一步被称为“捣碎”:聪明的泽雅人巧妙利用水能,用石头锥子将腌制过的竹片捣成碎末。然后将竹片碎末掺水搅拌匀称,这一步被称之为——烹槽,它是造纸过程中最关键的一个环节,水与竹片碎末掺和比例要适中,不能太稀,也不能太浓,太稀或太浓都不利于接着被称为——捞纸的环节!搅拌匀称后要捞纸了,我是异常的兴奋,看着老爷爷那捞纸娴熟的动作,我看呆了!瞧他那一弯腰,双手轻轻把持一下筛子的木框,这一上一下,动作是那么协调有序!我也忍不住想试试,第一次捞纸我不免有些紧张,动作是那么小心翼翼,但当我捞上来的时,要么是捞不着竹子碎末,要么就是纸片很厚,分布很不均匀,看来这看似简单的.动作背后还藏着大学问呢!捞上的纸一张张叠在一起,还是湿的,到了一定高度后,接着一步就是“压纸”了,将水分压干,最后一步就是将纸张一一烘干,这样一张张原滋原味的成品纸才算完成了。
待我们从体验区出来,展览馆的门也就开了,我迫不及待地冲了进去。呀!这里的摆设、设施可真是齐全,而且每一步介绍都很详细,从中还让让我了解到造纸的原料也各种各样:最早人们还是用竹简和羊皮纸、纸莎草造纸,后来才有了麻、书皮、竹子,而且造纸术是先从我国古代西安开始逐渐传到了印度、莫斯科、伦敦的。我心中不由自主地赞叹道:蔡伦可真是了不起!
经过一天的体验活动,我深深地为我们勤劳智慧的祖先而感到自豪,为自己是中国人而倍感骄傲!期待着我与身边更多的人都能学会造纸术,让这块“活化石”永远闪耀着光辉!
体验初中生活作文 篇7
一转眼,6年过去了。我走完了小学的时光,并又敲开了中学的大门我感到甚是欣慰。但欣慰中又带着一些陌生的气氛。不管怎摸说我来这个新学校也没几天,还是多多少少有那么一点陌生。这也是必然的。也是必须要慢慢适应的。新的环境,新的同学,新的教学方法都需要我们熟悉。所以这也是开学后很多同学困扰的问题之一。开学后的几天我一直为自己做着心理上的开导,让我能尽快适应这个新机体,在我不懈的努力下我发现自己已经融入进来了。并可以和同学老师们并肩奋斗,为了七年二班这新机体能放射出耀眼的光芒努力着。我相信在不久的将来,学校将以我们七年二班引以为自豪的。同学们为了七年二班的荣吧!
我在空闲之余,常常会坐在课桌旁发呆,回忆的是6年来的小学的点点滴滴,回忆起教育我们6年的班主任老师;回忆起那熟悉的操场,熟悉的教学楼和我们一起玩耍过的同学。我不会忘记,因为那是一生中纯真的记忆。
在暑假之余,我看了一些关于初中生活的一些书籍。对“初中生活"这个虽然简单,但有着深层含义的名词有了一些初步的认识。~玩耍减少了;学习负担加重了;开学的第一个星期里我便惊奇的发现了初中生活有趣的一面;新鲜的一面;精彩的一面朝气的一面;比书中写的更真切,比书中描绘的还要丰富有趣。
其次我要说的是初中的老师。初中的老师比小学的老师更加有性格,特点更加鲜明。就说说我们的语文老师也就是我们的班主任,特点十分鲜明。说的台词也十分给力,总对我们说一些我们知识程度难理解的话,语言丰富学识渊博。是当之无愧的语文老师。再比如说我们的体育老师他长得都很高,对我们十分严厉,从来没有笑过,如果我们表现不好他就要对我们实行残酷的惩罚~在太阳底下“享受阳光”。数学老师的逻辑思维能力很强,做什么事都往全方面考虑,做事一丝不苟,十分细心。总之初中老师的特点都很鲜明,从他们的言行举止中你基本就能看出他是教哪个学科的。虽然我刚来这个学校没几天,但我却领悟到了一些在小学无法学到的东西只应该是我走向新学校欣慰的东西之一吧!我相信在今后的学习生活中我一定会有所发展有所成就的。
初中是一个心的起点,我一定要把握住这个起点,好好打造自己 ,树立学习信心和目标,想人生的成功之路迈进!
体验初中生活作文 篇8
一杯茶,需要细细品味,才能品出茶的清凉苦涩,但苦涩过后,,就会满口余香,令人回味无穷。生活亦是如此,酸与甜充斥在其中,,每一种滋味都需要我们用心用脑去体验。
生活中的酸,无疑就是令人心酸的事,关于这些,每个人都会经历,朋友之间的不解与无奈,被别人欺骗与耍弄,都会让每个人感到心酸,在那顿时之间,一股说不出来的滋味就会涌上心头,这种滋味都是酸酸的,涩涩的。
记得小学三年级,我有一个很好的朋友,好到什么程度,不言而喻,每天上厕所都要一起陪着。在小学,每到下雪天校长就立一个警示牌,叮嘱学生要小心地滑。雪地里,我们一起疯玩着,没有在乎会不会跌倒,一路边小跑边打雪仗,玩的可欢了,结果一个不小心,她把手里握了许久的硬硬的,似乎都已经结了冰的大雪球像一个飞着的手榴弹一样重重的杂在了那块“神圣”的警示牌上,警示牌像轻飘飘的芦苇一样跌在后面的铁杆上!这下我可傻眼了,她也瞪着通大的眼睛望着我,这怎么办!怀着忐忑不安的一颗心,我们慢吞吞地走进了教室,谁也不做声。可是终究被举报了出来,在主任室,我脑子一片空白,只听她说:主任原来,那个她,不小心砸到了那个牌子,她是不小心的她不断地重复着我是不小心的,而我就像个受了惊吓的小老鼠一句话也不吭,只是觉得有股令我难受的,甚至令我窒息的酸酸的气流涌了上来,想要哭但有哭不出来,在主任面前,我没有再做“狡辩”低着头,主任说什么我也听不清了,只是不断地点头,点头后来学校以我损坏公物,扣了班级3分。至于她,我们却不由自主地疏远了关系。那种说不出的酸我至今还记忆犹新。
充斥生活中的不仅有酸,甜甜的味道也到处皆是,其实甜就是一股融入心扉的暖流,一阵令人愉悦的笑声,一场扣人心弦的爱的演唱,它让人体验到生活的美妙与可爱。
体验初中生活作文 篇9
今天,我们去兵一体验初一生活。大家心里都不禁有些激动,早早地就到了学校。一分钟,两分钟,三分钟……总算等到了九点,我们迫不及待地冲上楼层,楼梯间,有一位同学拿着拖把在仔细地拖着每一阶楼梯,怪不得环境那么好,但更小学学校不一样的是,我们是有专门的人来打扫,他们却由同学们打扫。
进了班门,一股学习的气息迎面而来,教室里只有读英语、课文的声音,没有其他杂音,这种气氛在小学里不常见啊。他们还很有热情,一进门就热烈地欢迎我们。他们那的纪律管的很严,今天一个同学在课堂上故意捣乱,老师直接让他到办公室,整节课都没有上,老师的声音惊天动地,真能让人出一身冷汗。第一节课是历史课,从中我认识了契丹族、党项族,还有辽、北宋、西夏的关系等。
当然,最有意义的要数班会课了,虽然已是最后一节,但并没有降低大家的情绪,主题是“学雷锋”。讲了各种他的各种为人民服务的英勇事迹,为了提高大家的精气神,还搞了各种形式吸引大家,相声是其中一种,同学们多才多艺,大大方方的展示了个人风采,当时我以为他们是准备得非常充分,最后听了他们班班主任讲后,原来相声这项是他们今天才准备的,真厉害! 就这样,在不知不觉中,在欢声笑语中,我们知道了许多,也懂得了许多,初中和小学不一样啊,以后上了初中,要尽快适应环境,加倍努力啊。
体验初中生活作文 篇10
还记得那天——20xx年的8月8日,我收到了厦门市启悟中学的录取通知书,那真是一个令人兴奋的一天!而如今我每天进出入于这所学校内学习,在这所学校里学到了很多也认识到了很多。也许这就是新的初中生活吧!
还记得以前的小学生活吗?每天七点起床也都无济于事,而现在别说七点起床了,我每天都要六点准时从暖和的被窝中爬起。每天去上学时,手里永远都要抱那么几个文件夹,因为书包里已塞满了书本。身为班级的班干部,每天在学校里的下课时,我永远都在——收作业这三个字里徜徉着,然后又急冲冲的上着下一节课。现在的功课多了,何止那小学的语数英?生物、地理、历史······学习压力和作业也就来得多有时候一个晚上就要解决五大张卷子,真是比小学生活还要累!每天写到十点左右,第二天又要早早的爬起。这就是上初中后的压力!
不过,在这所学校里却让我认识了好多!这里的老师一位位知书达理,朴素端庄,懂得与同学沟通······例如我们的政治陈老师以及我们的班主任方小阳老师······怪不得说启悟中学的师资雄厚呢!真是所言极是!
学校的建筑自然也是不错!大家可都听说,启悟中学的塑胶跑道是最标准的呢!春华楼和秋实楼一栋栋充满书香子弟的教学楼,飘来书香的博学楼,还有香气飘飘的食堂······可都是我的学校——启悟中学哦!
在接下来的日子我一定会再接再厉,奋力读书,迎接着中考!
这就是我的初中新生活,你的呢?哈哈,也让我来过目过目吧!
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