在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的初中生活作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生活作文600字 篇1
“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你……。”生日快乐歌从教室的角落传出,一群人热情的为同学的生日庆祝着,他们愈愉快,我的心情就愈低落,因为我从来就没有这样的待遇,这是为什么?
在小学升上初中时,就一直很期待在初中时能与同学相处得很愉快,能有很多的好朋友,希望能比在小学的日子还要好。但这个幻想在开学后没多久就破灭了。由于开学第一天彼此之间都不熟悉,所以没有太多的接触,但日子一天一天的过去,我的骄傲就一天一天的显露出来,由于我是从美术班毕业,所以我就觉得我好像比较厉害,因此常常不经意口出恶言伤害别人,但我自己却没察觉。
初二那年,同班同学开始不理我,集体排挤我,甚至常常在我旁边说我的闲话,批 评我的外表。有一次更过分,有一位女同学与两位男同学在玩,不知为何要牵扯到我身上,那位女同学就故意推一位男同学让他撞我。他撞到我不仅没有道歉,还故意用很嫌弃的眼神看着我,似乎就在说:好恶心呀,竟撞到了“丑女”。这些动作实在是太令我难受了,甚至把我逼到崩溃边缘。
当天回家我的心情依 然低落,想要以上网来抒解自己的心情,意外的看见了一部《将心比心》的短片,霎时才了解,原来我人缘差的原因是因为我太自以为是了,根本没有为别人着想 过,也没有顾虑到别人的感受。之后,面对同学们的讽刺及谩骂时,我都不再回嘴,而是说声“对不起”,就这样一直将心比心的对待别人之后,他们终于看到了我 的改变,也开始接纳了我。
以前我在人际关系上总是不会放下身段去与人接触,所以更不可能站在别人的立场想过,但是我终于了解人与人之间的相处很简单,只要不狂妄自大且能多为别人着想,自然而然同学们就会主动的接纳,并且开始喜欢我。
我能从当时的自大变成现在谦虚的我,真的很不容易,过程中我不断的挑战自己的难处,一次又一次的改变,才能使我成为将心比心的人。不管过程有多难,能成功的挑战自我,未来一定会更美好。
初中生活作文600字 篇2
妈妈说:“初三是奋斗三年的体现。”老师说:“初三是中学时代的关键。”同学说:“初三是锁闭的宝塔。”我说:“初三是多彩的颜色。”初三是——
黑色
初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的'黑色幽默。
红色
初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测,三天一大考。每次发卷前内心的忐忑不安,发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉,那无情的分数,回到家后手臂上那淤红的伤痕,这一道道的红色线条,构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽风景线。
金色
每次取得成功后,站在高高的领奖台上,金灿灿的奖牌,明晃晃的奖状,那笼罩在我周围的金色光环,让我的生活充满了金色的阳光,充满了希望,同时也充满了内心的欢喜。
透明色
初三的生活中,有许许多多的机会,但机会是摸不着,也看不见的。而且机会也不会主动来找你,而是你主动去寻找机会。有人曾说过:“机会是给做好准备的人的。”你稍不留神,机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会,不要怪别人,只怪自己没有留心,没有用心地去发掘这透明的机会。生活中不是没有机会,而是缺少了发现机会的眼睛罢了。
初三的多姿多彩带给我们丰富的生活,珍惜彩色缤纷的初三生活,把握生活中无处不在的机会,就会成为生活的胜利者。
初中生活作文600字 篇3
展开岁月的长卷,落墨染河山,再回首,三年时光已然凝成诗行,在记忆的角落兀自生香。
红杏枝头春意闹
初拾笔,满心喜悦。好奇而又胆怯地望向陌生的面庞,将邂逅的青涩在心底反复描摹。踏过了秋叶,迎过了冬雪,赏遍了春花,期待着夏日。我们把相遇念成一首诗,把陪伴填成一阙词,墨香浮动间,丝丝缕缕的友谊,别具一翻诗意。习惯了课间的低声细语或嬉笑打闹,我们似初绽的花朵,尚未完全盛放,亦不必伤于凋零,轻狂地书一纸梦想,不识愁滋味。我把友谊酿成香醇的酒,酒入豪肠,压力顿消,只觉荡气回肠。
雾霭沉沉楚天阔
走过了和风细雨,我们迎着大如席雪片的无情吹打,砥砺前行。当数学老师的抛物线愈发错杂,当物理老师的电路图越来越繁琐,当录音机里清晰的对话异变为模糊不堪的火星语,当古人轻吐愈发晦涩的字句,我们开始明白,在学习的角逐中,智商仅为辅助,勤奋方是捷径。于是,课间少了追逐的身影,多了琅琅的读书声;课堂上一双双闪烁智慧的黑眸紧紧盯着黑板,生怕错失了哪怕一道题。我们年少亦知蜀道难,也曾有寂寞沙洲冷的凄凉,但我们坚信,越努力,越幸运。
也无风雨也无晴
星星点点的烛光闪烁,摇晃不定。蛋糕的香甜气息弥散,却无人动口。许是这阙词太过短暂,收尾之际我们竟意犹未尽。环顾四周,这群相伴三年的同窗们,你豪气逼人,她一笑倾城;你才华横溢,她文思泉涌;你挥斥方遒,她冷月无声。回首向来萧瑟处,正因有彼此相伴,才无关风雨,不问阴晴。也许只有如今的拼搏,才能换来他日的无悔与轻松,我们不必伤于离别,因为即使前路崎岖,我们也会相伴左右。
时光的齿轮轻轻咬合,游移的思绪在罅隙碾转,点点滴滴的温情,终会汇成我初中生活中的绵绵情意。
初中生活作文600字 篇4
距离中考还有2个月。看见白板上用红笔写下的一排小字,我心中不是焦虑,不是高兴,也不是放松,而是怀恋。怀念初中生活的点点滴滴,我们拍着篮球在赛场上奔驰,我们拿着乒乓球板在球台上拼杀,我们握着黄瓜在宿舍里“开演唱会”,我们穿着暴走鞋在滑动中追赶……
记得那次月考,我成绩很不理想,都快蹦到200名之后了。看到那人人讨厌的叉叉和圈圈,听到老师批评的话语,想着父母充满希望的双眸……我的泪水不争气的直流。当我硬着头皮把分数告诉父母,当我偷偷看到父母越来越难看的脸色,就感觉有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
上次漫长的路途,也体现出远足的乐趣。经过两个多小时的恶战,终于成功地到达了一所小学。选好位置,同学们已累得大汗淋漓。喝几口水,匆匆地吃了点食物补充体力,同学们就三三两两地散开了。他们手里紧拽着钱,东逛西溜,寻找快乐与刺激。逛了一圈,小学里五颜六色的,都是同学们丢的垃圾。
每次的物理课上,我都会认真听讲,不是因为别的,而是因为老师有妙招:“额定电压220v,额定功率40w,所以……”当说到“所以”时突然加大音量,这时就会有人被老师突然加大的音量吓一跳,而那些被“吓一跳”的往往都是没有集中注意力的,真正认真听讲的人是不会被吓的。由于不听讲的话每节课都会“跳”几次,久而久之也就把注意力不集中的习惯改过来了
现在,中考快要来临,一项项作业扑面而来,压得我喘不过气来,一张张白白的试卷像幽灵似的缠绕着我,双休天为补课天……一星期都没有闲着的时候,但我不焦躁,因为再也没有初中生活了,也许到了高中,老师不会管你,同学不会关爱你,什么事情都得靠自己。
再也没有初中生活了,高中的脚步悄然来临,让我昂首挺胸,以自己最快的速度来适应高中的生活。
初中生活作文600字 篇5
对求知有热忱,做起事来也十分明快,但很容易热过了头,进而导致半途而废的景况。 初中三年对莘莘学子来说,无异是段充满欢笑、泪水与成长的青涩岁月。而我透过这三年,成熟理性的思考让我透晰自己。就如在日光灯照射下的污渍,人都有瑕疵。我们无须竭力地掩饰,反而在看清自身的缺处后,以涵纳的心胸去拥抱它、接受它。
我是个有心人,勇敢作梦;我是个葫芦,坚韧安静。当我被狠狠压入水中,我绝不消沉,那么有自信。我相信这方法不通,还可以再换个地方浮起来。从小,我即是如此。就好似一个小小探险家,我从不被大自然的广袤宏大所震慑,反而在初萌芽之好奇心的驱使下,以一颗小孩纤细柔软的心发现世界,迫不及待地想一揭她的面纱。在我的脑海中,万物皆是惊奇,举凡垂粒的稻穗到音乐流转的兴会淋漓,由静待到动态。而在初中三年的弹指岁月,在校园的任何一隅,我总会与神秘邂逅。而正是从这些小小事物身上,我认识世界的壮丽,或许这就是所谓的“以小蕴大”吧。
我是个有志向、有信心、有弹性的人。我的心足以容纳万物,相信自己是可以飞向穹苍的老鹰。在初中生涯,难免会有被无心话语中伤的时候,但我从不认为自己有自怨自艾的权利,并深信内心的坚强即是巩固人生的基石。我只须求问心无愧,毕竟,自身才是人生的主宰,不能让人告诉你能或是不能。我拥有满腔的热忱,对于未来,我就像一头初生之犊,想站在最高处俯瞰世界。然而热忱的心背后,更重要的是颗不屈不挠的恒心,没有了恒心,就如没有了薪的火,总有燃烧殆尽的一天,透过镜子,我清楚见着了缺乏了恒心的空洞,我许下诺言。一定要努力将它填满。
三年,可谓是人生重要的转捩点,一个十字路口。而我就在其中蜕变,在其中更加认清自己。对于未来,我怀不忧;对于过去,我怀不悔;而对于现在,我怀不惧。
初中生活作文600字 篇6
三年,在人生的长河里短短的一瞬,但在我们的记忆里却是绵长一生。
昨天,我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后,我们奔跑在各自的祝福中,回顾过去,有尽享不完的酸甜苦辣,为了完成学习任务,夜夜在题海中遨游,做到夜深人静搞到筋疲力竭,白天,坐在窗明几净的教室里,把整个身心都交给了老师,45分钟接着45分钟,脑子里那五花八门的知识像走马观花一次次出现,刚才还是楚汉相争的战场,忽而又进入了万有引力的迷宫,这一切还没结束桃花源的浏览,下一节平面几何的殿堂便拉开了帷幕,神经绷得紧紧的,任凭敬爱的老师领航导游,说实话,我们不得不明白“不经一番寒彻苦,那得梅花扑鼻香,”
忘不了曾为一道几何体绞尽脑汁,费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力和打游戏机,也忘不了几个同学为了讨论一道力题而争论得面红耳赤,各执一见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师仲裁,更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气,指点江山,激扬文字,讨论者国家大事,激情澎湃。
初中三年使我们明白,要在逆境中成长,这样才能将希望一次次点然,将甜蜜一次次谱写,这样才能在逆境中懂得将强与责任,曾记得,我只身一人,也曾摸打滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁地望着希望的帆船在漩涡中迷失,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云端寂寞的叹息,频频回首,失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是怎样感悟它的价值,不经力路途上的风雨,就看不到绚丽的彩虹,
少年强,则国强,我们党走过了风风雨雨的90年,90年的风雨对于沧桑的历史也许只是短短一瞬,然而我们整个华夏民族却走过了风风雨雨的90年。时代的召唤,让我们加快脚步,迎接新的挑战,让我们团结起来,共同建设我们伟大的祖国,心有多大,舞台就有多大。
“海内存知己,天涯若比邻”愿友谊天长地久,永不消逝,愿我们强大的祖国母亲愈来愈繁荣富强。
初中生活作文600字 篇7
悠闲的夏日午后,我独自躺在床上听着音乐,任美妙的音乐洗涤我的思绪。静静回想着初一、初二的生活。透过回忆重温每一个幸福的时刻,也借由沉思反省着自己过去的日子,并检讨在上一个学期里,自己有何处需要改进?有何处需要保持?希望在静思之中,能让自己的心绪沉淀下来,并以崭新的心情迎接新的学期。
对我而言,到学校上课是件快乐的事。在学校可以跟朋友相处玩乐,为生活增添许多乐趣,但唯一的缺点是有考不完的试和念不完的书,厚厚的课业压力总是令人感到烦躁。一天又一天的在压力下生活,让我开始逃避课业,总是把该念的书尽量的往后拖延,所以总是很难得到好成绩。但现在要升上初三了,再一年就要上高中了,要赶紧把心态调整,学习如何积极的面对课业,用正面的心态学习。
补习对于初中生好像一种魔咒,逃也逃不开,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因为补习除了很辛苦外,还会占用很多时间,回到家又有念不完的书,很少有机会和家人相处,也很难和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我觉得自己不是没有时间,而是没有做好时间规划,才会抽不出时间,相信只要做好安排,一定可以在最短时间内发挥出最大的效能,使学习事半功倍,如此便能用剩余的空闲去做自己想做的事。
升初三的暑假是升学的关键时段,考上什么高中将会影响未来的升学与前程,在暑期的休息与静思之中,我的心重新得力,因此,我要抛开缠绕心头的各种烦恼,转换心情并且做好一切规划,积极的迈向人生的下一个里程碑。
初中生活作文600字 篇8
对于一个初三毕业班的学生来说,学习几乎是我生活的全部。我的欢笑来自学习,我的苦闷也来自学习。
我来到省城读初中之前生活在一个小县城,原来的小学对英语的重视程度远远比不上省城的学校。因此,我在省城读初中后,尽管下了很大功夫,但是英语成绩与那些从小就在本地小学学习的练就英语“童子功”的同学总是有很大差距。一门课差几十分,总成绩就会拉下很多,为了弥补差距,我只好把很多的时间用在英语上,这又必须减少其他科目的学习时间,其他科目我也不如别人了,这对我整个的学校生活来说几乎就是个“灾难”。原来那个爱说爱笑、活泼乐观的我不见了,忧郁整天伴随着我,仿佛全世界都和我过不去。渐渐地,我尤其讨厌上英语课,连那个“颜值”很高、漂亮的“一米”的蒋老师我也不喜欢了。因为我发现她从来在课堂上不提问我,哪怕我用渴望的眼神示意她“这题我会”。这些苦闷我大多数时间都埋在心里,只是偶尔会跟爸爸说说。
一天,我放学回家,吃罢晚饭,爸爸很正式的把我叫到书房,给我看了好几条短信对话。其中一条是这样写的:“家长您好!您的短信我看到了,您的孩子自尊心非常强,青春期的孩子引导不当会给一生留下阴影。我之所以不在课堂上提问他,是因为我的提问很多都是他在作业中不会的,是怕他回答不上来,打击他刚刚萌生的一点学英语的自信……”我凝视着短信,想起蒋老师经常单独把我叫到办公室,给我不厌其烦地讲那些对本地同学来说是“小儿科”“过去时”的语法知识,我的眼睛湿润了。
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