在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的错误的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
错误的作文1
记得在我三年级的时候，我和小伙伴们去楼地下踢球。
当我们踢得正尽行时，被我用脚踢出去的球，“咣”的砸碎了邻居的玻璃。当时只听“啪啦”的一声，我的心都快蹦出来了！当时我的脑子只有一个念头，那就是：“逃”。
跑回了家，我已累的精疲力尽了，妈妈看见我这副模样，问:“儿子你怎么了？”我故意装的若无其事地说：“没事！”可我就算撒谎，也逃不出妈妈的“火眼金睛”。妈妈说：“骗人，你是我儿子，难道我连你都不了解吗？”听了妈妈的话，我只好吞吞吐吐.胆战心惊的把真相告诉妈妈。妈妈严肃地说:孩子你这样是不对的，我们虽然要从一点一滴做起，但也不能做坏事呀！要知道每一件坏事都是每一个小毛病积累起来的！”听了妈妈的话，我主动和妈妈向邻居承认了错误......
通过这件事，提醒我们犯错误不要紧，主要使用实际行动去改，如果你坚持那样做，总有一天“黑暗的大门会为你打开。”如果你改正了，总有一天“光明的道路会和你同行!”
错误的作文2
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这就话道出了挫折的真正含义，挫折并不可怕，我们要善待挫折。
人生难免有挫折，面对挫折我们要正确面对，学会善待挫折。
善待挫折是成功的前提条件。音乐巨匠贝多芬，经受双耳失聪的磨难，但仍不屈服于命运，下定“我要扼住命运的咽喉”的决心，最终谱写出《命运交响曲》；发明大王爱迪生，做了无数次试验，经历了无数次失败，但他仍不屈服，最终研制出了电灯泡；女匠海伦凯勒，经受了双耳失聪，双目失明的挫折，但他仍不放弃，仍不丧气，经过自己的努力，最终着成了
《假如给我三天光明》，成为世界文化名人。古往今来，凡是成功的人士都经历了各种各样的磨难，挫折，但他们都正确地对待挫折，善待挫折，最终成功。
在现实生活中也一样，在我们的人生道路中，会遇到各种各样的挫折，但我们要学会善待挫折，这样才能让我们在成功的道路上走得更远。
挫折如同沙漠中的一泓清泉，让你在绝望中看到希望；挫折如同黑暗中的指路明灯，引导你走向成功；挫折如同随时随刻在你身边的朋友，在你困难的时候给予你帮助之手——我们要将挫折变成我们的朋友，不断走向成功。
挫折与成功是朋友，我们要善待挫折。
错误的作文3
莎士比亚说过：最好的人，都是犯过错误的人；一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。是啊，人人都会犯错误，我也不例外。
那是十一月十日的早上，黄老师让我们拿出打印的诗来朗读。我的脑袋在那一瞬间蒙了，我突然想起：我今天没带！
听着朗朗诗声，我心里就想打翻了五味瓶一样五味杂陈，急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。此时，没有人能帮我，他们都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船，那么的无助。
我紧张得抓耳挠腮，头上直冒汗。此时此刻，我最怕的就是黄老师走过来，问我：“你的诗呢？”周围同学的目光这时就会齐刷刷地向我射来。在众目睽睽之下被老师寻训斥，这太尴尬了！
不过值得庆幸的是，黄老师并没有看我，二是静静地听着念诗。
我也曾想过把一张白纸竖起来冒充，可是我也没有实施。因为诚实是做人之根本。虽然可能骗过黄老师，但我的良心受不了！
同学们依然在读。而我的脸红得已经成了猪肝色。作为同学们眼中的好学生，我可从来没有忘记过带过东西啊！这次是第一次。为了掩盖我的尴尬，我只好埋着头，装作在书包里努力寻找的样子。
从那时起，我就下定决心，以后不能忘记带东西。果然，一直到今天，虽然只有几天，但我从没忘记过带东西。
是啊，犯一次小错误不可怕，改正就好，可怕的是经常犯错误。
错误的作文4
人都犯过错误，天才伟人也犯错，我也犯过错误，但是，有一件事彻底教训了我。
那时我才七岁，有一次，我偷了我同学的笔，但是被同学发现了，他跟老师说，可是我死活不承认是我偷的，老师无可奈何，只好不追究了。
回到家以后，我既高兴又害怕，心里忐忑不安，晚上，妈妈收拾我的书包，发现了这支笔，妈妈就问我这支笔是哪来的，我支支吾吾半天说不出话来，过了好久才小声说了句：“偷的。”“偷的？”妈妈大发雷霆，狠狠地骂了我一顿，我心里既后悔又内疚，晚上，我睡不着，一直在自责，心想：“当初为什么要偷这支笔。”慢慢的，我睡着了。
第二天早上，妈妈带我来到同学家，我把笔还给了他，并向他说了声对不起，我们又和好如初了，我心里释如重负，妈妈一直严肃的脸终于了漏出了笑容。
错误的作文5
国庆前我们班主任说要组一个舞蹈队，重阳节那天在学校表演，我报名了，回家对妈妈说，妈妈说我跳舞不合适，因为我没基础，而且太胖，要是做个主持人或诗歌朗诵钢琴表演啥的肯定很棒。
但我没听我妈妈的，就和同学放假期间练习了，周一上学，老师问我是要做主持人还是跳舞，我说考虑一下，当时我纠结的要命，又想当主持人又想跳舞，老师看快放学也没给她回话就让别人当主持人了，当时听见老师让别人当主持人的时候我就后悔了，当主持人才是我的强项呀，还怎么好意思出口呢？回家对妈妈说了，妈妈也说我没抓住机会，太可惜了，但舞不要再跳了，浪费时间也跳不出啥样来，再说要是到表演那天再把我淘汰下去那我也受不了呀，听了妈妈的分析是对的，就坐底下鼓掌的人吧。其实心里还有不甘，今天老师让我到表演那天带同学诗歌朗诵，哎，其实我还想做主持人，没办法，没机会了，只有把朗诵做做好吧！总比在底下鼓掌好点吧，妈妈不再说我了，说随便我吧，其实我也不好受呀！
错误的作文6
有这样一则寓言：有人劝告一个每天偷邻居鸡的人不要再偷鸡，偷鸡人却说，请让我慢慢减少偷鸡的次数，到了明年我就停止偷鸡了。
这个偷鸡的人多么可笑，对于自己的错误竟要等到明年才改正，其改错之心的坚定性实在是让人怀疑。错误或缺点，就好像是人脸上的污点，应该及时改正，怎么能等到明年呢?
这则寓言告诉了我们一个深刻的道理：改错不须待明日。
宋代著名文学家苏东坡少时自称“识遍天下字，读尽人间书”。后来一老者出题难住了他，苏东坡马上醒悟到学海无涯，意识到自己的自满，于是他改正错误，刻苦钻研学问，“发愤识遍天下字，立志读尽天下书”，最后成为宋代著名文学家。如果苏东坡也像偷鸡者那样迁就自己的错误，那么他必定不会成才，也取不到相应的成就。
著名翻译家傅雷对别人给他的翻译作品所指出的错误也是虚心接受，第二次印刷时马上就把错误改正过来。试想傅雷若也对别人的意见充耳不闻，对错误听之任之，他又如何成为优秀的翻译家?
改错不须待明日，改错又何须待明日!我们对待自己的错误或缺点一定要及时、坚决地改正，绝不能迁就拖延!
错误的作文7
我叫蔡其袁，我有一双可爱的眼睛，平时温和，但我生气的时候会变得暴躁。
有一天，我做完作业在房间里玩，一转身时碰到了柜子。柜子上放了许多东西，被我一碰，上面的沙漏摇晃了几下，“咣”掉到了地上，玻璃碎了一地。这时妈妈听见了问：“孩子是不是又把什么东西打破了？”我害怕极了，妈妈看见了一定会骂我的。我急急忙忙地说：“没有。”一边说一边弯下腰把碎片用纸巾包住，扔进垃圾筒里。再用扫帚把地上的沙子扫干净，做完这些事我大出一口气，头上全是汗，过了一会儿，妈妈进来了，见东西都还好好的，就笑了。我心里还一阵高兴，心想，还好妈妈没有发现沙漏不见了。
晚上，我睡在床上，想着今天发生的事，我有些后悔了。老师说过做错事不要紧，勇于承认错误并改正了才是好的。我不该不把事情说出来，明天我一定向妈妈承认错误。以后我一定要做个诚实的孩子。
错误的作文8
这天中午吃饭时，下了很大的雨。雨夹着风，密密地斜织着，我虽然打了雨伞，但手臂上、衣服上、脸上仍旧都被雨淋湿了。“哗”地一下，我不小心踩了一个水坑，泥水溅湿了我的裤子，鞋子就更不用说了----我感觉我的脚像是踩在水里似的，我浑身都湿透了，非常不舒服。这时候我开始后悔：当初，为什么我没有穿雨鞋下来呢？于是我决定等会儿再集合时，我一定要穿雨鞋。
随着一阵紧急的铃声，我们第二次集合了。我穿着早已准备好的雨鞋，打着雨伞走进了队伍。看着周围那一层又一层的雨伞，我心想着，这下我的脚就不会被雨淋湿了。可没想到，我走着走着，我发现雨越来越小了，原来密密麻麻的雨，现在竞变得稀稀疏疏了。雨小得不仔细看几乎看不见，根本就不需要撑雨伞。到最后，雨都停了。我穿雨鞋，本来是想要防雨的，可现在呢？雨都没了，我还防个什么呢？正想到这里，我突然被一根木头绊了一下。幸好被一旁的一个同学拉了一把，否着的话，我就要摔得惨不忍睹了。都怪这破雨鞋！
有雨的时候不穿，被淋得湿透；没有雨的时候穿了，被弄得差点摔跤。你说气不气人？这叫什么事儿吗？真不知是天意弄人，还是注定如此，总之，我这天真是够倒霉的了！
错误的作文9
清晨，穿梭于薄雾下的道路，不管是寒风暴雨，还是烈日炎炎，背着书包走在这条大路上已经有无数次了，不知为什么这次觉得脚步如此沉重，仿佛脚下穿着铁鞋走在宽敞无比的磁铁场中，寸步难移。
我的头低沉的落着，不知该怎么办，走着走着与老人撞在一起，老人见我不着急，便站起来骂我，我忽然缓过神来，急忙道歉，可老人依旧不理我，说我是个笨小孩，我只能道歉，老人见我道歉诚恳，边笑起来说，好了，跟我说说怎么回事，我便一本正经的说起。
昨晚在家玩的时间太长，忘记了做家庭作业，今天早上不知道怎么跟老师交代，所以心情不好，爷爷对不起，老人说：“没关系”。你到学校跟老师说清原因老师会原谅你的，是的，爷爷。
我快乐的跑了起来，轻快的步伐犹如手指在键盘上一一划过。
错误的作文10
以前，我错误的抓笔方法使我四年级刚开始的时候根不上了。
那个时候，我连续几天都被老师留下来，我的班主任张老师也发现了我写字速度慢是因为我的抓笔姿势不对才造成的。张老师就跟我妈妈讲了写字慢会造成哪些后果。必须要改掉这个坏毛病。之前，我的家长们告诉了我正确的抓笔姿势，我没有听。依然我行我素。才造成了我写字速度很慢的原因。回到家里，妈妈就让我抄写课文。妈妈先让我学会正确的抓笔姿势，然后，再开始让我练字，一开始，妈妈不要求我写字的速度，只要求我的抓笔方法正确就行了。我一开始练字的速度很慢，觉得很不习惯，还有点放弃了呢，在妈妈的鼓励下，我写字的速度越来越快，现在，我感觉我的抓笔方法比原来轻松多了。
我抓笔方法改过来了，我很开心。通过这件事情，使我明白了一个道理：做任何事情都要坚持到底，不能因为一点困难就放弃。
错误的作文11
可能，上帝再创造大地的时候，不小心捏出了一个“人”。但上帝并没有毁灭它，而是把他留着，让他自生自灭。
但他并没有毁灭，反而生活得非常快乐，悠然自得。当时上帝见状，觉得大地上的人物太少，而他又生活的那么好，自然就多造了几个。就在这时人的残忍显现了出来。
本来第一个人生活的很好，可是这几个后来者非要霸占他的领地，就这样，战争开始了。他们的战争让大地上的生物几乎绝迹了。大地再也看不下去了，终于下令要毁灭人类了，但，这时，已经晚了。因为，人太多了，他不能完全毁灭人类。
上帝叹了一口气，说：“如果当时我没让你们生存下去的话，就不会有这样的事了。”说完，上帝转身离去。逃离了地球，在走之前，他说：“好容易找到的一个星球，就这样又被我给毁了，我真是太…。唉…。。”上帝走了，这时的人类没有了上帝的束缚，变得更加猖狂。后来，原子弹、核武器，相继问世。大地上的动物终于承受不住了，相继灭绝！
地球在上帝的那个决定以后，变得惨不忍睹。从此以后，宇宙里再也没有一个叫做地球的星球了，而人类又去寻找他们的下一个残害对象去了！
错误的作文12
世界上每个人生来都会犯错，上到伟人，下到无名小卒，都不能幸免，所以犯了错无需耿耿于怀，只要知错能改就行了。
哈哈，听说过《左传》里的“人谁能过，过而能改，善莫大焉吧”。我们不怕的是犯错，怕的是不能改正，我们要及时改正，这样才是最好的！
还记得有一次，那天的天空布满着“薄雾浓云”，这种阴沉沉的天气使人感到有什么事即将要发生似的。上午第二节课是数学课，数学老师把第五单元的.试卷发了下来。在发卷时，我的心就怦怦直跳，真担心自己没有考好。我怀着忐忑不安的心情看了一眼试卷，88分！当时，我的表情是多么的沮丧啊！ 唉！如果我平时用功读书，上课认真听讲的话，就不至于考这样了。
面对着失常的的成绩，我仿佛看到那两个红彤彤的“8”在嘲讽我的粗心与马虎，在讥笑我平时的懈怠……
看来，每次考试都要认真对待，决不能抱着侥幸的心里。在放学的路上，我的脚步似千斤重一样，怎么迈也迈不动，我回家后应该怎样向妈咪交代呢？ 这次我虽然考了88分，今后一定要加倍努力学习，争取考得最好！
我还要把学到的知识学以致用，而且不能在马马虎虎了！
错误的作文13
每个人的成长过程都会犯一些错误，认真、冷静地去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。
有一次，我去上水粉画课，带着绘画工具和洗笔的小水桶早早的来到了教室。在绘画班里，有一位同学我不太喜欢，因为她借我的东西不是忘记带了，就是弄丢了。画完水粉画，我“报仇雪恨”的机会终于来了。我提着洗完画笔装满五颜六色脏水的小桶，快走到洗手池边时，听见我熟悉的讨厌的人叫我，我便扭身想窗外看去，“一不小心”把我的洗笔桶碰倒在地，污水见到了她的身上，我暗自得意，心想：哈哈哈，仇终于报了。她慌张地哭了起来，一边哭一边说：“怎么办？怎么办？我的衣服弄脏了，妈妈会骂我的。”看到这一幕，我的心一下子软了下来，后悔、内疚、自责、惭愧……百感交集，复杂心情一下子涌上心头。我连忙拿出纸巾轻轻地擦着她身上的污渍。她不再哭泣，对我说：“你不是故意的吧，妈妈骂一下我也没关系。”我一下子说不出话来，反思起来。虽然她弄丢过我的东西，可是我也弄丢过她的东西呀，我斤斤计较，可她却没说什么，想到这儿，我无地自容。
后来怎么样我已经不记得了，可是我知道，当时我忐忑不安的心情逐渐消失，我俩冰释前嫌，我感到了如释重负，体会到“谅解“的可贵，我们现在是一对形影不离的好朋友。
错误的作文14
人生的过程就像在火车上欣赏窗外的风景一样：鸟语花香会使人心情无比舒畅，可一旦你看到了一些荒芜的草地、干枯的树林就会让你的心情蒙上阴云，让你忘记了继续欣赏沿途的美景。也许人就是这样，对一点儿错误一直耿耿于怀，从而忘记了很多美好的事物。
当你走进一片芳香四溢的花园，当你看到一朵娇艳欲滴的玫瑰，当你双手把它撷下时，不小心被玫瑰身上的尖刺所扎，你肯定会把它弃之一边，甚至会埋怨它扎到自己。可是，你注意到它婀娜多姿的身影和它异香扑鼻的气味了吗?没有，因为你已经被眼前的伤痛所蒙蔽，又怎么会在乎芳香美艳的玫瑰呢!
其实，我们不仅对待玫瑰花如此，对于人生，我们经常也会有同样的心理。
每一个因为生活中的种种挫败而最终选择自杀的人，对待人生就会像对待玫瑰花那样，执著于痛苦而放弃美丽。人生是复杂的，你走过它的时候自然有美丽，也有瑕疵。这些瑕疵会让你承受严霜的磨练、痛苦的泪水，而此时此刻你不能因这暂时的磨砺去放弃人生，否定人生。要知道，有了挫折和创伤的生命才更有意义。
我们曾经也因为生活和学习上的不如意和小瑕疵苦恼过、伤心过，但是只要你多想想它曾经也给过我许多快乐，一切就都海阔天空了。
在美国斯坦福大学里有这样一句话：不完美也OK!我们没必要要求事事都完美，没必要为了完美而不快乐，或是忽略其它的美丽。把每个“不完美”当作人生的一个亮点，它会让你更灿烂。
错误的作文15
最近看到一份报道，关于教育的两份预言，很有意思。
1979年6月，中国曾派一个访问团去美国考察初级教育，回国后写了一份3万字的报告，在见闻录部分有2段文字：
学生无论品德优劣高低，无不趾高气昂、踌躇满志，大有“我因我之为我而不同凡响”的意味。小学二年级的学生大字不识一斗，加减法还在数手指头，就整天奢谈发明创造。在他们手里，让地球掉个个儿好象都易如反掌似的。无论是公立还是私立学校，音体美活动无不如火如荼，而数理化则无人问津。课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼，或谈天说地，或跷二郎腿，更有甚者如逛街一般，在教室里摇来晃去。
结论是美国的基础教育已经病入膏肓。可以预言，再过20年，中国的文化和科技必将超越这个所谓的超级大国。
在同一年，作为互访，美国也派了考察团来中国。他们在看了北京、上海、天津的几所学校后也写了一份报告，在见闻录里也有2段文字：
中国的小学生在上课时喜欢把手端在胸前，除非老师发问才举手，否则轻易不改变。中国的学生喜欢早起，7点以前在中国的大街上见到最多的是学生，并且他们喜欢边走边吃早点。中国学生有一种作业叫做“家庭作业”，据一位中国老师的解释，它是学校作业在家庭中的延续。中国把考试分数最高的学生称为最优秀的学生。
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