错误的作文

2021-05-11 错误

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的错误的作文10篇,欢迎大家分享。

错误的作文 篇1

  相信,每个人都将会犯许多的错误。但回想一下,我们怎么会犯错。还不是因为自己那年,那是太过幼稚,还未成熟!心中所想就会那样做。但知道自己错了之后,还知道自己没有错。也许只有自己真的错了后,才会感到满满的失望吧!也许失败是成功之母,也许失败了才会重新再来!但请相信,往后的往后,不会再犯同样的错误。如果在犯错误,自己也许就真的无药可救了吧!

  错误

  也许,错误终究只是错误。错的意识却错不了一世。也许错误之后总是回报!总是收获,也许错误是我们成长之旅必不可少的!也许错误之后,得到的是回报。错误其实并不可怕,可怕的却是我们不曾改正。如果自己一错再错,那我们或许真的是无药可救了吧!错了,就必须勇敢的认错。这样才是一个好孩子。希望我饿美女能够变得更加优秀!为了自己,为了梦想,不断奋斗,不断进步!

  失败

  或许,在成长之路上,每个人都应该有失败。如果不曾失败,怎会有众多的成就。怎会有总舵的成熟?失败其实并不可怕,可怕的是我们不曾悔改,如果真的想让自己优秀,想让自己变得更好,要学会经历磨炼。也许只有这样,我们才会成长,成熟!的过人生缺少了惊了,缺少了动力。那将是不完美的青春。为了自己,为了梦想。一直不断奋斗,一直不断努力!相信某一天我们将会变得更加优秀!

  随着年纪的增长,我们也逐渐的成长,逐渐的成熟!同样的,我们也有了许多的责任,为了心中的守护。一直不断的付出,一直不断地努力着!相信,长大后的我们不再犯同样的错误!因为经历了就要有所改正,因为磨炼就要变得优秀!

  因为曾努力过,就决不会失败!

  因为错误过,就不会再犯同样的错误!

错误的作文 篇2

  中考作文常犯的错误

  中考作文占60分,是初三生复习的重点,而且作文又是最容易丢分的部分。相关老师表示,审题不清、缺乏文采、较“平”是初三生中考作文常犯的三种错。

  中考作文常犯的错误

  审题不抓关键词。北京八中老师刘艳认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如“动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”,考生只有将“来自”作为重点才能写出好。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔,有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套,不仔细审题,这样最容易“下笔千言,离题万里。”初三生要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的要求后再下笔。

  北师大附中老师高超提醒考生,审题时还要注意体裁和字数要求,看看题目要求写成什么体裁的,字数不要超出或少于要求字数太多。

  语言贫乏缺少文采。刘艳说,有的初三生写不会抒情议论,没有理性思辨语言,这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。一方面可以多看看名家大师的,看看别人的遣词造句,自己在写到相关时就可以参考借鉴;另一方面,初三生还可多关注同龄人的优秀,和同学沟通交流,互相学习。平时,考生可抽出时间阅读一些报纸杂志,如《读者》,每期都有不少亲情、励志方面的,对作文素材积累很有帮助。此外,初三生还要注意古诗词的积累,在中恰当地运用古诗词也是让增色的好办法。

  中考作文常犯的错误

  较“平”缺少细节。一些考生写的没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

错误的作文 篇3

  我清清楚楚地记得,上学期期末考试的前一周,我被叫进了老师的办公室。

  那天下午,我刚来到班里,窦老师就对我说:“孟子菡,下午放学之后,来我办公室一趟。”我原本快乐的心,一下子沉了下去,整一个下午,我都闷闷不乐。

  终于挨到了放学。我忐忑不安地走进了办公室,进来一看,咦,爸爸怎么在这里?我意识到事情很严重,心里更加不安了。

  我几乎是一步一步地挪进了办公室。

  “来,咱谈谈数学学习的问题。”窦老师开门见山。

  我想起来了。昨天下午,史老师给我开小灶辅导数学,可我心不在焉,一个小时没做几道题。史老师生气了,窦老师也生气了。

  窦老师把情况一五一十地告诉了爸爸。我瞟了一眼爸爸,他的脸色不好看,我心里更加扑腾扑腾跳得厉害。

  “这个孩子,看起来很精神,可是不知道为什么,学习就是踏不下心来……”窦老师话题一转,“子菡,听说你在家很厉害,不怎么听话。是这样吗?”

  是吧……我想了自己在家里的厉害劲儿,谁的话也不听,总是把大人气得无可奈何。

  “孩子的霸道任性都是大人惯出来的。您得多陪伴她,多引导她。”窦老师把目光投向了爸爸,“孩子出现了问题,根源在大人身上……”

  我默默地听老师和爸爸聊着,当听到“作为爸爸要好好陪伴对孩子”的时候,心里突然变得愤愤不平了:平时在家时,爸爸只知道每天捧着手机看,一年和他玩上几次都特别难。我有些委屈了,泪水一下子涌了出来。“爸爸对我不好,平时不管我,现在有了弟弟,更不关心我了……”我是那样的伤心,仿佛遭遇了多么不公平的对待。

  说到弟弟的话题,我一直耿耿于怀。我一直不怎么喜欢弟弟,他总在我作业本上乱涂乱画,然后再撕掉。用完我的彩笔后,不盖上笔帽,爸爸妈妈总是怪我粗心。我心里一直很难受,为什么不管我做没做,弟弟做的坏事都要我来承担,我又不是个扶弟魔!

  “爸爸妈妈不喜欢我。”我更加伤心了,我是一个没人疼的孩子。

  “子菡,不该有这样的想法。”窦老师一边安抚我的情绪一边说,“你是姐姐,要照顾好弟弟,而不是和弟弟争宠。你们都是爸爸妈妈的孩子,他们怎么会不疼你呢……”

  “有了老二后,我们把大部分的时间和爱都给了老二,确实对不起老大。而且,我忽视了孩子的感受,也没做好榜样……”爸爸开口说话了。我没想到,平时一言不合就暴跳如雷的爸爸此时变得这样心平气和,他看我的眼神里,是疼爱吧,是愧疚吗?爸爸给我擦着眼泪,“不哭了,爸爸改。”

  听了爸爸的话,我的心情莫名地好转了,刚才的气愤一下子凭空消失了。办公室里的话题轻松起来了。

  慢慢地,我们聊到了兴趣。

  “听说子菡学了钢琴,”窦老师看着我问,“现在还在坚持练习吗?”

  “刚开始的时候感觉很有意思,可是后来就感觉越来越无聊。”我越说,声音越小。我意识到自己的问题了,做什么事三心二意,不能坚持。我想到了数学,不也是一个道理吗?

  “不能认真地坚持做好一件事,你的学习的问题和兴趣的问题一模一样。”话题回到了学习上,想着昨天的事情,我的心里有一种说不出来的愧疚。说心里话,我从没有把学习真正放在心上,但又不能不学,爸爸妈妈不会同意,老师也不愿意。这么想,我明白了,原来,我是“被迫”学习的。

  “学习是你的‘工作’,你要认真对待它。”窦老师语重心长,“你还小,正是学习的时候,不然怎么实现你的梦想呢?”

  ……

  那天放学后,我、爸爸、窦老师,我们聊了两个多小时。我忽然明白了很多事情。以前,很多事情,我知道自己做错了,但是我总是不愿意承认,总是和爸爸妈妈对着干……

  “子菡,今晚回家,敞开心扉,和爸爸妈妈好好聊聊。”窦老师又对爸爸说:“尊重孩子的想法,大人错了也要承认的。”

  那天回家后,我们一家人坐在了一起。我认真反思了自己的.学习的问题,向爸爸妈妈承认了错误。我还制定了学习计划,每天按照计划表做好每一件事。“我长大了,要让爸爸妈妈不操心,少操心”。我暗暗对自己说。

  妈妈说得对:犯错误并不可怕,可怕的是,在同一个地方再次跌倒。勇敢承认并改正错误、懂得反思、总结,才是好孩子。这一刻,我在错误中成长。

错误的作文 篇4

  每个人都有错误,如何去面对呢?有人踢足球踢到别人玻璃上,有人考试,考不及格,而且还有错误。每个人都会犯错误,错了又不改。来说一说我犯的错误把!

  有一次,放学了,叮铃铃……我们哼着歌,一心欢呼。我准备收拾书包回家,就看见不速之客闯进来跟我说:“要不要踢足球?”我说:“好啊!”

  我走了下去,看见许多小伙伴在踢足球,我就去了,我来一个回旋踢,正好踢中了。第一次我们赢了。

  第二次比赛开始了,队友一踢,盘旋在中心,我急忙一踢,哦……队友喊了一声,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我们在下面说话了很久,老师进去办公室,看见了玻璃破了一个大窟窿。

  老师说:“这谁干打?”

  我来到办公室跟老师道歉:“老师是我打的,对不起!’老师亲切地说:‘孩子没关系的,你承认错误就好了。”

  可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误!

错误的作文 篇5

  人生中最多的事情和最不缺的事情是什么?我觉得就是失败。是了,人生啊,你这一生做了多少的事情,那么失败的次数一定还要是它的好几倍。我们又不是圣人,不可能无情无欲,更不可能身上一点错误都没有,有欲望的人就会犯错,有时候是被欲望控制着犯错,更多的是因为为了自己的欲望努力的时候而失败……

  我觉得后者并不可耻,失败就好像是家常便饭吧,也是十分正常的事情,对于一些失败了一次就痛不欲生受到打击很沉痛的人,我是十分不解的,失败了一次又怎么样,留得青山在不怕没柴烧,只要你的人还在,只要你还胸怀大志,只要还肯努力,没什么事情是做不成的,可有些道理我们明明都懂,做起来啊,有时候就是难如登山。你知道爱迪生试验了多少次,才发明出来可以给人们点亮生活,为人们带来光明的灯泡吗?是了,爱迪生试验了一千多次,花费了一千六百种材料才研究出了灯泡,成为了伟大科学家,他废寝忘食的努力,遭受了失败,我想在他成功之前,受到的压力打击,别人的嘲讽讥笑,别人的各种各样的反应,也一定会沉重的压在他的肩头吧, 可他却能继续试验,一千多次也总是无怨无悔,坚持着承受着旁人带给他的压力,却还能继续坚持着自己的梦想,这何尝不是一种成功呢?

  不过我觉得重蹈覆辙的错误,也是我最不屑的。我可以像爱迪生那样,失败一千多次不同的错误地方,可我也坚决不犯那重蹈覆辙的错误。我可以考试做错不同的题目3次,可我却绝对不能忍受做错同一道题目3次,这道理其实就是一样的。重蹈覆辙啊,永远都是傻子的行为,明明已经知道了正确的答案,却还要犯同样的错误,浪费精力,浪费的更是自己的时间,我可以无数次的失败,却不能在一件事情上失败无数次啊……

  人就是这样,总还认为自己以后的时间还长。可却还殊不知自己的时间早就已经不长了啊,我们还要留着更多的时间去失败,才能迎来真正的成功,获得别人的赞赏和肯定,更能让自己的家人和自己活得更精彩,让自己的生活过得更加美好。可重蹈覆辙的错误,却是我们不能犯的禁忌,这样的人总是做错一件事情,只会让别人觉得你很傻,可我却很赞赏那些失败不同的事情几百次几千次的人, 因为他们还能顶住压力继续努力,这样胸怀大志并且持之以恒的人才能获得最后的成功!

错误的作文 篇6

  我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落,东风不来,三月的柳絮不飞,你的心如小小的寂寞的我,恰若青石的街道向晚跫音不响,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉紧掩,我达达的马蹄声是美丽的错误,我不是归人,是过客…… ——《错误》

  柔和的光悄悄的流入我的掌心,我却感到从未有过的孤寂和伤心,想哭,连眼泪也欺负我,怎么都流不出来,拿起手机我拨打着那一串再熟悉不过的数字,跟先前一样无人接听,手机滑落在床上,我的心慢慢痛了起来,想起过去的一切我突然好恨好恨那场地震。如果没有它,我便可以回家,看那已年迈的她,就不至于让我连她的最后一面也来不及见,泪水缓缓流过脸颊,我不知道自己当年的离开是否正确,我只知道现在我又想在她身边,陪她一分钟就好,可是时间过了便不会重来,不管我的决定是对是错,现在都是个错误。

  夜晚,天空上布满了星辰,在那些星辰中是否也有我的亲人,渐渐乌云遮住了她们,直到天空一片漆黑,雨一滴滴降落,连老天也知道了我的心情,那么她在世界的另一方是否也能感受到今夜好安静啊!除了水声几乎没有其他的声音,我用左手拉起右手,仿佛她一直牵着我的手,从未离开我,只是我的手冰冰凉凉,而她的手虽然粗糙,可却很温暖,以后还能有这么温暖的手握着我吗?不会了吧,那双手是独一无二的。

  我接了一滴雨水,让它从我手指缝里渗出来,这是我的泪呀!在冬天里,显得如此寒冷彻骨,要多久这场雨才能停下,是什么时候开始下的这场雨,我已经想不起来了,只是隐约记得,是那个冬天,在我离开之时,雨好像就开始下了。

  好想后悔一次,好想再见她一次,好想这场雨永无止境地下。

错误的作文 篇7

  古人云:“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”每个人从生下就不断犯错,每个人又都是在不断犯错的过程中成长起来的。我就是从小就开始犯错,要是用妈妈的话来说,就是大病不犯,小病不断。随着岁月的消逝,有的已经渐渐模糊,但有的仍记忆犹心。每当看到我书桌上的那个已经珍藏了三年的彩笔,想起自己曾经幼稚的举动,我就心如刀绞。 话还得从三年前的一节美术课说起。那天,我的同桌向我借姑姑从香港带给我的彩笔。我十分舍不得就告诉他:“我还没用完呢。”他只好在一旁等着我画完,还有十分钟就下课了,我终于画完了,他有朝我借了。我说:“我怕你给我笔尖弄断了。”他认真的强调说,我会小心的,我有怕他给我用没有水了,他说他会节省的。由于我还是不放心,所以把彩笔攥得牢牢的,最后他没有在吱声。马上就要下课了。他只好拿自己的蓝铅笔把片树叶给涂上。下课时,我无意中看到了那片蓝树叶,我的心猛震了一下有些悲痛欲绝,欲哭无泪的感觉。我到外面去找他,但是看到他和同学们玩得那个开心样,就没忍心打搅他。

  一年后,因为他爸爸在外地打工,所以家也搬到了外地。之后这两年里,我真想当着他的面跟他说声对不起,但一直没有机会。 少犯错是做人的准则。不犯错是天使的梦想。这次错误让我认识到同学之间的友谊比什么都珍贵。

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