在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的胖大海作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
胖大海作文 篇1
上课了，老师一脸神秘地对我们说：“老师带了一种东西，你们来猜猜是什么，不许看，先摸摸。”
我先摸了一下，感觉是椭圆形的，两头尖，外皮很粗糙，像带皮花生。
老师从袋子里把东西掏出来，我一看，一颗颗褐色的像种子一样的东西，长得有点像橄榄，但表皮有凹凸纹理，像是皱纹。老师告诉我们这个东西叫胖大海，我心想：“这么瘦小的东西，怎么能叫做胖大海呢？”
这时，老师拿出一个瓶子，装了一些白开水，然后把胖大海扔进去。开始，胖大海像一艘小船在水上游动，不一会儿，胖大海身上有了一些泡泡，壳变得软软的。再过一会，胖大海的身子裂开了，一些绒绒的东西散了出来。胖大海慢慢地变大，好像一团褐色的棉花。渐渐地，渐渐地，胖大海越来越大，最后，胖大海充满了整个玻璃杯了。真神奇！
这神奇的`魔术师可有用了，它可以清热润肺、润肠通便、滋润喉咙、利咽解毒。
胖大海作文 篇2
今天，我上火了，疼得喉咙直冒烟。妈妈笑着对我说：“别急，别急，火要水来淹。”正当我纳闷着，只见妈妈拿来两个状如橄榄的“小刺猬”。我仔细一瞧，像枣核，表皮凹凸不平的，真不知妈妈葫芦里卖着什么药！
妈妈把它放到装着开水的杯子里，过了几分钟，奇迹出现：它慢慢变大，“占领”了半个杯子。半个小时后，竟然“占据”了整个杯子！而且，它从一位皱巴巴的老奶奶变成一个害羞的小姑娘，慢慢地，慢慢地……绽放自己，完成一曲动听的“华尔兹”！
我兴奋地朝着妈妈问：“这小东西叫什么？”
“胖大海。”妈妈边说边递给我喝。
这个名字有趣，明明个儿这么小，却叫胖大海！我一边喝一边思索着：如果把胖大海投入“温暖的海洋”中，会是一种什么壮观的场面？
“儿子，别发呆了，喝了感觉如何？”
“哦，妈妈，太棒了！胖大海还真管用呢，喝了感觉很舒服。”说完，我“咕噜 咕噜”几下子就喝了满满一杯。
“瞧你，把满满一杯‘海水’喝了，很快就会把火灭了！”妈妈笑得合不拢嘴。
小小的胖大海真神奇！
胖大海作文 篇3
妈妈最近喉咙疼，就去药房买了一袋胖大海。我以前没有见过胖大海，就好奇地拿起来观察。
胖大海小小的，全身褐色，皱巴巴的像个桃核，上面有一个小尖儿，闻起来没有什么味道。这个小东西怎么叫“胖大海”呢?我觉得，它应该叫“瘦小海”才对。妈妈说：“你泡一下就知道了。”
我找了个玻璃杯，帮妈妈泡胖大海。刚把胖大海放进水里，它就浮了上来，在水面上漂荡着。接着，奇迹出现了，胖大海的表皮上冒出了几个小气泡，而且越来越多，它就像是穿了一件珍珠衬衫， 美丽极了!突然，胖大海的尾巴处爆开了一个口子，从里面钻出了一些褐色的“棉絮”。又过了一会儿，这些棉絮越来越多，像一朵盛开的花儿，涨满了整个杯子，在水中漂浮着。
我闻了闻，一股清香扑鼻而来。我迫不及待地喝了一口，真好喝!妈妈说：“喝了可以止咳、化痰、清热润肺。”原来胖大海有这么大的功效啊!
我终于知道胖大海为什么叫“胖大海”了!胖大海用水一泡，就会变得胖乎乎的，果然是名副其实。看来大自然有许多奥秘，我们只有细心观察，才会有新的发现哟!
胖大海作文 篇4
“叮铃铃”上课铃响了，贺老师神神秘秘地走进教室，在黑板上写了“大海”二字，让同学们思考。同学们说了许多，贺老师都说不对，她又在黑板上加了一个“胖”字，微笑着说道：“今天我们观察胖大海。”
接着，贺老师把胖大海发给我们。我仔细观察，发现胖大海的颜色是棕色的，外皮上有许多凹凸不平的花纹，还很硬，两头尖尖，肚子胖得像杏仁，有些中药味。然后，贺老师拿出两个杯子到前台去接水。
只见贺老师端着两杯水走进教室，把大家分成两组，给每一组发了一个胖大海和一杯水。一位同学迫不接待地把胖大海放入水杯中，胖大海像跳水运动员一样，钻进水中紧接着又浮出水面，一边呼吸一边口吐泡泡，好像在说：“闷死我了。”过了一会儿胖大海开始膨胀，从一头开始破裂，接着吐出许多“棉絮”。杯中的水慢慢地从透明色变成了黄色。等到外皮全部破裂，露出了无数只毛茸茸的手脚，就像一朵在水底盛开的花，此时，水也变成了棕色。胖大海泡好了，贺老师给每个人的水杯里都倒了一些，大家尝了尝说：“真好喝呀！”
通过观察泡胖大海这件事，我懂得了做任何事情都不能心急这个道理。
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