道德作文

2021-11-10 道德

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的道德作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

道德作文 篇1

  进入学前期以后,儿童逐渐产生了各种道德感,如同情、互助、尊敬、羡慕、义务感、羞愧感、自豪感、友谊感等等。

  3岁前只有某些道德感的萌芽,3岁后,随着儿童交往的发展,成人不断对儿童的行为提出要求,使他们逐渐掌握了各种行为规范,道德感也逐渐发展起来。

  学前初期儿童的道德感很肤浅、易变,往往是由成人的评价而引起;学前中期儿童已掌握了一些概括化的道德标准,会因为自己在行动中遵守了老师的要求而产生快感,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准。中班儿童常向老师“告状”,就是由道德感而激发的;学前晚期儿童的道德感进一步发展和复杂化,他们对好与坏、行为的对与错,有了比较稳定的认识。

  移情是对他人情绪情感状态的一种替代性的情感体验,也就是,设身处地地体会别人的情感。学前儿童已具有较强的移情能力,会由他人的情绪状态而引起自己与之相一致的情绪反应。可以置身于他人处境,设身处地地为他人着想,接受他人的情绪情感。

  在道德判断方面,学前初期儿童的道德判断带有很大的具体性、情绪性和受暗示性。只要成人说是好的,或自己觉得有兴趣的,就认为是好的。反之,则是坏的。同时,他们在判断行为时,还不能把行为的动机和结果结合起来,常常只看到行为的结果,而注意行为的动机,仅根据结果来判断行为;学前晚期儿童,开始注重行为的动机、意图。

  比如,小朋友A把玩具乱扔打碎了一个盘子,小朋友B帮妈妈刷碗打碎了一打盘子。让儿童来评价哪个小朋友好一些时,学前早期的儿童会说A好,因为他只打碎了1个盘子;而学龄晚期的儿童会说B好,因为他是在帮妈妈干活。

  成人对儿童的道德教育要符合儿童的道德意识水平。比如,告诉儿童不要玩某个玩具,对一组儿童说:“这个玩具很娇气,拿了很容易打破。”对另一组儿童则说比较抽象的道理,比如:“这个玩具是别的小朋友的。”对3岁的儿童第一种(具体道理)比较有效,而对5岁儿童第二种(强调所有权)比较有效。

  由于学前儿童道德意识的发展,可以对他们进行有系统的道德品质教育。但是,由于他们的道德意识还是很初步的,一定要注意结合儿童道德发展的特点,避免空洞说教才会有效果。

道德作文 篇2

  日前发生在广州地铁4号线里的一起老少打斗事件,在全国引起了广泛关注和热议。作为当事人,67岁的`陈某和28岁的吴某在接受媒体采访时均对自己的不理智行为深表后悔,并希望事件能尽快平息。不过,事情真相依然是迷雾重重,不同的是两人对事件的细节还原,相同的是两人对打斗的责任认定——“主要责任在对方,无故被打很委屈”。在缺少直接证据的支撑下,在趋利避害的本性驱使下,这起“老少斗”很可能会成罗生门,真相只留存在当事双方的内心深处。

  我们不苛求媒体能够最终还原事情真相,即使最后得出了真相,其实意义也不是很大。我们更应该从中找到共识,即什么是必须倡导的,什么是必须鞭挞的,并在自己的日常言行举止中忠实践行。无论真相如何,自觉排队是必须倡导的,悍然插队是必须鞭挞的,制止插队更是值得赞扬的;文明礼让是值得倡导的,强逼让座是需要批评的,蛮横挑衅是必须抨击的;见义勇为是必须倡导的,暴戾打架是必须批判的。

  虽然双方都表示后悔,但并没有合力为公众提供一个真相,缺乏基于对方立场的理解与宽容,更多的是在渲染自己的弱者或“正义”角色,这样的“后悔”更多是应付媒体和警方的托辞,只是希望尽快平息这起不光彩的事件。其实,类似的不光彩事件还有许多,公交车上打司机、飞机上群殴,其原因都是当事人只图一己方便,不顾公众或他人利益;只顾个人面子好受,不顾公共文明礼仪;只信奉暴力分输赢,不追求公道在人心。因为一点鸡毛蒜皮的小事就能引发“血案”,这是任何人都不希望看到的,也是文明社会的耻辱,亟需引起全社会的警醒。培育稳定和谐的社会氛围,既要提升公众的文明素养,也要从制度层面上消解社会戾气。当人们的内心缺乏一种宽容,甚至更多充斥着不满与愤懑时,心态往往容易失衡,“低燃点”暴力行为常常随之发生。

  对待这样一起打斗事件,除了谴责批评之外,我们都需要养成换位思考的习惯,多站在对方立场上考虑问题,多一些理解、宽容、礼让、自省,少一些蛮横、争斗、戾气、固执。在某种意义上说,老人更应该成为社会道德的楷模,作为一个成熟的个体,早已对这个社会有了深刻的认识,早已感悟到了是非观念和文明意识,甚至早已内化为个人的自觉行为,年轻人也习惯于把长者看作自己的人生榜样,在潜移默化中学习、领悟、践行。因此,年轻人既要尊重老人,老人也要为年轻人树立榜样。

  这起打斗事件之所以会引发舆论关注,更多的是借助了网络视频和微博传播,“血淋淋”的画面不仅让公众深感震惊,同时也让当事人、社会集体进行了一次反思。因此说这并不是一件坏事,虽然打斗传递出来的是“负能量”,但反思却能带来警醒的“正能量”。有网络媒体适时推出了“随手拍广州文明行为”的全民参与活动,无疑更能传递社会“正能量”,有利于提升全民文明素养。其实,既要“随手拍广州文明行为”,也要“随手拍广州不文明行为”,通过正反两个方面来塑造社会的文明风气,有时候“不文明”更能警醒公众,反面典型往往更有力度。

  少些蛮横戾气,多些谦让和气。作为文明社会的一员,让我们齐心协力来营造一个充满阳光、充满关爱、和谐温馨的社会大环境,一起向社会传递文明“正能量”。

道德作文 篇3

  我曾参加过一个叫" 懂礼仪,守法纪,讲诚信"的活动。通过这次活动,我从中感悟到了很多。

  "懂礼仪"是我们小学生应具有的。在客人说话时不要插嘴;遇到长辈时要问好;出门在外要和父母打招呼;老师或家长批评你时不要东张西望,要虚心听批评;所以,我认为懂礼仪也是一门重要的学问。

  法律是维持社会安定的武器,我们应该懂法、知法、守法,应用法律武器保护自己。在校园内,我们小学生应做到别违反法纪。不乱打骂人;不在楼梯内打闹;在校园内不骑自行车;不随意损坏学校财产;因此,守法纪是每个人都要做到的。

  诚信是人与人沟通重要的一部分。一旦人与人之间失去诚信,就没人会相信你。

  从前有一个中国学生去日本工作,在一家餐馆洗碗,对方要求洗七次,而这个中国学生投机取巧,只洗了五次。从此,这个中国学生就再也找不到工作了。从这里可以看出:人不能失去诚信,要讲诚信,否则没人会再相信你。

  通过这次活动,我觉得每个人都应该拥有"懂礼仪,守法纪,讲诚信"这三种品质,三者缺一不可。

道德作文 篇4

  今天,我看了全国第三届道德模范评选领奖典礼,看到那么多的感人事迹,让我感触很深。他们有的为人民雪中送炭,有的为亲人尽着自己的那一份责任。他们都做出了令所有人难忘的光辉事迹。而在他们当中,有的已为了他人,不在这世上,但他们的精神,却会永垂不朽。

  邓前堆,只是一个普通的少数民族医生,但是他所做出的一切,彰显了他的品格和人格。在汹涌的怒江之上,有一个怒族的村落。而这个村落的人生病了,须请求怒江对面居住的邓前堆。但这两地之间,只有一条光溜溜的钢索。来往两地,只能靠这条钢索。但这条钢索十分危险,一年上面就死了十多个人。但邓前堆不怕,他每天昼夜不分地往返于两地,作为他们的乡村医生。他随叫随到,二十年下来,就连村中因风湿卧床不起的病人也重新站了起来。在这儿,他的月薪只是少的可怜的三百,而在县城,月薪是这儿的三四倍。可他牵挂这儿的人民,他会一直做怒族的医生。

  孟佩杰,中国最美女儿,从八岁起,她就一直承担着照顾瘫痪在床的养母的责任。在很久以前,她母亲去世,她寄养在养母家。八岁时,她养母瘫痪,养父也因此出走,她却承担着对养母的一切责任。为给母亲做饭,她站在板凳上炒菜,不知摔下来了多少次。每天为养母端屎端尿是她的责任。她对养母十分感恩,十分关心,她也十分好学。当她终于考上了大学,她也放心不下母亲,决定背着母亲上大学。孝道在她身上得到了充分体现,哪怕她不是亲妈,只是养母,但对她来说比亲妈还亲。

  这还只是两位代表人物,但所有道德模范的精神我们不可忘怀,因为他们的精神是中华的精神,我们应对他们的精神加以传承。

道德作文 篇5

  每当我看见奶奶那慈祥的面孔时,就会想到奶奶一直以来对我的照顾,我总会走过去抱抱奶奶或是给奶奶捶捶背,因为,奶奶为我付出的实在太多了,而我,却只能用这些小小的举动,来报答奶奶为我做的一切事情。可是,在别人眼中的奶奶可不是这样的。

  有一次,放学回家的路上,我看到一个男孩正在跟他的奶奶说着什么,奶奶就随便说了一句话,可是让那个男孩不顺心了,他就:“啪”地打到了奶奶的身上,一边打,嘴上还喊:“不要你插嘴!”在这之后,他奶奶什么也没说。

  我在网上看到过一个视频,一辆汽车行驶在开往农村的马路上,因为是晚上,车主打开了车灯,突然看见前面有一个骑着自行车的小男孩,他好像要回家,车主看见了。就让路给这个小男孩照明,小男孩到了家就给那个车主深深地鞠了一躬,我看了,不由为这个车主和这位小男孩点赞。

  我觉得每个人心中都要有一朵道德之花,我们每个人都要尊重他人。

道德作文 篇6

  诚实,也是道德的一部分。

  读大学二年级时,我也像许多家境贫寒的学子一样,谋了一份家教的活计,辅导一个叫乐乐的六岁小女孩学习英语。小女孩的父亲我没见过,据说在国外留学。小女孩的母亲是大学讲师。约定每周的星期五、星期六和星期日下午三点至五点我为乐乐辅导两个小时,每小时四元钱,时间为一年。

  一个周六的下午,我午觉睡过了头,四点多钟才匆匆赶到女讲师家。到她家我才发现只有乐乐一个人在。我问乐乐:“下午只有你一个在家吗?妈妈呢?”小女孩看到我来很高兴,甜甜地说:“老师下午好,我妈妈出去了,下午只我自己在家。”我们开始了学习。五点钟的时候女讲师回来了,她很友好地向我打招呼并随意地问我几点钟来的。

  “三点,当然是三点。是吧,乐乐?”

  我不想给人留一个不守时的印象,再说我已经和她们母女俩处得很熟了,便拍了拍小女孩的头不经意地说。小女孩很懂事地点了点头向她妈妈说:“是三点,贺老师来时刚好三点。”晚饭的时候女讲师很客气地邀我一起吃。晚餐很丰盛,其间乐融融地谈得很亲切,有一种家的温暖。可饭后女讲师却对我说:“小贺,有点事想和你商量,我想……中断你对乐乐的辅导。”她说着递给我一个信封,装着我四个多月的工资。“为什么?是我教得不好吗?”我很诧异地问。“不是,你教得很好,你是一个难得的好教师。乐乐的英语兴趣和口语提高得很快,真的,很感谢你。”女讲师一脸的诚恳。她说的我相信,从初中开始,我的英语成绩就出奇的好,而且我还善于将小孩的好奇和兴趣引导到学习中去,做到寓教于乐,何况乐乐天资聪颖,又有很好的英语基础,辅导她我游刃有余。

  “这样决定,我很遗憾,但是……你撒了谎,我四点十分才出去,那时候你还没来……”女讲师认真地说。

  不就是四五块钱吗?竟没看出她这样一个有知识有身份的人会这么斤斤计较,我这样想,便说:“你少给几块钱就是了,没关系的。”

  “你误解了我的意思。不是钱的问题,而是诚实的问题,你见到了,你撒谎时乐乐也跟着撒了谎,这很可怕。诚实比能力更重要,我这样想……”

  那一刻我感到无地自容,慌忙地离开了她家。我当时还恨她太不给我面子了,没想到这是在我即将走上社会大舞台时,女讲师给我上了一堂让我受益终身的人生课。那以后,我发誓再也不说谎话了,说谎被人当面揭穿真是太难堪了。

  后来,我参加了工作,先是在一所中学任教,后来参加公务员考试被录取又开始在党政机关工作。一直以来,女讲师的那番话时时记在我心底,深深地影响了我,使我做事认认真真、一丝不苟,处处以诚实为本,不说不诚实的话,更不做不诚实的事。我发现因为我诚实,同事们都很善待我,很乐意和我一起共事和谈心;领导因为我的诚实,一些重大的调研和督查活动总点名让我参加,他们认为我直接参与收集的情况最真实可靠。我成了一个受同事喜欢、受领导重视的人。这时我才懂得了:诚实的受益者是你自己。

道德作文 篇7

  你是否曾经在考试的时候想到作弊而取得好成绩,你是否曾经在路边随手丢下垃圾而觉得心安理得,你是否曾经为了追逐名利而采取卑劣手段……或许你会理直气壮的回答:“别人都在这么做,我一个人坚守道德也无济于事。”那么请你想想,你偶然买到注水猪肉,吃到过度喷洒农药的蔬菜,走进一个满地狼藉的场所时,你的心情是什么?怕是在感叹现今社会的道德沦丧吧。那么,请你想一想,若是人人都是你的想法,只会感叹而自己不付出行动,那么和谐社会该如何建成?

  人生途中,多停下来看看自己,回望人生路中,是否曾经做出过逾越道德底线的事情。如今的道德底线一退再退,灵魂在如今逐渐颓败的社会风气下麻木,对那些道德败坏的实例也习以为常,日复一日下,我们又如何重新走进理想中的那个美好的社会?

  相信没有人不会憧憬自己生活在和谐美好的社会里,但在一系列道德问题的影响下,使得很多人觉得,不遵守道德是正常的,遵守道德就会吃亏。现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚,跨越金钱与名利的栅栏,走出道德沦丧的怪圈,跳出明哲保身的沟壑,才能使道德之花绚烂,才能使温暖之风拂遍大地。

  意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”社会是棋盘,我们是就是棋子,一步之错牵动全盘,一子之差影响大局,社会是由人组成的,有人的地方才有社会,万物相互依存,同样也相互影响。试想一下,如果你身边的人都坚守道德,那么你还会好意思去做那些违背道德的事情吗?

  成熟的稻子会弯腰,在你做出选择的时候,不要忘记低头看看。

道德作文 篇8

  道歉不是形式,而是发自内心的愧疚与悔改。

  ——题记

  在生活中磕磕绊绊无法避免,自然道歉也无法避免。但你是否思考过一个问题:“当道歉泛滥成灾时,它是否会失去本质,而成为一种形式化的产物?”

  我们从小就被灌输:“打到别人要道歉,别人道歉要原谅。”于是,这种思想便深深刻在脑中,几乎成为了条件反射。当我们伤到别人,首先想到的不是关心和问候,而是来自大人“为什么不道歉”的责问。这时,道歉成了我们的心病,我们开始变得畏惧,洒脱全无。

  那我们该如何摆脱这种困境,让道歉真正成为发自内心的反思呢?这值得我们好好斟酌一番。首先,我们要观察是否需要“大动干戈”去道歉,如果别人已经宽恕了你,那还何必一声接一声、祈求般地去道歉?那样只会让你显得无趣与畏缩。其次,我们要真心的道歉。道歉,不是目标而是过程。真诚,则是这个过程中的助推器。有了真诚,一切皆有可能。最后,道歉并不尴尬,反而是一种放下担子、重新开始的舒畅。放下了一个罪恶的负担,难道不是一件值得开心的事吗?

  我们或许都认为,道歉和原谅是一对必然的因果关系。如果别人道歉自己没有原谅,那就是无理。我们必须清楚:道歉不是强求别人原谅自己的理由。你向别人道歉,别人完全可以不原谅。如果连一个杀人犯都能用“对不起来”赎罪时,那么法律还有什么价值?原谅你是情分,不原谅你是本分。但如果你足够真诚,情分就会略占上风。

  一年一度的“道歉日”来了,你是否真诚的道了歉?

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