在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的道路作文10篇，欢迎大家分享。
道路作文 篇1
走在这一条道路上，时不时抬起头来，看着从身旁擦肩而过的路人，除了父母亲，就没有任何人与我同路。
我看着这些路人，他们的脚步或轻或重，或快或慢；他们的表情或严肃，或紧张，或轻松，或愉快。但这些都同我无关。
我看着曾与我同路的同学们纷纷停了下来，转身向我告别，又走向一条条不同的岔路，却没有一个能陪着我走向我的那一条路。
依旧慢慢地走着，时不时停下来欣赏一会儿风景，又重新走向前方。
路边屹立着许多棵高达的树木，这些树木高如塔，粗如象腿，枝叶更是密密麻麻。它们将风雨挡在外面，阳光更是透不进来。前方总有云雾缭绕，使其看不清前方的路，不知在如白纱般的云雾下又藏着怎样的危机。这条道路如此的深幽、阴暗，一路上各种鸟鸣、虫鸣萦绕在耳际，放眼望去却又寻不着鸟虫的踪迹，仿佛一切皆是幻影。这，便是我内心深处的写照。
但有一天，一个人的出现打破了这幽静。那一日，我不幸掉入一个陷阱，我大声呼喊，爸妈却似没听到一般，淡然地从阱边走过。
天色逐渐暗了下来，正当我绝望之际，一只纤纤玉手忽从陷阱上方伸了进来，我抬头一望，是一位白衣女子。
“来，我拉你上来。”
于是，就这样，你成为了我在坎坷的道路上唯一的同伴。
你同我讲述你在自己的道路上所看到的趣事，来逗我开心。你一头乌黑如墨的长发散发着淡淡的清香，连路旁的野草的香味也不及你这般清甜。
你对我极好，前方的任何障碍你都会帮我清除。这一段有你陪伴的路，我走得如此的轻松。
“你的这条道路太阴暗了，或许你应该开朗一些，让外面的阳光照进来。”
你曾对我这么说，你的语气是多么的认真，但我还是拒绝了。太过于明亮会刺伤我的眼睛，从而迷失方向。你看着我，眼睛直视着我，又叹了口气，继续与我并肩而行。
我们就这样走了许多个日日夜夜，就在我以为你会同我永久地走下去时，本是一条道路的前方出现而来岔口。左边那条路是我所熟悉的阴暗，爸妈正站在那条路上回望着我，另一条则是无比的明亮。
你转过身对为说：
“现在我要走了，这一条路才是属于我的路，再见吧。”
你走了，朝那条光明的道路走了。我望着你远去的背影，突然悟道：
原本你也是我人生道路中的一个路人。
道路作文 篇2
在我成长的道路上，有一个人我永远也不能忘记，她养育了我，给了我前进的力量，她——就是我的妈妈。自从我呱呱落地，妈妈就每天细心地照看着我，用她那甘甜的乳汁哺育了我。还在襁褓中的时候，我躺在摇篮里，总是在妈妈美妙的摇篮曲中不知不觉地进入了梦乡。在妈妈无微不至地呵护下，我像小树苗一样茁壮成长起来。
五岁那年，妈妈给我买了一辆崭新的小自行车，我见了爱不释手，高兴得手舞足蹈。我一下子上车就骑，刚上车我就摔倒在地。妈妈赶快扶起我，说：“不要怕，勇敢些，继续骑！”妈妈一句坚定、鼓励的话，让我增添了勇气，就这样，经过一次次的摔倒，我最终学会了骑自行车。后来，我上了小学，在学习中我遇到了许多解不开的难题，在妈妈的帮助下都迎刃而解。有一次，我正在写作业，“怎么写得这么快呀！”我又惊又喜地问自己。但是，最后一道题却难倒了我。我绞尽脑汁，冥思苦想，总也没想出来解决的办法。于是我转念一想，为什么不请教妈妈呢？说时迟，那时快，我三步并作两步走到正在忙着做饭的妈妈面前，问：“妈妈，你能给我讲讲这道题吗？”妈妈放下手中的活，如此这般地给我讲解起来，然后我便茅塞顿开，深受启发。就是这样，在妈妈不知多少次的启迪下，我解题的思路越来越广，难题也越来越少了。
现在，我已是五年级的“大学生”了，但有时也犯糊涂。那次，由于粗心我数学才考了84分，放学回家后，我很不情愿地拿出考卷，战战兢兢地交给了妈妈。然后，就像被霜打了似的，耷拉下了脑袋，心里宛如十五只吊桶——七上八下，站在那儿等待一场“暴风雨”的来临。妈妈看完试卷，狠狠地瞪了我一眼，说：“这次就算了吧，以后要吸取教训，继续努力。”我这才如释重负，接过了试卷学习去了。但我的内心却怎么也无法平静下来，暗暗下定决心，以后要用优异的成绩来报答妈妈对我的爱。在我成长的道路上，是妈妈关切的呵护，是妈妈不断的鼓励，我才茁壮成长，奋勇前进。
道路作文 篇3
鲁迅先生曾说：“这世上本没有路，走的人多了便也成了路。”人们一路走来，多的是众人踩踏的阳光大道，鲜有人迹罕至的羊肠小道。人是喜欢群居的动物，宁可追求众人同行的温暖，却畏惧一个人孤独地跋涉。
正如如今的大学生们，毕业之后便忙不迭地找一份工作，以寻一处安身立命之所，尽管许多人或许都明白，这样的生活并不适合自己。但是他们并没有追求改变，因为那象征着未知，象征着孤独，象征着对不知路在何方的恐惧。
然而世上总有勇于另辟蹊径的勇者。孟德尔是一名奇怪的修道士。本来，修道士者，潜心诵经修道足矣。然而他不！他在修道院的花园里醉心于研究豌豆，这在当时尚很蒙昧的西方民众眼里，或许多少有些大逆不道。我们不知道他当年因此而受到了多少反对。或许修道院的人也视他为异端，或许所有的人都不理解他，漠视他，然而他最终创立了在当时具有超前性的遗传学说。这项学说在他有生之年并未得到重视，但孟德尔依然故我地研究，直到生命的最后一刻。
没有人认可他的学说，也没有人理解他的行为，孟德尔选择了一条注定孤独的道路。只因心中光芒的指引，他宁可放弃普通的生活。
我们不知道，有多少曾怀抱孟德尔一般远大理想的人们，最终投向了那宁静温暖、无风无浪的港湾。不知有多少人，追随着大众，做着明知不适合、明知无意义的事，却说是生活所迫，而不敢站出来反抗世界。
马克思曾因为自己的异端思想被多国驱逐、流放，他的学说时常被禁止传播，他穷得一无所有，然而他并没有因此放弃，他自知身处于人类之中，没有人是一座孤岛，没有一个人的跋涉是真正一个人的跋涉，没有一个人的孤独是属于自己的孤独，他爱这个世界，但也随时准备与之抗争。
殉道者们，受难者们，之所以被赞美，也是因为他们坚守心中的真理，不在意世间的反对与冷眼。勇敢地走下去吧，别管寒冷的西风响彻大地。
道路作文 篇4
现在的我，已是一名初中生了，已从小学那个人生的小转折点前行过来了，回首望去，其实也蛮快乐的。
在小学时我的成绩很差，在学校里也经常和那些和我一样的人一起玩耍，不务正业，家人讲了也不听，以至于后面我的学习成绩变得很烂。
这一点使我在前行的道路上遇到了很多麻烦，同学们不喜欢和我玩，老师和家长也不喜欢我。在学校里他们几乎把我当成了另类。
我很伤心，不知道该怎么办，我想努力奋斗起来，可又努力不起来，已经养成了不爱学习的坏习惯。我这样一直从初年级持续到中年级。
可是我也有一些优点。我喜欢读书，在学习上有时会有一点兴趣，并且马上记住它。这也在我前行的道路上行成了一个有利的作用。数学也可以算是我的一个长项。在小学时还当过数学组长，但是因为那时的我对学习不重视，还有一个不做作业的坏习惯，所以，没过多久就被撤了。
到了高年级，终于有老师把我当回事了。在课堂上，她总是爱喊我还有那些和我一样的差生回答问题，所以我不得不记住那些知识了。到了晚上上晚自习的时候，她还把我们她叫到旁边去学习。这样，我对学习的兴趣加深了很多。
我于是尝试着自己去努力学习，但是没有什么效果。我的同桌学习成绩好，他对学习很认真。我问他为什么对学习这么认真，他说只有学习才会有大成就，而且学习也很快乐。
在学习和前行的过程中，他也经常帮助我，于是我爱上了学习，并且努力去学习了。
终于，功夫不符有心人，我的成绩有了很大的提升。我很开心，对学习更认真了。
到了小学升初中的紧张时刻，我意识到这是一个人生前行的转折，很重要，我要更加抓紧起来。到了最后考试时我考到了一个好成绩:是全年级第十五名。
现在进入到了初中，我要感谢那位曾在小学时帮过我的老师，，是她让我爱上学习，把我领回正正道，还有那个同桌。以后前行的道路上，会有更多的麻烦，所以我们要跟加努里的去学习去克服眼前的困难！
道路作文 篇5
阳光灿烂，和风拂面。春游便在这样的一天里开始了。
学校长征队伍在街上前行着，时而缓，时而急。每个班的前头都直直地举着一面鲜红的旗帜，迎着风，它伸展开了自己的身体，能让人清楚地看到上面所印的班级，它在风中轻轻的飘扬着，仿佛在吟着心中的喜悦。每个人的脚步都是轻盈的，每个人的笑脸都是灿烂的，每个人的背包都是鼓鼓的。在兴奋与喜悦中，我们过了街区，过了绿道，过了大桥，进入了一条乡间小路。
一进入乡间小路，清净、悠闲的乡间气息便扑面而来。这条小路一面靠山，一面靠水。山上的树木，生长得极为茂盛，到处是晃眼的绿，偶尔还能看到几个野草莓，却是不能吃的那种。靠水的那边，则在斜坡上生长着几棵参天的大树，树下是如镜面般平静的水，满是幽静、平和却又深远的气息。小路虽窄，却很平坦，想必是来来往往辛勤劳作人们将它踩实了，偶尔才会有一个积了昨夜雨水的小小水洼。小路边缘的地方生长着各种杂草，似乎不甘于让小路被沃土的深棕埋没似的，硬是替它加上了绿色的点缀。
春天里大自然的勃勃生机，便在这会儿表现得淋漓尽致。
很快，过了山，我们走进了田间，两边都是油菜花，绿色的，没有花，因此也就没有了蜂蝶飞舞的身影。我们在漫漫的田野间穿行着，笼罩在油菜花与沃土混合出的独特清香中。虽无活力的跃动，却也沉静得美满。在如此令人沉醉的享受中，我们的汗在奋步前行中悄悄流出，又在清凉的风中渐渐消散。衣服湿了又干，干了又湿，我们的热情却从未倦怠。也许我们会留下许多的泪与汗，可它也永远无法让坚强的人停下奔向快乐的脚步。在逐渐变得沉重的.脚步声中，我们终于到达了目的地——周村。
穿过河上水泥桥面，泥土桥墩的小桥，进入郁郁葱葱的树林，我们的野餐，便在清凉的风和盘旋飞下的叶子中开始了。
春游，是一次对自由的探索，更是对美好的追求，它包括着过程中最重要的坚强与快乐。
道路作文 篇6
我用脚步去丈量那一个个景区的道路，简单的背包，独走在他乡，看那不同的风景。于是，这一步一步便构成了万里路，这万里路便构成了一个又一个美丽的仙境。
是的，我喜欢旅行，喜欢独自一个人走在这样或那样的风景里。在我的眼里，这些不一样的风景像是一个个古老简朴的故事，由自然这位沧桑的老人向你娓娓讲述。
儿时，在那少不更事的年纪里，便跟随亲友去了北京，也许是那零星的记忆，让我爱上了旅行。因为爱上，所以惊叹过莫高窟那精美的壁画，高大的佛像，也愤恨过经卷的遗失，文物的损坏；因为爱上，所以留恋于北大校园的末名湖畔，也叹息过历史的瞬息万变；因为爱上，所以沉醉于洛阳那片片绝艳的牡丹花海，也怅然于时光的转瞬即逝……
而忙碌的课时总是让我无暇顾及旅行的行程。在那无法的日子便做着一个又一个旅行梦。在梦里，我爱上了拉萨那纯净的蓝天白云；爱上了阵阵飘叶的喀纳斯；爱上了江南雨后初春般的小镇；爱上了北海道那干净甜美的味道；爱上了太多太多……等梦醒来，那一处处美景就变成了我的一个又一个终点，然后用大把的时间等待出发，等待到达，无数个千篇一律的日子也变得无比幸福。
喜欢旅行，因为末名湖，我知道了什么叫做淡泊；因为长城，我知道了什么叫做坚持；因为拉萨，我知道了什么叫做纯洁；因为圆明园，我知道了什么叫做自强；因为旅行，我涤荡了心灵，收获了成长。
道路作文 篇7
“向前走，就这么走，就算被给过什么……”耳畔徘徊着《平凡之路》的旋律，思绪被带向了遥远的彼方——是的，我已经在路上了，自从那做过许多傻事的童年与年轻的母亲，稚嫩的梦都被轰隆隆前奔的生命列车甩到后面时。
生命很长，年少时积蓄成长的成本，垒高自己。然而有跌倒后站起的勇气，有一同并肩前行的伙伴相互扶持，有老师指点出富有智慧经验的航标。走在一同前行的人群中是幸福的。
“远方”是个神秘未知的千万种可能。浩浩荡荡进程前方的大军，内心都有一盏灯——那是对远方的定义与遐想渴望的蓝图。一但点燃，带来就不再是疑惑，而是踌躇满志的信念与步伐。我则愿择一条最明晰的道路，以最利落的行动，最简单的心，向远方走去。
然而，里程碑只是起点与终点的交汇处。这是一个让自己得以小小骄傲一番的站台。前方仍是一片路。路以时间为单位来延伸它表面的长度。在这段有限的时间里，却可以把它走出超越极限的长度，因为，脚永远比路长；也可以螺旋似的在原地附近徘徊，因为，路也可以被脚走绝。
做到了自己曾几何时梦寐以求的事，但“赫赫功勋”早已化作了一条小溪，汇入了生命的长流。若是驻足久了，再一次品尝却味同嚼蜡，满怀惆怅。必须走向远方，迎接那道路前方的道路，才得以重拾成功的喜悦。
走向远方是我对自己的信心。走向远方或许会失去什么，也会得到什么，周遭的变化应接不暇。但惟有我内心的渴望决心描绘的生命本色不会变。所以，不怕没有终点的永恒，因为不会迷失，因为感受远方的动人传奇。
云山沧沧，江水泱泱，尘世滚滚，山高水长。这就是生命的形态——永恒的奔腾不息，前赴后继向远方，因为道路前方仍是道路。
“时间无言，如此这般，明天已在眼前。风吹过的，路依然遥远，你的故事讲到了哪儿……”
道路作文 篇8
我叫张银，是一个普通的初一女生。我不够聪明，但很勤奋。我的爸爸常年在外，我和爷爷奶奶一起生活。我们的学校是一所乡镇初中，老师都很负责。我的班主任是一位年轻漂亮的女老师，她很民主。选班长的时候，她让同学们自己选，最后大家都选了我。我当时可高兴了。我晚上回家立即打电话给爸爸，爸爸笑了：“我闺女当干部了，好事啊。不过学习可不能落下来呀。”“放心吧，爸爸。我保证做官学习两不误。”“哈哈。”爸爸爽朗的笑了。
我本以为班长很好做，谁不听话，就告诉老师。可做了一周班长，就有学生到老师那打报告，说我对他们态度不好，耍“大牌”。我啼笑皆非，我不过是多管了他们点，怎能这样说我呢？我的眼泪下来了，当即和老师提出了辞职。班主任笑着说：“试用期还三个月呢，你才一周啊。老师相信你。”我红肿着眼睛回到了自己的座位上。晚上我又打电话给爸爸。爸爸笑了：“傻孩子，做什么事都不可能一帆风顺。你在成长的道路上，肯定会遇到很多问题。如果遇到事情就后退，那就是逃避了。记住，你肯定行。”爸爸的话给了我很大的鼓舞。
第二天，我和班主任说自己会当好班长的。班主任拍拍我的肩膀：“张银，你是个上进心很强的女生，能力也很强。老师相信你能当好班长。这本如何当好班长的书拿去好好读一读。”
我很认真的读了老师推荐给我的书，原来当班长也要讲究技巧。我很快的学以致用。同学们也不打我的小报告了。一个月过去了，两个月过去了，我的班长做得如鱼得水。我在期中考试取得的成绩也让爸爸竖起了大拇指。
做班长不但提高了我的自信心，也锻炼了我的能力。以后，每升入新的一个年级，我都会毛遂自荐，自己选自己做班长。我的前行道路上因为有了当班长的经历而变得丰富起来。
道路作文 篇9
当再一次不经意地回首曾经的足迹，我看到的是一行并不笔直的脚印，弯弯曲曲。脚印印在校园满是雪花的道路上，我想，冬天里的脚印最清晰，难耐日子里的足迹最坚定。没有东西让我沿着直线行走，毕竟那不是探索。其实弯曲的足迹也未尝不值得欣喜，只要它们没有中断。
曾经的校园我是那样熟悉，今天的校园如故，虽然树又换了一茬新叶，花又开过了一个春天。匆匆地行走于求学路上，我从来没有驻足回首，因为匆匆的我只是急急地赶路，却失去了自己的方向。而今，弯弯的足迹总让我思索。行走的路上，生活的路上，我们没有一双慧眼让足迹不弯曲，可是我们有力量，我们有心让这弯弯的足迹延伸。不是吗？执著坚毅的人总会有志走过属于自己的路。于是，我又想起了张羽，如今的他已是《东方时空》的主编和主持人，可是有谁知道在进军《东方时空》的路上他是怎样一路地走来。就读于北大新闻系的他曾经为进入这样的学府而骄傲，然而人才济济的北大学子中，他只是一名不起眼的学生。他的梦似乎有些破碎，一落千丈的痛心让他漫无目的在求学。可是人总该面对现实，找到自己前进的路，于是他苦练口语，要想在新闻界立足，他必须有一双洞察世事的眼睛，一颗敏感的心，一口流利的普通话。他进入校园广播站，然而他的压力更大，他试尽了一切方法办好广播站工作，可以说那是一段并不笔直的路，因为他需要不停地摸索，从小小的广播站中求知，磨炼自己，总结经验，成功后的他在回忆那段求学时光时，竟为自己曾经地那股冲劲叫好。他说，他并没有把握能脱颖而出，可是求学的路本身就不平坦，况且一切的机遇都只能在探索中遇到。
我佩服张羽，他的成功让我看到了其实前方的路值得我们去探索。可能我也会像他一样有一段弯弯曲曲的道路，和他一样在为自己的目标跌跌撞撞地前行，同时我也会和他一样不顾一切去让我的足迹延伸。我想求知的路永远是漫长的，我们该怎样走完，这只能依靠自己。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"当我们重读一些成功的求知者的历程，我们便会知道那弯弯的足迹所代表的含义。弯曲中，我们曾经没有停留，我们曾经用尽能力在前行，我们曾经满怀求知的激|情。
路在延伸，弯弯的道路在延伸。
道路作文 篇10
兜兜转转的年纪已一去不复返，现在长大了，有很多责任需要自己承担，自己走的路要靠自己坚持走下去，没有人会替你走完这一生的道路，他们有的只是你人生中的过路人，有的是陪伴者。
一路走来，酸甜苦辣都尝尽，何必不为此而走下去。有人说，饱读诗书，会变得才华横溢，便会成为众人的焦点。是啊，经历过坎坷的人不也都会这样吗？是不够努力，还是根本就不想努力？就因为有某种“妖怪”的魔力就吓的倒下了？只想在原地观望？不，不可以！人生的路还很长，何必就此放弃！为什么在默默改变的人不会被他人耻笑？为什么从成功走向失败的人却会被人唾弃？上天为什么会将灾祸带给我？当我冷静思考后，我想，这可能是上天为了让我磨练自己，培养我精神——坚韧不拔！可是好难，可别人为什么就成功了？阻碍我的东西为什么那么多？哦，是自己一手造成的。从一开始到最后都是抱怨，可抱怨来抱怨去又有什么用？还不如尽快行动起来，改变这一发不可收拾的局面。别人的成功只是你看到的表面，背后付出的艰辛，而你却不知道。终于明白。
你，就此放弃了吗？遥远的地方，有你想去的吗？有美丽的高中，大学等着你，那，就这样了吗？你已经长大了，也明白了许多道理，你又是一个女孩子，难道要受人欺负吗？“虽有至道，弗学，不知其善也。”对啊，你要将文字化为自身的行动！我希望这是最后一次的叮嘱。
道路漫长，你要坚韧。
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