大自然作文

2021-03-08 大自然

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的大自然作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大自然作文 篇1

  大自然是一个神奇的、充满着绿色的奇幻天地,经过海枯石烂,日星移的改变,依然是那么的美丽,它赐予了我们太多,教给了我们太多。在远古时候,自然里天天有着恐龙的怒吼,现在,自然里天天有着哭泣声,因此,当我们在大自然中品味快乐时,我们也要学会感谢自然,不要伤害自然,到那时候,一切化为乌有,到处都是一具具可怕地骸骨。

  感谢自然,感谢她为我们带来青山绿水。在郊外游玩时,总不忘去欣赏、叹服那些巍然屹立的高山,葱茏的草木把土地裹藏起来,造物主让我们满足眼睛的需求;在晴天时,高高的山托着白云,顶着蓝天,从远处望去,翠绿,蔚蓝,还配着那片片的纯白色,真像一幅幅流光溢彩油画。山顶,清冽的泉水流下来,汇集成一条条小河,在阳光的照耀下更显得明亮,欣赏着美景,怎能不从心底发出一句感叹:谢谢你,大自然!

  感谢自然,感谢她为我们带来的鸟语花香。自然界里,千姿的鸟,百态的花数不胜数。我爱听小鸟的歌,听它的清脆、婉、衬托它的是那五颜六色、争奇斗艳、雅致的花朵。人们慢慢潜行在充满鸟语花香的地方,脸上洋溢着幸福的表情。伴随着鸟儿歌声,内心涌出一句话:谢谢你,大自然!

  感谢自然,感谢她送给我们可爱的小动物,为我们的生活增添了光彩。身披白色绒毛的小白兔,黑白相间而憨厚可爱的小熊猫,人类最忠诚的朋友——小狗,在河水里无忧无虑、自由自在的游来游去。自然因为有了这些可爱的小生灵而变得更加神秘、多彩。看到这些可爱的小生灵,我忠诚的说:“谢谢你,大自然!”

  感谢自然,感谢自然给我们带来一切美好的事物。面对大自然的一切,我们应该由衷的说上一声:“谢谢你,大自然”!

大自然作文 篇2

  在以前,我脑子里一直有一个问题,那就是:潜水艇是怎么下降的?直到今天,我才终于知道潜水艇是怎么下降。

  原来,在第一次世界大战时期,出于军事上的需要,为使舰艇在水下隐蔽航行而制出潜水艇。当工程技术人员在设计原始的潜水艇时,是先用石块或铅块装在潜水艇上使它下沉。以后经过改进,在潜水艇上采用浮箱交替充水的方法来改变潜水艇的重量。以后,又改成压载水舱,在水舱灌满海水时,艇身重量增加使它潜入水中。需要紧急下潜时,还有速潜水舱,待艇身潜入水中后,再把速潜水舱内的海水排出。而潜水艇就是由鱼儿在水中自由沉浮,所以人们受到启发,发明潜水艇。

  科学家从鱼儿可以上下自由沉浮,发明潜水艇。我从啄木鸟身上也得到一个启示:在农村果园里,常常有害虫,为保护果林,人们只得大量的喷洒农药,结果呢?成本虽然不高,但是人们在食用时,超标的农药让人望而生畏。如果灭虫不及时只能把果树痛心地砍掉,如果不砍掉,也只能让啄木鸟来帮忙。啄木鸟不会把所有的害虫都吃光吧!所以,我在想:为什么我们不仿照啄木鸟的嘴来制造一种轻便的灭虫机呢?

  在这种灭虫机里,我们可以安装一块电脑芯片,这样它就可以准确无误的探测到有害虫的病树。然后,我们可以按下手柄上的红键,从那里面就会弹出类似啄木鸟的嘴一样的又尖有带钩的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个微创,然后用带钩的钢管嘴将害虫从病树里勾出,这样既消灭害虫,又保证果树不受害,这不受一举两得吗?

  科学的道路是无止境的,自然界中还存在着许许多多我们未知的知识,等着我们去发现,也等着我们去填补空白。

大自然作文 篇3

  今天早上我和弟弟都按时起了床,因为昨天我们都约好今天到附近的山上去看一看美好的景色,呼吸一下大自然的'空气。我们吃过早饭,在爷爷的指导下就奔目的地出发。

  我们来到爷爷给我们说的这个地方后,第一眼看到的就是一条蜿蜒曲折、清澈见底的小溪,我们走向小溪低头看下去,一条条小鱼在自由自在的游来游去。小溪两边有五颜六色的野花,我摘下一朵闻一闻,有一股清新的芳香让人陶醉。我和弟弟一眼望去,看到了一棵棵的大树,还有地上绿油油的野草,我们就飞一般的跨过小溪奔向树林里,那里简直就是绿树成荫,让我禁不住尖叫了起来。在这里感觉空气很清新,让我觉得这才是真正的大自然空气。我和弟弟在那里不停的奔跑着,大声叫喊着,跑累了就往野草上一躺,透过树梢的缝隙看到了蓝天白云相间的天空,闭上眼睛感觉自己就好像一片树叶飘在整个树林里。

  这美好的大自然要一直陪伴在我们身边该多好呀!这美好的大自然真是让人流连忘返。我和弟弟玩得很开心,一直到太阳快要下山了我们才哼着小曲儿一蹦一跳的回家。

大自然作文 篇4

  在第三单元,我学习了关于大自然的几篇课文,老师也给咱们放了许多有趣的影像资料、还让咱们尝试着去做小报、自己课外查资料,使我更深一步了解大自然。

  在这次综合性学习过程中,留给我印象最深的就是关于鹿的资料。通过查找资料,我知道了鹿的种类很多,而且在世界各地都有分布。由于居住地区不同,鹿的体型大小、毛色以及鹿角的形状都有很大差异。鹿一般生活在森林中,也有的生活在苔原、荒漠、灌丛和沼泽地带。鹿是典型的食草性动物,食物有草、树皮、嫩枝和幼苗等。我还知道了麋鹿俗称“四不像”。其实它是“四像”,即头像马、角像、蹄像牛、尾像驴。麋鹿是咱们国的特产动物,早在3000年前,就生活在黄河流域,后来灭绝了。现存的麋鹿是从国外引进的人工饲养和种类,数量很少,被列为国家I级重点保护动物。

  我觉得这个单元的学习对我来说非常重要,这不仅让我学习了更多知识,还亲近了大自然、开阔了眼界,真是太好了!如果没有了这个单元的学习,我将会失去多少知识啊!而且也要感谢魏老师,是她使咱们学到比课内更丰富的知识,是她使咱们学习到的知识深深地印在我的脑海里。咱们生活在这个美丽的大自然中,就应该去认识它、保护它!

大自然作文 篇5

  它是一首无字的诗,却有着非同寻常的旋律;它是一首清新的歌曲,却有着打动人心的魅力;它是一幅无墨的画,却蕴含着无限的古朴与典雅。

  打开门,微风就送来了“快递”。拆开包裹,一股清新的绿色伴着晶莹露珠一起流入了我的心田。

  还没感受完清晨的清新,花枝招展的蝴蝶,又踏着轻快的舞步,叩开了门。我连忙将这一位位仙女迎进房子里,寒暄一番后,她便提来了一瓶花蜜。我小心翼翼地拧开瓶盖呀,一股浓郁芬芳的花香迎面而来,飘到了每一个角落,可真是“十里香”啊!

  刚送走蝴蝶仙子,大山爷爷的信使又来了。他们身穿黑色制服,叼着一封封“信”落在了阳台旁的电线上。我连忙上前取下信,并拿来几根又粗又大的玉米犒劳它们。我拾起一封信,一个字一个字地阅读,那翠绿的色彩让我明白春天来到大山了。

  瞧,调皮的小阳光东窜西跳,来到我家了呢!它时而把花儿晒得直冒烟,时而又将衣服上的水分吸干,有时,竟恶作剧地跑到放大镜里去,想把放大镜惹火呢!

  不过,雨婆婆生气了,它叫来了雷爷爷和电公公,又吼又叫地吓走了阳光。瞧,雨婆婆的孩子们欢叫起来,欢快地在路上的水洼里,阳台的栏杆上跳起了舞。雷爷爷和电公公一唱一和,为那“淅淅沥沥”的伴奏增添了更多雄浑的气势。

  我走出门,拥抱起大自然,也加入了这舞会中。

大自然作文 篇6

  春天,我喜欢和朋友一起去踏青,任暖暖的春风轻轻地拂面,听着树梢的鸟动听地歌唱,嗅着身旁阵阵花香,看各种彩色的蝴蝶在身边飞舞,看河里的小蝌蚪自由地游来游去,放眼望去绿茵茵的草地无边无际,心情是何等的惬意和快乐,一切的烦恼随着天空的朵朵白云飘向九霄云外!我更喜欢春雨后,独自一个人漫步在林荫道上,头顶传来一声声清脆的鸟叫,放松自己,深深地吸一口清新空气,有泥土的清新气息,还有树上新芽的清香,一呼一吸之间,胸中的浊气一吐而光,坦荡荡的胸怀,顿觉身轻百倍。望望四周,山更青了,草更绿了.

  夏天的黄昏,喜欢和朋友一起去山顶乘凉,吹着凉凉的山风,坐下来泯一口凉凉的绿茶,一股清凉透彻心扉!望远方夕阳染红天边,听身旁高谈阔论,夕阳映红的一张张笑脸孩童般的可爱,爽朗的笑声久久地在山谷里回荡!

  秋日里,喜欢去田间、地头徜徉。望着田里一片片颗粒饱满的丰收穗 ,金灿灿、黄澄澄的一片,看农人淌着汗水的脸上,绽放开一朵朵丰收的笑花。果园里,果香四溢,枝头被压弯地挂着一个个、一串串丰硕的果子。火红的、熟的笑开嘴的石榴;黄的鲜亮的梨子;紫水晶般透亮的葡萄一串串挂在架上,勾起食欲在喉头乱窜,忍不住咽下口中一股股泛起的津液!

  冬日雪后,喜欢一个人雪中漫步,听着脚下嘎吱、嘎吱的响声,四周寂静一片。放眼望去:房顶上堆起的界面整齐且厚厚的白色的粉面;树上盛开的一朵朵银白色的花朵;远处的山上,大自然给涂上的那层银白的脂粉,隐隐约约地露出松柏的青翠。到处一片银白,好一个洁净的世界!呼吸一口新鲜的空气,纷乱的思绪一下子变的清晰,烦扰的心情一下子变得宁静。此刻心如雪白,瞬间感觉一切都是那么的洁净、美好!

  大自然馈赠给我们的是无限的美好!只要我们用心去感受,去体会!无论你的处境怎么样的窘迫,心境何等的烦乱,只要你走进大自然,充分感受大自然的沐浴,享受大自然的美好,一切的重负随身卸下,超重的负荷霎那减轻!心情瞬间晴朗!整个人变得轻松、明朗起来!我们还有什么理由不去爱护环境,减少污染,让天空更蓝,让空气更清新,让水更清,让树更绿,让孩子们的笑声更甜呢?

大自然作文 篇7

  一年四季,春去秋来,周而复始。我们生活的每一天都离不开大自然的产品。吃、穿、住、行等方面都有大自然的馈赠。人们索取了大自然的精华,过着丰衣足食的生活,别忘了感恩大自然。

  大自然仿佛是一位慈爱的母亲,她赋予了万物的生命,给了我们战胜困难的智慧和勇气,给了人类一个赖以栖息的环境,我们应该好好的爱护大自然,而不是贪婪的索取与破坏。

  春天里,大自然给了我们温暖的阳光,让冬眠的动物醒来,让一颗颗种子萌发。春天里来百花开,花用它最美的姿态装饰大自然。

  在炎炎夏日,大自然送来的阵阵凉风,会让我们清神气爽,这离不开绿色植物的功劳。通过生物知识的学习,懂得了森林生态系统的作用。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。

  秋天是一个硕果累累的季节,水稻用一片片金色涂沫农田,沉甸的稻穗压弯了老农的腰杆,老农脸上写满了幸福的微笑。

  寒冷的冬天也怕大自然寂寞,用一片片洁白的雪花飞舞相伴。

  春绿、夏花、秋果、冬雪。大自然给了我们一个个童话般的世界,我们要学会珍惜。绿水青山就是金山银山。不要乱砍滥伐,更不要污染环境。感恩大自然的无私奉献,珍爱我们共同的家园。

大自然作文 篇8

  大自然,是人类离不开的好伙伴,人类要依靠大自然生存,与大自然形影不离。但现在,农业、工业生产了大量化学用品,破坏了大自然的生态平衡,让动物、植物严重受到破坏。如果有一天,你听得懂大自然的语言了,你会怎样做?如果是我,我会和大自然聊聊天。

  我问河水,河水说:“人类把我们都污染了,往我们身体里排放污水和化学用剂,还往里边扔垃圾,我们都变得很污浊,我再清澈了……”

  我又问河里的小鱼,小鱼们说:“这河是我们世世代代都生活的家园,现在,它们都被污染了,我们也将无家可归……”

  我再去问树木,它们说:“我们这里本是一片茂密的森林,动物们都快乐地生活在这里。可是,有一天,一声枪响打破了这里的宁静与幸福,人类开始入侵这片森林,大量动物被捕杀”,它忍不住流下了眼泪。“我们的幸福生活被打破了,动物们都陷入了恐慌,慌忙逃窜,都不见了。人类依旧大量砍伐树木,现在只剩下我们几个了……”

  我暗暗为它们伤心,它们的经历,都被日、月、星看在眼睛里,它们都痛恨人类的残忍,却也无能为力。

  我们与大自然相互依存,我们却肆意毁坏这美好的一切。和大自然聊聊天,告诉它:“我们只有一个地球,我们会保护大自然!”

  有你,真好。

大自然作文 篇9

  大自然是美丽的,世界是美好的。

  也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气,可是你用心去看它们就不一样了。

  当窗外阴雨不断的时候,屋内却是一片寂静;这时候,你只需要静下心来。坐在藤椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体。慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看啊,小乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草,大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧!

  当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。

  晴空是夏天的一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了;可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过,只要你用心和它们交朋友。

  夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀,知了在树荫中吟唱着夏日的美好。

  你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”。躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”,当你完全陶醉在美好的世界中时,一缕轻轻的清风抚摸着你的脸,扬起了你的长发,把你带上广阔的蓝天。这时,耳旁的自由之歌是否有响起呢>你是不是觉得自己是这蓝天中的一员,正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了,让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处,夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!

  用心去欣赏这世界吧,上帝那么用心创造它们,怎能辜负他老人家的好意呢?

大自然作文 篇10

  一场春雨过后,我带领孩子们到植物园观察,亲亲大自然。我们漫步在幼儿园的植物园里,感受着雨后清新的空气,欣赏着各种各样的花草,此时,它们经过春雨的洗礼,显得格外鲜艳。孩子们三三两两,有的在寻找小蜗牛,有的在捡被雨打落地上的小花,小嘴巴还不停地议论着什么。“这条是蛇!”“不是,是蚯蚓,我在婆婆那里见过。”“明明是条小蛇”……我见子聪跟周磊在争论着,我被他们认真的表情吸引了过去:泥地上一条大蚯蚓正蠕动着!哈哈,这蚯蚓可是我班下周科学活动的“主角”,我何不利用此机会先向孩子们介绍介绍?我便笑着向其他孩子要答案,然后随机指导孩子们观察了蚯蚓的外形特征,经过一番观察和讨论,孩子们有了新的收获。

  回到班里,我在想:现在为什么有的5岁孩子连蚯蚓也不认识?有的不知道丝瓜长在哪里,不知道青菜是怎么种出来的,幼教之友《亲亲大自然》。我又不禁想起那天带孩子们到科学活动室去活动的情景,活动室里陈列的水稻和小麦标本,居然没有几个小朋友知道是什么。可想而知:连他们餐餐吃的稻米,长在田里是什么样都不了解,更何况是其他农作物呢!我忽然可怜起这些生活在钢筋水泥构筑的城市里的孩子们来,虽然图书电视使他们足不出户就可获得许多知识,但与此同时,他们也失去了许多亲近大自然的机会。我们常说要与时代同步,让孩子学电脑、学外语是时代同步;而让孩子充分认识大自然,了解农耕,培养孩子自觉的环保意识同样也是与时代同步。

  毕竟,孩子是未来世界的主人翁,保护环境,有效地利用资源和实施可持续发展战略,对于未来的世界将更为重要。当今世界潮流提倡环保,提倡亲近大自然,提倡人与自然和谐共处。因而,我们为人父母者,应多利用假期亲自带孩子到野外去,到农村去,指导他们认识世间万物,领略人与自然和谐共处的真谛。让我们一起去亲亲大自然吧!

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