大自然我的老师作文

2021-04-02 大自然

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的大自然我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大自然我的老师作文1

  大自然是人类的母亲,他无时无刻不启迪着我们,从我们刚来到这个奇妙的世界时,他就开始教导我。

  山教会我做人要稳重,做事要冷静;水教会我做人要进取,做事不要鲁莽;小草教会我做人要坚强,永不向困难低头。

  苔是低等的植物,生活在阴暗潮湿的地方,很不显眼,但正如清朝诗人袁枚所说:"白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开。"苔凭着坚强的活力,突破重重障碍,焕发出青春的光彩。让我更没想到的是,苔竟然也会开花,苔开的花如米粒般大小,虽不耀眼,但也有自己独到的美,只要能开出花,结出种子,繁殖后代,那就是胜利的。

  苔有自己的生命本能,生活意志,不会因为环境恶劣而丧失生长的勇气,而看似娇艳美丽的牡丹,可不一样,牡丹需要人的细心呵护和栽培,自然就不可以和苔相提并论了。苔靠的是自己顽强的生命力,争得和花一样开放的权利。

  而如今的我们又有多少人能像苔一样经得起困难的考验,又有多少人像牡丹一样,在温室中生长,被父母宠着,被自己宠着,相信后者一定多于前者吧!但大自然告诉我,只有像苔一样,才能经得起时间和世界的考验。

  再看看小草,纵使有大火将它烧的精光,待第二年春天,它还会钻出土壤,向这个世界问好,继续生长。真的是"野火烧不尽,春风吹又生。"它为世间的生物提供养料,动物都直接或间接的以它为食,生命才得以延续,而它却默默无闻,无私的奉献着,毫无怨言,虽不起眼,但却实现了生命的伟大价值。

  此时大自然告诉我,人无需用华丽的外表来包装自己,只需充实自己的内心,找到生命的价值。若只在意外表,那无疑就是"绣花枕头一包草。”

  生命有大有小,有苦有甜,或完整或残缺,无名的花悄然的开放,不引人注目,也无人喝彩。但它却开的很执着,认真地把最美的瞬间毫无保留的绽放给世界,我想人生也不过如此吧!

  大自然是我的老师,给我人生启迪,教会我人生哲理!

大自然我的老师作文2

  上个周末,我回滨江小区,看见“半家半野猫”阿咪在健身。阿咪纵身一跃,四只爪子牢牢地抓在树干上,臀部微微向上撅,然后飞速地窜进树冠。不一会儿,阿咪就已经威风凛凛地站在树冠顶上了。可是下一秒她的动作把我的心都提到嗓子眼了!她突然从树顶上跳了下来!哎呀,谁还能比她更大胆呢?我心想:阿咪从这么高的地方跳下来,不怕骨折吗?结果令人出乎意料的是,她竟然完好无损地走到河边舔水喝。

  为什么阿咪能从高处跳下来却安然无恙?原来,猫的脚底有一块肉垫,它比别的部位上的肉都要厚一点。这块肉垫对猫来说是十分重要的.,好像猫咪离了它就不能动了。“肉球小垫”的功能可多了!它可以确保狩猎时不发出声响,让“主人”潜伏在暗处;它可以帮助猫咪获取地面信息,使猫咪在凹凸不平的地上也能走得四平八稳;它还可以用来帮助猫咪减震、散热、消音,防滑呢!

  瞧!知道猫咪的厉害了吧?我真希望人们可以造出这样的鞋啊!那我就能从高处直接跳下来啦。我们生活中有许多发明都来源于大自然,大自然是我们的老师。

大自然我的老师作文3

  山,教会我们做人要稳重;水,教会我们做人要进取;小草,教会我们做人要坚强;大自然,正向我们阐述着这些真理。

  如果石缝间只有小草小花,也许还能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就是在那石缝间还长着参天的松柏,它雄伟苍劲,巍峨挺拔。当它们还是一粒种子的时候,就知道要向上进取,它们日以继夜地生长着,等者光明的来临;它们顽强地从石缝中生长出来,每一寸树皮结着的伤疤,都证明着它们曾经拼搏过的痕迹。然而它们并本满足于现状,而是不断地吸取着大地的营养,希望有一天成为参天栋梁。它们不断拼搏,终有一天它们长成了挺拔的大树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永远不凋谢的针叶。它们耸立在悬崖壁上,盘根错节地从一个石缝间扎进去,又从另一个一个石缝间钻出来。一株松柏,他的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗绳子细细缚住。也因此,它们才能才能使自己占有一席之地,迎接狂风暴雨的侵袭。石缝间松柏生长的过程,教会我们顽强的拼搏,使生命辉煌壮丽。

  春天,万物复苏,树枝上冒出一株株新芽;夏天,树叶为了衬托母体的高大,健壮,不断地进行着光合作用,让母体汲取更多的营养,使它茁壮成长;秋天,树叶由绿变黄,它似乎非常留恋母体,成为落叶的它们化做肥料为母体提供营养;冬天,没有一片树叶的树枝,它们为了很好地储存母体的营养,而自动让贤,把养分留给母体。落叶教会我们,奉献时就应该毫无保留的奉献,该让贤就应毫不犹豫地让贤。

  森林发生了火灾,火势很大,火的包围圈越来越大,蚂蚁的巢穴也在劫难逃。可是,奇迹出现了,只见一团黑色的球体从大火中滚出来,它以飞快的速度向河边滚去,烧焦声“噼噼啪啪”,但是蚂蚁并没有因此而畏惧,一批批年迈的蚂蚁冲上去保护着幼小的同伴。终于,它们离开了危险的地带,团状的蚂蚁立刻散开来,年迈蚂蚁的牺牲换来了多数同伴的生存。蚂蚁的故事,教会我们在遇到困难和危险时应团结一心,同仇敌忾才能获得新生。

  大自然是我们的老师,它不仅教会了我们许多知识,还让我们领悟到了人生的真谛。

大自然我的老师作文4

  大自然,好美呀!通过第三单元的学习,我了解到人们能够从植物、动物身上学到许多知识,也有科学家按照动、植物身上的特点,造出了许多新的供人们实用的机器或用具。这就叫仿生学。当年鲁班在一次上山时,被带齿的草割伤了皮肤,因此就发明了竹锯。潜水艇是受鱼的启示发明的。直升机是受蜻蜓个启示发明的。

  这星期我们看了关于大自然的资料。有企鹅﹑蛇……

  你了解蛇吗?人们都怕蛇!说它们会吃人,可恶。通过查找资料我现在不觉得怕蛇了,蛇的皮好漂亮呀!蛇也是有母性的呀!

  还有,海马是一种与其它鱼类不一样的鱼类,不同之处就在于生孩子,雌海马把孩子生在雄海马的育儿囊,经过50——60天,幼海马会从育儿囊中出来。真奇妙!

  不仅仅动﹑植物有一些让人难以置信的特点。山水也有一些让人赞美的地方。比如说黄河,它是含泥沙量最大的河,黄河面积约为40万平方公里,最深处在黄河东南部,约为140米。黄河的历史让人感动,而它的未来又让人担忧!

  开学第二课我们就学了《桂林山水》,这里的风光也非常有名,有人说桂林山青﹑水秀﹑洞奇﹑石美,所以有了“桂林山水甲天下”的说法。也有人说这里有浩瀚仓翠的原始森林,雄奇险峻的峰峦幽谷,激流奔腾的溪泉瀑布,天下奇绝的高山梯田。这是一片神奇的土地。海拔140——600米,你知道桂林山水是几年被定为全国重点风景名胜区吗?告诉你,是在1982年。

  通过这一单元的学习,我知道了不少动物的生活﹑习性﹑饮食。我有些懂了!我还有许多不知道的东西,我会更多地去学习,查资料。

  大自然是美妙的,是神奇的,是一条紧紧相连的链条。要不然生物链就不会诞生了!啊!你听见了吗?大自然好优美的旋律,在耳边……回响。

大自然我的老师作文5

  大自然是人类最好的老师,谈谈我对太阳的思考:亿万年来,太阳每天东升西落,没有一天从西边升起,他在告诉我们大自然永远遵守规律原本就是这么诚实;亿万年来,太阳普照大地,没有对地球的一处有偏心,他在告诉我们大自然原本就是这么无私;亿万年来,太阳每时每刻都在燃烧着自己释放出能量,他在告诉我们大自然就是这么努力地度过每一分每一秒;亿万年来,太阳用自己的光和热温暖着我们地球上的一切生物,他在告诉我们大自然促进万物的生长和发展原本就是这么的善良。

  我们人类用欲望支配行动,试图用科技征服大自然,却忘记了先有大自然然后才有人类,人类本身就是大自然的一部分,在欲望中迷失了本性为了私利私欲勾心斗角尔虞我诈的部分人类,为什么不学习大自然的诚实、无私、努力和善良呢?

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