在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的大自然景物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然景物作文1
你一定去过雄伟的长城吧？你一定去过美丽的故宫吧？你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧？你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧？告诉你，我认为最美丽的奇观不是它们，而是——彩虹！
一个烈日炎炎的下午，我正是在和小朋友玩耍，突然，狂风大作，乌云密布，眼看就要下雨了，我们赶紧的跑回了家。刚刚进了家门，天上便电闪雷鸣，大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着，闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿，雨突然就停了，太阳出来了，我往窗外一看，那是什么？啊！那竟然是彩虹！
云雾中的彩虹是那么美丽，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样，又像后羿射日用的弓箭一样，还像是一只顽皮的小精灵，像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着，我突然发现在这条彩虹上又出现了一道彩虹！这两条彩虹就像是一对孪生姐妹一样挂在天空。啊，这竟然是“双虹”！这可真是彩虹中的奇观啊！我赶紧拿出了相机，咔嚓咔嚓的照个不停，看着相机里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹渐渐地消失了，但我还久久的站在窗前，我见到了，见过了，这美丽的奇景，这无可替代的彩虹，这也真应了那句老话：“只有经历过风雨，才能看到彩虹！”
大自然景物作文2
大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。
记得有一天下午放学，我妈妈让我在大院里跑步，跑着跑着，突然发现一群蚂蚁与一只大青虫“打架”呢！
出于好奇，我睁大眼睛蹲了下来。只见大青虫来了一个“无敌大扫尾”，几只可怜的蚂蚁“敢死队”队员当场就“气绝身亡”了。我本以为蚂蚁们会落荒而逃。不料，伙伴们的死更激起了蚂蚁的斗志。一群蚂蚁一起涌上，有的咬头，有的咬尾，一场蚂蚁VS大青虫的激烈战斗拉开了序幕。只见一只灰色大蚂蚁一口咬在了大青虫的头上，大青虫痛得摇头摆尾，可怎么也摇不下来，旁边几十只蚂蚁见时机成熟，纷纷爬上大青虫的头、青、尾撕咬个不停。蚁多欺虫少，可怜的大青虫，一会儿就筋疲力尽了，拼尽了最后的力气，甩出了几只蚂蚁后，肥胖的身躯趴在地上就再也不动了。片刻功夫，蚂蚁大军像潮水般涌来，把大青虫抬回了洞里。
一群蚂蚁通过集体团结合作，竟然打败了一个庞然大物，我突然明白了：团结就是力量。
一根筷子容易折，一把筷子难折断；柴多火焰高，人多力量大。同学们，让我们团结起来，为理想而奋斗吧！
大自然景物作文3
今天，真是一个有趣的日子，因为我和妈妈还有妈妈的同事一起去红井玩，结果，不去不知道，一去吓一跳！
我们是坐大巴车去的，路途崎岖，车子陡动得厉害。过了差不多一个小时，我们终于到达了那个地方。于是我们下车从田坎边过去。路过一条小河，这条小河真是纯净极了，清澈见底，就像一位俊俏姑娘那水汪汪的大眼睛，不含一丝浑浊，给人一种心旷神怡的感觉。在小河边，我们看见了几只鸭子，黑白相间，排着队整齐地往岸边游，真是漂亮极了！
“咦？那个长满小刺刺的是什么东西啊？”弟弟满脸疑惑地问妈妈。“那个啊，是刺榴。”妈妈笑着回答。“哦。刺榴。长满小刺刺怪吓人的，它可以吃吗？”弟弟继续问着。“当然可以，你可别小看它哟，它虽然样子难看，可是作用不小了！如果在干渴的时候吃了它，还能生津解渴了，而且把它的果皮晒干了还能当药使用了！”弟弟会意地点了点头。我们继续向前“游”去。
途中有绚丽多姿的花，美丽的蝴蝶，苍劲的大树，威武的……我们尽情地玩着，贪婪地吸收着大自然的精华。
不知过了多久，玩了一天我们也累了，于是只好告别这美丽而神奇的大自然，恋恋不舍地回了家。
大自然景物作文4
春天到了，万物复苏。百花齐放，百鸟争鸣。到处欢歌笑语，到处鸟语花香。给你举一个我身边的例子吧！
东风公园里，那冬天光秃秃的树干上点缀着点点嫩芽。虽说是嫩芽，但也不比含苞待放的花儿差多少。明天再来看，树枝上密密麻麻地印着许多绿色的斑点，仔细一看，嫩绿的叶子几片几片地聚在一起，犹如怒放的花朵。这时，我不禁产生出一个疑问：为什么树一定要在春天长出嫩叶呢？我忍着好奇心。过了几天，我再来看，满枝的绿叶让你眼花缭乱。那嫩绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的东风公园的树！这时，我实在忍不住了，冲过去问我爸爸：“为什么树木一定要在春天发芽呢？”我爸爸不紧不慢地说：“自然之道，就是这样的。”
通过这些观察，我知道了我们要像小芽一样茁壮地成长，快乐的学习，不怕艰难，不怕痛苦。
大自然景物作文5
执信的荷塘没有“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”的优哉游哉，也没有“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”的秋风萧瑟。有的是红墙之下的书香阵阵；有的是绿瓦之下的书声朗朗。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋天是一阵阵的秋风，它吹枯了莲花，刮开了莲蓬，吹落了树上金灿灿的叶子，使得它们在明镜般的荷塘荡起片片涟漪；秋天是一场场的秋雨，它打落了残枝，淋开了果实，滋润了夏天干旱的植物，使得它们在朦胧的雨中手舞足蹈起来。雨，就像一群调皮的孩子，而荷塘，就是它们的游乐园，它们在莲蓬上打鼓，在荷叶上玩海盗船，在水面上跳舞，在水中与鱼们嬉戏，与青蛙玩耍。雨声与蛙声结合在一起，奏出了一首秋天最美妙的交响乐。
下完雨后的荷塘，自又是另一种美景了。雨后清新的空气加上荷叶的幽香，那苍翠欲滴的荷叶，那在荷叶上如珍珠般散发着荧光的水珠，令人见之欲醉，真是如同一幅“空山新雨后，天气晚来秋”的画卷般美丽动人。
“垂柳依依荷风厚，小桥弯弯书声悠”，执信塘不仅是个放松减压的宝地，还是执信的重要象征，也更是每个执信人心中最美丽的地方。
大自然景物作文6
一天下午，我和父母来到公园散步。
忽然，天空暗了下来，乌云密布，好像一块大灰布压下来。天气也随着乌云的到来也变得热了起来。空气也十分闷，让人喘不过气来。还时不时传来打雷的声音。一阵阵风，凶狠地、无情地吹来，把树吹弯，把草吹得
低下了头。周围的房屋都模糊了，整一个公园都模糊了。
仰望天空，出现了一只燕子。那只燕子在地空捉虫。我迷惑不解，问到：“为什么燕子要在下雨前底孔捉虫而不是在高处捉呢？”我爸爸说：“这个问题你就上网去查，网上的答案会更加准确。”
回到家，我打开电脑，知道了答案：“当要准备下雨时，空气中会有我们看不见的小水珠，这些小水珠在昆虫飞行时，会在昆虫的翅膀中凝结，这些附加的物体超过了昆虫高处持续飞行和爬升到高处的重量，飞不高，昆
虫只能在地处飞行。”我恍然大悟。
同时我也明白了，大的生物也会被许多小的生物毁灭掉。
大自然景物作文7
每个人都有向往大自然的天性，妈妈跟我说：乡村还没被过度开发，留了青山和绿水，有人称它是最后一块“净土”。我们住在都市，就像是住在水泥丛林里，到处都是硬邦邦的建筑，不知不觉远离了大自然。
终于有一天，我来到响往已久的乡村，沉浸在青山绿水间。这里随时随地都可以欣赏大自然的美，清晨时，草地上的露珠就像钻石一样的闪闪动人。来到海边眺望远方，海面有时掀起波涛大浪，看似破坏力十足；有时又宛如一面巨大的镜子，反映着蔚蓝的天空。碧绿的田野好似一块块切割整齐的豆腐，种植着各种农作物，看起来充满生命力。天空时而清澈无云，时而出现各种形状的白云，自由自在的飘着，千变万化的姿态，看了令人心旷神怡。
在夜里，满天星斗就像一颗颗神秘又美丽的水晶珠，让人不禁想伸手去摘星呢！好可惜！在都市里看不到这些美景，汽、机车和工厂排放的废气，让天空总是一片灰濛濛的，心情也跟着沉闷下来。假日时，我们应该学习转换心情，走向大自然，好好欣赏大自然的美景！
大自然景物作文8
有人问我秋天最美是什么，那肯定是荷塘啊！
执信中便有这样的荷塘，只见那些荷叶，虽已枯黄，却在秋天的寒风中屹立着。有一千多凋零的荷花，点点洒在池面，有一万个小酒窝，在池中回旋。秋天的荷塘，是大自然的笑脸。
水下，一条条火红的鲤鱼跳着、玩着、闹着。那荡开的涟漪，映着池面的莲花，那水声纤细的低语，是在和刚回到校园的学生们谈心。那偶然溅起的水花，是对小草的关心。秋天的荷塘，是大自然的明镜。它看见小鸟飞上天空，身上裹着蓝天；它看见池边的垂柳，整理着它那长发；它看见活泼的学生，来到池边，水上立刻浮起一朵朵荷花，他们捧起荷花，看着，笑着。
池边，有座奉恩堂，它身上那道道伤口，是见证荷塘岁月的依据。门前那两棵掉头发又长头发的木棉，是池塘最好的伙伴。
啊，池边草如烟，两岸柳如眉。这，就是秋天的荷塘。
大自然景物作文9
星期五上午，我们的聪明老师带着我们到荷花池来看荷花。
瞧去，没有了夏天的绿，荷花池里早已是凋落的了。望去，褐色的一片给我带来了一种压抑感。和花都垂下了头，有的花已经浮在水上了。风一吹动，花摇来摇去，“吱呀”的响。这景象让我想起了一个年过九旬的老人。
我正纳闷，为什么聪明老师会让我们看这个？突然，一位同学叫到：“池塘里还有鱼呢！”我定睛看，果然，在这一片褐色之下，还藏着一番别样的景致，那些小鱼儿，在水里欢快地舞蹈，泛滥起一圈圈水纹。我的目光又被一条大鱼给吸引了。只见它悠然自得地游过一片绿萍。那绿萍虽小小的，但也给其他那些坚强的枯枝增添了些许的风采。
这片池塘经历过“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，但也是“秋阴不散月下晚，留得枯荷听雨声”。或许，人生也是这样。即使青春年华已经过了，但我们也要像残荷一样，活出生命的风采。
大自然景物作文10
清凉的早晨，我和妈妈走进一片翠绿的水果森林。
柔和的阳光斜照进来，树林里弥漫着花朵的香气，树上的叶子绿意盎然，嫩芽也慢慢长大，原本光秃秃的枝头上的嫩芽慢慢成长指向宽广的蓝天，给人一种温暖而温馨的感受。
走在五彩缤纷的花海里面，每走一步，脚下都会发出沙沙的声音。偶尔，有小鸟从身旁飞过，有时，也会听到鸟儿清脆的鸣叫着。走着走着，忽然心生一念，我们觉得不该这样无情踩踏这些美丽缤纷的花朵，因为它们是有生命、思想的。
停下脚步，我随手摘取一片，幼小的叶片又绿又小又柔软，细弱无力的叶片清晰可见，和以往枯黄的叶相比，生机盎然的森林，吸引更多的生物帮忙授粉，剩下在地上的叶片是愿意回归大地呢？
我极力回想有关这片树林的记忆。哦，想起来了，这些树是七年前一个秋天栽下的。当时，树约只有半人高，粗不过一、二寸。树叶更是伸手可得。冬去春来，岁岁枯荣。如今，在眼前的大树，身躯高大，想摘一片树叶，以可望而不可即了。
哦！又有鸟儿在身旁飞过，飞到一枝又一枝，密密麻麻的枝头上，它们紧紧抓着它，不离不弃，好像不想分离的好朋友。
大自然景物作文11
张玮珊
漫步至执信荷塘边，抬眼望去，一片枯荷。
已经入秋了，荷叶早已不复夏日那般亭亭，倒多出了几分秋意。
看“荷尽已无繁雨盖”，曾经碧绿的荷叶已垂下了头，不情不愿地披上了枯黄的纱衣。这荷叶已被岁月侵蚀得微微翘起，泛着枯黄。秋的荷叶，干得已经没有了水分。叶面凹凸有致，茎脉分明。枯焦的莲蓬呈褐色，好似木乃伊般瘦骨如柴，又似耄耋老人般沧桑。
风拂过荷塘，带来了秋的讯息，惊得鱼儿游出水面。水面漾起阵阵涟漪，那是枯黄的荷叶在叹息，那是他对夏日的留恋。荷塘边的'柳树轻轻摇曳着，这秋风也唤起了我的文思。
整片荷塘，放眼望去，尽是残枝败叶，横七竖八地立在水中。盛夏时“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛景也已不复存在，只有几片零星的绿荷点缀其中，引人注目。仔细看，它们虽不能与盛夏时般的样子相提并论，但却依然在秋风中孤傲地挺立在荷塘中，抬着头，仰望着清朗的天空。
古代文人墨客们爱出淤泥而不染，爱它们濯清涟而不妖，但我却犹爱莲不屈不挠的品性。爱它即使只剩枯叶，不复往日灿烂，却依旧挺立；爱它不畏困难，与秋风顽强搏斗。做人亦是如此，不畏困难所打倒，顽强向上。
大自然景物作文12
我和三个小伙伴及一个队长，结队到番禺神木文化园春游。在这个文化园，有许许多多的花、草、树木和鸟儿。我们的目的，就是想观察一下鸟儿是怎么样的。
今天我们走进文化园时，阳光灿烂，很快就发现一个大鸟巢，却欲出来又止，似乎在侦察外面是否安全。正当小鸟出来时，被一个小青年袭击过来。
我和伙伴紧张的看眼前的一幕，其中一个焦急的队长说：“你的想想办法啊！”队长却若无其事的答道：“捉就捉去吧，自然之道，就是这样的。”队长的冷静，招来了伙伴一片“不能见死不救”的呼喊。队长极不情愿地抱起那只鸟儿，朝草地走去。那位青年到手的鸟儿丢掉，只好颓丧的走了。
然后，接着发生的事情让大家极为震惊。队长抱走鸟儿不久，成群的鸟儿鱼贯而出。我们很快明白：原来那只而是“侦察兵”。一旦遇到危险便会返回鸟巢。那只鸟儿被队长引向草地，巢中的鸟儿得到错误的信息，以为外面很安全，于是争先恐后的结伴而出。一只鸟儿安全了，数十只鸟儿被小青年捉走了。
从这件事我明白了：我们有时候帮助别人，要想想后果会怎么样。不然就会好心办坏事。
大自然景物作文13
当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上，当一颗颗柳树映入你的眼前你是否已经敢给而到春天回来了此时那校园里被春姑娘给：“点燃”了！
早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒，给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了，我们都在教室里坐不住了，一下课便不约而同地跑出教室，欣赏这充满活力，‘富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶，远远望去就像一道绿色的门帘。
傍晚，太阳下上的时候，金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色；忽然，几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看，原来是绿色从中几多含苞待放的小红花，十分饱满，露出可爱的笑容；形容，近旁有一从迎春花，一朵朵金花争相怒放，开满枝头，在落目的余晖中，我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气，陶醉在春色之中。
啊！春天是大地欣欣向荣，春天带给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上，我愿做一个小草，一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园花坛增添春色。
大自然景物作文14
今天，在参观我们执信校园时，我们来到了一处最令人赏心悦目的地方——执信荷塘。
这个季节是秋天，此时金秋的阳光温馨恬静，一阵阵秋风和煦轻柔，蓝天白云在天空飘逸悠扬。杨树上的叶子黄了，挂在书上，好像一朵朵金色的小花，飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶，落在执信荷塘里，仿佛是金色的小船。
执信荷塘，虽说没有夏天的粗犷和热情，却又别有一番风情。那些翡翠般的荷叶像一个个大圆盘，一个挨一个，那上面晶莹剔透的小水点儿，滚来滚去，像断了线的白珠子。白的像玉、粉的像霞，荷花琳琅满目、数不胜数。
这时，天空中下起了朦胧细雨。调皮的雨精灵便开始了他的玩耍，他一会儿在荷叶上蹦跳，一会儿在荷花上跳舞，又一会儿与水中的鱼儿嬉戏，热闹极了。风娃娃见荷塘十分欢乐，便也来凑热闹。只见风娃娃一吹，荷花仙子便偏偏起舞，她的舞姿十分轻巧，她时而用脚尖轻轻地点了一下水，时而在荷叶上转圈圈，那件粉色的裙子更为荷花仙子的舞蹈点缀了一下。在岸上打伞的同学也看得津津有味。啊！好一副生机盎然的景象！
过了一会儿，雨过天晴，荷塘里的一切生物都更加生机勃勃！
这就是执信的荷塘，我爱执信荷塘！
大自然景物作文15
在我印象中，风是那么温柔，雨是那么可爱，雷是那么强壮、电是那么可怕。它们都有大自然的力量，给人们带来了许许多多的欢乐，给人们刻下了深刻的印象。
风
雨
雨就像动植物的神丹妙药，谁也离不开它，它就像大地的“奶奶”，讲起了动人的故事，唱起了动听的歌声……雨又像树木的妈妈，抚摸着树梢，浇灌着可爱的小树，给树木们带来了多少欢乐多少爱。这时在上课的教师往窗外瞧了瞧，同学们都等不及了，很想出去“享受雨浴”。
雷电
雷紧跟着雨，雨“唱完了‘滴答’歌”，它应“开吼了。雷“表演”的是“摇滚曲”，它“眼皮下的观众”个个吓得赶紧跑掉了，那个声音震耳欲聋，能把窗户震碎，能把汽球震爆……，雷唱着摇篮曲，慢慢儿的累了，于是，雷退场了。闪电也不敢落后，它发出白亮亮的光线，简直要跟人类作怪。它自称为杂技师，还有真两手，它一会儿吱吱地响，一会儿就把白光线露给大家看！
风雨雷电，你们多么的有趣，又是多么的吓人，你们真是给大自然添了多少光彩，该怎么说你们才好呢？
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