无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学大自然启示的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学大自然启示的作文 篇1
春回大地，万物复苏。妈妈给我买了一盆枝繁叶茂的杜鹃花，翠绿的叶子像一片片无暇的翡翠，我非常喜欢这盆花。
过了几天我放学回家，发现杜鹃花刚长出来的嫩叶已经变黄了，病怏怏的，无精打彩地垂着头。我轻轻碰了一下，没想到这叶片竟然慢悠悠地飘落下来了，我心疼极了！急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转，可想了半天也不知道如何是好，唉！
我想呀想，突然想起了我的救星“电脑”，我赶紧上网查找答案。哦！找到了，是缺铁啊？原来植物缺铁时，叶子上的叶绿素就无法形成，叶子就会变成黄色。
我想这杜鹃花是不是也缺铁呢？它需要怎么补铁？去哪里给它找铁？一连串的问题让我迷惑不解。我的脑子灵机一转，有办法了，钉子不就是铁的嘛！要不在花盆里放一些钉子，看能不能治好它。于是我赶紧从爸爸的工具箱里找来一些钉子，把它放到花盆里。心里正为自己的聪明高兴呢！这时，妈妈回来了，看见我的“杰作”愣住了？我把事情的来龙去脉给妈妈讲了一遍。妈妈听了哈哈大笑起来，说：“傻孩子，这种铁花是不会吸收的，它需要的是硫酸亚铁。”哦，原来是这样。我按妈妈说的，找到了这种铁把它倒入花盆里，心想“这真能救活它吗？”
几天后，杜鹃花的叶子真的变绿了，我高兴极了！通过这件事我明白了，学文化有知识还是很重要的。为了祖国美好的明天，让我们一起努力吧！
小学大自然启示的作文 篇2
自然中的一切，总是给人以生命的启示。我当然也不例外，收获的都是肥硕的瓜果。
感悟温和的春。春天来得好快，在悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了。一切都沐浴着春晨的曙光，在春风中摇曳、轻摆。柳是春的使者，人们看到了柳树的嫩叶，就知道春天来了。即便如此，它却从不骄傲，总是谦虚地低下头，向他人请教。柳树尚能如此，我们不是更应该为人谦和一些吗？
体验激情的夏。炎炎的夏日总会带给人一丝烦闷，池塘里的莲花却能消除这些忧愁。“清水出芙蓉，天然去雕饰”。莲花从荷叶中冒出来，宛如一只独秀，向千万人展示着自己清雅的魅力；有的羞怯地躲在圆盘下，时而现身，时而隐藏；有的还只是花骨朵，露珠形的圆脑袋，显现出几分雅嫩。这可怨不得诗人们偏向莲花喽。“莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，它们生长在淤泥之中，却能绽放出高雅多姿的花瓣。生活在我们身边的人，有的如莲花般清洁，也有的如淤泥般污浊。我们不也该如莲花一般吗？那清秀、淡雅、在淤泥中却能成长为如此洁净之身的意志力，不值得我们学习吗？
收获黄金的秋。爽朗的'秋总会使人拥有豁达的心胸，即便有些不开心的事，秋风一吹，那一分苦闷便会随风而逝，漂泊到九霄云外去了。秋日里最具代表性的菊花，这时也傲霜怒放了。那一丝丝的花瓣，常常会给人带来意想不到的惊喜。形状不同，颜色各异。万物尽为凋零时，只有它还顽强生存着。那一朵朵令人赏心悦目的菊花，正在与寒冷对抗着。被人成为“四君子之一”的菊，那样顽强，我们也应该和菊花一样，不怕困难，冲出困境，创造出一片属于自己的天空。
愉悦洁白的冬。冬姐姐在空中肆虐的散撒着雪花，好不惬意！那调皮的雪花刚从天空中飘落下来，还显得有些兴奋。一会儿落在树枝上，使那满树的“白色的梨花”在一夜间悄悄爬上了枝头；一会儿有落在孩子们的身上，他们都变成了可爱的雪娃娃。也许雪花们玩儿累了吧，这会儿正安安静静的躺在地上，给大地盖上了一条洁白的毛毯。真是一个银装素裹的童话世界啊！瞧，墙角的一株梅花，正迎风雪开放着，正可谓：“墙角数枝梅，凌寒独自开”呀！那苍劲的枝干和抖擞花瓣，透漏出梅花独具的刚强的精神。她从不与百花争艳，待到风雪聚集的严冬才绽开一朵朵俊俏的梅花。
自然界中的一草一木、一花一树，都会给人带来莫大的惊喜，一切的一切，都值得人深沉思考。大自然中的一切都令人匪夷所思，我在思索和探求中长大了。
世界上没有两片完全一样的叶子，当然也不会有两棵一样的树，那么世上的每一棵树都可以给你不同的人生启示？不是的！从表面看，树与树之间除了颜色，形状没有别的相同点，但如果你仔细观察身边的树或树叶，你就会发现，是的，无论是怎么的树叶都有被虫咬的痕迹，除樟树外。几乎每片叶子上你会发现不少被虫咬的小洞，可他们仍然顽强的生长在树上，心胸宽广的大树妈妈也没有因身上的小树叶被虫咬的体无完肤而丢弃他们。多么让人羡慕，让人欣赏呀！
人生不也如此吗？没有谁的人生是一帆风顺的，是没有任何风吹雨打的，没有艰难险阻。就如同树叶一样，它那么小的生命都会被虫子咬上几口，但连树叶都要顽强的活下去，我们就更不应该因为一点小挫折而放弃自己的理想了。我们的生命就如同树叶一样，无论你多么渺小，你都可以为世界添一片绿，这难道不值得吗？
人生如树，树如人生，这就是大自然给我的启示。
小学大自然启示的作文 篇3
在这个五彩缤纷的世界里，我们可以得到非常多启示。比如：爱迪生用萤火虫发明了电灯；科学家用蝙蝠探路的方法发明了雷达；用青蛙发明了电子蛙眼……
这一次，我也来观察观察。我走在树林里，看见一些啄木鸟在给小树治病。我想：“我们人类就看不到树上的虫子，为什么啄木鸟就能看到呢？”因此，这个问题把我给迷惑住了。我们能不能发明一些东西来探测哪里有虫子呢？我想来想去，最后，我终于想到了。我们可以用啄木鸟来发明虫子探测器。
再往前走，我看见有非常多小鸟再造鸟窝。我又想：“我们做的鸟窝小鸟都不去住，它们自己造的鸟窝它们才住。这可能也是一种自然现象吧！”
我接着往前走，我看见了一些温顺的小动物。它们好像是在比赛赛跑，看见它们的样子兴高采烈，我心里也美滋滋的。可是在动物园里，有非常多小动物都被关了起来，看见它们垂头丧气的样子，我心里有说不出的难受。如果动物园园长把它们放回大森林里该多好啊！
在这一次的观察中，我得到了非常多启示。同样也明白了非常多道理。
小学大自然启示的作文 篇4
星期天下午，我来到书店看书，我随便拿起了一本崭新的书，名字叫《大自然的启示》，打开第一页，说的是鲁班发明锯子的故事。
一天，鲁班拿着斧子上山砍柴。山上的地上长满了小草，而且刚下了一场大雨，地上又湿又滑，鲁班一不小心，跌倒在地，飞快地滑了下去。出于本能反应，他用手慌忙地抓来抓去，大声喊着救命，心里害怕极了。突然，他抓住了一丛草，强而有力的手臂紧紧握住那丛“救命草”，慢慢地爬起来，发现自己的手掌鲜血直流，钻心地痛，但他并没有生气，而是认真观察那丛草，心里想：什么草这么厉害呢？原来，草的叶子上有两排锯齿，鲁班回家后，用铁根据草的形状发明了锯子，以后砍树就方便多了。小草长出锯齿保护自己，我们也要学小草保护自己，不被别人欺负。大自然是神秘的，只要我们留心观察身边的事物，就会有更多的启发。