在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学大自然启示的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学大自然启示的作文 篇1
星期天下午，我来到书店看书，我随便拿起了一本崭新的书，名字叫《大自然的启示》，打开第一页，说的是鲁班发明锯子的故事。
一天，鲁班拿着斧子上山砍柴。山上的地上长满了小草，而且刚下了一场大雨，地上又湿又滑，鲁班一不小心，跌倒在地，飞快地滑了下去。出于本能反应，他用手慌忙地抓来抓去，大声喊着救命，心里害怕极了。突然，他抓住了一丛草，强而有力的手臂紧紧握住那丛“救命草”，慢慢地爬起来，发现自己的手掌鲜血直流，钻心地痛，但他并没有生气，而是认真观察那丛草，心里想：什么草这么厉害呢？原来，草的叶子上有两排锯齿，鲁班回家后，用铁根据草的形状发明了锯子，以后砍树就方便多了。小草长出锯齿保护自己，我们也要学小草保护自己，不被别人欺负。大自然是神秘的，只要我们留心观察身边的事物，就会有更多的启发。
小学大自然启示的作文 篇2
人类有许多发明、改进都与大自然有关。
人们从鱼、乌龟、蝙蝠，包括人人讨厌的苍蝇身上也得到过启示。
古时候，人们没有船，过河过江都得蹚水而过。后来，人们通过鱼的胸与鳍发明了船和桨。
世界大战前，坦克只有一层。如果敌人在左边，就必须把坦克转过来才能打敌人。后来，人们观察大乌龟背小乌龟，小乌龟爱往那转就往那转。最后，人们根据这种现象，发明了转动型大炮。
原来，飞机飞行总是不平稳，而苍蝇解决了这个问题。苍蝇的后翅退化成一对平衡棒，当他飞行时，平衡棒以一定频率进行机械振动，是保持苍蝇飞行平衡的“导航仪”。科学家据此原理研制成一代新型的导航仪。
大自然给我们带来的启示是无穷的，关键是看人类有没有细心观察、发现它。
小学大自然启示的作文 篇3
大自然给了我们许多启示，比如：人们从青蛙上得到启示，发明了”电子蛙眼”，从蝙蝠身上发明了”雷达”......
苍蝇，是让人讨厌的昆虫，一提到这两个字就感到恶心．可是令人异想不到的是：科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象，于是就发明了全景照相机，它可以把每个细微的东西记录下来．苍蝇让人惊讶--它让人们留下了美好的记忆．
一天，我和同学在玩耍时，看见了一只壁虎在玻璃上飞快的往上爬．我边看边想：”为什么壁虎能吸在玻璃上，并且象赛车一样快呢?难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘吗？”我再仔细看，这时有一只蚊子路过这里，没想到壁虎的敏捷性这么高，刹那间张开了它那血盆大口，伸出它那长得惊人的舌头把小蚊子卷入口中，成了它的美餐．这时我拿起一根木棍压住了壁虎的尾巴，只看它的尾部肌肉强烈收缩，我还没回过神来它的尾巴就断了，飞快地逃走了．
我闷闷不乐地回到家，上网搜索才知道：壁虎的脚趾上有将近10亿根微小特殊的细毛，有些细毛很靠近平面，能让它吸附在物体表面不掉下来．壁虎的脚趾下面又有一排排”衬垫”，每个”衬垫”上有成千上万的刚毛，刚毛的顶端又分散出几百个毛茸茸的”小刷子”，就是这些小刷子形成了非常大的吸附力，使得壁虎每走一步象贴纸一样从墙上撕下来再黏到别处．壁虎遇到危险时，能自断尾巴逃生，之后再长出来，这原来是它的一项求生本领哟！
大自然的奥秘就像一双无形的手，时时刻刻地索引着我们去探索，去思考，去发现．只要我们好好学习，以后一定能发明出许许多多新型的东西，为人类造福！
小学大自然启示的.作文 篇4
“晓看红湿处，花重锦官城”随着春天轻轻吻上这片土地，大地也随之潸然泪下。春雨也携着干冷的风吹来，让人心中泛起层层涟漪。教室中人声鼎沸，又随着天边一声闷雷，戛然而止。我呆呆地坐在位置上，面对着满目疮痍的试卷心情越发低落。
放学铃声冰冷地响起。天空最后也开始砸下第一颗泪珠，天边闪着白光，春雷闷闷作响。抬起头，就能看到黑云暗涌，电闪雷鸣。我怀着无比沉重的心情，向家里走去。
空气中布满灰色的尘埃。石墙上，树干上也全都灰蒙蒙的。拐过一个弯，转过一条小巷，一抹鲜红跳在眼前。走近一看，才发觉，那是一棵如树般高的三角梅在雨中跃动着。
她攀上旁边的老木，撑起一大片一大片浓密的绿荫，每个叶尖都喷出一簇一簇火红的花。不想牡丹那样互相攀比，也没有荷花的形单影只。她们互相衬托互相扶持，如一团一团跳跃的火焰，好像一不小心，就要将这灰色燃尽。绿叶衬起她们让她们经受春雨的洗礼，雨珠如陨石般坠下，打在花蕊上，摔在花瓣上。整棵三角梅只得上上下下的摇晃着躯干绿叶跌跌撞撞摇摆。花朵也有那傲人的气魄，帮绿叶完完全全承受了雨水的打击。看那最小的三角梅！不甘示弱，经在雨中绽开了第一片花瓣，她舒展身姿，摇晃着手臂，在雨滴落下之前，奋力一甩，张开了所有花瓣，迎接着雨露的甘甜。
我站在花下，看着这惊奇的场面，心中千丝万缕汇在一起。一瞬间，我明白了。看着手中的试卷，红字一沾上了火一般的色彩在试卷上跳跃，旋转。是啊，怎能因为一点小事就放弃呢？这样岂不是浪费了吸收赶路的好时机啊！我撑起伞，向家走去。我一定不放弃，也一定不丢失信心。我在心中暗暗打气。
雨继续下，花也继续摆着。白墙变得明亮起来，老木的树枝也越发温暖，只见蒙蒙春雨中，一团新生的火簇正奔向心中的方向。与那春的气息，花的灵魂一起走向新生。
小学大自然启示的作文 篇5
大自然是我们的好老师，他教我们如何更好地探索更多的奥秘。
去年秋天，在一个秋风日，我们一家三口去爬山。爬到半山腰的时候，我有点累了，所以我建议休息一下。就在我要喝水的时候，几只跳舞的死蝴蝶从我眼前飞过，我想：这么漂亮的死蝴蝶，我需要仔细观察一下。但没想到死蝴蝶比我聪明伶俐。就在我偷偷靠近的时候，那只死蝴蝶以闪电般的速度飞到了一棵长满枯叶的大树上，折起翅膀，与树融合在一起。
然后，我跟着蝴蝶来到长满枯叶的大树下。我找了又找了好几次，都没有看到死蝴蝶。突然脑子里闪过一句名言：世上无难事，只怕有心人。我觉得：这句话说得好。再找几遍，可能就找到了。我又找了十分钟，结果一无所获。我沮丧地跟着父母回家。一回到家，我就打开电脑搜索关于死蝴蝶的信息。真的有回报，终于找到了！原来蝴蝶身上鲜艳的颜色是它们的保护色。科学家还根据蝴蝶的保护色发明了作战服的迷彩服。
这是大自然对我们人类的启示。只要你仔细观察周围的事物，就会有更多的新发现。
小学大自然启示的作文 篇6
风把一粒草籽携进了一片地。
在干燥的地里它等了几个漫长的月份，终于盼来开春的连绵梅雨。汲足水分它便开始努力的长，似乎已经料到它此生不会太安逸太平似得，它想抗，想争过命运的定式。
子叶里的新芽顶开贫瘠的土壳，西伯利亚的寒流彳亍在上空不肯离开，它探头看，四周光秃秃的，在地下经历的孤独似乎永远是他最好的伴侣，催促着它踏上新的，更光明的另一片孤独——嘿，该上战场了。后者义无反顾的挺起单薄的背脊刺进寒风冷雨中，枯黄的子叶应声落地，它明白没有什么能保护它了，他要靠自己去抢、去争。
后几日似乎地下蠢蠢欲动的，更多的籽感应到了先者的奋不顾身，于是原本秃黄的土上多了成百上千的绿点。它们纷纷剥下子叶，拔起身躯向上扬。草籽把细长柔软的根穿透紧实的土地它们的根相互缠绕、生长，悄悄地谋划着绵延千里占领整个世界。
天气渐暖时，巨大的麋鹿从林子里出来。宽大的蹄掌踏过苔藓，它们低头啃食着柔嫩的新生植被。现在已经不能称它为草籽了，它在那片葳莚的草场上长成了一颗车前草。边上的籽有的长成伏地的地茄子，有的长成三片圆叶子的苜蓿，有的长出毛茸茸的茎与叶，但是在饥饿的大生灵眼前，再怎么五花八门的也只是——食物。它细瘦的茎在尖利的门齿下碎做数节，他在旁边的莬丝藤被连根翻出，长白斑的苜蓿被踏得服帖的横了一地。等饥饿的麋鹿离开时，它甚至觉得自己会活不过这次灾难。本能却叫嚣着，嘿、起来！于是它，它们从七零八落的躯体里抽出新的希望，甚至比之前更绿。置之死地而后生，他才不怕咧。
夏天的雷雨如期而至，巨大的雨点从三万英尺的高空直直的砸下，打在它宽宽的叶子上再溜进土里。它和它们一同承接着苦痛的思泽，汲取着神祗赐予的雨水。它明白痛苦是它活下去的源泉，他感谢每一场或长或短的雨。
短暂的雨季后是另一个旱季，它们干涸，渐渐的枯槁干瘪，河流断开，大地皲裂，绝望弥漫。一场山火漫开在这里，又像是加剧了绝望，又像要把绝望抹干燃尽，噼啪的火在它身上亲吻、拥抱，它不觉得自己会消失死去在这场火中，他想起之前被麋鹿啃断的那场置之死地而后生，在最后一刻它看见了生，看见了新的希望。
难，请念第四声。火光肆虐，雷雨轰鸣，绿色的枝干被生活剥干榨尽，痛苦到绝望，它们总能在最坏的时候出其不意的坚强，从废墟上绽开新的希望。另一个雨季伊始得时候，焦黑的地上伸出了一根瘦干的芽，他的根在地下绵延，长出一颗谁也消灭不了，孤单相伴的车前草。
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