在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的颁奖典礼作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
颁奖典礼作文600字 篇1
今天下午2点30分,在大众影院,众多获奖选手汇聚一堂,静待颁奖嘉宾为他们颁发获奖证书。这是全国汉语考级暨现场大赛福州赛区的颁奖典礼,此赛事自20xx年起,已成功举办27届。第27届大赛,福州赛区取得了很不错的成绩,共有1521位选手分获特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。全国考级中心副主任李树忠先生在演讲时说到:"参加全国总决赛的学生,还将前往西安参观兵马俑博物馆、黄帝陵、延安革命纪念碑等文化名迹,开启一段有趣的研学旅行。"李树忠先生强调实践对写作的重要意义,鼓励同学们开阔视野。
著名作家何捷老师在短短的二十分钟之内告诉孩子们写作的几大技巧:1、调整内容;2、调整结构;3、调整立意。他还说:"首先要‘忘我’,将自己融入场景,在文本中写出自己的感受与评价;其次,要善于借助其他角色,通过与他人的对比来突出自己笔下情节、人物的特色;还要发散思维,不局限于眼前的事物,联想过去、未来以及同时段的其他事物,扩大写作的范围与角度。"真是让我们受益匪浅啊活动现场,除了嘉宾们精彩的演讲,同学们也为现场观众献上了精彩的才艺表演,如古筝表演《荷塘月色》等,将气氛推向了高潮。最激动人心的时刻到了!一个个朝气蓬勃的身影走上了讲台,专家亲自颁发证书,我从主任的手中接过证书,心情无比激动。这不仅仅是为自己而激动,这更是为中国的未来而激动!少年强则中国强!
最后,颁奖典礼在全场观众的歌声中闭幕,但是这画面永远留在我们每一个人心中。
颁奖典礼作文600字 篇2
教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声,我似乎仍感受到领奖时那份激动的心情。
三、四月过去了,又要迎来“奖“章评比活动。
第二节课,铃声刚响,吴老师便捧着笔记本电脑走进教室,大家纷纷议论:“奖”章评比为什么要拿电脑呀?“安静,我要反你们的奖章数,发到班级博客上,让大家都看看,并分出前15名,倒数5名。”学们都安静下来,教室里鸦雀无声,只听见“咚,咚”的心跳声。
吴老师按学号一个一个报,轮到的同学报出自已的奖章总数,有的奖章数少,声音十分低,有的奖章数多,声音十分洪亮,到孙容川,他响亮的报出自已的奖章数,“101个”哇!大家发出惊人的尖叫,孙容川自豪的坐了下来,我猜他在想:“嘿嘿,看我历害吧?”101个,可不是小数目哎!到了苏睿择,吴老师问他几个奖,“7个,”他像个害羞的小女生,说话的声音低极了,我想:苏睿择你好好努力吧,7个实在太少了,向20个前进吧!努力就有希望!
到了评“三”军的时候,“100,99”毛媛媛99个,恭喜她,“98,97”97个是郑希尧,她就比毛媛媛少两个真历害,--------“88,87,86,85,84,”俞智源像战士一样从板凳上站了起来。
被评为冠军、亚军、季军的人都要拍照,我也不例外,因为我是季军,先是5人一起拍,再是一个人一个人拍,吴老师报一个人给他(她)发一张奖状,领到奖状的同学脸上写着喜悦,开心,兴奋这几个词,当我拿到奖状时,我想,77个奖也不好,和99相比还差22个呢!我还要努力,我还要加油,我笑着拍下来这难忘的刹那间,停留在4月1日下午2:00—4:05,我的脑海忘不了那一刻,永远-----
在这次的颁奖典礼中,留给同学的是快乐,而留给教室的却是经久不息的掌声。
颁奖典礼作文600字 篇3
上个周六下午,新学期的班又开始了,这次课的内容是对上学期内容的总结,同学们都纷纷来到班,各个都是眼睛放光,大家都很好奇上学期谁写的最好,谁的优加比较多,谁是这届的冠军?有同学猜测是“一点通”的周子琳,还有人说是阅读百科的冯皓宇,等等。
大家把上学期的`本和好词好句本都拿了过来,经过老师仔细的核对,冠军,季军,亚军产生啦,大家意料之中的冠军是周子琳同学,她已经是我们班两届的冠军啦,真是可喜可贺。当老师宣布的那一刹那,教室里想起了雷鸣般的掌声,周子琳选了一篇自己喜欢的,娓娓动听的读了起来,当同学们问她:“你的为什么能写的这么好,”她说:“每当写时她都会有一种奇妙的灵感油然而生。”当她读完自己的,老师给她发了一个小礼物,同学们都向她投去羡慕的目光,然后她又发表了获奖感言。
吕宗洋是亚军,当我听我我的名字的时候,一种激动的心情涌上心头,老师让我选一篇自己的读给大家听听,我毫不犹豫的选了刚刚登过报纸的一篇《我的成长故事》,这篇文章是我去年去参加机器人比赛的一个经历,真是有感而发,我读的时候声音洪亮,娓娓动听,特别是读到自己经受不住枯燥的集训,而妈妈开导我的那个片段,我的声音颤抖了,当时真想对妈妈说一声:妈妈,您辛苦啦,我爱您!读完我发表了我的获奖感言。我在写作的道路上一定要坚持写去。
季军是冯皓宇,他虽然没有发表获奖感言,但着看他那种眼神,也能体会到他获奖时激动的心情。
后来老师给没有获奖的同学颁发了“进步奖。”我们通过上学期的学习,我相信每个同学在写作的道路上都有了不同程度的提高,付出就会有收获。
我相信这个获奖的颁奖会会在我的心里留下非常深刻的印象,通过这一年半的学习我感觉学习写作不仅可以提高水平,还可以提高水平,这次的冠军是周子琳,我要像第一名发起冲击!
颁奖典礼作文600字 篇4
刚放寒假,还未发生疫情,我有幸参加了珠海模特比赛,并获了奖。那次的颁奖典礼成了我最深刻记忆。
颁奖典礼那天,我们起得很早,虽然下午才颁奖,但我喜悦、激动的心情早已按捺不住了。由于起床的时间过早,我和爸爸就在珠海游乐场玩了一圈子。
我跑在游乐场里,风在我耳边说悄悄话,我便用笑声回应它。在这里我玩了许多游戏,即便是进鬼屋,我也毫不害怕,因为我的心是激动万分的,一点也不在意鬼是多么的可怕。
终于挨到下午了,我换好礼服坐在后场等待。因为来参加比赛的人很多,所以分一批一批地进场。等到我这一批进场了,我们几百多号人一拥而进,别人踩着我的脚了,我一点也不生气,因为太激动。
我们坐在观众席的地方,颁奖从“小”到“大”的顺序排,把最后的大奖当做“压轴戏”,刚开始班的是鼓励奖、银奖、金奖。当这些奖项没有我的时候,我很高兴,因为我觉得后面的大奖一定有我。当季军没有我的时候,我很低落,手心里出了很多的汗,而且其中一个手指头把手给掐疼了,我付出了那么多的努力,却没有达到我想要的结果,因为这个奖项对我来说已经很大了,何况是亚军冠军呢!一想到这里我的眉头就拧成了“川”字。到亚军的时候,居然念到我的名字了。我很高兴,原来快哭的脸,现在已经笑的开花了,大大的牙齿已经在我嘴唇之间露了出来。我都不记得那时我是以多快的速度跑上舞台的了。
当老师把金灿灿的奖杯和证书递给我的时候,我默默地想:以后路还很长,我一定要做一个德智体美劳全面发展的学生,成为一个最棒的模特。
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