钓鱼岛作文

2021-03-30 钓鱼岛

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的钓鱼岛作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

钓鱼岛作文 篇1

  在最近的一段时间里,几乎每个中国人都在谈论一个共同的话题——中国钓鱼岛事件。结果使之成为了继汶川大地震。玉树泥石流之后又一将全国人民的心拉在一起的的事件。这几周,每当我在去学校的路上时,就会听到有人在谈论中国钓鱼岛事件,每一次上网就会看到许多中国钓鱼岛事件的字样,这也引起了我对中国钓鱼岛事件的关注。因为平时学习十分繁忙,使我根本无暇顾及别的事情,所以知道最近几天学习任务少了才开始关注这次事件起来。

  通过在电视电脑报纸上所得的有关中国钓鱼岛事件的信息使我对这次事件产生了很多个人的想法。

  在所得的中国钓鱼岛事件的信息中,有三件事引起了我的强烈关注:1、日本海军捕我国渔民对于第1、2次事件,我也十分气愤。虽然我只是个初中生,但我也最起码知道“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。”日本在钓鱼岛事件上,一而再。再而三的挑战我国尊严,我们绝不能容忍。我不是愤青,也不是好战主义者,相反还是个和平主义者,但是我的和平主义是建立在祖国国土不受侵犯的条件之上的,现在我国领土受到了侵犯,就算我不能在物质上与之斗争,但我还能动用我不算精湛的笔墨赖在精神上批判一度轻视中国的日本。

  我想日本之所以敢侵犯我国领土并挑战我国尊严,完全是由于当年侵华战争所害。当年的侵华战争使日本一直以来都轻视中国,虽然如今我们用我们的强盛证明了我们的实力但是还是有不少日本人对我们中国抱以轻视态度,这些人还以为我们的政府还像以前的清政府一样软弱无能,给钱就能占有我们的土地。可惜他们大错特错了,衰极必盛,我国政府用事实和实力破灭了他们的白日梦。

钓鱼岛作文 篇2

  最近,钓鱼岛风波在日本右翼的渲染和炒作下,钓鱼岛就成了中日关系的导火索。

  日本人的出尔反尔大家都是可以看到的,在波茨坦公约中,已经明确说明了钓鱼岛是中国的,而日本人竟然又开始说要“购岛”钓鱼岛是中国领土,你怎么可以购买呢?那照日本政府这荒谬的逻辑,我们中国是不是也可以去日本买个冲绳或者九州岛回来呀?

  日本人的狼子野心早就是暴露无遗了,无论是发动甲午战争还是残忍的侵华战争,都是日本人在干,残忍杀害了3000万的中国人民,干尽一切丧尽天良,灭绝人性的事情。

  当年的各种大屠杀,每个日本士兵手上都留着中国人民的鲜血,可是现在呢,只有少数的日本人民清醒着,确实对当年日本士兵的残暴行径感到忏悔,而大多数的日本人则被日本政府蒙骗,甚至对南京大屠杀矢口否认,这让那些逝去的亡灵如何能安息!

  日本政府是不会善罢甘休的,日本在1894年就已经对中国下手了,而二战的失败只是一个让日本暂时停手的机会,过了不久,日本又开始策划了,这次的钓鱼岛风波就是日本早已谋划好的了,我想,钓鱼岛风波在中国国家领导换届之时出现,绝对不是巧合。

  日本人屠杀过中国人,但现在却对中国人不抱有丝毫歉意,还妄想改写这段历史,将侵略中国改为“进驻”,将残杀中国人民改为“帮助亚洲共繁荣”将残杀老人,小孩的'日本士兵变成了扶老太太过马路,教小朋友认字的新好青年。

  日本人是不会停手的,世界各国人民都厌恶战争,爱好和平。如果日本政府一意孤行,夺取钓鱼岛的话,那我们一定不会退缩!

  抵制日货,爱我中华。

钓鱼岛作文 篇3

  钓鱼岛事件虽然过去很久,但中国和日本还在斗争。

  钓鱼岛是我国资源最丰富的一个岛屿。里面蕴含着丰富的矿产,还有各种各类的鱼。日本之所以想要抢钓鱼岛,是因为日本想利用钓鱼岛那极其丰富的资源。但是,我们中国的领土是不可能让别的国家抢走的,所以,那些不知好歹的日本人发生了争辩。不过日本人的武器多么强大,日本人多么残暴。我们都要顶住。

  我说你们这些不知好歹的日本人,你们凭什么证明钓鱼岛是你们的啊,你们知不知道从“1171年(南宋乾道七年),镇守福建的将领汪大猷在澎湖建立军营,遣将分屯各岛,其中包括钓鱼岛。这些有据可查的第一次将钓鱼岛纳入中国海防。”和“早在明嘉靖年间,钓鱼岛和黄尾屿被确认不属于琉球,清初中国地图就已刊载钓鱼诸岛。海内外专家学者公认为“钓鱼岛归属中国铁证”的《浮生六记》佚文《海国记》钱氏抄本原件章节《册封琉球国记略》手稿原件,文中清晰勾勒出文稿成形时期中国国界的钓鱼岛段真实样貌。”这种种事件都证明了钓鱼岛是中国的领土。你们还要抢,难道就不怕我们把你们灭了吗?

  团结就是力量,我们中国并不是东亚病夫,我们是最强大的国家。

  我们已经警告了你们多次,既然你们不后退,到时候就别怪我们翻脸不认人。

  现在,学生,就要努力学习,成为祖国的栋梁之才;当兵的,就应该保卫家园,为祖国效力。我们要团结一致,共同保卫我们赖以生存的家园。

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