在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学四年级作文：我的弟弟，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文：我的弟弟1
我有一个可爱的弟弟名叫牛牛。牛牛有一个圆溜溜的大脑袋，像一个小皮球。上面嵌着一对机灵的大眼睛，眼睛下有一个奶油小鼻子和一个樱桃小嘴，黑黑的头发自然卷，很讨人喜欢。牛牛长得不胖也不瘦。
我的弟弟可机灵了。有一次牛牛在玩我的手表，突然我同学打给我电话，我刚要往里走去接电话，就听到牛牛在假装学我说话，我在门口听着，终于“噗嗤”笑出了声。
我弟弟的名字牛牛可不是白取的，记得他学校体检的时候，他的同班同学优优她看见了医生手中的针头，就像老鼠看见猫一样，一溜烟跑没影了。可牛牛却勇敢地伸出手臂，等打完针以后，老师还奖给他贴贴纸呢！你说牛牛勇敢吗？
我的弟弟可任性了。有一天我在写作业，这时牛牛像一只灵活的小猴子跳到我面前，拽着我就走。我着急地说：“我还没写完作业呢！”可他拼命地拽着我，都把我的手给抓红了，原来他想让我陪他玩呀。
牛牛是一个调皮鬼，上回他把我的零食吃光了，我很生气，想要教训他，他却嘟起小嘴巴，不满地说：“姐姐，不许打小可爱！”我被牛牛逗笑了，早已忘记了刚才的不快。
这就是我的弟弟，一个让人又爱又疼的弟弟，他偶尔会欺负我，偶尔惹我生气，但我还是喜欢他。我最后告诉你一个秘密：牛牛的名字是我取的，他就是一个勇敢的代名词！
小学四年级作文：我的弟弟2
的弟弟姚耿翔是个聪明可爱的小男孩，他黑黑的皮肤，滴溜溜的大眼睛，脸上总是带着腼腆的笑，不过，他也很调皮呢！
他聪明，常常想办法解决问题，捉泥鳅、网鱼、钓蛤蟆，都是他的拿手好戏（蛤蟆是有益动物，不要学他哦），我的弟弟作文。他喜欢骑车，在村里，他是骑车高手，常常能看到他骑着自行车在小路上飞奔，不管怎样的自行车他都能骑，骑得比谁都快。
他非常调皮，喜欢打闹，常喊别人和他玩打架游戏，打伤了谁也没办他在学习上不认真，上课时经常叫喊，结果总是考不好。
他可爱，也长得很帅气，我常叫他小帅哥，他脸上出一点红晕，呀！他还不好意思呢！他有时老实，在他妈妈面前却经常说谎，在我面前总是实话实说。
我喜欢他，他也喜欢我。
小学四年级作文：我的弟弟3
我们家的成员里有一个开心果，他是谁呢？哈哈，就是我亲爱的弟弟！
我的弟弟今年三岁，那张小型鹅蛋脸上，一双水汪汪的眼睛，轻眨一下就好像要滴出水来，让人心醉。当他睁大眼睛时，又鼓得像一条充满灵气的小金鱼，惹人疼爱。还有他小巧的鼻梁下那一抹花瓣色的嫩红。明明是个男孩子，却秀气的像个女娃娃。但是别看他长得这样无害，他可是顽皮得像个泼猴。
有一次，我和弟弟在床上玩，刚打着滚，他就爬向我，抓住我的手就猛的咬上了一口。
“哎呀，疼死我了”。
一股钻心的疼蔓延开来，我一看，手背上的牙印处都渗出血了。可那小小肇事者还在旁边大笑，妈妈闻声赶过来了解情况后，就问弟弟：“为什么咬姐姐？”
可是弟弟非但没有理会妈妈的问题，还笑得哈喇子顺着嘴角边流下来，那模样既滑稽又逗人，我和妈妈相视几秒，也跟着哈哈大笑起来。这样的弟弟真叫我生不起气来。
他有时候还是挺可爱的，有一天，妈妈带弟弟去外面剪了头发，回来的时候，弟弟忙跑到我面前来秀它的新发型，我睁大眼睛看着眼前晃来晃去的“锅盖头”，再配上弟弟那专有的逗人表情，差点没有笑滚到沙发里去。如此可爱的弟弟就是我们家里的宝。
这就是我的弟弟，顽皮又可爱，时常让我生气却又那么温暖我的心。
小学四年级作文：我的弟弟4
我有一个小弟弟。一个漂亮的小弟弟。他有一对小小的眼睛，那两只忽转忽转的眼珠，使他看起来多了几分淘气。他那小嘴呀，怎么也闲不住，让他张嘴，一看，玩具呀，纸呀，吃的呀！总有那么一样在他嘴里。他贪玩，他可爱，他就是我的小弟弟亮亮。
我有一个小弟弟，一个贪玩的小弟弟。一天到晚，他不出去玩儿一两个小时，整天都会闹个不停。有那么一次，亮亮没人管，就一个人玩儿的开心。我虽在一旁看书，但却时不时去看看亮亮在干什么。忽然他好像想起了什么，直往门口跑，看他推门，我这才明白：原来，亮亮想出去玩儿呀！他又推了推，推不动。于是往厨房跑，我急忙跟了上去。只见他拉着外公来到门口，亮亮推了推门，又把外公的鞋拿到外公脚边，外公哭笑不得，带着亮亮出去玩儿了。
我有一个小弟弟，一个可爱的小弟弟，有一次，我坐在床上教亮亮看书。我看他东翻翻西看看，一副心不在焉的样子，貌似没怎么认真听。我就想考考他，于是，我问亮亮：“亮仔，眼睛在哪里？”他看着我没反应，我不甘心，又问了一遍：“亮仔，眼睛呢？眼睛在哪里？”他指着我的鼻子，我只好无奈的说：“这是鼻子呀！”他却不听，想玩儿似的揪起我的鼻子，我可真拿他没办法。
我有一个小弟弟，一个漂亮的小弟弟，一个贪玩儿的小弟弟，一个可爱的小弟弟。我爱我的小弟弟。
小学四年级作文：我的弟弟5
他有胖嘟嘟的小脸蛋，两只大大的眼睛，小小的嘴巴，你知道他是谁吗？——他就是我的弟弟“毛毛”毛毛学走路的时候十分滑稽。他坐在学步车里，左碰碰右撞撞，就像是一个新学会开车的人。有时毛毛在学步车里走着走着就会卡着动不了了，怎么也出不来，那时他就会把脸耷拉下来，就像大人在思考事情一般，那样子十分可爱。毛毛在玩耍时也十分有趣。他站在一个床缝里，拿着一根玩具棒甩来甩去。当他听到哪里有声音时，就会朝发出声音的地方扑过去，嘴里还咿呀咿呀的叫唤，仿佛在说：“把东西给我”。有时毛毛看到喜欢的东西就会慢慢的爬过去，拿到手了就笑个不停。有一次我们吃饭的时候，妈妈把毛毛放在学步车里，毛毛拿着一根棍子，一边走路一边用棍子顶着地板，那样子就像是在划船。毛毛经常拿起东西就吃，有一次我拿起一块饼干放在毛毛嘴边，他二话不说就咬了下去。如果你把玩具放在他嘴边，他也是会咬的哦！看来我这个弟弟真是什么都吃！我的弟弟真是既搞笑，又可爱。而且还是个小贪吃鬼哦！
小学四年级作文：我的弟弟6
“把我的东西藏哪了？快说。”我皱着眉头，瞪着他，脸红红的，鼻子鼓了起来。
这是我的弟弟，他十分调皮。一张雪白的脸，像墙一样白，他还有一双大眼睛，像电灯泡那样亮。
别看他长得挺好，实则很调皮，他每次都喜欢把东西藏起来。有一次，他把手机藏了起来。只见他偷偷摸摸地到房间里，开始拿手机，他没有一点脚步声，只听见抽屉关闭的“呼呼”声。
手机和他不翼而飞了，他来到客厅，就跟什么也没发生过一样镇定。他又跑到了卧室，一下子就出来了，谁都不知道他干了什么。事后，我们发现手机不见了，都认为是弟弟干的，于是翻床倒柜，什么都没有发现，这个抽屉找一找，那个柜子翻一翻，什么都没有。哟呵，厉害呀，我就不信手机能凭空消失了。
我们把弟弟找来，问他手机在哪儿，没想到，他却装出可怜的样子，一双眼睛湿润了，脸红红的，好像真的不是他。本打算算了，没想到，我们又看到他去了书房，于是就认为肯定是他把手机藏在了书房。可是我们把书房翻了个底朝天，甚至把桌子都拆开了，还是连手机毛都没找到。当时我真的气愤极了。
晚上，我们都睡着了，弟弟一个人在客厅看电视。半夜我一觉醒来，听到了一阵清脆的游戏的声音，通过门缝，我看见了弟弟在玩白天找不到的手机，果然是他，好一招障眼法啊！
这就是我的弟弟，他十分调皮。
小学四年级作文：我的弟弟7
我既讨厌他，又喜欢他，他就是我的弟弟。
听吧，他又在吵，吵个没完了，非要妈妈给他买这样买那样，真讨厌！他还非常非常无聊，要不就摸我的头发，要不就打我一下骂我一句，他真是太太太讨厌了。
他还非常爱在我面前显摆。看，妈妈给他买了个玩具他就拿着放在我面前说：“看，你没有吧？妈妈给我的，真漂亮。”看他那骄傲的样子，真讨厌！
他还非常爱生气。一生气，他就对着我和姐姐出气，出完气后还两手叉腰用他讨厌的眼神看着我们，我怎么会有这样的弟弟！
不知为啥？我又非常喜欢他，有时候，我看见他那又白又软的肉肉我就非常想伸手去摸一摸，咬一口。
他睡觉的时候更可爱，他睡觉的样子太搞笑了，妈妈还用手机给他照了张相片呢。他有时是四仰八叉的；有时是趴着的，嘴角还流了许多口水。
弟弟还常常自娱自乐，那样子真可爱。弟弟还有一个“电动牙刷”呢，他就叫它叔叔。每当弟弟刷牙时，他就会对叔叔说：“电动牙刷，给我刷牙！”
弟弟虽然有些调皮，但也非常可爱。你觉得弟弟是可爱还是讨厌？我想我已经知道了。
小学四年级作文：我的弟弟8
“最喜小儿无赖溪头，卧剥莲蓬，”这大概是在写我那顽皮可爱的弟弟吧。
圆圆的脑袋，大大的眼睛，红红扑扑的脸蛋，樱桃似的小嘴。你瞧，这就是我那玩皮可爱的弟弟。他就像一只变色龙一样，一会儿变成智多星，一会儿变成小问号，他的小脑袋里藏着许多好点子，还有许多我们都答不上来的小问题。比如说，为什么会下雨，杞人忧天指的哪个人等等，有时候他的提问，会让你绞尽脑汁也想不出来。有一次妈妈的手机找不到了，我那智多星的弟弟装着一副柯南的样子，一手拿着放大镜，一手拿着玩具枪，找了很久都没有找到，这时我那智多星弟弟灵机一动，办法新鲜出炉了，他用我的手机，拨通了妈妈的电话号码，悦耳的手机铃声响起来，弟弟循着手机铃声，这才发现妈妈的手机，找到后弟弟骄傲的说：“看！还是我聪明吧！”我和妈妈听了都笑了。还有一次，弟弟问我：“姐姐！天上的云是为什么是白色的？大海有多大？”听了弟弟的问题，我只好绞尽脑汁为弟弟找答案，最后我只好上网找答案。我想我一定要好好学习，多多的掌握更多的知识，这样才能回答弟弟提出的各种问题。
虽然弟弟有时很调皮，但是我还是很喜欢我这个调皮爱提问又聪明的弟弟。你喜欢我弟弟吗？
小学四年级作文：我的弟弟9
我有一个调皮可爱的弟弟，他长着圆圆的小脑袋，十分的惹人喜爱。好像有时候不高兴，望望他，烦恼就自然解除了。可是，有时候我又十分讨厌他，也谈不上多么严重，但是却是讨厌中带着喜欢，喜爱中带着讨厌。
有一次，一只小猫跑到了我家里来了，奶奶不喜欢猫，就把这只可怜的小猫踢在了地上，我听见了“喵喵“的声音，就连忙赶了出来。映入眼帘的当然就是这只小猫躺在地上的情景了。弟弟走上前，用温和的声音说道：“你怎么了，小猫。”他轻轻的抱起小猫。看到这番情景，我非常的感动。小猫在弟弟的怀里撒着娇，显得十分的温顺和幸福。
还有一次，我在一旁看弟弟画画，可是，谁知道我只是说那里没有画好，要改一下；他就把我狠狠地打了一下，我很生气，还了一手。可是弟弟并没有和我动起手来，只是慢吞吞的从椅子上下来，低着头，走了出去。我心想：有什么了不起嘛！结果，我听见奶奶向妈妈说，弟弟今天和自己的好朋友别扭了。原来我错怪了弟弟。哎！对不起了弟弟。
这就是我的两个与众不同的弟弟。怎么样！！！
小学四年级作文：我的弟弟10
他，有一对天生的猫爪，一双炯炯有神的鹰眼，外加豹子一样袭击人的速度，构成了一个比老虎还凶猛的弟弟。
说来也奇怪，他属兔子，怎么会比老虎还凶呢？悄悄告诉你吧，他在星座当中可是王中之王，对了，那就是传说中的：狮—子—座。脾气可是数一数二的了。所以，当然的，我，在家庭中的地位就是最低的了，因此，我只能被当成“拳靶子”了，不过，也有例外的时候，一旦我的脾气上来怒火压不住的时候，也会“中心式”火山终极爆发，一下子超过历史最强记录……
有一次，我和弟弟“比武”，我们两都站在床上，做出比武前的准备姿势，在一个晴朗的午后，一场没有裁判的“大乱斗”开始了。
他先使出臭名昭著的“猫爪”，朝我乱抓，我先发制人，用盗版的“蛇形拳”想快速制服他，但是，盗版毕竟是盗版，谁让我平时没好好练呢！三下五除二，我就被抓的眼花缭乱了。
最后，你来猜一猜，我用什么招制服了他呢？看你渴盼的眼神，我就不兜圈子了，告诉你们吧，它就是著名的“少林迷踪拳”！我左右开弓，左躲右闪，引的他无可奈何，只能气急败坏地暗暗叫苦。
这就是我的弟弟，一个凶猛、调皮、爱欺负哥哥的弟弟，你们是不是觉得很有趣呢？
小学四年级作文：我的弟弟11
我的弟弟非常的娘，你看他长的那样，眼睫毛比我都长。
他的头发乌黑光亮、脸黑黑的，手白白的，一点也不好看。他的个子高高的，马上就赶上我了，你想，一个上幼儿园大班的小朋友，就赶上一个四年级的小学生了，是不是很高?
这一天，妈妈爸爸因为有事出去一个小时，把我和弟弟留在家里。我拿了一块果冻，弟弟看了，捏着兰花指说：“姐姐，你不给我拿一块，你真坏!”我心想：你又没有跟我说，我会知道你要吃?我说：“要吃你自己去拿。”就看他不高兴了，就知道他不会去拿。就是因为这个“懒”字，让弟弟与勤快绝缘。
夕阳已经看不到了，只能看见满天的星星，“咚咚咚”有人敲门，弟弟一猜就知道是爸爸妈妈回来了，立刻跑去开门，一开门弟弟就说：“爸妈你们说好一个小时，可一走就是一天呐，我和姐姐快饿死啦!”弟弟第一次和我站在一条战线上。
这就是我的弟弟，一个大高个子的娘小子呀!
评语：因为真情，所以实感，因为了解，所以懂得，因为有缘，所以姐弟一场。
小学四年级作文：我的弟弟12
小时候我们都看过《十万个为什么》这本书，可让我万万没有想到的是，自己居然有了一个能讲十万个大道理的弟弟。
早上，我到客厅里，把鞋子一脱，坐在沙发上看起了电视。这时，弟弟走了过来，一本正经地说：“你为什么把鞋脱了？你不知道脚上有很多细菌？尤其是你的脚还没有洗。”我听了弟弟讲的大道理，满心不服气：“你还说我，你也不先闻闻你自己的脚有多臭，还说我。”弟弟见我反击他，气哼哼地扭头就走。
中午，妈妈在厨房洗菜，菜的旁边放了一把锋利的刀。弟弟恰巧从厨房门口经过，无意中看见了这一幕。他快步走到妈妈身边，脸一沉：“妈，你怎么可以把刀放边儿上？这样不小心会伤到人的，你快把放到里面去吧！”妈妈听了弟弟的'大道理，觉得挺在理的，就把刀放到了里面，还笑呵呵地表扬弟弟，说他比我更细心，让我多学学他。没想到，会讲大道理还可以帮他提升影响力呢！
晚上，爸爸来到餐桌旁，准备开始吃饭，这时妈妈把菜放到桌上，爸爸直接用手夹菜来吃，弟弟就开始给爸爸讲大道理了：“爸爸，你怎么可以用手拿菜？这样是很不卫生的，再说别人还要吃菜的。”爸爸看弟弟一天到晚总是讲大道，就故意逗他：“你可以每天少讲一些大道理，多做一些行动给我们看哦！那样我们会更佩服你的。”
弟弟听了爸爸的话，有些不好意思了：“那我以后少讲一些大道理，多做些事情吧。”说完，弟弟还忽闪着大眼睛看着我们，仿佛在思索着下一步该如何表现。
小学四年级作文：我的弟弟13
今天，来我家玩。你别看他长着一个圆圆的脸蛋，一双清泉般的眼睛，脸蛋上镶嵌着一个红的如樱桃似的小嘴。可实话告诉你：他可是一个地地道道的”调皮王"！ 今天，姑姑把他送来说在我家待一下午，一开始，还是挺乖得，可是过了一小会儿，可能是更我熟了，便开始学小悟空“大闹天宫”。妈妈说：“我先出去买菜，看好弟弟，ok？”“yes.”“我出去了。”“拜拜。”咦？人呢？当我一转身，弟弟便不见了踪影，这时“啪”地一声，我明白了，花盆碎了！！！当我跑到阳台时，哎，果不其然。开始弟弟不但不认识错误，反而向我冲了冲鬼脸向沙发跑去，不好！果然不出我所料，他又去玩小金鱼“争争”和“斗斗”，天啊！我可不能再让他捣蛋了。实行计划“a”：我拿出一包干脆面，说：“呀，这包干脆面可香了！”弟弟眨巴眨巴小眼，嗬，这招有点用我装模作样地撕开包装袋，拿了些津津有味地吃了些，弟弟实在忍不住诱惑，走了过来，说：“姐姐，我也要，我乖乖听话。”我点点头。他从我手中夺过，用“玉牙”一点一点的吃掉。我看着他那憨态可掬的样子，不禁笑了起来。“调皮王”，你真可爱。
小学四年级作文：我的弟弟14
“我家有个机灵鬼，圆圆大头胖胖脸……” 每当我想起这首我自编的儿歌，我就会想起我那机灵又爱捣蛋的弟弟。
我的弟弟最吸引人的地方就是他那圆圆的大头和他那双大大而有水灵灵的眼睛。他的大头上不光有漂亮的眼睛，还有一只又翘又小的樱桃小嘴，能说会道。
有一年夏季的一个炎热的夏天，我吃完午饭正要睡午觉，弟弟却把我拉出门外，说要我陪他去批发冰棍儿。我一听就火了，正要对他发飙，弟弟却用他那双水灵灵的大眼睛看着我，分明是在求我，让我不忍心拒绝。没办法，谁让我就把他求我呢，只好陪他一起去。可到了店门口，弟弟却紧张了起来，紧张的竟然把家乡方言都说出来了，把我逗乐了，老板却没听懂。我笑得上气不接下气，弟弟的脸顿时红得像红苹果，站在一边不再说话了。我们批发玩冰棍儿走在回家的路上弟弟的脸还是那样红，脸上充满了害羞和气愤，我知道我做错了和弟弟默默地回到了家中。
还有一次，我们一家在院中的大树下乘凉，正当我们聊得热火朝天时，弟弟穿着一件小背心就跑了出来。我们都说的弟弟太羞了，弟弟于是又跑了进去，不一会儿又出来了，但这次，他却令我们大吃一惊。只见他穿上了小妹妹的裙子，还在脸上画满了妆，头发就那么一点，也被弟弟死扯硬扯的用橡皮筋儿扎了一个又小又短的冲天辫。我们笑得肚子都疼了，弟弟竟然还在我们大家面前跳起了舞……
怎么样，我的弟弟逗吧！
小学四年级作文：我的弟弟15
该怎么描述呢？嗯，简略说说好了。
先说他的外貌吧。四方脸，笑起来还有两个小酒窝。一对炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻子，一副大大的耳朵，还有一张滔滔不绝的嘴。
这件事我一直刻骨铭心。
那天我忽然发起了高烧，爸爸妈妈忙得手忙脚乱。我的症状简直无语，一会儿头晕，一会儿目眩。我想下床走走，不料我的拖鞋却无影了。发狂的我见弟弟巍巍颤颤地拿着我的拖鞋走进我的房间问：“姐姐，你没事吧”，我不禁鼻子一酸，拥进弟弟那小小的怀中。
弟弟十分的乐观。经常咯咯咯地笑，心情好时便融为一体，不好时就大发雷霆。想一想，现在都有点怀疑我是不是有暴力倾向，也为我那可怜的弟弟感到十分的内疚。
这就是我的弟弟，你能想象到他的样子吗？
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