在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的.有趣的小弟弟作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的小弟弟作文1
我有一个非常有趣、可爱的小弟弟，他今年9岁了。有个水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，乌黑的头发······
我记得有一次。小弟他一回到家，就把书包给丢到一边，然后拿出尺子和一张纸，跑到房间里去了。我觉的莫名其妙，就进了房间，问他在做什么。可他却不耐烦地说：“走开，走开，没看见本大人在做实验啊!”“嘿!小家伙，一天不在家，长本事了啊!”我伸手准备打他的屁屁。“手下留屁!哥哥，我给你表演个魔术!”“哟!你还会变魔术?这魔术不会就是你的实验吧?”“嗯嗯!”说着，小弟就拿尺子在头上擦来擦去，还将纸撕成一小团一小团。尺子擦完之后，用它贴着小纸团，但是······
毫无作用!于是，他又使劲的“摩擦摩擦，一步两步，是魔鬼的步伐”······终于，功夫不负有心人!当他擦的面红耳赤的时候，用尺子吸上了小纸团，小弟比我还兴奋。所以他准备再来一次，可是擦了好久也没成功，他只好说了句：“哎呀，没电了。”可是为什么纸团会被吸起来呢?后来我在百度上搜了一下，原来是因为摩擦会产生静电!
这就是我那个有趣的小弟弟，你们喜欢他吗?
有趣的小弟弟作文2
我的小弟弟才三岁不到，可他却已经十分“有个性”。
no.1：决不让自己吃亏！
有一次，我和他闹着玩，捏了捏他胖乎乎的小脸蛋，谁知他也“以其人之道还治其人之身“，踮着脚尖来捏我的脸。一开始他还轻轻地，使我一下子放松警戒，可后来越来越重，最后用指甲狠狠地掐了我一下，留下了两个深深的指甲印才肯罢休，疼得我又哭又叫，刚好爷爷奶奶发现了，揪住小弟弟就要打，小弟弟的吱呀乱叫声伴随着我凄惨的哭声，真叫人难以忍受。
no.2：处处帮着对自己好的人
要问对小弟弟好的人是谁？当然是爷爷啦！
每次奶奶对爷爷发牢骚时，小弟弟都有两种有效的解决方法：第一种是严肃型的，小弟弟会用力一拍桌子，大喊一声：“不说了！”一般这时，奶奶的声音就会嘎然而止，看看小弟弟，再看看爷爷，最后无奈地长叹一口气。第二种是慰藉型的，小弟弟会搬个板凳坐到爷爷身边，压低声音说：“不说了，不说了."这时，只有爷爷忍气吞声了，不是说退一步海阔天空吗？
你觉得我的弟弟可爱吗？
有趣的小弟弟作文3
因为暑假，奶奶今天有事要外出，爸爸妈妈要上班，妈妈不放心我一个人在家。早上我睡得正香的时候，妈妈将我喊起床，问我说：“你是跟我去医院上班，呆在值班室做作业还是跟爸爸走？”我说：“跟妈妈去。”
到了医院，在走廊了我碰见了一个小弟弟，他和他的奶奶在陪着刚做完手术后的爷爷，他看到我，很开心，跟着我来到了妈妈工作的值班室，我问他说：“你叫什么名字”他说：“朱泽琦。”“你今年几岁了”“5岁了”……他说话好有趣，他还说：“姐姐，你要玩玩具吗？”我说：“可以，你把玩具拿过来。”我们玩了一会儿，他又说：“姐姐，我们玩积木吗？”我说“好呀”，他又跑到他奶奶那儿拿来了积木，然后我们就开始玩，我说：“拼什么呀？”“船！”拼好了船后我们又拆掉拼成火车，并由他来当司机，他说；“谁要搭火车？”我说：“我要搭。”我们玩了很久，后来我要写作文了，他也一直没有离开，静静的玩玩具，偶尔他会自言自语的说：“我要飞”“我要开火车去玩，姐姐你坐不要钱”……
这真是有趣的小弟弟！
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