定格作文

2021-02-26 定格

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的定格作文9篇,欢迎大家分享。

定格作文 篇1

  “夕阳无限好,只是近黄昏。”而我,独爱这黄昏的美丽。

  儿时,每到黄昏时,外婆总会握着我那胖乎乎的小手,穿过田埂,到村口去接在外劳动了一天的阿姨。回来的时候,抱着阿姨带给我的好吃的好玩的东西,调皮地爬到外婆的背上,看黄昏中那被太阳尽力散发的一天中最后的光线染红的云朵,山头以及外婆的一根银发。 “外婆,你看,天上的云姑娘穿花衣裳啦。” “外婆,太阳公公要回家了,我们也要回家啦。”

  “外婆,太阳把您的头发染红了,您好漂亮啊!”

  总在这个时侯,外婆脸上的皱纹都舒展了,微笑了。笑里充满了慈祥与温和。

  “外婆老了,不漂亮了。”

  “珍儿要长大了,外婆要老了。”

  每当听到外婆说这样的话的时候,总看见她望着天际边那快要下山的太阳,眼里闪着晶莹的珍珠。

  “外婆不老呢,外婆还年轻,外婆还要和我一起去上学。。。。。。”

  渐渐地,我觉得,那夕阳中稳健的步伐已经被蹒跚的背影取代。我长大了,外婆的背影却被岁月压弯了,我时常携着外婆去山头看日落。夕阳西下,太阳仍竭尽全力地放射着一天中最后的光芒。周围的世界全部镀上了灿烂的金色。我和外婆一齐沉浸在这醉人的黄昏中,沉浸在那温馨的记忆里。

  我爱黄昏,更爱外婆,犹如那太阳一般,在自己离开世界之前还要竭尽全力地为周围的人做着力所能及[注: 在自己力量的限度内所能做到的。]的事情。

  我想,世界上的每一个外婆都是这样的吧。

  我希望定格黄昏,定格那美丽的刹那,定格每一位老人享受子孙体贴的时刻,希望世界永远像那黄昏一样美丽。

定格作文 篇2

  望着无垠的天空,天上的云朵像一簇簇洁白的花,被风儿温柔地推着,飘向了南方。

  曾几何时,你说,如果我是云,你就是风。云儿开心,风儿便背起她快快地飞;云儿难过,风儿便静静地倾听她的絮语。

  眼前,树叶飘落,踩在脚下,发出轻微的声音。我的思绪跳跃、飘转,最终,哥哥那张充满担忧和不舍的脸定格在我的眼前!

  那个深秋的每个傍晚,我都拉着哥哥的手,一蹦一跳的回家,直到那个笼着乌云的日子。

  那天,一如从前,哥哥牵着我的手,唱着歌;我舔着草莓圣代,心满意足的跟着。

  回到家,玻璃破碎的声音如针尖般刺痛我的耳膜,随后是妈妈哽咽的声音:“离就离!”

  推开房门,里面一片狼藉,鲜血从妈妈的指尖滴落下来,看到我和哥哥,妈妈忙擦干眼泪,说:“没事,你们先回房做作业去,爸爸妈妈要先谈些事情,等会吃饭了叫你们。”

  妈妈的声音明明是颤抖着的,怎么没事!?但哥哥握紧了我的手,轻声说:“走。”于是牵着我的手,把我拉回了房间。

  坐在书桌前,我根本写不了作业,满脑子都是妈妈的那句话。我问哥哥,这是怎么了,爸爸妈妈要分开了吗?我们要分开了吗?哥哥说:“不会的!即使爸妈离婚,我们也不会分开!”哥哥坚定地向我点点头,跑出了房间。我听到他打开了爸妈的房门,又关上。我正要跟过去,奶奶便出现了。她厉声道:“大人谈事小孩子别去插嘴。”我被迫留在了房间。妈妈的滴着血的手和哽咽的声音一次又一次出现在脑海里,想到爸妈要离婚,鼻子一酸,我落了泪。

  吃饭时,爸爸将沉默打破,向我和哥哥解释。他说,他和妈妈已经没有感情了,再过下去也没什么意思。其实我知道,离婚的原因是爸爸有了外遇。他的一切虚伪的话语,都只是在上演一场无聊的滑稽戏!

  末了,他说出让我大为吃惊的一句话。他说,他要把哥哥带走,一块去深圳。

  我死死的盯着哥哥。他似乎察觉到了我的扎人的目光,但始终不肯抬头。

  明明说好了不会分开,为什么他去找爸妈理论还是换来了这么一个结果?泪水滑入碗里。混合着泪水的米饭,好涩,好咸。

  那晚,我一句话也没和哥哥说。

  第二天,爸爸便等不及要带走哥哥。哥哥不住地说着对不起,他说没了他的保护,要学会独立,学会坚强。可是哥哥,习惯了你的保护,你要我如何独立,如何坚强?

  哥哥见我仍不愿搭理他,只好在爸爸的催促声中走向车门。

  上车之前,他回头望了一眼家,又看了看妈妈,最后把眼神停留在我的身上。他眼神中的担忧和不舍,我全都看见了。我很想上前拉住他不让他走,但未消的那一点对哥哥不能实现诺言的气愤,让我做出决定不去挽留。哥哥坐进的汽车渐行渐远,最终消失在街角。

  哥哥离开了,到今天为止,正好是两年!

  哥哥离开之后,我才从妈妈口中得知,那天,在爸妈的房间里,哥哥原本十分坚定地要求我们俩不分开,但是爸爸说,如果不分开,就都得跟着他。哥哥尽管考虑了很久,但因为担心妈妈一个人生活太孤单,最终决定自己跟随爸爸去那个陌生的城市,和那个他恨透了的陌生女人生活在同一屋檐下。

  我好后悔没能放下那点怨恨和气愤,没能挽留他;我好后悔在他走之前还让他伤心难过。我的眼前时时闪现那一个瞬间——哥哥注视着面无表情的我,眼里充满了担心和不舍,还有那竭力隐藏的失落。

  望着无垠的天空。云儿飘走,风儿不再吹拂,我的哥哥,

  什么时候,我才能再次感受你的温柔疼爱?

  当天上的星星低垂,当地上的花儿憔悴,哥哥,你在思念着谁?

定格作文 篇3

  梦想,萦绕在心灵深处。尽管沉甸甸的学业,一轮又一轮的考试和残酷的排名将它层层束缚,但是请你一定不要把它遗忘。

  ——题记

  不知从什么时候开始,曾经的满腔热情、激情澎湃,都逐渐消弭在了逝去的岁月中,人愈发的变得深沉,冷静,有人说:这就是成长,成长使人不再冲动,能耐得住寂寞,变得泰然处之。但是,我的心在迟疑——难道,成长就一定意味着安宁平静吗?青春不更应挥洒热情,绽放青春吗? 内心的平静受到触动,荡起阵阵涟漪,渐渐的化作一幕幕曾经的画面,然后引入思索。

  最先,映入我内心的是三年前的春日。那时的我,还是一个不谙世事的小男孩,会为窗前盛开的野花而欢喜,为一棵白果树的死亡而痛心不已,会用最激昂的文字记录下内心的苦闷,也会用清新隽永的笔触歌颂春的赞歌。当年,我曾用这样的文字:“春之生灵也盛,我之心灵也旺,与百草花木同欢泣,掬得满心欢愉”来描摹我对春日花团锦簇胜景的热爱。如今,偶尔翻开昔日的心情札记,闲逸之余又不禁感到诧异:那份梦想,萦绕在心灵深处。尽管沉甸甸的学业,一轮又一轮的考试和残酷的排名将它层层束缚,多愁善感,为身边景物的兴盛、凋零而喜怒形于色的率性,不也洋溢着青春的气息吗?是文字记录下了我当时的心境,青春定格在三年前,它的标签上写着率真。

  春的画面变得模糊,逐渐化作激烈的足球赛场,我知道,那是两年前的六月,临近假期前的最后一场球赛。我在赛场飞奔,追着对方脚下的球,向左斜越、拦截然后将球远远地踢向前方的己方队员。汗水在我的脸颊上流淌,衣服也早已经浸湿,急促的呼吸和劳累令我大口喘息,可我的心中却充满了喜悦,我是赛场上的一员,我在为自己喜爱的运动而挥洒汗水。此时的我,比赛的胜负早已不放在心上,只是尽情的享受那份拼搏的喜悦。当晚,我用难抑的热情在日记中记下了当天的感受,那些文字洋溢着我的热情,于是青春定格在了两年前的六月,它的标签上写着拼搏。

  夜的画面变暗,继而化为去年高一的日日夜夜。为了在学习上不落人后,我查阅资料,翻看各类的参考书籍;为了在学业上取得进步,闲暇之余,我耐心地与同学一起讨论课上的重难点;为了抓紧时间复习,我放弃了常年热衷的绘画,一头扎在了索然无味的数理化课本中。我懂得了有得必有失的道理,有努力才会有收获,天下没有免费的午餐,我不再会在考前感到惊慌失措,我学会了在一点一滴中积累、巩固学习的基础,做到胸有成竹。在这一年中,我以青春和奋斗书写青春的年华,用文字记录成长的足迹,日复一日中愈发成熟。翻阅这一年中的学习手札,我对自己投以赞许的目光,高一的学年青春定格,它的标签上写着放弃与追求。

  就这样的,三年间我一路走来,由最初的率性而为到后来为心爱的事物挥洒汗水,努力拼搏,直至明确目标,学会放弃与追求。并且清晰地认识到我执意要背起的梦想的沉重与前进路上的艰辛,但三年来,我经历过了波折、失意、喜悦、荣耀与失去,我已从中学会了应对、追求、冷静、拼搏、理性的放弃与坦然处之,不再会为前路上少许的荆棘而感到茫然无措,我的羽翼已经丰满,我有足够的信念去迎接前路一切的挑战。心灵变得沉着而愈发冷静,于是乎生活似乎也归于平静,没有了往日的激情与清脆悦耳的欢笑。思索了很久,可心中的迟疑不但没有消退,反而愈发的加深了:青春难道真的不应激情飞扬吗?这难道就是真正意味上的成长吗?我不断叩问自己的心灵,但找不到答案。

  迟疑的久了,我显得无所适从,随手翻开桌边的日记,毫无目的地浏览,看着、看着心弦忽然被触动,望着那一页页的文字 ,我似乎找到了答案:原来,虽然生活中我没有了当初的那份冲动与激情,但我心灵的轨迹,梦想的花蕊,却从未停止过绽放,是文字、创作记录下了我心中洋溢的热情,它们令我的青春定格,让我的梦想依旧如花绽放。

  想明了答案,内心不再郁结,夜深了,困意逐渐笼上心头,我抚摸着日记本安然睡去。

  请你记得,聆听梦想,用文字创作将你的青春定格。——尾记

定格作文 篇4

  一幅照片把大家带到了70多年前战火纷飞的年代,那定格的镜头记录着一个小男孩失去亲人的凄惨境遇。当时发生了什么事?这个孤独小男孩的命运如何?联系照片上的人和景,写出看到的和想到的,这便是本次习作要求。写好这篇习作,应从以下方面着手:

  第一:了解背景,还原照片中日军轰炸火车南站的惨烈场面。在动笔之前,我们可以通过电视、书籍、网络等了解日本侵略者轰炸上海火车南站的历史。当时三架飞机呼啸而来,火车南站顿时成为一片废墟!战地记者王晓亭将镜头对准了这个孤独的孩子,拍下了这张极有控诉力的照片,引起了国际社会的强烈反响。了解这个背景后,我们就可以从画面上提取天桥断裂、铁路扭曲以及断肢残体等信息,还原当时的惨烈场面。

  第二 :合理设想,描绘小男孩失去父母后孤独无助的表情动作。在整体描述日军轰炸造成火车站面目全非、触目惊心的现场之后,接着文章就应该聚焦到铁轨中那个让人心痛的孩子身上。结合当时的情景设想一下,他的父母遭到了怎样的不幸?他的内心收到了怎样的重创?要细致具体地写出孩子的外貌、表情、动作以及嘴里的呼喊,只有这一部分写成功了,才能把读者带入那种情境,体会那种无助。

  第三:倾诉心声,表达对侵华战争的憎恨,对世界和平的渴望。当照片中定格的镜头动起来,当惨绝人寰的一幕在我们眼前重放之后,它一定会带给我们心灵的震颤。那么,接下来我们就要写出自己的心情,表明自己勿忘国耻、振兴中华的立场,更谴责日本侵略者的.卑劣行径,表达对战争的憎恨和对和平的渴望。

  一张照片还原历史,一个镜头揭露罪行。让我们用饱含真情的文字真实再现当年的凄惨情景,让定格的镜头动起来,让我们铭记我们国家蒙受的苦难,让我们呼唤和平与安宁……

定格作文 篇5

  假如可以,我想让时间定格。

  每天置身于熙熙攘攘的人群,看车水马龙;每天三点一线的上课工作,争分夺秒;每天脚步不止,说着探寻未知,释放自我。殊不知,时光荏苒,犹如白驹过隙,转瞬即逝。

  早上五六点钟被闹钟吵醒,一边抱怨,一边又不得不穿衣起床;每天风风火火赶到教室,听铃声一次次响起,上课、下课,一遍遍问同学作业是什么,这题怎么做;时不时与同桌打闹嬉戏,与周围的人交换零食;偶尔和同学朋友出去玩却玩得忘了时间,回家后被父母批评总是说嫌弃某某某,却又不舍得分离……认识了一群朋友,收获了友谊与知识,这大概就是青春吧。

  假如时间定格,我不会肆意疯闹,反而要把握时间,去背背难懂的政治哲学、历史变革;去读几本名著,领略文化之美;去学学我感兴趣的娱乐项目,滑冰骑马,去看看外面的世界,草原雄山……

  假如时间定格,我不会抱怨上课无聊,不再玩玩闹闹而是认真去学,;我不会以时间很充裕为由而随意挥霍,因为我知道学无止境,教材上的知识还远远不够;我不会厌烦父母的唠叨,与其反抗,而是聆听他们的教诲,学会感恩。

  现在的我们依仍是稚气未脱,没有经历复杂的社会,生活的压迫,所以,应珍惜这段宝贵的时光,不断努力,不断进步,不断充实自己,不断完善自己。假如时间真能定格,就让它定格在努力的时刻吧。

  问问父母,爷爷奶奶,最难忘的时光是什么时候,那当然是青春。屈复的《偶然作》中写到“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”青春是如此美好,假如时间真能定格,那就定格现在吧,趁青春正好,趁年华正茂。

  时间能定格吗?“盛年不重来,一日难再晨”。青春最终会经不起时间的洗礼而逝去,我们终将长大,老去,莫让现在的不思进取成为青春的遗憾。

定格作文 篇6

  历史长河中波涛汹涌,惊涛拍岸,激起千层浪,击碎了那一个个故事,融入河流中随之逝去。但或许也会有一件件坚固无比的往事化身为磐石,永远屹立在滚滚波涛中。

  义举永成定格

  “一去紫台连朔漠,独留青冢白黄昏”,也许她并无侠客般的豪放,她不能手拿短匕去刺杀凶残的秦王,但她却依旧把名字刻在历史的长河内。王昭君这个名字永远记在人们心中。她是柔弱的,在那个三纲五常的时代,她柔弱得像原野的小草,然而,她也如小草般坚韧。征战年代,人们总是敬仰奋勇杀敌的将军,和平的岁月,人们也总是把她遗忘,然而,存亡的时刻,她站了出来,拦住了匈奴的千军万马,拦住了匈奴的长枪与标枪。为了不让百姓饥寒交迫,她一个人走进了寒冷荒凉的塞外;为了不让百姓妻离子散,她独自忍受与亲人分离,和亲到异国他乡。她,用她那柔弱的躯干撑起了民族的脊梁,终止了血腥杀戮,避免了生灵涂炭。

  或许,正是这一个简单的挺身而出,一句简单的“我去”,也就被定格在了历史上,成为后世人们千古传诵的佳话》

  忠诚永成定格

  想当年忠勇无比的关羽,他在刘备战败时,被迫向曹操投降,曹操一黄金美女权力来收买人心,但他却毅不肯接受,唯独一匹赤兔使他得以“一日而见兄也”而拜谢。他斩颜良,诛文丑,解白马之围以报恩,最后他挂印封金,千里走单骑,过五关斩六将,职位与义兄刘备再见。这一切是为了什么?还不是追求那一个“忠”字。

  他当年大意失荆州,败走麦城,最终被一根绊马索绊倒被俘,在东吴大帝及众多猛将的威压下,他面不改色,誓死不降,落得父子两人惨遭东吴杀害。或许,当初他可以选择生,可以选择荣华富贵,成为东吴的一员大将,但一旦他那样做了,古人后世会怎样看他呢?他不就成为一个背主不忠之人了吗?于是他毅然选择了死亡,选择了效忠。

  关羽的忠心不二慨然冲击宇宙,英武雄姿威震江山,他的每一个壮举都会永远得成定格,定格在历史上,定格在人们心中最深处,最坚毅的地方。

  英勇永成定格

  他,冒着国民党反动派的炮火英勇得冲到碉堡下,手托炸药包,炸掉了敌人的暗堡,为后续部队扫清了道路。不错,他就是董存瑞。当年,人民解放军快要攻占敌人阵地时,突然间有出现了一个暗堡,疯狂的敌人用密集的火力阻击着解放军的步伐,一个又一个的战士倒在了子弹下,董存瑞他再也忍不住了,他夺过一个炸药包,拼死冲到碉堡下,但是无奈没有地方可以供他支撑炸药包,为了后续部队更多战士活,他坚定得拉响了导火索。正是那一下手指一拉的动作,使他成为了人民心中的英雄,他的生命虽已经随着弹片灰飞烟灭,但他那一刻的动作,他的决定,他的一切都成为了定格,永远的在人们心中流传。

  确实,时间飞逝,世上的一切都太容易逝去了,一个不当心,你或许会失去很多,名誉、金钱、权力,甚至是生命。才后虽美,也有消失的时候;鲜花虽靓,也有凋谢的时候;大树虽高,也有归根的时候所以我们应当懂得定格,勇于定格,善于定格,或许也只有定格才能留住那一个个易逝的瞬间,使之成为永恒!

定格作文 篇7

  阳光不燥,微风正好。

  那天,妈妈带着我出去买东西,在平直的路上,风从耳畔吹过,带着一丝夏天的气息,惬意美好。

  突然,一阵疾风从我身边刮过,我还在惊异于大自然的奇妙——由微风转成疾风的速度如此之快,而这时,一晃黑影在我眼前闪现,风驰电掣,里面还隐约传来动感十足的音乐,比我还惬意。

  不久那个“黑影”便停了下来,原来是一辆黑色高级轿车,车的主人摇下了车窗,二十岁左右的小青年吧,似乎在与另一个开车的人说着什么,只看到他们用手比划着。过了一会儿,车外的人离开了,车主把玻璃摇了一半就停下了,我以为他要喊住那个人,没想到他随手往车外扔了一团卫生纸,在干净宽阔的柏油路上显得那么刺眼和格格不入。而垃圾筒明明就在他旁边,离他只有一步的距离,我敢确定,他早就看见了,下车走一步就是了,可是连一步他也没走,开着车扬长而去。

  他的“豪车”走了之后,来了一位步履蹒跚的老人,看样子已年过古稀。老人挪着步子艰难地向卫生纸靠近,原本一步的距离,老人要走三四步才能到,站到卫生纸面前,老人弯下他那原本就不直的腰,一手扶住腰,一手去拾起那团纸,老人黝黑的手和白色卫生纸一比显得格外耀眼,比那黑色的轿车闪亮多了。老人在拾起时,我看到他表情很痛苦,仿佛能听到他的呻吟:“哎”“哎哟”……他吃力地“直”起身来,挪着步子向垃圾筒走去,脸上露出会心的微笑,身躯在阳光的映照下“闪闪发光”,他走到垃圾筒跟前时,一手扶着垃圾筒,另一只手慢悠悠地抽出来扔掉卫生纸,边扔边嘴里嘀咕着:“现在的年轻人……哎……”,说罢只留给了我一个佝偻却又高大的背影。

  我被老人的行为既感动又羞愧。一步,对于青年车主来说,很容易;而对于待在旁边只做看客的我,一个十几岁的少年也不难;但,一步,对于老人来说,不只是一步!我想在老人捡卫生纸扔进垃圾筒时,他一定在想:近一步,再近一步,伸手,弯腰,拾起,挪动,靠近,放好,地面就干净了!

  地面是干净了,年轻人,我们的心灵也变得干净了吗?

定格作文 篇8

  每当打开钢琴的那一刻,黑白交织的琴键和高亢的旋律总让我想起许多,或许是曲子的涵义,或许更多的是父亲对我的爱。

  记忆被解锁,父亲陪伴我那永恒的瞬间浮现在脑海前,思绪被拉回到六年前

  当一架展新的钢琴放在我小房间时,我知道一扇音乐大门正等待着我去开启,可当我满怀着好奇去推开时,大门却纹丝未动。于是,父亲陪伴我度过那段追求音乐力量的日子。

  下雨天去老师家练琴是最棘手的问题,而膝盖和腰有伤的父亲却丝毫不在意风和雨?Ю吹奶弁矗?骑着助动车,载着我,这样风里来雨里去的接送,大雨无情地打着父亲的脸颊,雨水顺着父亲的发丝滴在雨衣上滑落到父亲的膝盖上、皮鞋中。而我却紧紧地被父亲呵护在怀里,丝毫未湿。总是很心疼地揉父亲的膝盖说:疼吗?而父亲却用大手摸着我的头笑着说:不疼,不疼,看到你在一点点的进步,再疼也忍了。

  这一刻,时间被凝固了,浑身是雨的父亲映入我的眼帘,成了我记忆中那永恒的瞬间。

  曲子难度加大了,学业也越来越紧张,使性格烦燥的我,在练考级曲目时这儿错一个音,那儿错一个节奏,这种情形被父亲看在了眼里,父亲坐在我身边,把手放在我的手上,示意我停下,然后搭着我的肩,像对待大人一样和我谈心:遇到困难了?不要心急,慢慢地来,一个手一个手分开来练,你想想音乐的大门已经被你推开,再多的困难都已熬过来了,这又算得上什么呢?

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