在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的定格作文7篇，欢迎阅读与收藏。
定格作文 篇1
阳春三月，风光正好。
江南告别了难耐的寒冬，天气渐渐回暖，家门外的那条小河边，一排野樱花树渐次开放，美得乱人心弦。
晨起，伴着鸡鸣，你拉起不情不愿的我，洗漱整装，开始了强化跑步训练。
调整好呼吸，不要跑太快，注意节奏！
你与我并肩，微凉的风吹过脸颊，鼻翼间有似有若无的樱花香，画面唯美动人，颇有意境。
可是，我却有点不搭调，气喘如牛，脚步凌乱，不要说节奏，就是迈开步子也成困难。
初二下学期开始，也许是老师提醒的次数越来越多，又或许是你突然意识到，体育在中考中真的很重要，而且，这对于我不是好事，因为在体育这块，我基本属于残次品。
令我难以置信的是，你放下了手机、窝被窝的习惯，带着我跑步。我以为，你只是一时兴起，可是，这几天你似乎越跑越来劲，毫无懈怠的意思。你的身体有些发福，小肚腩腆着，认真跑起来的姿势有些滑稽。可是，你很认真，那样子似乎要考试的不是我而是你。
樱花本来就很美，何况这样的早晨，她们一定搞不懂我们这样跑步的样子，因为，她们似乎应该从来没有见过。是啊！有谁，在这样的早晨，父女两一前一后地每天认真跑的呢？有些花瓣落下来，飘飘洒洒，落到我们的身上，脚上，似乎也要跟上我们的节奏。
我这才意识到，刚开始并肩的你，这会儿跑到了我前面几步，你吼道：跟上，不许停！
我能听出来，你也喘着粗气，你似乎也跑不动了，可是你宽大的身躯就在我前面，你有力的后背节奏分明的律动着，我有些感动：说到底，考试是我自己的事，我终究不愿意你来陪我承受这样的痛苦。可是，你跑在我前面，我似乎有了动力，我只要跟上你，跟着，跟着，就可以。
起来，刚跑完不能坐！
我被你拉着慢慢往家走，你的额头都是汗，有些挂在短短的发梢，我嗫嚅道：其实，我可以自己跑，我一定不偷懒
说什么呢！我这样跑跑也好，权当减肥了，我可不是为了你考试，你别有压力。
一进家门，妹妹扑了满怀，妈妈已经把早餐摆好，她们两都一脸满足的笑颜，我也受了感染，一脸灿烂。
阳光洒满了餐桌，更显得温情，我想把这一刻定格！
定格作文 篇2
对于摄影，我不太了解，但我却知道其中的一个术语――定格。定格是什么?这让我想到了《非常完美》中的漫画男孩。他头上有一个大盒子，他总将记忆纸片一张张放进去。而我则将生活中的微笑与泪水定格下来，同样将那些“照片”一张张的放进我的记忆盒中，充实我的人生，让我不再孤独。
有人会觉得，清晨推开窗户吸到第一口新鲜空气是最舒服的。但我会说“不”。因为我发觉清晨看见人们的微笑是最快乐，最幸福的。每当我骑着我的自行车上路，看到那些熟悉的背影，总会微笑着上前打招呼，尤其遇到旧时同窗，心中的喜悦不知为什么突然间迸发出来，或许因为太长时间没有相见，源于心中的思念，更或许是看到他们便勾起了我对过去的美好回忆。而此时的对方也一定会给予你回应，于是那些微笑便被定格下来，充实我的心情，积累多了，我的心情指数也就像QQ宠物一样快速上升。就这样，我拥有了好心情，自然会更有信心去接待每一个挑战。让微笑定格，我将会收获自信与成功，
人生中光有微笑，或许不太可能，有时拥有了泪水做调味剂也是个不错的选择把快乐定格在心中作文500字把快乐定格在心中作文500字。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”一首《送别》时常作为毕业的必放歌曲。对于毕业生，我已做过了三回。每次的离别虽说是没有达到生与死的境界，但心中的伤感依旧无法克制。听着毕业词，手拿毕业证书，周围一片寂静，每个人的眼中都闪着泪光，人们常说那像珍珠，可我更觉得那像太阳。因为如果你没有与同学相处而积累下的深厚友谊，你是不会拥有眼泪，而过去幸福的记忆化为今日的泪水，它如阳光一样温暖着每一个人的心房。当它悄悄滑入嘴角时，原有的苦涩消逝了，拥有的只有甘甜。让泪水定格，我收获幸福与友谊。
让快乐定格，让悲伤定格，让幸福定格，让友谊定格，让我的喜怒哀乐被定格下来，我会像保护亲人那样珍惜它们。如果有一天，我将它们遗失了，我真的不知道我的生活该如何进行下去。
定格作文 篇3
美好的事物，总是易逝，难以占有、掌握。但人性中又总不免纠缠着些许隐约的占有欲，我生无所求，只为那心中的美好。为了长生不老，永享荣华，帝王们对于所谓的“仙丹”乐此不疲；为了永葆青春，靓丽动人，爱美人士将化妆品的销售额一次又一次地推向高峰。然而，美好却依然犹如指间的沙，握得愈紧，失得愈快。
日历在年华里消瘦，照片在岁月中黯淡，来来往往的匆忙人世只留给我们依稀惨白的背影，但每一张笑脸中的幸福，每一次拥抱里的温暖，依然悄藏在生命的角角落落，凝聚着生命里的华彩。
岁月之光透过水晶球的折射，呈现着绚丽的七彩之光，那是青春的绚烂。我想将它收藏、定格，在每一个美好的瞬间。我想，它们一定折射着阳光的灿烂，散发着花蜜的芬芳，荡涤着大海的澄澈，如果可以，我欲将它们制成书签，夹在《圣经》的扉页，去汲取那神圣的生命之光。
青春如此耀眼。女生们为着共守一个小秘密而甜甜的微笑，每一个阳光灿烂的午后，总能寻到她们手挽着手，在路上、湖畔，轻轻地耳语、低低地微笑。男生们在球场挥洒着青春，汗水滴落到晒得发烫的塑胶场地，蒸发、腾升，幻化成天边那抹最绚丽的云霞。
校园时光总是在我们抱怨姗姗来迟的假期，面对垒得高高的课本与应对一次次考场激战时悄悄流逝，宛如化身调皮的孩童，一蹦一跳，难觅其踪迹。在不知不觉中，青春就从我们的指尖散落，当意识到时，无措、焦虑夹杂着一丝丝的懊恼便涌上心间。如果可以，我欲将收获知识的喜悦，获得进步的满足，多愁善感的思绪，亦涩亦甜的烦恼，篮球联赛的欢呼，歌唱祖国时的自豪，一一定格，将它们珍藏在记忆的深处，作为我最宝贵的礼物，仅供来日咀嚼、回味。
三年的同窗，一起在题海中奋战，一起在挫折中成长，分享赢得比赛时的激动，共担遭受失败时的失落。欣喜着共同的欣喜，烦恼着共同的烦恼，那种仿佛拥有同样频率的心跳的奇妙感受，却远不是毕业前夕的一张合照所能定格的。这些有关青春的林林总总，早在往昔的点点滴滴中沉淀了。美好，早在每个人心中深深定格。
青青校园啊青青校园
何处寻觅往日的笑颜
梦里的花儿依旧芬芳
愿君定格今日的美好
定格作文 篇4
夏日，古街，人声鼎沸。
蒸腾的暑气让眼前的空气有些扭曲，令人期待的暑假终于来临，我与母亲来到西津渡。西津渡，这个前朝码头的遗址，现在成了人们游览的名胜古迹。
夏日炎炎之下，我走在一条僻静的石板路上，闷热的空气中不时传来几声蝉鸣。忽然间转身发现一条小巷，巷子内人影稀疏，于是我加快步伐走了进去，不似外面的炎热，由于两旁建筑的遮挡，巷子内格外清凉，此时，右手边的一位老人吸引了我的注意力。
走近一看，老人正埋头雕刻，满头的银发在阳光的普照下显得格外耀眼。他挽起袖子，安静的从一旁的工具相中拿起一把类似锥子的器具，左手扶住右手手腕，右手握住锥子，缓缓的将锥子放在木板上，然后下移，神情十分专注，眉头微皱，仿佛感觉不到身旁酷热的温度，老人沉静在自己的世界里，是那么的安详，那么泰然自若，这一刻似乎与喧闹的城市隔绝。我竟看的入迷，不知过去多久，老人的额头上已有了一层细密的汗珠。他停了下来，放下器具，将木板拿到自己唇边，轻轻一吹，木屑如蒲公英般飘飞，又如花落般落地。老人抖了抖手，这才注意到我的存在，他微笑着看着我“小姑娘，我可得好不好?”我附身一看这才看清这是条龙，栩栩如生，惟妙惟肖，“刻的很精致，我很喜欢，老爷爷你手艺真好，曾经我也尝试过几次，但后来感觉略微有些枯燥就没再坚持下去了。”老人依旧微笑着道，“雕刻，要的是耐心，它亦是中国的一种传统手艺，可惜的是现在越来越少的人愿意花时间用来雕刻了。”听到这里，我好像能捕捉到老人一丝失落的神情，画面在此定格，展现给我的是一位老人迫切想要留住这门传统手工艺的渴望。
幽幽的青石板道路两旁开满了店铺，店铺里卖的只是为了满足大量游客的需要而由现代工业制造的所谓的特产;而码头边的游客更是无法静下心来倾听导游诉说过往历史的沉淀，他们只是一味的拍照，然后匆匆赶去下一个景点……
老人看似简单而又平凡的一句话令我思索了许久，当今社会正迈着匆匆的步伐走在发展的道路上，可传统手艺却在被淡忘，直至消逝，如果我们可以停下脚步回头看看沿路的风景，或许会发现传统手艺背后的.文化风韵，并继续传承下去。
夏日，古街，一位头发银白的老人坐在长巷尽头，满脸笑意……
定格作文 篇5
让成长定格，让梦想绽放。——题记
此刻正是我们青春洋溢，激情飞扬的人生最佳年华；同时，此刻也正是我们倍受学习压力，需要静心努力的关键岁月。这两者互相抑制，互相推动便构成了如今我们的青春时期。
在这样洋溢青春的最佳时期，我们到底该如何去做出选择呢？是选择仅享受青春的激情，在青春的海洋里快乐嬉戏；还是选择埋头苦读，为将来青春已逝的时光做充分准备；亦或是选择将二者巧妙结合，在享受的基础上不忘努力，为学业打拼呢？
这些问题或许会一次一次的将你在陷入某个极限时拉回，重新去整理、思考。
人生可以被我们分为四季。少年可谓是人生的春季，这个季节正值萌芽，充满稚气；这时的阳光是明媚的、活泼的；万物也都显示了自己的生机。青年可谓是人生的夏季，这个季节是热情的，这时的阳光散发出热烈与澎湃；万物都沉浸与青春的喜悦之中，用无比的热情去迎接一切的挑战。中年则如秋天，它是人生收获的季节，呈现金色。老年则如冬天，冬日里的阳光散发着温暖与柔和。
在这正值青春的季节里，我们既不应该选择第一种做法，也不应该认同第二种做法，而是应该要融会贯通，将二者合二为一，即选折第三种做法。在享受青春的刺激的同时，认真把握好学习。这不仅能使我们在精神上得到放松，也将使我们在学业上不至于荒废，可谓收益颇丰。
它帮助我们将青春定格，让梦想绽放；让我们拥有人生中最美好、快乐的记忆，在秋天与冬天来临之际仍使我们的心灵沉浸于热情的夏季。同时它也帮我们预防了“少壮不努力，老大徒伤悲”的悲哀结局；也使我们不失去享受青春，娱乐青春的机会。它可谓是一剂良药，帮我们预防未来为青春已逝而悲哀；它亦可谓是一种现代的最佳防腐剂，绝对无毒无公害，帮助我们的心灵永远位处青春。
如今的我们背负着沉甸甸的学业，身陷于一轮又一轮的考试，一次次的残酷排名更使我们的心灵遭受无数次的重创。由此，许多人都为身处痛苦与乏味的青春而用极其激烈的手段要求获得解脱；一场场的悲剧事件的发生，却并未让其得到解脱，反到是让更多人陷入痛苦与自责。
处在青春期的我们不是应该拥有无限的热情来战胜这些悲剧吗！我们应该要有积极进取的态度去迎接无奈。
要克服痛苦，最佳的办法就是苦中作乐，面带微笑地去接受；面对无聊与乏味，我们也要在其中品味出另一番快乐，感激一切。在负担中享受青春，将享受到的青春的动力放入学业，开辟另一片天空。
定格青春，将痛苦的眼泪流回心底去灌溉梦想，让它开出希望与奇迹！
让我们用心，用意志，用双手去播种，感受梦想如花一般的绽放。
定格作文 篇6
温暖是什么？温暖是临出门前父母的一声叮咛在心中泛起的波澜；温暖是在最无助时，一个陌生人的问候与援助；温暖是在心中困惑时朋友的倾听，这些，都是温暖的瞬间。
冬天的一个傍晚，寒风呼呼的刮着，我随着放学的队伍跨出校门。
“唉，这也太冷了吧！”队伍刚解散，我便抱怨着。
没办法，谁让我的重要大将――手套、围巾、棉毛衣们都在家里休养呢！伴着哈气，我跑到了妈妈的身旁。
“妈妈，带手套没？”我那一双期望的眼睛望着妈妈，看得她有点不自然。
“对不起啊，你怎么不早说，我给忘了！”一双带有歉意的眼睛慈祥地看着我，“冻手吧！来，把手伸过来”。
一只温暖的大手握着我一个冻的通红的小手，“刷……刷……”妈妈用另一只手拉开她那件大红棉袄的拉链，把我的手轻轻地夹在她暖和的腋下，看着妈妈慈祥的面孔，感受着妈妈温暖的爱。一瞬间，一股暖流流进心里，我不禁悄然流泪。
温暖无处不在，他总能在某一刻温暖人的心灵。
定格作文 篇7
在人生路上，已度过了十余个春秋的我们是否会有一幅幅画面被定格在记忆中？轻叩时光的大门，往事犹如一张黑白胶卷般缓缓展开，随之而至的，是如潮水般的温暖与幸福……
那天下午，深灰色的浓云笼罩在城市的上空。放学后，我拖着沉重的步伐回到家中，将沉重的书包扔到一边，一头栽到了沙发上。那天的心情，也被那城市上空的乌云笼罩着，挥之不去。考试的失利、老师的失望、父母的期待早已压迫着我无法抬起头。“我已经拼尽了全力，为何还会如此失败？也许，是这节奏太快的世界把我抛弃了……”我在心中苦涩的自嘲道。
爷爷在经过客厅时，发现了我一反往日的常态，沉闷不语后，劝说着要陪我下楼散心。拗不过爷爷的我，只好从了。无奈地穿衣下楼，爷爷和我在电梯中都缄默不语，而我的心情也更加沉默与失落了。到了楼下，爷爷突然开口说：“你是不是好久都没有坐我的自行车了？来吧，我带你去转转。”我低着头，顺从的上了自行车，坐在后座上，而心里却更加疑惑了。
只见爷爷双手扶着车把，慢跑几步，吃力的跨上了车座。正在观察爷爷一举一动的我被爷爷的现状惊住了。爷爷上车怎么会如此吃力？仔细发现爷爷才发现，爷爷的头发早已由青丝变成了白发。而脸上的皱纹也随着沧桑岁月的镌刻变得更加深刻。原来的爷爷……不是这种膜样啊！
风景在不停地随着车轮转动而变换，而我却随着车轮转动的“吱呀”声陷入了沉思。恍若儿时，还是这俩人，还是这辆车，还是这样的风景，而心绪却截然相反，曾记否，儿时的我梳着马尾辫，欢呼着爷爷来到院儿里，蹦跳着跃上车后座，双腿在车轮旁无忧无虑地晃动着，没心没肺的笑着。那时的爷爷，风华正茂，笑时脸上的皱纹也没那么深刻，在跨上车时显得是那么轻松，蹬车时也没那么吃力。儿时的我，双脚还够不到地面，也没有现在的沉闷与烦恼，眼中，有星星般的光辉在闪耀。我们在车上笑着，唱着，有时也会互相打趣……而这写情景，都随着岁月的流逝，编织成了一去不复返的回忆……
我的泪，在这一刻，滑落至眼角。儿时的那棵高大的榕树，早已矮小了不少，爷爷驮我时，早已不如往日轻松，我的双脚也早已能触碰到地面，可爷爷对我的那份深沉的爱，却永远不变质……树老了，爷爷老了，而我，却长大了……
这定格在记忆里的画面，这份爱，将永远寄存在我的心中，使我永生不忘……
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