无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的定格作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
定格作文600字 篇1
许多感人的故事,并没有太多语言的掺杂,只需一个眼神,一个动作便能温暖人心。
傍晚的天气有一丝炎热,胜暑刚过,天气便变阴沉,仿佛压人们透不过气,“呀,这是咋了。”马路边上怎么有个老爷爷,头都磕破了一点,渗出一丝血丝,周围有几个大人好像在打电话,但却没有人上去掺扶爷爷,就任由老爷爷躺在那冰冷的马路上。
我穿过马路,问了一个叔叔“这到底发生了啥事了。”叔叔说:“这老人自已摔倒了,摔的不轻啊。”“为啥没有人上去扶他啊。”“哎,谁敢啊,万一赖上你咋办。”听着旁边那几个路人在说“这老头真可怜,你上去扶扶吧。”“你咋不去扶?”“我怕他赖上我。”“我也拍啊,还是打120吧。”
听到这些话我的心都寒了,我刚准备上前扶起,有一个背着书包的小女孩比我提前扶起了老人,她慢慢从地上扶起老人,捡起地上老人的拐杖,掺扶着老人一点一点向旁边台阶走去,夏天的炎热使她脸上挂满了豆大的汗珠,顺着脸颊向下滴落,细小的双腿迈着沉重的步伐,有一丝轻微颤抖,我连呼吸都变沉重,一呼一吸都跟着她的脚步,周围的路人片刻宁静了,都在看着小女孩。
她细心把老人放在台阶上,从书包中拿出手纸帕,一点一点仔细的擦着额头上的血迹,用双手轻轻弄开衣服上的灰尘,“咔”这一幕让我惊呆了,用相片一样的方式永远保留在我的脑海中。
后来,救护车来了,女孩便跟着车一同离去,没有人知道她是谁,在这当中她从未说过一句话,但她光辉的形象定格在我的记记中,成为我向善向美的动力。
定格作文600字 篇2
中华古国,有着上下五千年的历史,源远流长,在这历史长空中,那些或感人肺腑、或惊人心魄的画面虽只有一瞬的明亮,却如高挂的明星,永远地定格在我的记忆中。
风萧萧兮,易水寒凉。在易水边,太子丹与刺客荆轲作最后的道别,两人席地而坐,品着汩汩茶香,嘴角却尽是苦涩。“你一生最大的理想是什么?”太子丹轻言问道。荆轲望着滚滚逝去的江水,心中慷慨,道:“只为实现我满腔的抱负,便足矣!”言罢,便义无反顾地踏上了秦殿之路,江水之上,回荡着他的声音,“壮士一去兮不复还。”
荆轲的背影,是一个满怀壮志的画面,定格在我的记忆里。
垓下之战,怎地汉军。昔日骁勇善战的西楚霸王,曾已区区几万人马,大败秦军三十万军,曾经的“力拔山兮气盖世”令所有人俯首称臣,陷如今,面对刘邦的汉军,面对四面楚歌,项羽心中已知,此战役毫无胜算,宜作好退身的计策。望着乌江水,江那岸,还有父老们可以投靠,来日还可再壮三军。可是项羽犹豫了,他无颜见江东父老,可眼下汉军至此……“也罢,也罢,”他心中言语,“来世再干一番大事业吧。”于是拔剑,抹向脖颈,自刎于乌江边。
项羽倒下的身影,凝聚成一个悲凉的画面,定格在我的记忆中。
宋朝末年,战火纷飞。一代忠将岳飞生于此时,“精忠报国”四字便足已看出他对国家的忠心。但乱世之中,奸臣秦桧却将岳飞陷害,并加快了宋朝的灭亡。岳飞,也无辜地死在了奸人之手。他不后悔死,但后悔未能战死沙场。
精忠岳飞,留下千古的忠诚画面,定格在我的心中。
历史长河中的画面太多太多,或感人肺腑或动人心魄,永远地定格在记忆中。
定格作文600字 篇3
家,是避风的港湾,是温暖的依靠,是幸福的源泉。今天,我就给大家讲讲我家的温馨场景。
场景一:瞧,每天傍晚时分,是我们全家最开心的时刻,一大家子团团围坐在饭桌旁,吃着奶奶烧的可口的晚饭。香喷喷的饭菜冒出的热气蒸红了我们的脸庞,阵阵热气犹如一个个小天使,把我们带进温暖的国度,让我们感受到扑面而来的菜香和饭香,深深吸上一口,真是让人垂涎三尺。啊!温馨是奶奶亲手烹饪的各种饭菜,让家里的每个人感到陶醉和幸福。
场景二:看,我正在悠闲地看着书,目不转睛的视线证明了我对书的那种痴迷。此时,已经是三九严寒,坐一会儿就冻得手脚冰凉。妈妈立刻端来一杯热奶茶,我在此时才明白:母爱,比太阳还温暖,比火炉还要炙热。啊!温馨是那无时无刻不在的母爱,让我心里暖暖的。
场景三:奶奶正在一扫帚一扫帚地扫着地,看到奶奶辛劳的模样,我给奶奶端来一杯水,递给终日忙碌的奶奶,奶奶直夸我长大了,懂事了。望着奶奶那慈祥的笑容,我明白了:百善孝为先。我们对长辈的关心,会永远被他们惦念。啊!温馨是对长辈们的关爱,让人倍感亲切。
场景四:爸爸的皮带不见了,正急得满头大汗,眉头皱成“井”字。我见了立刻拿出我的零用钱,给爸爸重买了一条。世间万物都懂得奉献,奉献,方使人心灵丰满而充实。啊!温馨是尽自己所能给予别人帮助,让所有人都开心。
其实,在我家像这样的温馨场景还有很多很多。这一桌可口的饭菜,一杯满含关爱的热茶,一个贴心的行动……,都汇成那一个简单却又内涵丰富的字:爱!愿爱常驻我家!
定格作文600字 篇4
我马上就要到十二岁了。十二年,过完了整个一圈生肖,我也快圆锁了,我要跟我的好朋友们一起录像,感受童年的乐趣,在相片中定格童年。
我们来到了锦绣公园。门口,到处都是嫩绿的草地。我们站在一起,镁光灯一闪,我们十二岁童年的身影便永远定格了下来。
我们欢呼着,奔跑着,嬉戏着,天然的草坪成了我们玩耍的乐园。草坪上的小喷泉喷起水来,在燥热的秋日中,太凉爽了,尽管衣服上全是水。远处,我们在“乐园”中的身影已经保存在了摄像机中。
登上观景台,望着一片嫩绿的树木,望着嬉戏的朋友,望着喷泉、小湖、杨柳,还有蓝蓝的天空,我心旷神怡,留连忘返。本来心情就不错,加上美景的衬托,越发舒畅,我很难忘这个快乐的下午。我并不知道,远处摄影师已经为我定格了童年。摄像机好像笔记本,记录下了我这段美好的时光。
我们又来到了市委广场,广场上有不少鸽子,我们用谷粒喂它们,它们高兴地吃着。渐渐地,它们不再害怕我们,让我们抚摸它们的羽毛。远处的“笔记本”正在匆匆记录。
我们奔进大喷泉中,水珠飞速落在身个,令人非常惬意。喷泉像一个白色罩子,我们在银白色的罩子中玩耍,在白雾中冲进冲出。渐渐地,我们觉得累了,“笔记本”也记了不少了……
这次录像,我与朋友们都玩得非常高兴,这个短暂的下午,记录了我十二岁,进入少年期的美好时光。若干年后,当再次回顾今天下午这段时光,该是多么幸福啊。这个下午,定格了童年,也将平安把我送入少年期,感受更美好的人生。
定格作文600字 篇5
爷爷读书看报的画面一直印在我记忆中,挥之不去。
爷爷是个有文凭的人,出口成章,无论是说还是写都头头是道。别人要写邀请帖、喜帖什么的都找他。爷爷是真得活到老学到老。
小时候,爷爷戴着眼镜看报纸的画面让我很是难忘。
小时候,家里的报纸一摞一摞的堆下电视机下面。
炎炎夏日,爷爷安静地坐在阳台看报。阳光毒辣的烧灼着阳台,周围是那样出奇的安静,蝉鸣和风声都可清晰地听到。阵阵微风缓缓拂过爷爷身边,打乱了报纸原本“整齐”的姿态,爷爷一遍遍耐心地将它整理好。爷爷一脸认真地仔细扫视着,一大张带满褶皱的报纸在爷爷手中,控制自如。爷爷轻松地“翻弄”着一张张报纸,紧眯着眼睛浏览一张张的报纸,浏览着其中的内容。阳光洒在爷爷庞大的身躯上,那画面我仍然记得。
自从奶奶走了以后,爷爷不知怎么了,最近迷上了看小说。
毕竟闲着的时间太长了吧。这些小说全部都是关于动物的,大部分都是沈石溪写的动物小说。爷爷把我藏得书的看完,再借弟弟的看。总之,弟弟一有书就会分享给爷爷看,等自己和爷爷都看完了再换回去。
这个冬天,爷爷没事就坐在床上看书,床头的台灯发出耀眼的白光,照射在他的身上,射在焦黄的书页上。爷爷看书的样子依旧是那样的认真,脸上的皱纹都像眼睛聚去,他的眼睛紧紧地睁着,仿佛是要抓住每一个字。他仔细摸索着书中的每个字,似乎每个细节他都在认真思考,认真欣赏。爷爷仿佛已经融入了书中的故事,身边的一切,早已不在乎。爷爷甚至根本不知道,我就在他的身边在他的身边。爷爷脸上的表情是在变化的,随着书中的情节吧。强光照射在爷爷脸上的画面,是那样的熟悉。这画面,仍定格在我记忆中。
爷爷认真的表情,一直定格在我的记忆中。
定格作文600字 篇6
定格在记忆中的画面 记忆像一颗颗珍珠,润滑而美丽,它带给我们无限美丽和遐想的空间,让我们定格在记忆中的那一刻画面。在那记忆深处的画面,而在现在看来,已经成为可望而不可及的一副精美的图画了。她已经消失了,消失的无影无踪。不再留有一点怀念,存在记忆中,不被世人所玷污。
而定格在我记忆深处的画面,却是与奶奶在乡下生活的时光。那时候家中一个圆圆的石磨、两三间房屋、五六颗香椿芽、五六间房子。没事的时候喜欢与朋友一起乱玩、乱逛。在夏天我们躺在草地上,看看蔚蓝的天空,听听小河的潺潺流水声,闻闻花儿散发出的香气,聊聊一些有趣的事,一天很快就过去了。
一早,一轮火红的太阳高高地挂在天上,奶奶被叫到大队里开会,而这时朋友也来找我玩,那时的春芽树的枝头长出了嫩嫩的椿芽,奶奶在出门时叮嘱我:“玩去吧,别乱跑,早点回来。”几句在不过平常的话,却充满了奶奶对我的爱。我们一起漫步在乡间的`小路上,一路上鸟儿为我们歌唱,蝴蝶与我们为伴,花香为我们引路。到了目的地,风来迎接我们,在风中,柳树的枝叶都随风舞动,花草笑弯了腰,花的香味在风中摇摆。,各种的动物都纷纷的醒来。
西瓜虫为石头的纹理增添了许多韵味,鸟儿凸显了天空的寂静,鱼儿在水中畅游,在庆祝这熟悉的感觉。走累了,坐在草地上,呼吸着新鲜的空气,聆听着鸟虫的歌声,观看着鱼儿在水中的动作。
这时天阴了下了,我们赶紧回到家中,而这时奶奶也回来了,奶奶的脸很沉重,我问道:“奶奶你怎么了。”奶奶说:“我们要离开这了。”这是外面的天打了一个响雷,而我的心中也无疑是一个晴天霹雳。:“为什么我们要离开?”“这要被拆了,没人了以后。”
那树那人那水,都已消失社会不断进步,春芽树死在锯子手中,人们离开了村庄,小鸟远飞,河水不再发出潺潺的流水声。
那树那水那人,定格我的记忆深处。
定格作文600字 篇7
一幅幅的画面在记忆的年轮中翻转,唯独有一幅画面一直深深定格在我记忆当中,它是记忆年轮中的一颗宝石,完好牢固地镶嵌在那里。
窗外,天乌黑,完全看不见外面任何东西,听见的只是触动心弦的雷声,看见的是一道道可怕的闪电,仿佛童话里的怪兽要来抓我们啦,我们心中恐慌不安,老师还在讲着课,同学也无心听课,纷纷看向窗外,担心自己放学的问题,老师停止了讲课,同学们匆忙装好书包,有些同学还可以看到自己的父母来门外接送。
我并没有加快速度,因为我知道,父母不会来接我,他们下班没有这么早,我背好书包,带着雨伞在人群中穿梭。
“嘀嘀——”客户私家小车在马路上行驶着,路上堆满了人,堆满了车。
回到家,后天不再像最初的那样黑,总之能隐约看见窗外的事物了,可雨,还未停歇,母亲,也还未回来。
我现在就想“老天如此勤奋,下着大雨,累了吧,歇息歇息吧,想到这儿,我又担心起母亲来,母亲会不会淋坏了。
我急忙跑下楼,拿着两把雨伞,焦急等待母亲平安回来,不多久,我隐约看见昏暗的灯光下,有一个骑着电动车的人影,应该是母亲,灯光下的雨态看得很清楚,雨直下而落,无情的打在母亲的身上。母亲向我这边驶来,停在我身边,我急忙把伞打到母亲的头上,不想再让它淋一滴雨。
母亲看见我,严厉地对我说:“在这儿干什么?快上去,不怕冻着吗?”我看着已经淋湿的母亲,母亲脸上略有些生气的神情,我在为他掌着伞,这幅画面停在那里,从此,他进入我记忆的年轮,化成了一颗宝石。
一颗闪着光芒,硕大美丽的宝石,深深扎在了年轮上,母亲年纪日益增高,心却永远在我们这里,多少父母希望儿女成才,他们无任何怨言,每天为我们劳作。
所以,我们要懂得父母的用心,好好学习,学会感恩。当然,这幅画面也定格在记忆的年轮中。他永远闪着光芒。
定格作文600字 篇8
小雨淅淅沥沥下着,空气阴冷而潮湿。我坐在窗台前,思绪一下飘远了。
那一天,也下着小雨。地面被一点点濡湿,四处弥漫的灰尘突然间消失的干净,不见一丝踪影。一切的一切,都太平常了。
我从小伙伴家玩闹回来,却看见奶奶在沉默的收拾着什么。走近后才发现是我的衣服。奶奶,怎么突然收拾东西?我们要出去玩吗?一提到玩,我有着说不出的激动。奶奶不回答,依旧低着头。渐渐的,我开始发现气氛的异样。再开口,已带了些慌乱:发生什么了?奶奶小心地折好最后一件衣服,抚平上面的褶皱,抬起头:囡囡,你要搬去和爸爸妈妈住了,下午他们便来接你。
只一句话,却如晴天霹雳,我开始嚎啕大哭:不,我不要,我要留在这里。可这一次,一向管用的哭闹也失去了作用,无论我如何哀求,他们也毫不动摇。
时光匆匆流过,很快便到了下午。我抱着怀中大大的旅行包,坐在门前,呆愣愣地望着马路的尽头――一辆车正向我驶来。
大人们一番寒暄,一旁的我沉默起来。待上车,我依旧死死地抓着大大的旅行包,不愿放手。车子发动时,我透过车窗望着爷爷奶奶有些苍老的面容,心下如同堵了万吨重的石头,又沉又涩。我将在眼眶里打转的眼泪狠狠地憋了回去,却又在看不见那栋熟悉的房屋时,毫无预兆地喷涌而出。只有手中紧紧攥着的,一张湿透的纸巾,体现我内心翻滚的波涛。
那年我七岁,与生活了整整七年的故乡分离,与朝夕相处的爷爷奶奶分离。
如今我已十六岁,而爷爷奶奶在车窗外送别的画面却依旧清晰,恍如昨日。
我依然会回故乡,然后与爷爷奶奶分别,可我会大声地告诉他们:我过段时间再回来看你们!记忆中的画面在一次次回想中愈发熟悉,也令我对爷爷奶奶愈加珍惜。
每个人心中都有一个残缺不全的故事,人们常说陪伴是最长情的告白。所以,我一直都在。将未来交给时光,在时光彼岸,我们从未失散
定格作文600字 篇9
原以为,进入高三,我们会向黑白照片中的人物一般,定格在灰暗的生活中。却不料放眼望去,高三的生活如此的美妙。
定格奋斗
从跨入高三楼的那一刻起,我便暗自地对自己说“最后的冲刺到了,要更加拼命”。事实上,所有的高三同学都对自己做出了同样的要求。所以你可以看到早上月亮还没有下班时,路上已有人怀揣着早饭和希望,奔向实现梦想的战场;所以你可以看到,食堂里排队吃饭的时候,每个人关注的不是今天吃什么,而是手中的书本和书上单词;所以你可以看到,晚自习结束之后,没有人匆匆忙忙的回宿舍休息,更多的人仍将脚步留在教室,留在书本上。我们并不怕苦,因为我们懂得只有吃的苦中苦,才能成为人上人。定格奋斗,成就高三!
定格友谊
独行侠?不!孤胆英雄?NO!高三,我们更要用友谊浇灌生命之花,友谊是高三的增色剂,如同将原本灰色的生活染成了彩色。成功时有人和我们一起分享喜悦,失败时,亦有人和我们一起承担悲伤。不要为了自己而放弃友谊,更不要为了别人而抛弃友谊。当若干年之后的我们回忆高三时,可能早已模糊了自己当时的豪言,模糊了当时的壮行,却永远不会模糊当时的友谊。定格友谊,增亮高三!
定格成熟
不再是幼稚的小孩,不再是不能经受风雨的雏鹰,我们握紧右拳,面对国旗,宣誓自己的成人。不再苛求父母,因为我们懂得他们的辛苦;不再误解老师,因为我们懂得他们的付出;不再忽视同学,因为我们懂得我们怀揣着同一个梦想。经历风雨,我们不会被轻易击倒。我们会像郑板桥的石竹一样,无论东西南北风,我们都可以扛!因为我们长大了。定格成熟,蜕变高三!
坐在高三的教学楼里,我知道,此时的每时每刻,都将定格成最美的风景,珍藏在心中。高三并不像外界所传的如此残酷,如此单调。定格高三的每一个镜头,你就会发现其中的美。
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