定格作文300字

2021-10-02 定格

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的定格作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

定格作文300字 篇1

  从老早以前没有相机,到几十年前的黑白照片,再到现在各式各样、五花八门的全彩照,时代在变,照相也从原来稀奇的新鲜玩意儿,逐渐成了生活中再寻常不过的事。

  当然,对于不同的人来说,照片的定义和象征含义也是不一样的。对小小孩来说,无非就是把相机当成玩具一样任意摆弄,咔擦咔擦就是好几张;对摄影师来说,每张照片都是不一样的奇妙而又伟大的艺术;对一个家庭来说,照片是一幕幕温馨的往事;而对于上了些年岁的老人家来说,相机就是个稀奇玩意儿了。

  可不管是黑白照片还是全彩照片,是电子照片还是纸质照片,不管什么年代,不管技术如何,也不管效果怎样,它们始终是我们宝贵的回忆。

  每每翻开相册,一张张照片就像是一幕幕幻灯片,像放电影一样在我们脑海里一遍又一遍地反复循环。那些儿时的趣事、成长的路程,那些随着时间流逝早已被冲淡的记忆,都像是无穷无尽的海浪一样朝岸边不停翻涌过来。

  按下相机快门的那一瞬间,保存下来的不仅仅是一张照片,还有永远存留在内心最深处、美好的定格的记忆。

定格作文300字 篇2

  你曾经说过:秋天,并不是一片落叶的终结,也不是一朵残花的最后姿态,而是一个生命新的开始。

  ——题记

  又该是蒲公英满天飞舞的日子了,阳光里,微风下,一丛丛、一簇簇、跳着飞旋的舞

  记忆的天空浮起了那年的记忆,点点滴滴,丝丝缕缕,挥之不走,抹不去。记忆,定格在那年秋天。

  秋天,一次偶然的机会,我俩相识,在秋天的见证下,我俩成为无话不谈的知已。

  还记得,当我为蒲公英的飘散而失落时,你曾对我说:那是蒲公英们去寻找各自的梦想,是它们走向成熟的`旅途。

  还记得,当我失败时,你曾对我说:如果一个人能失败看作是痛苦,那么她永远是失败者。如果一个人把失败看作是胜利的阶梯,那么她就是胜利的主宰者。

  还记得,当我成功时,你曾对我说:当你获得的掌声,获得的赞誉,使你的世界过于喧闹。愈是喧闹,你就愈应看清自己。如果你被这些喧闹的掌声淹没,你将会失去自己。

  然而,一年相聚的时光匆匆逝去,离别的凉风轻轻吹来。

  我们相识在秋天,相别也在秋天。

  我依稀记得,我俩分离的那天,你对我说:太阳有东升,也有西落。月亮有阴晴也有圆缺。天下无不散的宴席。或许今天的分离,就是明天的重逢。

定格作文300字 篇3

  有些画面已泛旧,虽画面早已泛旧,但总是挥洒不去,使人流恋。

  总有些事,并不是想忘就忘掉的的,总有些美好的画面定格在记忆中。

  老屋,很久很久没有回去了,而这次来到老屋,破旧的老屋让我回忆起了对童年的一丝丝难忘的记忆,而这画面永远定格在我的记忆中,难以忘怀。

  暑假,我总会与奶奶住在老屋,小时候特别喜欢在老屋后的院子里玩耍,总会搬着一只小板凳,拿着蒲扇,小扇轻摇,看着眼前的桃树和橘树,嘴里吃着刚摘下的桃子,甜得很,真是惬意!

  每到傍晚,奶奶从地里归来,总会带着许多我爱吃的蔬菜,我总会在屋前等着奶奶回来给我做好吃的,那时,我是最开心的。

  也许,现在的有些人家还有黑白电视机,吃饭时,我和奶奶总会看电视,由于这是黑白的画面,引起了我的好奇,我总会觉得很好玩。

  夏日炎炎,奶奶总会把西瓜吊在屋前的水井中,过二三个时辰后,再取出来食之。那叫一个冰脆爽口嘞!

  总有写画面定格在我的记忆中,这是属于我盛夏美好的时光。

定格作文300字 篇4

  再回到家时,已经是傍晚了,夕阳的余晖从布满灰尘的窗口斜斜地洒下,屋里被抹上朦胧的红色。我没有开灯,脚步轻盈地走进屋内,妈妈已经沉沉的睡去了,我小心翼翼地躺在她的旁边,看着熟悉的床单,枕头,天花板,上次躺到这里还不知道是几年前,父母为了我更好的学习环境背井离乡……

  母亲醒了,我欣喜地扭过头,对着睡眼朦胧的她微微一笑,轻轻地说道:“我回来了。”分明,在黑暗中,我看到她的眼里闪过了一缕光,她张了张嘴巴,却没有发出什么声响,透着微弱的光,我看到她的眼如湖水般平静,眼底又有一抹深情,从没有这么般安静地注视她,不知何时,岁月的痕迹已悄悄地印在了她的鬓角,我的心中一颤。万般思绪,却又无言,母亲牵起我的手,用沙哑的声音说道:“我记得上次这样看你,你才四岁。”柔情似水,却不知为何我们双双都浸湿了眼,是啊,才四岁。

  窗外,灯火被点亮。昏沉的光辉,忽暗忽明,屋内,这对母女,多么希望时光就在此定格。

定格作文300字 篇5

  我看过一篇文章,他曾屡次出现在我的脑海中,一对夫妇满脸泥土,双手举着一个不满一周岁的孩子,他们脸上挂着闯苦与绝望,看的出他们已经没有力气了,但是他人的双手充满力量与希望。

  你们可能猜不到,这是三具已经僵硬了的尸体,这是父爱与母爱在死亡边缘线上的伟大定格。

  一次一位精神病患者在拦一辆公共汽车,司机为了躲他,一不小心掉入江中,这时车上的28位乘客都去世了。当警察来打捞尸体时,发现了三具引人注目的尸体(开头的那三具)当时在场的所有人都被这伟大的父母爱所感动。

  童年时代是美好的,但是一去不复返。当我们脑子里有了主张,不再向父母问这问那,当我们学会读书,不再让父母讲《孔融让梨》的故事,当我们扎着新潮的马尾辫,不再让他们给我们扎辫子的时候,是不是冷落了父母。

  当我们到异地求学时才知道父母至我们的爱,才知道该珍惜这种爱。同学们珍惜爱吧,不要到老了才后悔。啊,父爱母爱的定格多伟大呀!

定格作文300字 篇6

  “加油!加油!”一声声呐喊回荡在操场上方。咦,是什么这么热闹?啊,原来是东裕小学一年一度的校运会,正在如火如荼地“燃烧”着。

  现在,正在进行着的是六年级男子跳高比赛。下一个参赛选手,就是我们班的“跳高王子”顾逸宇同学。他先是往后倒退了几小步,躬下身,双手轻轻点了点地面。随即,他脚尖一蹬地面,犹如离弦的箭般“嗖”地射了出去!点地,一跃,翻转———他成功了!我们都激动得跳了起来。可是,全场最冷静的,还是他。顾逸宇舒了口气,用拇指抬起镜框,嘴角漾起一丝不易察觉的笑。

  随着时间一分一秒地缓缓流逝,残酷的比赛无情地赶走了一位又一位的参赛选手,最后,只剩下顾逸宇与三班的刘威一决胜负了。顾逸宇能赢得过他吗?一瞬间,疑惑、忧虑、担心……各种各样千奇百怪的心情涌向心头,久久挥之不去。

  两人接力赛似的,两个灵活的身影一次次掠过栏杆。终于……“啪!”人起杆落。顿时,所有人都揪心了———那个人是谁?待他抬起头时,我们才知道:他,是三班的刘威!顾逸宇赢了!

定格作文300字 篇7

  幸福往往都是美好而短暂的,总有一些微不足道的幸福定格在一瞬间。

  秋风飒飒,身穿黄色工作服的环保工人在寒冷的秋风中接受着沙尘的洗礼,一边扫地一边擦拭着额头上的汗珠,看着干净的马路长长地舒了一口气。可是,风一吹,金黄色的树叶又给简洁的地面披上了一件“金纱衣”,而他只能轻轻地叹了口气,又无奈地扫起地来。正在这时,一个可爱的小女孩张开双手朝他奔来,这位环保工人放下手中的扫把,迎接小女孩的怀抱。当他们紧紧地相拥在一起时,幸福定格在那一瞬间,它就在亲情间温暖舒适的怀抱里。

  安静的教室,同学们都在奋笔疾书,我也匆忙地写着作业。突然,钢笔“罢了工”,真讨厌!我心烦气躁地拿着没有墨的钢笔狠狠地在草稿本上乱涂乱画。此时此刻,我的心情糟糕透了。同桌懿猜透了我的心思,立马递过来一枝钢笔。我惊诧地看着她,迟疑了一会儿,接过笔,连声说:“谢谢,谢谢!”她的脸顿时笑成了一朵盛开的牡丹花。幸福定格在那一瞬间,它就在朋友间驻足的友情里。

  ……

  一个又一个幸福的瞬间组成了幸福的每一天。幸福其实很简单,它一直围绕在我们身边,只是没有被察觉。从现在开始,我们要把每一个幸福的瞬间都将化为永恒……

定格作文300字 篇8

  定格在时间里的一瞬,怎样才能珍藏在我的记忆里?漫漫长路,我们望着路途两边的景色,想着心系的人,却忘了记忆总在淡忘中存留着,可能一瞬过去,你就已经遗失了。谁能说,一瞬的记忆,能永远的珍藏。那一瞬,停留在我们的自我简介,“你好,我是夏浅秋,初次见面,请多指教”女孩说的声音并不大。“你好,我是瞿雅妍,请多指教哈!”我的性格比较外向,所以我很好的和这位新同学成为了朋友。

  那一瞬,我已经记不清了,直到初三毕业时的一本日记,你赠我的,我仔细的看过,回想起我们的初见,初识以及初知,在时间的洗礼里,我们变得亲密无间。你说,一瞬间的叠加,形成了一秒一分一时,形成了我们的记忆,遗留在时光里,就像你的日记,泛黄的白纸黑字,却染上了友情的可贵。

  那一瞬,停留在我们的嬉戏玩耍,还是想孩子一样,不计较于现在,也不困惑于从前。可能,那一瞬的快乐无法延续,就像可能到了分别的日子就必须离开,一次拥抱都显得尤为珍贵。你说,我们是否会在某一瞬相遇,然后笑着说:“好久不见!” 那一瞬,我希望重现,这一瞬,我希望不要过去,可能,不论是已过的还是未来的一瞬,总会构成我的回忆,总会消逝……

定格作文300字 篇9

  我们班今天玩了一个我们没有玩过的游戏――“定格”。

  游戏马上开始了,我现在的心里好像有一只兔子在我怀里跳来跳去一样,我觉得很害怕,因为我怕花会落在我的手里,那要表演节目,因我不知道表演什么节目给大家看或听。

  第一轮游戏开始之前老师选了一个穿着紫色衣服的小女孩,头发是短短的,像一个小男孩一样。老师给她两个文具盒,然后说开始,文具盒依次传给每一个同学,我心里在说,加快加快一点,花传到了我这里,我连忙把花传给了同桌,我的心里好像把兔子拿给了后面的同学一样。过了几分钟,老师说:“停”。那一支传给了后面的第二个男生,他穿着牛仔衣服,老师把他叫了上来表演节目给大家看,他选择背古诗。他背完后,老师说第二轮马上开始了。

  第二轮开始了,老师把花放在了最后一排的倒数第一个,然后说开始,同学们马上把花传到了我手里,我马上传给同桌,老师就说:“停”,我同桌也表演了背古诗的节目。

  我觉得今天的游戏可真紧张。

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