定格作文

2021-11-08 定格

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的定格作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

定格作文 篇1

  睢!这张照片上,一个穿着灰黑色上衣的“半边侧身”正抓着一把花生向铁栏伸去。哈哈,那个人就是我爸爸!既然“导演”只给了他一个半边侧身,那就说明他不是主角。看这里,这些爬在绿色铁栏上,把手伸出来向我爸爸“要饭”的调皮猴就是主角啦!

  记得那年,我只有五岁,还是个欢蹦活跳的小姑娘。因为去贵阳治疗眼睛,所以爸爸妈妈顺便带我来到了黔灵公园。那时的我,听说要去动物园,高兴得手舞足蹈,甚至于踩到了别人的脚。

  在路上,我们就遇到了“打劫”猴子。我就怀疑那些“劫匪”是不是有透视术,还隔得远远的呢,一下子就瞄准了爸爸手中装香蕉的口袋,一个箭步冲过来,身子灵巧地一跃,一把揪住了爸爸的口袋。爸爸只好无奈地笑笑,拿了一根香蕉给他。猴子飞快地剥开了香蕉皮,不到五秒钟就把它消灭了。

  结果,香蕉先后被一群猴子给抢光了……

  一路上,我们参观了很多动物,有会跟人打招呼的鹦鹉,孤芳自赏的孔雀,超级恐怖的莽蛇,呼呼大睡的大黑熊,甚至还有威猛的老虎……最有趣的还数那群“调皮猴”。

  我们来到了关押这些调皮猴的地方。绿色的铁栏对我来说是那么巨大,我只能干瞪眼地看着爸爸给猴子们喂食。

  那些猴子们,一看见有游人过来,就攀上铁栏,把手伸出栏杆,向游客们索要食物。一开始,爸爸只是将花生扔进铁栏,猴子们疯抢起来……

  后来,爸爸胆子大了起来,直接把花生放在调皮猴的手心里。妈妈拿出照相机,按下了快门,这一刻便被永恒地留在了相册里。

定格作文 篇2

  以前,我总喜欢坐在教室的角落处,因为那里安静。但是有得必有失,一年四季,阳光从来不青昧于我。

  而现在,我的位置已换在了窗前,每天在7:45我总会得到阳光的青昧。每天的这一刻,便成了我一天中最快乐的时光。

  “你挡住我的阳光了。”我不耐烦的对同学说。“就挡住,又怎么样!”同学故意抬杠似的。我无可奈何,只得重新去寻找阳光。因为在阳光的呵护下,我会觉得很温暖,就像被上帝的手抚摸着,能驱走我心中的严寒和不快。

  可是有的早晨没有太阳,在这个时候,我总要出去寻找阳光 ……

  夏天的7:45,如果是晴天,绝对一是艳阳高照,可是今天天突然变了脸,一大早已是乌云密布。不一会儿,豆大的雨珠打在我背上,雨帘模糊了我的视线,让我不知道何去何从,想要避一下雨,周围有没有认识的人。我只得硬着头皮继续骑车向前,额上的雨珠直往下落。“嘿,孩子,过来躲躲雨吧!”我从雨幕中捕捉到一个声音,心中一快。逃出雨幕,一张苍老却慈祥的脸映入我的眼帘 ——那是一张带有阳光般的微笑的脸。

  我找到了7:45的阳光。

  也是一个7:45的阳光,晚自习时,黑暗逃离了太阳的禁锢,黑色幕布般笼罩下来。我望着失去了太阳的天空,郁闷极了。

  窗外的树叶哗哗的响着,凛冽的寒风给这个黑暗的夜增添一份凄凉。我无可奈何的望着那半明半暗、忽隐忽现的参惨月摇了摇头。不经意的一瞥中,我发现床外立着一个黑影,再仔细一瞧,原来是妈妈!在寒冷的黑夜中,妈妈?着眉头,仿佛在打哆嗦,眼睛却在注视着我的一举一动。

  我仿佛又看见了早晨的那一缕阳光,振奋人心的窜入教室,投射在我的心中,温暖着我的心房。我有埋下了头。

  我是如此的喜爱阳光,更是如此的盼望阳光,盼望着那7:45的一缕温暖的阳光 ……

定格作文 篇3

  打开抽屉,翻开那本盛满美好记忆的相册,映入眼帘的是三个活泼天真的笑脸,站在正中间的那个小女孩就是我。我左边和右边的女生都是我的好朋友,星和亮。

  还记得那天晚上,放学后我们约好要去里学校较近的一座公园里玩,夜幕笼罩下的公园特别迷人,皎洁的月光照在公园的树上、草坪上、小路上,那么美好,那么和谐;小虎上微风拂过,清水荡漾,湖边柳树在微风中飘扬,这一切,看起来那样美丽!

  我们找了一个好地方——一座滑滑梯,坐在那儿,看着天空上镶嵌的那轮明月,谈起了自己的理想。天空上有许多孔明灯,我也希望,我们的梦想,能乘着这一只只孔明灯,飞上蓝天。

  “星,你不是带了相机吗?干脆我们来照张合影吧!”亮这是唤醒了正在幻想的我。我向她眨眨眼睛,以示“同意”。也许,这样可以锁住我们在一起的美好回忆。“咔嚓”一声,相机记录下来这精彩的瞬间,我们的微笑,成了那似彩虹的记忆,在我们心底,挥之不去。“要是考完试后,我们读了不同的中学,将来分开了怎么办?”星的一句话,打破了着温馨的气氛。“放心,我们的未来虽然是要分离的,在我们的过去,是谁也夺不走的!”说完,大家都笑了,笑得那样灿烂,却也有些勉强。

  现在,每当我看到这张照片,我就想,如果让时间定格在这一刻该多好啊!也许我们在多年后的某一天会相遇,也许我们都已记不清自已昔日的经历,但我们会记得这份纯洁而永久的友谊,记得我们一起的美好回忆!

定格作文 篇4

  冬天的早晨,总觉得是那么寒冷。

  拉开窗帘,日光还只是蒙蒙亮,但窗户上已经结了一层薄薄的冰花。

  数以万计的、细小的冰晶成群结队的聚拢在一起,覆盖在窗户的边框周围,穿梭在一条条缝隙之间,形成了那薄如蝉翼的冰花。犹如一个庞大的军队,守卫着这寒冬的早晨;又好似一个马戏团,在窗户这个大平台上尽情的挥洒、忘我地表演

  渐渐的,阳光晴朗起来,早晨在这瞬间被点亮了。

  可是,那美丽冰花却失去了原有的光泽,在阳光的照射下慢慢消退了;冰花变成了露水,却仍想留住那一点美丽,它只好用自己的身体反射阳光,绽放出那最后的一点光芒。

  我听见它在呐喊,那金色的声音一次次传入我耳中;我看见它在努力,金黄的身躯在阳光下仍是那么刺眼;但它也在消退,那片金光正在减弱

  早晨过去了,冰花消失了,没留下一点遗迹,也没留下一丝光辉,只留下一串记忆,在我的脑中续写着那份美丽。

  冰花,它的一生也许仅仅是那么一个早晨,但它的美丽,是永恒也许,对我们来说,这很遥远,但是我想,我们不能再这坐以待毙了,我要用行动,谱写出一个美丽的早晨,绘画出一幅多姿的人生。

  记住,要把美丽定格在早晨。

定格作文 篇5

  暑假刚刚来到,别人都待在家中享受空调和冰棒,我却一人游荡在街头。

  原本想出来散散心,却没想到午后的太阳把每一条路晒得将要融化,这种天气带给我们的感觉就是烦躁。

  正当我郁闷沮丧时,一个小女孩的说话声却吸引了我。“老板,这瓶水多少元?”这声音十分甜美,让人完全忘记了那时的炎热。四周一望,发现一个女孩手里拿着一瓶矿泉水,正在一家便利店外和老板算钱。女孩不仅声音甜美,长相也不错。只是她坐在轮椅上,让人看了不免有点惋惜……。

  “咦,你怎么大热天的,一个人愣在这呢?”才出神一小会,女孩便摇着轮椅到了我的身旁。“没什么,就是出来散散心。”由于对女孩的印象颇好,也就回应了她。“是发生了什么不开心的事吗?”女孩冲我甜甜一笑,似乎要把我的一切不愉快融化。“考试成绩不理想……”一想到成绩我的心头就一阵失望。

  “我成绩也不好,所以我去学了跳舞。”女孩的话让我无法理解。“我就是在练舞室弄伤了脚。”听她这么一说,我便开始细细打量她,果然觉得有舞者的气质。“那你还能跳舞吗?”我只觉得她的腿伤了,可惜了。“现在不可以,但以后就不知道了,我现在每天都看以前的录像,就怕忘记了舞步。”我佩服她的'脸上竟没有一丝绝望,倒还轻松谈起了她的故事,所以心里有一点感动……

  几天后,女孩邀我陪她练舞。刚离开轮椅,“砰”地一声,女孩就摔倒了,我正要上前去扶她,却见她自己正一点点地站立起来。“你帮我把轮椅拿开吧!”女孩边说边扶着栏杆慢慢地踮起了脚。虽然她的舞步显得那么糟糕,但我心里觉得,她就是一个真正的舞者!

  在她整个练舞的过程中,除了搬轮椅是由我做的,其他的事都是她独立完成。她练了一下午的舞,我的心也被感动燃烧了一下午。如果说这位女孩的遭遇让我们觉得遗憾的话,那么她给我带来的心灵震撼,足以把我一季的不快融化。

  那个特殊的季节,那个特殊的女孩,那份特殊的感动,将永远定格在我的心里。

定格作文 篇6

  生活就像一部照相机,总是在某个时刻按下快门,将那些珍贵的画面定格在我们记忆深处,永不褪色。

  儿时的我,一直在老家生活,那里是我无忧无虑的乐土。我的好奇心总是引领着我到处探寻“宝藏”。每当这时,就有一个人陪在我身后,他便是我的太爷爷。他年岁已高,但仍有一颗孩童般的心,总是陪着我跑,陪着我闹。老家的四季都有特定景物,有谁知道,老屋前的那棵看起来平淡无奇的葡萄树下,也曾是令我开心无比的乐园呢?

  我最喜欢的便是这棵葡萄树,总是在它刚开花的时候就盼着它能赶快结出葡萄来。与其说喜欢这棵葡萄树,不如说更喜欢与太爷爷一起在树下玩耍的快乐时光。那时,每天都可以看到葡萄树下的一老一小,一前一后的身影。

  太爷爷用剪刀修剪残枝败叶,我便抢着也要拿剪刀学着太爷爷的样儿,去“修理”葡萄树。太爷爷打理这棵树,我也想要帮忙,通常都是帮倒忙。太爷爷也不恼,总是耐心地教我,可我没有耐心,不一会儿就跑到别处去了,留下太爷爷一个人独自打理。

  在太爷爷的精心照料下,葡萄成熟啦!我高兴得手舞足蹈,嚷着要吃葡萄,便让太爷爷去摘。太爷爷拿来梯子,沿着梯子爬了上去,又咳嗽几声。他年纪确实大了,背有些驮了,但他的背影在幼小的我眼中是那么高大。他伸长手,去够一串葡萄并把它们摘了下来。太爷爷把摘下那串葡萄放在我眼前。我仰头望着这葡萄,颗颗晶莹剔透,十分诱人,我的口水就要流出来了。太爷爷摘下一颗葡萄,连皮都没有剥就直接放进自己嘴里了。太爷爷逗我呢,我生气得哇哇大哭。太爷爷连忙说:“睿啊,不哭不哭,我尝尝葡萄熟了没有。”年幼的我哪里肯听,哭得更凶。只见太爷爷这次挑了一个更大葡萄摘了下来,在自己的衣襟上擦了擦,剥好皮,塞进我嘴里。我咀嚼着这甜甜的美味,顿时感到美味遍布全身的每一个细胞,我破涕为笑,嚷嚷着:“好吃,我还要吃!”太爷爷见我笑了,用他那双长满茧子的黑手,擦拭掉我挂在脸颊上的泪珠,他那张布满岁月痕迹饱经沧桑的脸绽开了笑容,眼睛笑得眯成一道缝儿,似乎连每一道皱纹都在笑。太爷爷高声应和着:“好!好!”就在这一刻,太爷爷的笑脸深深地定格在我的脑海中,挥之不去。

  再后来,我到了上学的年龄,爸妈接我回城。我隔着车窗与太爷爷告别,汽车驶出老屋时,我早已在车内哭得撕心裂肺。可谁又想到,这,竟是我与太爷爷见的最后一面……

  太爷爷走了,在那个气温骤降的寒冷的清晨。

  这仅是我离开老家两个多月之后的事。原来,太爷爷很早就患了肺病。当时的我丝毫没有察觉。回想起来,当时太爷爷总是陪着我跑,陪着我闹……我应该让太爷爷好好休息的。现在想来,我还有些自责。

  太爷爷离开了我。他那张笑脸,却永远定格在我的记忆中!

  每每想起他,那张慈爱的古朴的笑脸就浮现眼前……

定格作文 篇7

  我看过一篇文章,他曾屡次出现在我的脑海中,一对夫妇满脸泥土,双手举着一个不满一周岁的孩子,他们脸上挂着闯苦与绝望,看的出他们已经没有力气了,但是他人的双手充满力量与希望。

  你们可能猜不到,这是三具已经僵硬了的尸体,这是父爱与母爱在死亡边缘线上的伟大定格。

  一次一位精神病患者在拦一辆公共汽车,司机为了躲他,一不小心掉入江中,这时车上的28位乘客都去世了。当警察来打捞尸体时,发现了三具引人注目的尸体(开头的那三具)当时在场的所有人都被这伟大的父母爱所感动。

  童年时代是美好的,但是一去不复返。当我们脑子里有了主张,不再向父母问这问那,当我们学会读书,不再让父母讲《孔融让梨》的故事,当我们扎着新潮的马尾辫,不再让他们给我们扎辫子的时候,是不是冷落了父母。

  当我们到异地求学时才知道父母至我们的爱,才知道该珍惜这种爱。同学们珍惜爱吧,不要到老了才后悔。啊,父爱母爱的定格多伟大呀!

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