描写冬天作文

2018-03-27 冬天

  导语:冬天到了,天渐渐冷了,小朋友们最盼望的事情就是下大雪。以下是小编为大家分享的描写冬天作文8篇,欢迎借鉴!

  篇一:描写冬天作文

  我爱你,冬天,爱你的皑皑白雪,爱你的银妆素裹,你更是一个充满欢乐的季节。

  你是纯洁的,因为你用白雪装点了自己;你是恬静的,因为你使万物沉寂;你是寒冷的,但仍挡不住孩子们的热情。

  冬天,我来到公园里,看到的、听到的、闻到的,都让我感受到你带来的气息。

  你看!雪花飞舞,树枝上落满了雪,犹如美丽的银色枝条,随风摆动;草地上一片白茫茫,仿佛给冬眠的小草盖了一床白色的厚厚的棉被;一座座雕象也被雪包裹起来,变成了冰雕;假山、亭子、游乐场,都被白雪覆盖,雪花片片,银光闪闪,我们仿佛来到了一个银白色的世界。

  你听!空旷的雪地上传来了阵阵欢声笑语,原来是同学们在雪地里玩耍:有的同学在堆雪人,有的同学在打雪仗,有的同学在滑雪。我们充分地享受着冬天给我们带来的乐趣,欢乐的笑声驱走了冬天的寒意,驱走了学习的疲劳。

  你是否闻到阵阵幽香?没错,那是在冰雪中迎风盛开的蜡梅,有的含苞欲放,有的一簇簇地竞相开放,争奇斗艳,阵阵幽香沁人心脾。使我想起了王安石的诗句:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  我爱你,冬天,因为你给我们带来了无限乐趣。

  篇二:描写冬天作文

  一年有四季。有人喜欢春的多姿,夏的灿烂,秋的收获,而我却最爱冬的洁白、快乐和他孕育的生机。

  冬天是洁白的。我期待已久的大雪终于在今年的`冬天和我亲密接触了。大片大片的雪花如鹅毛般飘向大地的各个角落,落入乡间田野,高楼平房。不一会儿,雪花就给大地铺上了一张洁白柔软的羊毛地毯,将大地洗涤得干干净净。我顾不得寒冷,兴奋地冲出家门,加入了打雪仗、堆雪人的队伍,和小伙伴们玩得开心极了!

  冬天是快乐的。经过一学期的辛苦学习,同学们终于迎来了假期,可以自由安排自己的时间。我不仅可以到同学家串门,还可以有大段的时间用电脑制作我的课件。妈妈说我的课件已经可以和专业人士媲美了!更重要的是,每年的春节都是在冬天度过的。过春节最开心的就是放烟花。一到夜晚,五彩缤纷、绚烂多姿的烟花从四面八方同时响起,预示来年祖国的繁荣昌盛。当然春节期间最高兴的还是从长辈那儿得到压岁钱。我可以用这部分钱买我喜欢的玩具、学习用品,当小富婆的感觉真好!

  冬天是生命的起点。虽然树枝光秃秃了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也静静的,冬天显得荒芜而寂静,但是你知道吗?新的生命正在此时孕育着,孕育着。是冬天帮助他们不断积聚新的能量,等到来年更好生长。

  冬天是美丽的。我爱冬天!

  篇三:描写冬天作文

  你们知道我最喜欢什么季节吗?那就是冬天,尤其是白雪公公光临的冬天!雪花有的象鹅毛一般在天空中跳舞,有的落在地上把大地都埋起来了,就象一个巨大的冰激凌!

  冬天,我可以打雪仗。我在雪地里迅速捡起一团雪,捏成圆圆的雪球,朝小伙伴打过去。小伙伴机灵地往旁边一跳,躲开了。我继续快速进攻,哈!这次终于打中了!我的击中率还很高呢!雪球圆滚滚的,打在身上就象在挠痒痒似的。不小心摔了一跤,一屁股做在雪地里,一点也不疼。瞧,我们开心得嘴巴都合不拢了!

  冬天,我还可以堆雪人。用几个大大的球堆成雪人的头和身体,两个树干当他的手,萝卜当他的鼻子,用红枣做成他的眼睛。看,一个身穿白色大衣的雪人就堆好了,真有趣!我们围着雪人一边跳舞,一边拍手。雪人也仿佛跟我们一起做游戏、跳舞呢。

  冬天划雪也很有意思。踩上雪撬,拿上好象拐杖一样的滑雪竿半蹲往下滑。滑下去的时候感觉非常爽,真刺激。这个情景在我梦中出现过很多次了,等我长大了,我一定要去高山上滑雪!

  不过今年南方地区的大雪给人们带来灾难,这可不是我热爱的冬天。我爱冬天,更爱白雪公公给我们带来快乐的冬天!

  篇四:描写冬天作文

  我爱冬天,在这大雪纷飞的季节,草儿全部枯萎了。有些树上仅剩的黄叶,也剥落了。光秃秃的残枝,在北风中战栗。这时,只有那苍劲的松树,仍披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。天气越是寒冷,松树越是显示出他那坚韧不拔的性格。我爱冬天的松树。

  在寒冷的冬天,已是悬崖百丈冰的时候,俏丽的梅花盛开,他悄悄的开放了,发出幽幽的清香。远看象一幅生动的画,洁白的花朵在微风中微微摇摆;近看,一朵朵花瓣多么淡雅,美丽。“俏也不争春,只报春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

  我爱冬天,我最爱冬天的雪。下大雪了,嗬,好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的雪花,地上象铺了一张柔软的白地毯,一棵棵树的枝条上都挑了一串雪花。我怀着喜悦而急迫的心情,在覆满白雪的大地上踏下了一个个脚印。我跑到树下,使劲摇几下,白雪就一块块,一团团地往下落,落到了我的脖子里,冷悠悠,冷冰冰的,却也觉得有趣。

  我爱冬天,爱他那无畏严寒,不怕风雪,坚强的性格。我爱冬天,因为,冬天一过,春天马上就到,他是报春的使者。

  篇五:描写冬天作文

  冬天到了,下过茫茫大雪后,山白了,树白了,草地白了,屋顶也白了。小丁丁开心地说:“我们出去玩吧!”胖哥说:“好的。”金刚说:“玩什么呢?”小九九说:“玩滑雪、玩堆雪人等。”胖哥说:“先玩滑雪,再玩堆雪人。”

  金刚、小九九和小丁丁跑得非常快,先拿到了滑雪撬,跑到山顶开始滑雪了。他们三个在比赛谁滑得快,小丁丁和小九九并列第一名,而金刚最后一名。

  小九九、小丁丁和金刚回来后,看见胖哥已经准备好堆雪人的工具了。小九九和小丁丁把最大的雪球放在地上,金刚把小一点的雪球放在了上面,胖哥把两个小的当成手放在大雪球上,小九九把画好的红嘴巴贴在雪人的脸上,金刚把两颗弹珠当眼睛放在雪人的脸上,小丁丁拿来一根胡萝卜放在雪人脸上,一个雪人就做好了。小九九说:“再戴上帽子就更好看了。”说着就把自己的帽子戴在了雪人的头上。小丁丁看到了直说好看。金刚趁他们说话的机会拿来了一根树枝插在雪人的手中,胖哥笑着说:“雪人是个清洁工啊!”

  小丁丁突然想到了打雪仗,他就偷偷地把雪揉成一个雪球扔向小九九,小九九被打中了,他也做成一个雪球一边扔向小丁丁一边大声说:“吃我一击吧!”于是他们就玩起了打雪仗。

  篇六:描写冬天作文

  秋姑姑唱着依依不舍的歌儿走了,冬姑娘迈着轻盈的脚步来了。冬姑娘好象有神奇的魔法,一挥魔法棒,天开始一日天的变冷了,人们也都换上了厚厚的棉袄和棉裤,还戴上了美丽的手套和五彩的帽子。洁白如玉的雪花象给大地妈妈铺上了一层雪白的地毯,象给小草穿上了一件白色的衣服,象给树苗了一间雪白的屋子。房子白了、汽车白了······。

  冬天充满了欢声笑语,小朋友们一会儿堆雪人、一会儿打雪仗、一会儿看雪景······。瞧!欣朵和梅丽正在堆雪人呢,她们先滚雪球,做雪人的身体和头,梅丽又拿来了黑豆,给雪人做眼睛,欣朵也拿来了红萝卜,给雪人做了鼻子,最后,她们给雪人围上了一条漂亮的红围巾,欣朵和梅丽都开心的笑了。

  看哪!强原和聪青开始打雪仗了,强原先抓起一把雪向聪青扔了过去,但被机灵的聪青躲过了,聪青接着又抓了一把雪向强原扔了过去,笨拙的强原没有及时反应过来,被雪球砸的趴在了地上,接着,他们俩又开始打起了雪仗·······

  哦!美朵和莎银看起了雪景,美朵说:“天上飘下来的雪花真向许多小蝴蝶在空中翩翩起舞。”莎银说:“是呀!是呀!” 接着,她们俩就又开始编关于冬天的诗歌、唱冬天的歌儿·······

  虽然冬天是一年四季最冷的一个季节,但是,我还是喜欢美丽而又寒冷的冬天。

  篇七:描写冬天作文

  这是一个寒冷的冬天,向阳小学的同学们正在教室中上着课,这时候天空中飘起了美丽的雪花。

  同学们都没有心思上课了,目光都看向了窗户外面。突然下课铃声响了,同学们急急忙忙的穿上厚厚的大棉衣,飞快的奔跑向操场。他们有的带着围巾,有的带着大棉帽子,还有的带上了厚厚的手套。他们在操场上高兴的玩耍起来,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滚大雪球。

  他们正玩儿的开心呢,这时候上课的铃声响了起来,他们又飞快的向教室跑去。赶快脱下了大衣,摘下了帽子和手套,还有围巾,准备上课。这时语文老师走进教室,说:“同学们,刚才你们玩的高兴吗?”同学们齐声回答:“高兴”老师又说:“你们能用一些词语来形容一下外面的雪吗?”“鹅毛大雪”“天寒地冻”“冰天雪地”“白雪茫茫”同学们争先恐后的回答着。语文老师说:“你们真是太棒啦!今日的语文课就让我们来写一篇作文吧。就用你们同时才说的那些词来写吧。”:

  同学们打开课本写了起来。

  篇八:描写冬天作文

  寒冷的冬天到了,天上下起了大雪,过了一会儿,雪停了,地上一片洁白。

  向阳小学的同学们穿着棉袄,戴着棉帽,一涌而上地向外面跑来。

  有个女同学堆了一个大雪人,雪人的大肚子是一个大雪球,雪人的脑袋是一个小雪球,鼻子是用一根胡萝卜做的,手臂是两把小旗子,还找来一个桶当做他的帽子,扣子是一些小石子做成的,女同学做的雪人胖胖的非常可爱,那个同学自言自语地说:”我做的雪人儿真可爱!“。另一个女同学有的在滚雪球,先用雪做了一个小小的球,然后再从地上滚呀滚,最后变成了一个又圆又大的大雪球。还有两位同学在拿着铲子玩。

  他们这些同学都玩得很开心。

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