篇一：冬天的校园
记得前年冬天，北风呼啸，天空下着大雪，冻的人直发抖。也在同时我们的校园了炸成一锅粥。
校园的操场上堆积了很多雪，树木上也堆积了厚厚的层雪。同学们个个都成了小企鹅。我站在教学楼上，一眼望去，到处都是白色的雪，像给大自然铺上了一层白色的地毯。在校园里看不到一点绿色，就连松树也成了白色的了。这时校园里的小草也许把头钻进了大地母亲的怀抱。
操场上同学们有的打雪仗，有的堆雪人……大地上的积雪足足有一尺多深，同学们走在上面发出咯吱咯吱的响声。
在这个校园里充满了孩子的笑容，和他们那清脆响亮的小声，冬天的校园多美呀！多可爱呀！使我叹为观止。
篇二：冬天的校园
冬天，虽然我们住在南方，不会下雪，但我们给学校增添了洋溢。冬天的校园里喜气洋洋，我们不怕寒冷，不怕风吹雨打，我们依然快活，冬天的学校立即变成了温暖的春天。
走进校园，中间有个好地方――小花园，有许多同学在那里做作业、玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了，但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿，好像画中的画。走出大操场，还可以看见阳光从外面射进来，给我们温暖。回到教室，许多小学生在写写画画，我们就像温暖的一家人，互相帮助，互相照顾。
在学校我们就是大家庭，你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗？
篇三：冬天的校园
冬天早晨的校园，一切都是美好的景象。
雪花给学校带来了无数的快乐，雪花精灵们为了让明年春天更美，就给大地妈妈铺上了一层银白色的棉被。虽然树上再也没有花和叶，但那几朵孤独的梅花仍立在墙头，给冬天、给校园带来了一丝丝芬芳的香气。
听，是谁在欢笑？看，是谁在玩耍？这就是学生们，他们为雪欢呼，他们为雪骄傲，在雪地中嬉戏的背影像一位位快乐的神仙。
他们激烈的雪仗，快乐地堆雪人，一幅生机勃勃的景象开幕了
篇四：冬天的校园
冬天天气寒冷，外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿，教室的窗玻璃上结了各种各样的.窗花，有的像欢快的小鸟，有的像凶猛的老虎，可爱极了！
下课了，同学们欢快的飞奔出了教室，校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真开心啊！我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的王星元把雪团成大雪球向我扔过来，我向一边一躲，雪球从我的身后擦身而过。又向刘茂华进攻，没等刘茂华知觉，雪球已经打在了他身上。我们看了，都觉得非常好笑。
冬天是我难忘的季节，我喜欢冬天的校园。
篇五：校园的冬天
春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂有笑意；冬天的校园，则有另一番景色。
瞧!校园四周，教室门口的树木枝条上挂满了沉甸甸、毛茸茸的雪球，我们的笑声都把上面的积雪给震了下来。
看!那道路两旁的青松翠柏、整整齐齐。好像两条巨大的、绿色的绸缎给这冰天雪地的冬天添上了春天的色彩。
雪停了。纷纷扬扬的雪花飘落在地上。顿时，万里江山。呵!好一个富有诗意的校园。下课铃响了，同学们涌出教室，五颜六色的身影轻盈地跳跃。一片沸腾的景象。我们互相传达着彼此的兴奋、沟通着彼此的心灵。
啊!冬天的校园，你是如此美丽、可爱!
篇六：冬天的校园
随着最后一片落叶在深秋的寒风中飘落下来，冬天迈着轻轻地脚步走进了我们的校园。
早晨，走进校园一看，满地都是金黄色的落叶，像一只只蝴蝶停在地上休息。花台里青青的小草上结上了一层厚厚的霜，就像给小草披上了透明的冰衣服，看上去晶莹剔透，美丽极了。
同学们都穿上了厚厚的冬衣，有各种各样的颜色， 就像一个个胖乎乎的小雪人。他们有的在打乒乓球、有的在打羽毛球、还有的在跳绳……大家锻炼得可起劲了。虽然天气很寒冷，但是他们一点也不怕冷。
上课了，教室里面传来一阵阵琅琅的读书声。整齐的读书声像美妙的音乐，给冬天的校园带来了无限的生机和活力，使我们的校园更加美丽。
我爱冬天，我更爱我们的校园。
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