在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的冬天里的春天作文，欢迎大家分享。
冬天里的春天作文1
你听，地球妈妈在哭泣，她病了，发起了高烧。如果继续这样，南北极的冰山将会融化，海平面暴涨几千米，可爱的小企鹅将会永远从这个世界上消失。
一提冬天，你的第一反应就是冷。但这个冬天，却是暖的。
先说我的小乌龟吧，本来冬天它应该冬眠的，可是现在还活蹦乱跳的，这是因为什么？因为冬天太暖和了，好像春天已经来了，所以才会这样。
有的地方还出现过三九严冬，百花争艳的奇观。还是因为冬天太暖和了，许多本应该在春天开的花冬天便开了。这次的冬天太暖和了，历史上没有过像这样的冬天。许多生物都有这种感觉春天到来的感觉。
为什么？为什么这个冬天会这样？导致暖冬的罪魁祸首就是我们人类。好多人不注意环境卫生，砍伐树木、大量排放二氧化碳，臭氧层被破坏，导致全球气候变暖。将会引起农作物大量减产，引起呼吸道疾病传播，最终将严重影响人类社会的生存和发展。
你听，地球妈妈在哭泣，她病了，发起了高烧。如果继续这样，南北极的冰山将会融化，海平面暴涨几千米，可爱的小企鹅将会永远从这个世界上消失。森林中会有野火经常出现；文化遗产遭到破坏；动物开始逃亡；人类还会有反常的过敏症；山脉反弹，山会增高；还有许多数不清的危害。
人类，醒过来吧，这是你们想看到的结果吗？我么要让冬天里不要再出现春天！人人都要环保！
冬天里的春天作文2
周末放假前，我终于得知了我的成绩。我用发抖的手领回卷子，头脑好像掉入冰窖。下午，我在回家的路上，感觉很冷，冷得直刺骨髓。面对凛冽的冬风，我知道，我进入了。
回到家，我把书包一扔，躺在被子里，想以此抵御冬天。想当年，我几乎科科出类拔萃，伴随我的是夸奖、表扬而现在，什么也没有，我只好把“”藏入我的冬天般的记忆。
我仍呆呆地，悄无声息地进我，她静静地看着我，仿佛知道了事情。她淡淡地：“没事，努力吧！”我一跃而起不知是愤怒，还是伤心、无奈：“有什么用？！有什么用？！现在我都这样了，还能怎么办？”我转眼就看见楼下草坪中那枯黄的草，触景生情，于是指着那些草：“我就像那些草，现在给我的只有寒冷的冬天，春天只是昔日的辉煌和遥不可及的好状态！”
妈妈紧紧抓住我的手，喉咙动了动，似乎想说的话一言难尺。我仍然呆呆的，聆听着她那富有活力的声音：“有些草第二年仍会发芽，就是因为它的芯（心）还在春天啊！人生中，冬天会有的，但冬天到了，春天还会远吗？有冬天里的春天，你不能吗？你不能吗？”妈妈也激动地摇了摇我，似乎把我从“冬眠”中摇醒了。她指着那草：“你可以去看看，那些草身处寒冬，却有春天的芯（心）！”我的泪水涌了上来。朦胧中，我看见那真的有点绿，真的有“冬天中的春天”！
从此，我不惧怕“冬天”，我发誓：我一定要制造“冬天中的春天”。于是我又投入到紧张的学习中，每天积极拓展，天天“早出晚归”，积极备战。近几次，我均取得较理想的成绩，似乎体会到了“冬天中的春天”。
又走在上学的路上，我突然觉得我浑身温暖，充满力量。完全不怕“严冬”。我突然想明白了：这就是“冬天中的春天！”
冬天里的春天作文3
你知道我为什么用这个题目吗？因为不管在哪里，我都会收到一个命令：快去写作业或去快去复习！唉！类似的话，总让我有一种生活在“悲惨世界”之感！
今天早上起来，我刚刚听了一会儿音乐，就被妈妈教训了一顿：“马上快考试了，还在听音乐，快去复习，先做五页《北大绿卡》……”我的心里无比的愤恨，这样的声音让我总像是被什么压制住了一样，难受极了，于是，我在心里“设计“了一个这样的沙袋，上面贴着数学和语文的发明人，接着，我就坐在那里，开始在心里偷偷地“捶打”起沙袋来了，一边打一边说：“干嘛要发明这些东西？让我们学啊学的，闷死了，闷死了！”可是想象归想象，现实归现实，母命难违，终于在十点半我完成了该死的题。我长舒了一口气，想放松一下，可我刚走到电脑边，还没等打开电脑，耳边就再一次响起***声音：“这孩子，还有四天就考试了，还有心玩电脑呢？你是不是缺心眼儿啊？”
哎，电脑还没等打开呢，就只得又让我关上了，接着，又开始了新一轮的复习和做题，好容易又做完了一套题，便胆兢兢地向妈妈提出休息一会儿的请求，可妈妈依然“很坚定”的瞪着我，然后就“更坚定”地说：“不可以。”严酷的声音，就把我囚禁在了冷酷的寒冬里。
哎，我生命的春天，你在哪里呢？
冬天里的春天作文4
冬天的存在，是为了温习春天的暖。——题记
刚刚将作业写完的我，捧着杯子，静静地站在窗外。今年的冬天好像不冷，室内像春天一样暖和。
几年前的我，此刻应该正偎在灶膛旁取暖吧。忽然想起，被遗忘的春天。
爷爷将油菜杆子抱回家，在角落里码好，然后从井里打些水，倒进大锅中，开始准备生火。
他拿出火柴，轻轻一擦，那火苗便在细小的杆上跳动着，雀跃着。挨近爷爷折好的一捆柴禾，火苗便一下子壮大了起来，整个灶后的小天地里都被映出了温暖的红，留下两个深深的影子。
爷爷总能及时地将点着了的油菜杆塞进膛中，我便端了一张板凳，挨在他和灶膛的旁边。
他开始忙着添柴、摇风机，望锅上的蒸汽，我却只盯着那燃尽的火苗，看那一片橙红色的热烈，将青色的膛壁也染上了浓重的红。
将手靠近灶膛，一股暖流便从手心开始弥散，透过肌肤、深入骨髓、融进血液，最后，温暖了心。我的脸被火映成温暖的红色，连同爷爷的脸。
有时，我会调皮地抽出一根正燃着的油菜杆乱舞，看那点点火星像后院里开了又谢的桃花瓣，最后熄灭。爷爷总会喝令着我放下，脸上却是笑着的。当然，我那时从来也没听话过，过一会儿又会照旧，然后，他也会笑着继续跟我絮絮地说这说那。
外面的寒风似乎被这灶膛融化了，我继续盯着火苗，想起春天在后院里盛放的桃花，像它一样美丽，一样带着温暖的风。
爷爷笑着，继续添柴，继续絮叨，继续这冬天里的温暖……
室内果真像春天一样暖和。
似乎是因为被那一段明媚的回忆温暖着，心在春天，便能够忘却严寒。
那燃烧的“桃花”因为爷爷，化成火，温暖了我的心；童年因为记得春天，而永远温柔。
冬天里，春天亦永生！一段明媚童年，已足矣。
冬天里的春天作文5
时值严冬时分，老师竟然让我们在严寒的冬天找到春天。虽说有些难，但我得遵守师命啊！于是，我在冬天里寻找春天的任务就这样的开始了！
我找啊找啊，最后竟然发现，原来春天就在我的身边。就像那首小诗说的那样：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
就说今天，我穿得有些少了，在外面感到特别的冷，这时，妈妈急匆匆地从楼上拿了一件棉衣服给我穿上，我的身上立刻感到了一种春天般的温暖，那种令人恐惧的严寒一下子被赶走了。
——啊！冬天里的春天，原来是***体贴啊。
还有一天，我和好朋友一起玩，玩着玩着，我不小心突然摔了一跤，那时的我没有一下子没有了办法，根本没有自救能力，身上的疼痛让我无法忍受，于是我大哭起来。这时，我的好朋友赵子涵听见了，他赶紧跑到我家楼道口，按响了我家的门铃，通知了我的爸爸妈妈，只见他们不顾一切地从楼上跑了下来，把我抱回了家，幸亏我的好朋友在，要不我不知道要在这里忍受多久呢！
——啊，冬天里的春天，原来是深厚的友情啊。
我的家里养了几盆花，那是一盆三角梅和一盆发财树，我和妈妈尽力“抚养”，定期浇水上肥，终于，我们把花草养的十分茂盛，绿绿葱葱的，特别是那盆三角梅，后来都像火一样地绽放了，在寒冷的冬天，这些花草给我家的室内带来了浓浓的春意，
——啊！冬天里的春天，原来是美丽的盆景啊。
冬天里的春天，其实随处可见，只要你细心地品，你的眼中就会充满浓浓的春意。
冬天里的春天作文6
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”看到这首诗，大家第一想到的季节是冬天。对！就是冬天，它来了，它像一位喜欢玩耍的孩子，玩累了，就又回到家里了，继续玩耍。
早晨，爸爸把我从温暖的“火炉”中拉起来，打开窗户，凛冽的风吹着我的脸，就像刀刮一样，全身满是“伤”。但我还是不由自主地背上小书包，上学去了。
校门的情景
我走到了校门口，看见一位保安叔叔正像一棵直立的大树，站在校门口，好像不管风吹雨打，都倒不下，那炯炯有神的眼睛，那军人般的站姿，那严肃的表情，都使人感到万分安全。看，那些小小礼仪少先队员正喊着：“早上好，早上好，老师，同学早上好！”听着礼仪队员的问候，把早晨的烦恼都抛开了，心情也变得舒畅，使人感觉到温暖。
教室的情景
我来到教室，发现同学们正在安安静静地看书，“书使人快乐，忘掉忧愁”，这句话说得有道理，我静下来拿起书本，也看了起来。
这时，老师不知不觉从教室前门走了进来，把一大叠厚厚的作业本，重重地放在讲台上，突然，一阵喷嚏声打断了我们看书的兴趣，我们已经久久不能再次沉浸在书中，因为那一阵喷嚏声正是老师发出来的，我想：这么冷的冬天，老师却不辞辛劳地为我们上课，又加上她感冒了，真是让人感动，使人温暖。
冬天就像春天一样，到处都充满生机，到处都使人感到温暖。
冬天里的春天作文7
《一》
这是一个白色的冬天；
这个冬天里，没有春天。
曾经晃晃悠悠的生活着
从来，都是春天
即使在冬天。
曾经疯疯癫癫的跑着
从来，没有过害怕
即使在冬天。
曾经无所事事的闹着
从来，不感到孤单
即使在冬天。
《二》
这是一个颓废的冬天
这个冬天里，没有春天。
那些年，浑浑噩噩的活着
从未想过，要去追求什么
哪怕在冬天。
那些年，一无所有的走着
从未想过，要去得到什么
哪怕在冬天。
那些年，肆无忌惮地喊着
从未想过，要去爱上什么
哪怕在冬天。
《三》
这是一个淡淡的冬天
这个冬天里，没有春天。
即使曾经晃晃悠悠的生活
我却依然不去梦想什么
蓦然，已经是冬天。
即使曾经疯疯癫癫的跑着
我却依然不去挽留什么
蓦然，已经是冬天。
即使曾经无所事事的闹着
我却依然不去珍惜什么
蓦然，已经是冬天。
《四》
这是一个我爱的冬天
这个冬天里，没有春天。
我留恋，过往的浑浑噩噩
那些年，我不需要去追求，更不去追求什么
渐渐，消逝了春天。
我留恋，过往的一无所有
那些年，我不需要去得到，更不会得到什么
渐渐，消逝了春天。
我留恋，过往的肆无忌惮
那些年，我不需要去爱，更不懂爱是什么
渐渐，消逝了一切。
在我的冬天里，已全然，找不到春天。
冬天里的春天作文8
我爱雪，它们不似雨那么轻飘，不似冰那么严酷，刚烈不失柔情。更多的时候，它带给我们的是一份童真的回忆。
在这个冬日的早晨，我迫不及待地跑下楼，迎接这第一场初冬的雪。没走几步路，在路旁看到了一个雪人，不知道是哪个孩子所做，形态虽称不上逼真但充满了童趣，给人会心的微笑。没过多久，一位保安拿着铁铲走过来了，为了防止路面结冰，要把雪铲掉。我又再望一望那个雪人，料想它也会被无情的铁铲铲除。好像是要从我这夺走一份童真。但没想到的，保安铲掉了路面上的积雪，却唯独留下了那一个雪人。我不禁抬头望一望这位保安。他看着像是已经年过七旬，岁月的年轮依稀可辨。但就是这样一位老者，为了一个孩子保留下了一份纯真的回忆，也在自己的内心深处根植了一份快乐。我凝望雪人，仿佛望着一个孩子烂漫的笑脸。
伫立观看，天渐渐亮了，出行的人也越发多了起来。每次，如果有行人走过，他们总会停下匆匆的脚步，看一看这个雪人，然后流露出一种笑，那是一种怀念的笑。还有一些骑车的人来来往往，他们小心翼翼地，怕碰脏了这个雪人，怕碰碎一个孩子的梦。每个人的脸上都洋溢着一股暖意。这份暖意是爱，挨着一份纯真，爱着一份幸福，爱着一个天真的童年。
我不会忘记那个早晨，不会忘记那缕阳光，那比春天更温暖，一丝一缕散发着迷人的芬芳，交织着，交织出了一个孩子的春天！
冬天里的春天作文9
在一个寒冷的早晨，下着雨，北风呼呼的刮着，吹的白杨都弯下了腰在向他求饶，我匆匆的吃了几口饭，就来到了学校。
这时教室门还没开，我便去了校门口等待开门的同学。忽然，远处隐隐约约传来了说话声，我转过身看见三个人影出现在操场上，人影越来越近，我仔细一看，一位高个子的同学背着一个残疾同学一步一步艰难的走着，旁边的矮个子同学背着三个鼓鼓的书包，边走边关照地说：“别摔倒了，小心一点儿！”
那个残疾同学大概接受了同学之间的友情，得到了同学给予的温暖，眼里顿时出现泪珠。（选择了生活中一个很典型的镜头来写，三个人，共同构成了一道亮丽的风景。这一段如果再写详细些，描绘出他们的神情动作，或者加入自己内心的感受，文章一定会更精彩！）
在平常的生活中。还有一些让人更加感动的事情，比如说在路上看见小同学过马路便马上过去扶他一把，告诉他下次要小心一点；还有在坐车的时候，有老人上了车，我们要主动的让座：“老伯伯，您快点坐下吧！注意身体！”
这不就是冬天里的春天吗？只不过这是另一种春天而已，他给人们给予了更多温暖，更多希望，能让自己变得更加自信，只要拥有了这种充满爱的春天，我们就会有更多的快乐，更多的朋友！望这种春天永存人间！
冬天里的春天作文10
春近冰雪残。
——题记
窗外的雪，还在下着；冬的严寒，刺入肌骨，向心袭来。面对飞雪，无言叹息，不知这已是我第几次士气低落。从未有过的迷茫和彷徨“剪不断，理还乱”，渐渐地，心也随着窗外的景一起被白雪覆盖，只是不知何时才会冰雪消融。罢了，罢了，随手抓起手边的一本书，希望能聊以慰藉，融化冰冷的心。
捧一杯香茗，于“灯火阑珊处”开始历史之旅。孟子，儒家，此刻吟道：“生亦我所欲，义亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取义者也。”生与义，看得这般透彻，非人所及，孟子做到了。重义轻生，是令人信服的。当然，也教会我们生命诚可贵，道德价更高的道理。社会需要我们每个人都有良好的道德品质，而不是一个“长浮华”的文盲。
孟子的一席话，为“冬”解冻，心暖了，冰渐渐化开……
继续向历史的尽头缓缓前行，不多时便与“诗仙”李白打了个照面。李白的一生多坎坷，入朝为官，多次遭贬逐流放又释放。此时的他正在流放途中，望不见他的失意，只瞧得他的满脸志气，大有一飞冲天之概，渴望重返政局，报效祖国。他遭到贬谪，虽有不甘却依旧豪迈。“行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这正是他乐观豁达的真实写照。社会本就是弱肉强食，物竞天择，适者生存。学习也一样，总免不了失败与打击，但怎能因此就萎靡不振，一落千丈？相信梦想，相信奇迹，胜利就在不远的前方。
李白的一首诗，彻底融化了冰雪，心暖“百花开”，心中的春降临了。
窗外依旧是银白的世界，但早已不再寒冷，因为这是冬天里的'春天，取之不尽，用之不竭……
冬天里的春天作文11
冬天，寒风凛冽，风呼啸着扑向大地。
尽管天气恶劣，学校还是如期举行了拔河比赛。每班只需三十人，而我，瘦小力又不大，就未上场。
在决赛期间，我们班先与八班比。到了操场上，体委先带着我们跑了一圈，做起了准备活动。同学们一个个摩拳擦掌，尤其是班长，他脸上已浮现出一种必胜的笑容。要上场了，几个男同学搓着手向比赛场地走去，好像把手搓热乎了，就能爆发出更大的力来。
开始比赛了，两班学生各排成两列，清点人数后就举绳。裁判一声令下：举绳！话音刚落，我班选手纷纷拿起绳子，“大家身体都往后仰，一只脚抵一只脚。”班主任老杨如此指挥，如战场上的将军指挥小兵，最前面的班长就要与地面呈水平线了。口哨声一响，大家集体发力。班长双唇紧闭，两眼也紧闭，脸部肌肉紧绷，完全放弃了表情管理，两只手紧紧地抓住绳子拼命往后拽。再看对面的一位男生，长的有些黑，身材高大，来者不善。双方势均力敌，僵持不下。这时，我看见班长脚下一滑，对方趁机发力，绳子一点点往对方移动，形势对我班不利。
“四班，加油。四班，加油。为了鸡腿，为了荣誉。”不知是谁大喊一声，我们随后也一起大声喊起来。也许是我们的鼓励激发了我班选手的潜能。咬牙、后仰、紧拽，一秒、两秒、三秒好家伙！赢了！“耶！”一阵狂欢，我们班同学高兴得好像征服了世界。
那一天，我们如愿以偿地吃到了鸡腿，但我们更开心的是，因为一个比赛的胜利，我们每个人的心好像靠得更近了。
在如此寒冷的冬天，大家的努力和呐喊，就是青春该有的样子。
冬天即使寒冷，但仍有温暖的春天，充满生机和希望。
冬天里的春天作文12
冬天没有春天的美丽，夏天的浪漫，秋天的凉爽，然而冬天里也有春天。
我一直有一种定向思维：春天是百花齐放的时候，而冬天却是所有花都枯萎、凋谢的时候，没有一丝生机。直到有一天……
那一天，我很早就起床了，来到了窗前，呼吸着新鲜的空气。突然，眼光一闪而过的地方，发现我们家外面开出了一朵花，我忍不住要去看一看。打开房门，噔噔噔地跑到了楼下去。那朵花生长在一个杂草丛生的角落里。我细细地观察了它，娇小，柔弱，花瓣呈淡粉红色，一阵微风吹过来，迎面飘来扑鼻的气味。但它柔弱的身子好像支撑不住这么大的风，不一会儿，就随风倾斜在杂草旁。我使劲地想把它拨正，可是它却不听我的，始终倾斜在杂草旁。我无奈地摇了摇头，想着：或许，过几天它也会因承受不了冬天的寒冷而倒下吧！于是，我小心地摘了一朵花瓣，留作纪念。过了几天，我下去倒垃圾时发现，杂草旁的那朵花不仅没有香消玉损，反而正在慢慢恢复了正立的姿态，不再请写在杂草旁了。可是好景不长，没过多久，又是一阵风吹来，而它却依然努力地保持正立，就这样来回好几次，好几次……我的心突然震动了一下。它虽小，它虽柔弱，可它那种精神不正是我们要学习的吗？它虽然没有春天百花齐放时的那样美丽，也无人欣赏，但它却为没有生机的冬天添上了一抹绚丽的色彩。原来，冬天里也有春天，原来，冬天里也有花在开放，在生长。原来，冬天里的春天也那么美丽，那么动人。
一朵花不是春天，但它却是冬天里最美的一道风景线。它虽无人观赏，无人培育，但它却是冬天中最耀眼的主角。这就是冬天里的春天——一朵小花，它虽弱小，却有一种不寻常的美。
冬天里的春天作文13
冬，雾凇沆砀的冬。
寒风袭卷着大地，天空氤氲着雨滴。
我独自走在拥挤的马路上，霓虹灯不知何时点亮，沿着漆黑的道路往前走，耳畔中不时回想着父母指责的话语和老师的批评。我蹲下身子，抱着头小声抽泣起来，心中也怨恨着自己。
不知过了多久，只感觉有一人轻轻拍了拍我的后背，轻声说了句：“孩子，不要哭了。”我抬起头，是一位慈祥地老奶奶，满鬓花白的头发，约摸着七十来岁。我轻声说了声奶奶，我没事。只见她把我轻扶进她那小却温馨的店，给我盛上了一碗刚出锅的豆花，不觉中，竟有几滴泪氤氲着眼眶，老人手忙脚乱的抽了几张纸，帮我拭去眼角的泪，轻柔而又怜惜，那是直达灵魂的温暖。这样的豆花，记忆深处好似也曾吃过。
依稀记得一个小女孩总是缠着一位老人，时不时的偷吃那刚出锅的豆花，吃的满嘴都是的，一看见老人来了就连忙用纸胡乱的擦去遗留在嘴角的痕迹，老人也露出了笑靥，伸出手指在小女孩的额头轻弹，无奈的说：“你这个小鬼啊。”印象中的老人与小女孩是很快乐的。可惜老人在不久后就因病离世，而小女孩就被父母接到了城里生活。
那个老人是我的奶奶，小女孩就是我。
还在回忆中的我被老奶奶的喊叫声中回过神，要是奶奶还在世的话，也会给我做桌上的这碗豆花，也会像老奶奶一样去帮助我、给予我安慰吧。
我轻舀一口豆花放在嘴中，细细品尝，那滑嫩轻滑过舌头，进入肚中，和记忆中的味道竟那般相似。
这豌豆花和那位老奶奶就像是冬天里的春天，给予我无限的温暖，勾勒出我童年最美的画面。
我愿斟半盏清茶，来此缱绻时光。
冬天里的春天是温暖的，灿烂的，更是温暖了我那冰冷的心房。
冬，温暖人心的冬。
冬天里的春天作文14
在冬风侵蚀过的冬风里，春天是唯一的一丝希望；在干旱的沙漠里，水是人类生存的唯一希望；当一个人饿了好几天的时候，食物是他的希望。
冬天来了，寒冷的冬风侵蚀着大地上的一切，但在这样寒冷的冬天里，也有一丝温暖。
在学校的旁边，常年有一个流浪汉在周围捡东西吃，她身穿军大衣，面目很清秀，头上明显生出了许多白发，他看上去显得很苍老，一双炯炯有神的眼睛无疑生出了一些皱纹，高高的鼻梁，这有一张樱桃般的小嘴。
在这样寒冷的天气里，我不知道他是如何生存的，他的手已经被冷风吹得通红通红的，我在教室里，常年开着空调，可我在教室里仍冻得瑟瑟发抖，更别提离开教室之后的感觉了。我看到她的样子，心里不觉得一颤。我真送给他一些什么，可我身无分为，身上也没有其他值钱的东西，更没有什么保温的东西。
我看着他冻得颤抖的样子，我的心如刀割一般。现在社会经济这么发达，国家就不能救助一些这样受苦受难的人吗？这位老人的儿女呢？
他们为什么不管呢？他们怎么这样狠心，任自己的父亲在冬风里发抖。
想到这里，我的肺都快气炸了，世上怎么会有这样的人呢？气得我都头昏眼花了。这时，旁边走来一个人，他把3个白白的馒头给了他，那馒头好冒着热气，想必是刚做出来的，他马上就狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿馒头就不见了踪影，接着那位好心人又给他送来了水，我想这肯定是
他这一个冬天以来最温饱的一顿，这位好心人就像春天的第一缕阳光，照在他的身上，温暖他的心田，看来世上的好心人还是多一些的，他们就好比太阳，温暖了别人的心。
祝愿他能永远的这样温暖。
冬天里的春天……
冬天里的春天作文15
元旦的三天里，我都在外婆家．２号那天，我正在散步，习惯的抬起头，啊？！
在细小的枝头上出现了一大群花骨朵，它是梅花么？不对！那是什么？这些不知名的小花竟然能在寒风刺骨的冬天长出小芽，开出小花．这，真的是太不可思议了．一路走过去，闻着淡淡的花香，我隐隐约约的想到了什么这不正是冬天里出现的春天么？
冬天里的春天是那样的耐人寻味．我又不由得想起了罗南英的事情．青海的人民教师，罗南英曾经有一个幸福美满的家庭，但是病魔却不放过这样一个美好的家庭，向她们一家伸出了魔爪．罗南英得了白血病．从此，她绝望了，想一死了之，但是我们宁波人的热情让她有了活下去的信心．此事中，很多人也回发现，罗南英就是那个冬天，是那样的无助，需要别人为她雪中送炭．而关爱她的宁波人，就好似春天，把春天的光辉毫无保留的送给了她，在她最无助时帮了她一把，把她从悬崖中拉了上来．梁国华也是一个例子，当他得知自己得了绝症的时候，便把治病的两万块钱当作捐款捐了．当人们知道这件事时，不禁被他震撼了都对他伸出了援助之手，把春天献给了他．此时，虽然还是冬天，都还穿着棉袄，但是人们的心是火热的．会发现这个冬天是多么的暖和．
想到这儿，我又习惯性的抬头向上望去，等着那花骨朵含苞预放，看着它们在冬天里竟相开放．
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