【篇一：冬天的温暖】
在别人看来冬天是寒冷的，但对我来说是温暖的。
在冬天那一次里我高发烧了，头疼得要命，我把手放在上面像一个人走在沙漠上一样烫死了。妈妈立刻放下手头忙，因为看见我发烧所以叫医生来我家帮我看病。
过了一会儿医生把温度针放在我手臂里夹住，又过了-会儿，医生把温度针拿了出来说：“是高烧”“滴液，打针”，妈妈直接的说。我打了针，开始了滴液。
到了吃饭的时间，妈妈一口一口的喂我，因为我的右手不能动。我心里想“妈妈又要做家务，又要照顾我。”这时候我感动了，心里暖暖的。
这时候我觉得在冬天里妈妈温暖了我的心。
【篇二：冬天的温暖】
给别人爱，就好像是在冬天里给了别人无限的温暖，就像是冬天里的一把火。
他是一个善良的小男孩。那是一个寒冷的冬天，一个冻的发抖的老人在大街上徘徊。他无依无靠。就在老人准备自尽时，那个小男孩出现了。他抱了一床棉被个给老人。他说：“老爷爷，您怎么一个人在外面走呢？外面冷啊！”老人说：“我膝下无儿女，也没家，所以在外流浪。”从那以后，小男孩邀请老人一起生活，他在一快乐的生活着。
因为有了那份爱，老人才活了下来，因为有了那份爱，寒冷的冬天的才会有温暖。因为爱，所以爱。
【篇三：冬天的温暖作文】
送走了凉爽的秋天，迎来了寒冷的冬天。不过冬天一点也不冷，我很温暖。
在我们学校，冬天的早晨雾蒙蒙的，可是我喜欢极了，因为在这么冷的天气里，老师很关心我们，连一次小测验都会征求我们的意见：要早上测还是下午测？我们小朋友异口同声地告诉她；“下午”。老师就是这么好说话，因为她怕把我们嫩嫩的小手冻僵。课间休息，老师也会陪我们玩各种游戏，如：跳绳、跑步、老鹰抓小鸡等，不仅好玩又开心，还可以暖和暖和身体。上起课来我们不冷了，高兴了，听课也更用心，每天老师都笑嘻嘻地来，乐呵呵地回去，我们的心更热乎了。
冬天不冷，有小朋友们的陪伴，有老师的关心，我们是温暖的。
【篇四：冬天的温暖】
每年到了十二月的冬天，尤其是碰到寒流来袭，每天出门都非常挣扎，感觉就到了南极，鼻子又冰又红，好像摸一下就会掉下来一样！为了抵抗寒流，我把全身上下包得密不透风，裹得像一颗球，爸爸还叮咛我走路要小心一点呀！
好不容易回到家，妈妈让我打开暖炉，让身体保暖。到了晚上，妈妈帮我准备两件棉被，让我盖在身上，真是温暖舒服啊！星期天爸妈还带我去泡温泉，让我的身体暖呼呼的，然后再去吃热腾腾的小火锅，让我全身都暖和起来了！
谢谢爸爸妈妈陪我一起赶走寒冬，给我这么有效的驱寒法宝，我好幸福！
【篇五：冬天的温暖】
她，有一头黑里透金的短发鼻梁上架着一副紫红色的眼镜，总爱穿这一身素雅的衣服。他能说会道，说起话来不得不令你频频点头。她是谁？她就是我们的班主任——赵老师。我非常的敬佩她。
上课时，老师就像一本《百科全书》。一本内容丰富，色彩斑斓的书，让同学们阅读，浏览，带我们在知识的海洋里遨游。
赵老师又是多么的'温柔体贴！记得二年级隆冬的星期三，天上布满了铅色的阴云，我坐在课桌前瑟瑟发抖，老师见了，便关心地说：“文佳，衣服应该多穿点，这样很容易会感冒的”！说完，递给我了一双手套。我感动地说：“谢谢，谢谢老师！”老师听了，笑了笑，又去继续工作了…。
瞧！这就是令人可亲又可敬的赵老师！
【篇六：冬天的温暖】
冬天本来是温暖的，现在发生的一些是让我感到了冬天的温暖。
在一次大扫除中，班主任正在郑重的分配任务。“班干部和小组长留下，其他人下去背诵科学资料。”班主任开始分配任务。我和赵孟辉、两个女同学被分配去擦窗子。我们听把主人的话用干桌布用力的擦。我干劲十足的不放过一丝灰尘。我和赵孟辉把书架搬开，擦书架后面的窗子。可是窗子太高我够不着。我就搬来一个凳子站在上面擦。不一会儿有擦不到了。我又站上了桌子。开始还非常顺利，不过后来，我一脚踩空，眼前一黑，脑子里一片空白，和桌子一起摔倒在地。班主任闻声赶来，之间他眉头紧锁炯炯有神的眼睛充满了急切，连忙把我扶起来，急切地问我摔痛了没有？还给我拍灰……
他让我在冬天感到了温暖。
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