在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的护蛋行动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
护蛋行动作文1
快放假的时候,严厉又慈祥的班主任李老师宣布了本学期末的最后一项实践活动——护蛋。我听了，直想笑。哈哈！这也太容易了吧！又可以存好多“钞票”了（呵呵！要说一下，我们班主任为了鼓励大家积极向上，便于管理，在班级里设立的“班级虚拟银行”。开学时，班主任就给每位同学设立了一个帐户，平时可以通过各种实践活动或好人好事等按标准款项记入帐户，反之，扣钞票！）行！护蛋就护蛋，反正也不难！
上午宣布，下午53位“公鸡母鸡”们就带着自己的蛋来报告了。嘿嘿！我也让奶奶从100多个鸡蛋中找了一个很结实的鸡蛋。呵！为了防止同学们偷梁换柱，聪明的李老师竟然给每个鸡蛋编上了号码？！不过！这也没有什么，只是李老师“小心眼”罢了！不是我堂堂的一班之长夸海口，我们班的学生决不会做那种事情，虽然“钞票”很诱人。
这下可好了！53位同学，很少有敢离开自己的座位的。呵呵！你看，曹凤雪摸着她的宝贝鸡蛋，也许她正在做鸡蛋是不是捏不碎的试验。只听“啪”的一声，曹凤雪的鸡蛋光荣的“牺牲”了，。上课时，老师正在讲课，只听得“啪”的一声，原来冯雪峰的鸡蛋在桌洞里“爆炸”了，紧接着周子寒的鸡蛋也“报销”了。
第二天下午：天呀！老天不公！我包了六层保护套的鸡蛋，为什么还会报销呢？嗨！全怪那该死的王政，要不是他把我惹急了，我也不会发那么大的火，我也不会把鸡蛋摔在桌子上，那它也不会光荣的倒在“战场”上呀！反正都怪那捣蛋鬼王大头。“钞票”也随着鸡蛋声泡汤了。
第三天下午（老师检查的时间）：哈哈！我真是太高兴了，好多人的鸡蛋陪着我的心肝陪葬了！什么？你说我幸灾乐祸？才不是呐！我是觉得鸡蛋碎了的人太幸福了。可以解脱了，为什么还说我幸灾乐祸嘛！我可是为了那么大家好耶！
其实，“护蛋行动”过去之后，我才明白老师让我们护蛋的良苦用心。在这次“行动”中，我体会到：做什么事情都要认真，只有认真，成功才会慢慢的向你走近！
护蛋行动作文2
前几天，老师布置了一个奇怪的任务，让我们做蛋妈妈，精心呵护蛋宝宝一天。
我在回家的路上，就在想有什么办法让蛋宝宝完好无损呢！一回到家，我就开始帮蛋宝宝找窝，可是放在盒子里，要盖上盖子的蛋宝宝会闷的，放在布里，裹得严严实实，看不到蛋宝宝的情况，我只好自己做了个，先把纸折成盒子形，很容易掉下去，我就把盒子和蛋放进一个小袋子里。
由于今天早上出门太匆忙，把蛋宝宝忘在家里了，那时，我在学校突然想起来了，我很害怕，因为鸡蛋被我放在了床的边缘，很容易掉下去，我就这样坐立不安，幸好妈妈最终帮我送了过来，我才安心了下来。我觉得我这个蛋妈妈太不称职了，没有责任心。
大课间了，我想：蛋宝宝一定急坏了，要出来活动活动，吸新鲜空气了，我小心翼翼地拿起它，一边走路，一边摸着它的脑袋，我带着它一起玩游戏，它似乎也很开心，在我的手中滚来滚去。
上课铃响了，我慢慢地走进教室，让蛋宝宝稳稳的坐在我的手掌心，有一个很莽撞，很快的跑过来，他的肩膀很用力地撞到了我，我已经不在意我怎么了，一心只想着但宝宝没事吧，我看着蛋宝宝，它没有受伤，还安安稳稳的躺在我的手上，我想：苍天啊！大地啊！谢谢保佑，蛋宝宝没事就好。
接下来的时间里，我老老实实地坐在椅子上做我的“蛋妈妈”，一天下来，我的蛋宝宝安然无恙。
今天，我体会到了照顾宝宝的辛苦，知道了父母对我的关爱和照顾，愿天下所有的父母长命百岁，不用这么辛苦了！
护蛋行动作文3
你们知道护蛋行动吗？你们可能说：“护一个蛋有什么好护的。”
星期二的早晨戴老师让我们把家里带过来的生鸡蛋放在口袋里，看看谁一天护的生鸡蛋最好。我一开始想：护一个蛋有什么好护的。在上数学课时才知道护一个鸡蛋是多么不容易。
“叮呤呤……”清脆的上课铃响起了，我怀着忐忑不安的心情来上数学课，老师说：“上课。”……当我坐下的时候，只听“咔嚓”的一声，我还以为鸡蛋坏了，就打开了库袋一看，鸡蛋还完好无损的躺 在我的库里，真是让我虚惊一场。差不多快下课了，顾圆梦忽然叫道：“徐成博，你的鸡蛋快掉下来了。”他手忙脚乱的赶仅放把鸡蛋进裤子带里，他对顾圆梦说了一声：“Thank you”
吃饭时间到了，我们排着队伍下去吃饭，来到楼梯间，只见有许多人在挤着下楼，我生怕被人挤坏，于是便把鸡蛋放在手上等人全走了才小心翼翼的把鸡蛋放进库袋，默默地为小鸡蛋祈祷：小鸡蛋，你 一定要为我争气啊！不要让我功亏一贵 呀！
中午吃完午饭就上楼上中午的数学，当他做完作业的时候，不小心撞上了我的桌子上的桌脚，鸡蛋立刻粉身碎骨，全班同学都哄堂大笑，我的脸红了，就灰溜溜的逃进了厕所间，只见蛋黄和蛋青都流在 了脚上，他赶仅把蛋壳扔了，心里十分不是滋味。
这次活动让我知道了妈妈生一个孩子是十分不容易。以后我要加倍努力学席，来报答妈妈对我的养护之恩。
护蛋行动作文4
我捧着那雪兰的“残骸”，心中好像吞了一颗青梅，酸溜溜的还带点苦味，难受极了。
就在刚才，我抓着那完好无损的雪兰一起领略中华文化的瑰丽。
下课了，我一看课表，腿就不由自主的就像筛糠似的乱颤起来——下节课是体育课！老师上节课就说这次要让我们跑步，怎么办，雪兰怎么办？放在主席台上吧，防火防盗防蛋丢；塞在口袋里吧！
非常简单的跑步，今天却无比困难。我的每一次跳跃，每一次颠簸，都给小雪兰平添一份危险。对了！我仿照我姥爷的太极拳，动作轻柔，但慢吞吞的，看着刘老师要吃人的眼睛，我不禁心中胆怯，于是大祸就此降临。
被我装在口袋里的雪兰在我的奔跑中，颠簸中、跳跃着，我不禁可怜起小雪兰，便把它拿出来，想看一下它有没有出现裂纹，忽然，我脚下一绊，手一滑，雪兰从我手中飞出，形成了一个完美的抛物线——啪，碎了。
雪兰，你让我感到了父母为孩子付出的千辛万苦，如果自己的孩子遇到了危险，我想第一个到达的永远是自己的父母；你让我理解了父母为什么会在我身边不停的忠告；你让我理解了父母平日对我的苦心。雪兰，因为你，我更能体会到父母对我的那份永恒的爱，质朴的爱！
今天回到家，为父母沏一杯清茶吧，在对他们说一句——我好爱你们呀！
护蛋行动作文5
前天早上，洪老师让我们明天带一个生鸡蛋来学校，防止它破裂。这次活动是为了让我们体会到父母照顾我们的辛苦。我对这个活动很感兴趣。
晚上，我兴奋地打开冰箱，拿出一个大鸡蛋，放在枕头下面（因为刚从冰箱里拿出来的鸡蛋很冷，枕头下面也不那么冷），我拿了一个乒乓球放在一边做记号。过了一会儿，我把鸡蛋拿出来放在枕头的另一边。然后我检查了我的家庭作业。检查完作业，我急忙去拿鸡蛋，却忘了鸡蛋不在枕头下面。我打开枕头，发现没有这样的东西。我一转身，听到“咔嚓”的声音，我的第一个鸡蛋“飞”到了“天堂”。我很伤心，但我没有灰心。我决定明天早上再挑一个鸡蛋来保护。
第二天早上，我在冰箱里挑了一个小鸡蛋，给它取名为“蛋宝”。化妆后的“蛋宝”有一双像鸡蛋一样的“眼睛”和一张微笑的“嘴”，非常可爱！这是为了保护“蛋宝”。为了不被打碎，我在“蛋宝”周围放了很多卫生纸。我拿出一个小塑料桶，把“蛋宝”放进去。
为了不让“蛋宝”碾碎，我没有坐19号“超挤车”上学，这让我害怕迟到。为了保护“蛋宝”，连下课都没打好，一节课就去看“蛋宝”，看看是不是好！有一个小洞吗？有没有蛋清和蛋黄流出？即使车来了，我也不敢跑。我怕我一跑，“丹宝”就会在塑料桶里“上下跳”，撞成两半。在这个时候，我真的意识到父母照顾我是多么的困难。
通过保护鸡蛋的活动，让我知道我们应该尽我们所能去做，以免让爸爸妈妈工作那么辛苦！
护蛋行动作文6
星期一下午，老师布置了一项特殊的作业：护蛋行动。要求是：回家拿一个生鸡蛋，跟自己一起上下学，在两天之内鸡蛋没碎，就可以评为“护蛋小能手”。我心想：不就是一个鸡蛋，有什么难的。它 又不吃、不会喝、不撒、也不拉。回到家里，我看见窗台上有一个绿茶瓶，就把上边和下边剪了下来，又拿一个鸡蛋放在了瓶子里，一晃它就动起来，不行！容易碎。突然，我看到了不用的沙发垫，就 剪下来一点放在瓶子里，鸡蛋果然不晃了。做完以后，我高兴地叫了起来。到了晚上，我想：我要把鸡蛋放严一点。我先把鸡蛋放在我的鞋盒子里，不行，我又把盒子放在我的床底下，这下好了。我便 开始睡觉了，晚上我梦见我的小狗把鸡蛋给吃了，我还梦见他变成小鸡跑了。我几次醒过来，一晚上都没有睡好。
第二天早上，我一穿好衣服就去看我的鸡蛋，完好无损。在去学校的路上，我把鸡蛋紧紧地拿在手里，恐怕它掉了。心想：原来养鸡蛋也这么麻烦。我走到教室里，听到大家都在夸奖自己的鸡蛋。开始 上课了，我把鸡蛋放进桌兜里，轻轻地对它说：“再见，我要上课了。”下课的时候，我小便完就赶快跑回来看我的鸡蛋。放学了，我带着我的鸡蛋一起回家。在回家的路上，我又紧紧地拿着鸡蛋，回 到家，我的手都出汗了。
下午，我和鸡蛋一起上学。突然，一不小心鸡蛋轻轻地掉在了地上，我的心一下子提到了嗓子眼，我赶紧拿起来一看，万幸！没有碎，这下我才松了一口气……到了最后一天的下午，我一不留神鸡蛋掉 在地上，碎了。看着破碎的鸡蛋，我的眼泪一下子就流了下来，因为我快要评为“护蛋小能手”了，鸡蛋却碎了。
护蛋行动让我提心吊胆的过了两天，那父母抚养我们要比养鸡蛋难上千万倍，他们又要付出多少心血啊！鸡蛋是不会动的，保护它还这么难，那父母养育我们，是抚养一个活的生命，有时我们还不听话 ，那父母就更不容易了。以后，我再也不惹父母生气了。
护蛋行动作文7
一、霏琳出生啦！
老师布置了一个有趣的作业D护蛋。我连忙做起了准备工作。先在冰箱里找一个光滑圆润的蛋，给她画上一双水灵灵的，然后在下面画上挺拔的鼻子，樱桃小嘴，并给她取了个名字D霏琳，希望她像自由的美玉，生活在世界里。
二、霏琳茁壮成长
霏琳就这样来到了这个世界，可是我没想到她最好的朋友小捣蛋竟像到来时那样匆匆，又一声不响地离开了人世。那个黑色星期二也许霏琳永远也忘不了。早晨霏琳还好好地和小捣蛋招呼呢！可是上数学课时小捣蛋就精疲力竭地永远闭上了眼睛。可能，她不希望主人伤心就用这种方法结束了年轻美丽的生命。当霏琳整整哭完一天以后我也沉思了一下，下定决心要让霏琳幸福快乐地生活下去。
三、霏琳给我的启发
通过这么多天的护蛋，霏琳给了我许多启发，使我明白了父母养育我们有多么艰辛。大家都说可怜天下父母心，哪个父母不望子成龙，望女成凤啊！霏琳其实还给了我一个更大的启示，无论做什么事都要细心、耐心、更要有恒心。在这里我希望霏琳能在去天堂的路上一路顺风！
后记;
其实我要告诉大家霏琳是一只有感情的蛋，她似乎听得见我对她说的话，以前，我曾经对她说：千万不能走，不要离开我、小Q和小捣蛋，她真的坚持住了。对于这么乖的蛋，我也希望她去天堂，但是我想天堂是她最好的归宿，在那儿，心灵纯洁的她可以得到最幸福的生活。最后，请大家记住这个好听又代表纯洁的名字D霏琳。
护蛋行动作文8
“小心呀，别把我的蛋弄碎了呀！”这是怎么回事？原来我们学校的心育节开始了，而三年级的项目是护蛋三天。老师说蛋必须要随身携带。
一大早，我做了一个护蛋膜，把鸡蛋放在膜里，双手捧着，小心翼翼地走向学校。我一到学校就把蛋放在抽屉里，总算喘了口气。下课了，有个别同学向外奔去，而我依然坐在座位上，坚守着岗位---保护鸡蛋。同学回来后，个个愁眉苦脸，原来他们的鸡蛋碎了。我心想：如果我出去，那恐怕我的蛋也要遭到此劫难吧！幸好！
第二天，走在上学的路上，我担心极了，昨天我的蛋逃过一劫，可今天….老天不长眼，这几天阴雨绵绵，路滑滑的，而且今天居然有信息课，我们要下楼去上课。我注意着脚下的一些东西，生怕自己脚下一滑，我的蛋一不小心就会调皮地溜到地上，碎了。好不容易到达教室，一颗悬着的心总算平复下来了。突然一声“啪”，吓了我一跳，原来是一个同学的蛋想看一下外面的世界，结果一命呜呼了。还好我保护周到。
最后一天了，我更加小心地呵护我的蛋，怕它一滑就碎。不过我的蛋好像很理解主人的心，它十分听话，一动不动地呆在我的保护膜盒里，可我还是有点担心，总是告诉自己小心再小心。终于熬到放学了，三天的护蛋行动结束了。我的心一下放松了如重获自由的小鸟飞了起来。“耶!我成功了！”我欢呼着，一蹦三尺高。
经历这次护蛋行动，我体会到了父母对我们的关心，生怕我们有个三长两短，如俗语说的“含在嘴里，怕化了；捧在手上，怕摔了”。这就是他们对我们的爱。他们的爱是那么细致，那么真切。我想对他们说：“爸爸妈妈，谢谢你们生养了我，我永远爱你们！”
护蛋行动作文9
上周五，何老师宣布：下周一将进行“一天护蛋行动”，并让我们准备好生鸡蛋，为护蛋行动做好准备，我兴奋极了！
一回家，我就在筐子里挑了一只又白又嫩，长得很像小姑娘一样的鸡蛋，用纸粘土为它精心做了一件华丽的长袍，并取名为“蓉儿”。
周一的早晨，我早早的就起床去学校了。交作业时，我先小心翼翼地把蛋宝宝放进口袋，再去交作业。忽然，“咔啦”一声响，呀！是我的蛋宝宝碎了吗？我赶紧把“蓉儿”从口袋里拿出来，摸了摸，看了看，还闻了闻，咦？还是圆圆的，好好地呀？这是怎么回事呢？这时，身旁的钱橙为我解开了迷惑：只见他慢吞吞地蹲下来，拿起抹布，伤心地清理着蛋清。唉，真可怜哪！大清早的鸡蛋就碎了，我心想。
时间过得真快，转眼就到中午了。我吃完了午饭，准备出去休息一下。这时，桑佑被杨子轩推了一下，摔倒了。我走过去，将她扶了起来，发现她的口袋湿乎乎的。“哎呀，桑佑！你的口袋、口袋里有……蛋清！”我惊讶地喊道。桑佑默默地盯着自己的口袋，不出声，她可能在想：我的“蛋宝宝”啊，“妈妈”没保护好你啊！
看着同学们的蛋宝宝一个一个地“夭折”，我暗暗下定决心：在接下来的时间里，一定要加倍小心，保护好我的“蓉儿”。做作业时，我会腾出一只手去摸摸蛋宝宝；上厕所时，我会小心不要压着蛋宝宝；课间休息时，我也会尽量避开拥挤的人群，以免发生意外伤害。
终于捱到了放学，我总算成功了，心里可开心了！回家的路上，妈妈问我：“保护蓉儿累不累？”我说：“你自己去试试看就知道有多累了！”妈妈笑着说：“不用试啦！你这只大鸡蛋我都照顾了十年了！”我想：对呀，妈妈关心、照顾我十年啦，多辛苦啊！
护蛋行动作文10
鸡蛋营养高也非常容易被摔破，当你买鸡蛋时，一定是小心翼翼地轻拿轻放，成箱装的鸡蛋都有软包装，这是为什么呢？你有什么办法可以让鸡蛋从高空落下而又不让它摔破？下面让咱们做做实验，来 研究有什么好办法。
我的保护鸡蛋大行动正式开始。第一次我直接让鸡蛋从不太高的地方落到盘子中，结果可想而知——碎了。第二次我用一条毛巾包住鸡蛋，从大约一米高的地方落下，结果还是摔碎了。我想了想，可能 是鸡蛋本身就是坏的，也可能是包的不好，有的地方包的太薄了。
第三次我仔细地挑选鸡蛋，外壳完好无损，用手摇动听不到异样的声音。接着我先用海绵把鸡蛋包好，再用毛巾把它们包了好几层，又用细线轻轻地捆住，防止毛巾松开。我小心地把包好的鸡蛋捧在手 里，准备往下扔，但心里很担心又不敢扔。我看了看爸爸鼓励的眼神，硬着头皮扔下鸡蛋。我赶紧把毛巾打开，小心地把海绵去掉，我高兴地发现鸡蛋没破！护蛋大行动成功了！我又从更高的地方让包 好的鸡蛋扔下二米、三米、五米，鸡蛋都完好无损！我用塑料瓶包住鸡蛋，结果摔破了。我很奇怪，为什么用软的东西包鸡蛋不破，而硬东西包鸡蛋会破呢？我觉的是硬东西落地时，造成的震动很大， 会把鸡蛋震破，而软包装可以减震，因此鸡蛋不会破。
做完这个实验，我又想如果把鸡蛋扔到水里会不会破呢？于是我们在水池中放了一些水做实验，鸡蛋破了。我们又加了水继续做实验，鸡蛋没破。为什么水浅一点鸡蛋会摔破，而水深一点鸡蛋不会破呢 ？我认为是水可以减慢鸡蛋下降的速度，对鸡蛋的震动小一些，避免鸡蛋摔破。
跳高运动员为什么要落在软垫子上，跳远运动员为什么要跳到沙子里，小小的科学实验中蕴含的科学道理还挺多的，再加一句“护蛋大行动成功！”
护蛋行动作文11
前天上午，洪老师让我们明天带一个生鸡蛋到学校来，并保护它，不让它破裂。这个活动是为了让我们体验爸爸妈妈照顾我们的辛苦，我对这个活动非常感兴趣。
晚上，我兴致勃勃地打开冰箱，挑了一个大鸡蛋，放在枕头下（因为刚从冰箱里拿出来的'鸡蛋很凉，放在枕头下就没有那么凉了），并拿了一个乒乓球放在旁边做记号。过了一会儿，我又把鸡蛋拿出来放在枕头的另一边，然后就检查作业去了。检查完作业，我急忙去拿鸡蛋，却忘记了鸡蛋不在枕头底下。我翻开枕头，发现没有，一转身，只听”咔”的一声，我的第一个鸡蛋就“飞”上了“天堂”。我非常伤心，但却没有灰心，决定明天早上再挑一个鸡蛋来保护。
第二天早晨，我在冰箱里挑了一个小鸡蛋，并起名叫“蛋宝”。经过化妆以后的“蛋宝”有一双像鸡蛋一样的“眼睛”，一个正在微笑的“嘴巴”，可爱极了！这了保护好“蛋宝”我在“蛋宝”身上围了很多很多的卫生纸，免得被碰碎。我又拿了一个不大不小的塑料桶，把“蛋宝”放了进去。
为了不让“蛋宝”挤碎，我没坐“超挤车”十九路去上学，害得我生怕迟到，心里直念叨。为了保护“蛋宝”，连下课也没玩好，一下课就看“蛋宝”，看它好不好！有没有哪破个小洞？有没有蛋清、蛋黄流出来了？就连车来了也不敢跑，生怕我一跑，“蛋宝”就在塑料桶里“上跳下窜”，碰成两半。这时我才真正体会到爸爸妈妈照顾我的辛苦。
通过保护鸡蛋这个活动，让我知道了要尽量多做力所能及的事情，不让爸爸妈妈那么辛苦！
护蛋行动作文12
快乐的时光总是美好的，有的是从运动中得来的，有的是从笑话中表现来的，有的是从游玩中体验出来了。现在我就来和你们谈谈，我的那个护蛋事情吧！
老师给我们一项任务，每个人做一次护蛋行动！经过了几天的保护，我的蛋蛋星人终于熬到了今天。想想这几天的努力：写作业时要把它放在课桌上，上课时要时时刻刻提防它，做操时还要把它放在怀里不能大幅度地做操的，走到了这种地步，真是不容易啊！今天晚上我将我的蛋蛋换了一个升级的保护神！以前几层卫生纸就完事了，但明天要参加铁蛋比赛所以我要很细心地改造一下：我先把蛋蛋星人围一层胶带，防止变形。接着把一些棉花放在几层卫生纸上，然后把蛋放在棉花上，把卫生纸揉成一个球形，后再用姐姐的小皮管扎一下，防止蛋蛋星人跑掉。然后，找一个不大不小的罐子，再在里面再塞点儿棉花，在棉花堆上再加一层海绵，把蛋蛋星人放进去，再在上面加一层海绵，再用剩下来的棉花把一些细缝给填上去把盖子盖上去，就大功告成。我打量着这个全新的保护神，感至十分地满意。
来到校园，发现，别的同学也给保护神升级了，更加关照自己的蛋蛋星人了。孙老师领着我们进入操场，用脚比画了个线，说：这是条飞越线，所有的蛋都必须飞’过这条线，否则重扔！然后，我们一个接着一个将自己的蛋蛋星人扔了出去，我们的蛋蛋星人像无数个炸弹一样飞过了那条线。终于轮到我的蛋了，嚯的一下飞快的腾空而起跳跃过那条线还在那边转了几圈。我急忙跑过去察看我的蛋蛋星人的伤势。啊哈！我的蛋完好无损还活着！我高兴将它高高地举过头顶它像个胜利的将军一样凯旋归来。我充满了自豪感，我成功的保护了它！
护蛋这个有趣的活动，使我懂的了如何保护弱小的生命，所以我很是快乐的！
护蛋行动作文13
我班进行了一项活动——护蛋。顾名思义，就是把熟鸡蛋给保护起来，就像对待孩子一样对待它。老师话音未落，我就感觉手中的鸡蛋重了许多，沉甸甸的。
为了防止它受伤，我小心翼翼地拿出了软皮本和两条红巾。我先把它放在软软的本子上，又用身子挡着防止它落下，屏住呼吸用红领巾把它包了一层又一层，真是重重保护。放在哪儿？放在桌斗里，不成，万一哪个冒失鬼碰一下桌子……放在书包里，又怕哪个讨厌鬼翻我的书包。怎么办？突然，我想到了一个万无一失的主意，把它藏入积分卡的盒子里，可积分卡太多了，装不下这个“小恐龙”。最后，我把一部分积分卡拿出来，把“小宝贝”放进去，保险起见，又在盒子空隙处塞了许多积分卡，那颗悬着的心才稍稍落下。我把“小宝贝”隐蔽在桌斗的一角，用本子挡了起来，又用“书包”设了一道防线。可我依然不放心，望着被风吹的摆来摆去的门，一狠心把外衣脱下来挡住了本子和书包，最后才放心地走出了教室。可前脚刚踏出去，又担心起来，害怕谁碰我的鸡蛋。真是多一个“孩子”，就多了一份牵挂，多了一份负担，多了一份责任啊！我只好守着我的“小心肝儿”。在我的精心呵护下，护蛋任务圆满完成。
任务完成了，许多同学都把“宝贝蛋”给吃掉了，但我却舍不得，一天的形影不离让我对“宝贝蛋”赋予了太多的涵义。“宝贝蛋”就如同孩子，我们则当了一天的 “父母”，我深深地体会到了其中的甘苦，可这对比父母对我们的关爱、付出太微不足道了。相信这就是老师举行这次活动的初衷吧。
护蛋行动作文14
今天，老师让我们开展一个“护蛋行动”。刚开始我还是充满好奇的，不过后来我倒是明白了老师的意思。
我满载而归的回到家，书包向床上扔了个旋转360°，我的兴奋头可是越来越带劲了。我奔向冰箱，一下子蹲了下来，仔细的挑选着我的“宝宝”，看来看去总也挑不出一个让我称心如意的蛋。咦？这个还蛮不错的嘛！这个蛋蛋胖的不得了，圆溜溜的，真想先咬一口啊，可是这不仅是生的，我还有点舍不得呢！得了，就把它当我的护蛋行动中的合作伙伴吧……
我轻轻地捧起它，小心翼翼的房子桌子上，认真观察了一番，恩……我给它起一个什么名字好呢？“蛋蛋”？“潇洒哥”？还是算了吧，这些不完整的蛋！我的“宝宝”都已经胖得不能再胖了，还不算完整啊！我一边想着，一边哼起了歌，“对了！”我高兴的从沙发上跳了下来，就叫这首歌的名字“甜心”。
我拿起画笔在“甜心”的表面画上了一个笑脸，不知不觉中我就把它当成了妹妹看待。
我抚摸着“甜心”的头部，喃喃自语地说：“小宝宝，你个千万要变得坚强起来，别那么容易的就离开我呀！”“好！”它好像回答我了，我和它亲密得不得了。
我现在已经无法想象以后会对它好得到什么地步了，我相信，我一定会把它照顾得如此精细。
护蛋行动作文15
“各位同学们，我们这周来进行一个护蛋行动。”啥？护蛋？没事护啥蛋啊？老师吃饱撑的了？但是“师”令如山，我们不敢不从。
我回到家，左挑右选，选中了一个看似坚如磐石的“坚强汉子”，想把它装饰的光彩夺目，让老师吓一跳。可惜，我画画不好，在蛋上贴两张贴纸就OK了。本来想起个响亮的“不破蛋蛋王”，可我最终给它起了个叫“明星猴”。起那名太引人注意，与众不同，高高在上、超凡脱俗了，做人要低调，做蛋也要低调呀！
护蛋行动开始了，别管啥鸡不鸡蛋了，别带了。但我转念一想：不行啊！这是作业，只要不让同学们知道蛋就不会破了吧！
星期一，我小心翼翼的保护着鸡蛋。星期二，我正准备看电视，把鸡蛋也带上了，趁着广告，我将“明星猴”左三圈、右三圈… …做起了明星操。正当“明星猴”做的“带劲”时，我一不小心用力过度，“明星猴”奋不顾身地奔向“悬崖”——桌边。眼见危急关头、刻不容缓、情况紧急、蛋命关天… …我迅速抄起沙发垫子，扔向桌下，“噗”地一声，垫子以优美的姿态安全降落。坏了，坏了！忘了重点了！只见鸡蛋在那千钧一发的时刻，安然无恙的停住了。而我却哭了起来，因为刚被妈洗净的垫子又被弄脏了，后果呀，不堪设想。这一天就虚惊一场地过了
后面几天也是有惊无险，有一次差点被妈妈给做成西红柿鸡蛋营养饭。
星期六，老师奖了我一张金币，我手里拿着金币，心里乐滋滋的：护蛋成功！赚大了！赚大了！一个蛋一张金币。早知道我真该多护几个蛋。
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