多彩的活动作文六年级

2021-02-27 动作

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的多彩的活动作文六年级,仅供参考,欢迎大家阅读。

多彩的活动作文六年级1

  今天下午,我们六(七)班举行了“飞夺橡皮”的活动,这一场战斗打得天昏地暗,紧张而又激烈,让烦闷枯燥的课堂变得生机勃勃。

  活动的规则是:取一块橡皮放在桌子的正中间,前后桌两人在老师的口令发出后,快速抢夺橡皮,夺到的一方胜利,3局2胜,不能犯规。

  激动人心的比赛开始了,随着语文老师有力的“3——2——1”口令的发出,许多同学“啪”的一声夺过了橡皮,谁知老师走了一步“马后炮”的棋:“左手抢。”这时候全班同学都愣住了!几家欢喜几家愁,犯规的同学个个愁眉苦脸,只有少数的幸运儿喜笑颜开。我这个幸运儿则激动不已,而我的对手像遭受了“晴天霹雳”似的,无精打采。片刻后,他们立马调整好状态,信心满满地准备迎接下一场比赛的到来。

  第二场比赛将要开始了!同学们摆好战斗的姿态,像昂首挺胸的大公鸡似的胸有成竹。瞧,我的同桌激动地跳到了凳子上,准备迎接战斗,我的劲敌——郑光朴虽然输了一把,但却没有任何沮丧和灰心,同学们摩拳擦掌,在经历过上一场战斗后士气大增,斗志昂扬,一个个神采奕奕,信心满满。

  “三——,二——,一——,右手摸耳左手抢。”老师顺口溜似的说完这令人心潮澎湃的号令后,全班同学以迅雷不及掩耳之势抢夺橡皮。一瞬间,只听“啪啪啪”的声音响起,像大年三十放鞭炮那么响亮,乍一看,手呢?全都收回去了。我还没反应过来,郑光朴的手就已经抢夺到了橡皮,胜利的同学个个都是一蹦三尺高。其中,就属郑光朴最激动,高兴的像猴子一样在凳子上上蹿下跳。

  最令人激动的是第三局,全班同学都提心吊胆,脸面紧绷,我的心里面更像是装了一颗硕大无比的石头,沉重无比。开始了,开始了!开始抢夺了!规则是右手抢左手拽耳,号令一响,全班同学齐刷刷地伸出右手,比阅兵时军人的步伐还要整齐。我脑中一片空白,像被雾遮住了似的,全身都僵住了!我以为自己要输,可是结果却令我出乎意料,郑光朴用错手了!哈哈!真是不费吹灰之力得来全不费功夫,真爽啊!

  这次游戏不仅使我体会到课堂的乐趣,还使我深深懂得了:遇到困难时不要慌张,一定要镇静,坚持到最后,说不定你还可以反败为胜呢!

多彩的活动作文六年级2

  暑假已过完,马上就要开学了!这意味着今年又有一批新同学要入校了,同时也意味着我们成为六年级的大哥哥大姐姐们了,我们也因此参加一个十分重要的活动——作为美雅志愿者去迎接新生。

  来到一楼大厅时,我们班迎新小组的成员已经差不多到齐了,这时老师走了过来,开始向我们分配各自的任务。有站在前面用自己的英姿来迎接新生的“迎宾队”,也有带领新生上楼的“带领分队”,我则是在上楼队伍中的最后一个人,让大家走直线上楼的“垫后分队”。我们“垫后分队”还有一个职能,便是在大门口带领小朋友到自己的班级队伍里。其实在大门口还有一个队伍,是将家长拦在外面,让小朋友们独立进校的“独立分队”。一切准备就绪后,“迎新活动”拉开序幕,只等小朋友们迈进这美丽校园第一步。

  临近九时,老师提醒我们小朋友们要进来了,我们立刻挺直了腰。前面的“迎宾队”举着班牌、面露微笑,已经在调整情绪了;中间的“带领分队”神情严肃,笔直的站在那儿,就怕出现一丝差池;我们“垫后分队”站在门口,神气十足、精神焕发,时刻准备着带领新同学们来到他们各自的班级;在正门口的“独立分队”也是整装待发。我站在门旁,心中异常兴奋,又十分紧张,时不时整理衣领、拉拉裤子、又握握红领巾……

  过了一会,学校大门打开了,只见一大批新生中混杂着家长涌了进来。只听见“独立分队”的同学们响亮地喊了一声:“家长请留步!”,这声音如同一张网一样拦住了新生家长们,只让小同学们进入校园。大厅里每一位志愿者都待在自己的岗位上。“小胖子”林康精神抖擞地站在大厅正门口,热情地迎接着每一位刚刚步入这硕大校园的小同学们;言儿满面笑容地站在那里,温柔地握着小朋友的手,将他们分批带去自己的班级;映天从容不迫地跟在后面,把小朋友的队伍整理的十分整齐;这场活动既忙碌又繁杂,可是却井然有序。

  突然一位慌不择路的小朋友匆匆跑了进来,我连忙上前询问他的班级:“小朋友,你是几班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牵着他的小手,带着他来到了他的班级,我目送着他进了教室,心中感到十分温暖。

多彩的活动作文六年级3

  我们学校每年都会设立“十大好玩课程”,我最喜欢经贸节,因为经贸节实在太有意思啦!

  在经贸节中,每位同学都会拿出自己精心准备的物品,使出浑身解数吸引同学们前来购买。在经贸节中间,还会有一个“冰冻时间”,目的是让买卖双方交换,这样大家都能体验买卖的乐趣。活动结束后,同学们还会将购物剩下的钱和交易赚到的钱都捐献出来,帮助那些生活在贫困地区的同学们。

  我们班的同学也都很喜欢经贸节。记得上次经贸节,全班同学都来齐了。趁着活动时间还没到,大家纷纷将自己带来的卖品拿出来,聚在一起热闹地讨论着。

  没过多久,广播宣布:“经贸节正式开始!”听到号令,负责销售的同学马上在自己的位置上做好准备等着同学们上门购买。而买东西的同学,穿梭在各楼层教室边逛边买,还美其名曰“货比三家”,哈哈,一个个机灵着呢!

  我被分到了第一轮买东西的队伍。我兴奋地走进本楼层的一间教室,迎面就看见他们班的老师坐在讲台前热情地向同学们推销着一套书。不过老师这里似乎有些冷清,相比之下,同学们的摊位上可就热闹多了。

  只见同学们都扯着嗓子在自己的小柜台前招揽生意。有的直接对着扩音器叫卖,有的则将纸卷成筒状,当作扩音器使用,有的甚至直接跑到走廊里来揽客。“快来看看我们这些笔吧!其他的文具也很不错!”“走过路过千万不要错过!”“买不了吃亏,买不了上当!”“玩具大甩卖啦!一块钱两个,童叟无欺!”各种叫卖声都快把房顶撑破了!

  我来到一个小摊前,几个同学晃动着一些亮晶晶的挂坠,还有一些玩具。我刚要走,她们一把拉住我,笑眯眯地说:“你想要啥?我们这里应有尽有,你就挑挑吧!”她拉着我的胳膊,一脸期待,眨着大眼睛,十分渴望我在她们的摊子上买些东西。我便精心地挑选了几件喜欢的东西,然后走向了下一间“集市”。

  时间过得好快,经贸节转眼就结束了。虽然我并没有赚到钱,但我却意外买到了我非常喜欢的东西,有渴望已久的课外书,也有精美的饰品和可爱的玩具。下一次的经贸节,让我更加期待了!

多彩的活动作文六年级4

  今天是世界气象日,德阳晚报的小记者们来到气象局去参观采访,采访中许多的知识像江河般朝我涌来,让我顿时感受到原来的我是多么的无知,多么的天真,这次参观釆访令我记忆犹新……

  气象台的工作人员给我们讲解了人工降雨是整么回事?雾霾是整样形成的?又讲解了“抠像”就是把人的像抠出来和后面的图像合成。这时我产生了疑问,主持人姐姐不是指着地图说话吗?她为什么指得对呢?带着这些疑问,让我更加专心听工作人员讲解。听完以后,我恍然大悟,原来旁边有个小电视,看旁边的小电视,就能看到地图,然后在指出一个大概位置。随后,我又了解到亚洲人的摄影幕布一般都是蓝色,这是为什么呀?因为亚洲人的全身上下没有一个部位是蓝色。欧洲人的眼睛是蓝色的,所以他们不能用蓝色的幕布,而是用绿色的。听到这里我心中又产生了一个小小的疑问?为什么欧洲人不用其它颜色,而用绿色呢,接着我通过工作人员的讲解,解开了心中的迷团,因为规定了只能用两种幕布,虽然亚洲普遍用的蓝色幕布,但是中央电视台的天气预报用的是绿色的幕布,因为这些都是由专业的人来定蓝色还是绿色,所以不能随意改变。然后气象台的工作人员告诉我们在电视、电影里看见的那些高难度的动作都是在蓝色幕布下拍摄的,比如:从高空跳下来就是在蓝色幕布下跳,然后在用高科技再把背景合成上去,就大功告成了。最后,我们做了一个小试验,选了两个小朋友,一个是穿蓝色衣服的,一个是没有穿蓝色衣服的,两个小朋友同时走进了蓝色的幕布,气象台的工作人员把背景合成上去,意想不到的事情发生了,没有穿蓝色衣服的小朋友身上没有任何变化,穿蓝色衣服的小朋友竟然成了“透明人”,大家惊叹不已!工作人员马上为我们讲出了其中的奥妙,蓝色衣服和蓝色幕布融合一体、合成背景时就看不见穿蓝衣服的小朋友的身体了,也就成为所谓的“透明人”。

  通过这次参观采访,受益匪浅,使我增加了许多气象知识,也同时警示我:人的一生,学习是学无止境的,也应证了朱熹在《观书有感中》的一句话:“活到老,学到老,半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊”,我以后一定要珍惜时间,认真学习,因为“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

多彩的活动作文六年级5

  暑假的一个星期日,我的心情格外好。可不,今天来到德化参加社会实践活动,不仅能参观到多姿多彩的陶瓷展,还能亲手拉坯制作陶瓷哩!

  走进陶瓷艺术馆,各个艺术品展现在我眼前:观音菩萨、小和尚、弥勒佛、小猪、小狗、小象;有站着的、坐着的、躺着的、吃着东西的、跑着的、伸长脖子的;还有牡丹花、玫瑰花、菊花,含苞待放的、争奇斗艳的、色彩斑斓的……每个陶瓷都形态各异、栩栩如生,瓷艺大师们可真厉害!

  参观完整个艺术馆,我迫不及待地来到实践区参加手拉坯制瓷体验活动。工作人员教会我拉胚的方法后,给了我一盆水,一块泥,我跃跃欲试地立刻行动起来。我先把那块硬邦邦的泥在那圆圆的转盘上摔软、摔圆,并用水沾湿,再用脚轻轻踩下加速版。转盘慢悠悠的转起来,像个即将倒掉的陀螺。我更用力了些,转盘又突然加速,像一阵龙卷风。好不容易控制住了转盘的速度,我开始用手轻轻把那块“圆球”向上拉高,然后再将大拇指放在变成圆柱形的坯泥顶端往下挖洞,随着转盘转动,这个洞越来越大,越来越深。我想做的是个小花瓶,就把快要变成了“杯子”的泥开口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛!这么想着,我把瓶口弄得更细了些。呀,整个瓶口怎么都粘在一起了!没办法,我只能从头再来。

  第二次,我终于熬过了瓶口这一关,只差做一个瓶底就大功告成。制作瓶底比较简单,只要用食指和中指斜放在底部,把坯底往里缩,变成瓶底就可以了,但为了避免重蹈覆辙,致使我功亏一篑,因此,我更加的小心翼翼。功夫不负有心人,我做出了一个几乎完美的瓶底,一个瓷花瓶的半成品终于完成了!我把我的得意之作交给陶瓷师傅烧制,等待半个月后小小的泥坯迎来焕然新生。

  这次社会实践活动让我见到了德化陶瓷的多姿多彩,让我了解了陶瓷的制作过程,更让我明白了:原来,做一件小事,哪怕小到制作一只瓷花瓶,也很不容易,但是只要我们拥有细心和恒心,就一定能够取得成功!

多彩的活动作文六年级6

  “用手压住木板,不要过紧;产生阻力,也不要放松;同学们一定要注意安全……”教室里传来木艺老师的声音,混合在空气中。

  踏着一路的欢歌笑语,我们被带到了“木艺乐园”的教室里。刚进教室,我顿时被许多精致的.木艺手工吸引住了,它们大多做的惟妙惟肖。

  老师先给了几块木板,然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸,接着便开始动手,做我心爱的作品了。“一、二、一……”我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利,可好景不长,一不小心小,鲸的头上打了一个小洞,这可怎么办?我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时,老师走了过来,抚摸着我的头,意味深长的说:“同学没关系,一会儿用磨纸一磨就好了。”我按照老师说的将两个小板锯做好,拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了,十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂,可毕竟还是第一次动手,手忙脚乱,不是没压平,就是压太紧了,要不就是割歪了,仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说:“这样不行哦,用这个,快!”说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一块木头,试了一下,果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快,也十分好用,不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

  最后一步用胶把几个木板“合体”。可就在最后一步,我把胶撒了一地。一次次失败,一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人,终于在失败的鼓励下,在成功的召唤下,我能把木板运用自如,做成了我满意的作品,我的心里充满了自豪感。

  “世上无难事,只要肯攀登”,通过这次木艺活动,不仅增强了我的动手能力,更让我知道只要努力、坚持,就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀!

多彩的活动作文六年级7

  我们学校经常举办许多有意思的活动,有激动人心的运动会,有其乐无穷的社团活动,还有丰富多彩的实践活动等。每一次都让我们收获了许多欢乐,懂得了更多的道理。有一次活动令我久久难以忘怀,一切好像就发生在昨天似的,那就是五年级时举办的“学生艺术节”。

  那是阳光明媚的一天,我们班全体师生迈着自信的步伐来到了中学部宽敞的报告厅,我们准备给老师同学们展示我们的成果。为此,我们可紧张地排练了一个多月呢!只见同学们神情紧张地坐在观众席上,观看了其他班级一轮又一轮地精彩节目,心情更加忐忑不安,老师鼓励我们说:“加油吧,团结起来,一定能行的。”

  终于轮到我们班了,同学们秩序井然地走上舞台。此次代表班级参加演出地共有16人,是将三个小节目整合在一起地串烧节目。首先是合唱表演,8个同学整齐地站在台上,看啊,他们脸上洋溢着自信地笑容,听啊,他们的声音是多么洪亮,节奏是多么悠扬。接着是舞蹈表演,5个女生伴随着悠扬地歌曲上场了,虽然她们没有说任何一句台词,但是却用丰富地肢体语言表达了欢乐。两个节目之间用朗诵连接,两位同学的语调十分亲切,既有交谈地语气,又有朗诵地韵味。他们的语速不快不慢,恰到好处。台下的观众们聚精会神地欣赏着,不时报以热烈的掌声。我的任务是在后台播放ppt,虽然看似十分简单,实际上却必须全神贯注地听着小演员们的话语,决定什么时候播放下一页,时机要把握得分秒不差。不知道从何时起,我的心扑通扑通地直跳,我甚至都能听到自己的心跳声,生怕出一点儿小差错。

  终于,我们的演出圆满结束了,厅内响起一阵雷鸣般的掌声。我轻轻地松了一口气,这次没有出现任何意外,一切都完美无瑕。

  通过这次活动,我深刻地感受到了集体活动中团结努力后所得到的喜悦,这次活动的每一个环节都要让同学们紧密配合,只有所有人一致按计划完美演出才能达到这样动人的效果。我们每个人心中都像吃了蜜糖一样开心,因为团结是最美丽的音符,拥有了最美丽音符的旋律,我们的艺术节表演怎能不精彩呢?

多彩的活动作文六年级8

  正值深秋,天气一瞬间“高冷”了起来,外面秋意渐浓,可我们教室里却是热火朝天呢!

  猜猜我们在干嘛呢?我们正在“扳手腕”大赛呢!比赛分成男子组和女子组,通过一轮轮淘汰,决出“男大力士”和“女大力士”。

  激烈的比赛开始了!我们们纷纷找好对手,对面对坐好,都撸起了袖子,准备发力呢。经过3轮淘汰赛,我终于挺进了四强赛。

  这一轮,我迎来了一位强劲的对手——吴昕宸。只见她随意的甩了甩手,调整好状态,手便信心满满的架在桌子上了,那样子活像一只霸气的孔雀头,在挑衅着它的对手。面对如此厉害的高手,我要调整的不光是手的状态,还有心理防线。我拿起手揉了揉脸,示意自己提起精神,又使劲的甩了甩手,缓解一下上一场的酸疼。我深吸一口气,提起右手放在了桌面上,与吴昕宸的手紧紧的握在了一起。“加油,王欣仪,加油!”耳边传来震耳欲聋的加油、呐喊声。我不禁额头冒汗,身体也因用力而抖动。我眉头紧锁,看样子都快打“死结”了!两只手都渐渐脱力,双方微微一松。我感觉机会来了,猛地加大了力,大呼一声:“啊!”然而对手也咬紧牙关,依然坚挺。就这样你来我往,僵持了好一会儿。最后我实在坚持不住了,手被吴昕宸按到了桌面上。“哎!”同学们一声哀叹,我输了!

  接下来的比赛中,更加精彩,吴昕宸赢得了女生组的胜利,男生组是徐佳豪和杨致远打成了平手……

  这次比赛让我们在深秋之际仍感到一丝暖意。同学们在比赛中用尽了全力,努力拼搏,靠着顽强的毅力坚持到最后!比赛过后同学脸上洋溢着灿烂的笑容,这便是比赛的最好结局。

多彩的活动作文六年级9

  “哈哈,小橡皮,你逃不掉我的手掌心!”

  “哦耶!我又赢了!”

  听,这一阵阵欢呼声是从何而来呢?原来是我们六八班在进行游戏呢!上课了,老师满面春风地走到了讲台上,喜滋滋地告诉我们:“同学们,这堂课我们来进行个小游戏……”老师话没有说完,就被同学们一阵又一阵的欢呼声给打断了,班里瞬间炸开了锅,有的欢呼雀跃,有的不知所措,有的滔滔不绝的在跟同桌切磋……好不容易安静下来,老师又补充道:“游戏的名字叫做抢橡皮。”唉!我沸腾的心一下子哇凉哇凉了,抢橡皮我玩过许多回,似乎没有一次胜利,伤自尊呐!不过好不容易举行一次游戏,我可得抓住机会好好珍惜,来个咸鱼翻身!

  比赛即将开始,同学们有的兴奋不已,有的摩拳擦掌,跃跃欲试,大家都迫不及待了,想赶紧开始游戏。而我呢,则虎视眈眈地盯着小小的橡皮,心想:哼!你个小橡皮,以前我总是输,这次要你看我一鸣惊人!

  “开始”老师一声令下,我便以迅雷不及掩耳之势在一刹那间,将橡皮狠狠地攥在了手里,这时同桌动都没动一下,哈哈,看来她还没有反应过来可被我抢先了。我露出了胜利的微笑!心里嘀咕着:嘿嘿,小样的,跟我斗,我赢定了!其他获胜的同学也都喜笑颜开,合不拢嘴。黄孟师更是夸张,嘴巴张的能放下一个馒头,他那高兴样简直比中彩票还兴奋!

  乐极生悲!第一回合的胜利让我觉得胜券在握,接下来就有些飘飘然了,几次犯规,接二连三地白送同桌好几分。眼看快下课了,我心里很着急,可是越急,越想把分数捞过来,越是出错!“呼,最后一次了,我一定要抢到橡皮。”我在心里给自己加油,班里也安静了下来,看来大家都是卯足了劲。“左手摸右耳朵,右手抢”老师口令一出,我急不可待地伸出右手,可看到同桌得意地斜眼看着我,心里一惊,大叫不妙!这才反应过来老师还没有说开始呀!我想拽住我的手,可已经晚了,就这样,我再一次失败了!我很懊恼!看来,咸鱼翻身还是咸鱼啊!

  这次活动给了我很大的教训,以后遇事一定要沉着冷静,切不要被暂时的胜利冲昏了头脑!得意时谦虚谨慎,失意时从头再来,期待下一次抢橡皮,看我鱼跃龙门!

多彩的活动作文六年级10

  让读书成为习惯,让书香溢满校园,这是我校第三届读书节开幕式的口号。从此,我校一系列的读书活动就开始了。读书活动的节目真是丰富多彩呀!有的同学背诵古诗;有的同学朗诵诗歌;有的同学写爱国的习作;还有的同学唱《同一首歌》……我校的读书活动真是太丰富、太精彩了,下面让我一一道来吧!

  读书活动的第一个节目,是由小波、小威等6位同学背诵古诗词二首:“《凉州词》,王之涣。黄河远上白云间……”“《水调歌头》,苏轼。明月几时有,把酒问青天……”。背诵的太好了,让我们为他们鼓掌吧!于是响起了热烈的掌声。

  第二个节目,集体朗诵《中华少年》。“……不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。……”顿时响起了热烈的掌声。

  第三个节目,由小莉、小爱等6位同学歌唱《同一首歌》。大家都在认真聆听。“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻……”。啊,听着听着,我陶醉在这甜美的歌声中了,这歌声多么的悠扬动听,这歌声让我如痴如醉,多美的歌声啊,让我们一起同唱。

  第四个节目,由小平、小安等7位同学朗诵《我们去看海》。“走啊,一起走,我们去看海。海风已吹进我们的心中,耳边已响起潮声澎湃。走啊,去看海,海是我们的梦。海的胸怀如此的宽大,海的家园如此的富足,海是我们的另一个家……”洪亮的声音还回荡在我的耳边,朗诵得实在太优美了!我们就是祖国未来的希望,我们就是祖国未来的接班人,我们一定要接过前辈的接力棒,奋勇向前!

  在成长过程中,无数本书滋润着我的心田,伴随我度过了漫长的人生。我对书如鱼得水,紧紧系在一起不分不离。臧克家曾经说过:“读一本好书,像交了一个益友。”当一本书真正进入你的心里,你就会有这种感受。啊,我校的读书活动真是丰富多彩!

多彩的活动作文六年级11

  暮春四月,阳光明媚,天气晴朗。我们迈着轻快的步伐走进宝龙,中庭已经摆好了桌椅等待我们这群小记者们。

  签过到之后,我拿到了制作12生肖的材料包。我从包装盒里依次拿出了一张被折叠起来的大纸,这张大纸被分成16份;然后拿出了一摞一次性纸杯,它们是不同颜色,有粉色、有蓝色、有黄色……我查了查,一共有12个纸杯;最后我拿出三管胶。

  我第一个做的是羊,这是妈妈的属相。按照图纸指示,我挑出了黄色的纸杯,倒扣在桌子上。接着我从大纸上撕出和羊有关的部分,然后又从上面撕下两只羊角、两只耳朵、一双眼睛、鼻子和嘴巴(这两个是连在一起的)。我先将两只弯弯的、棕色的羊角粘在纸杯的最顶端,又将两个尖尖的、土黄色的耳朵粘在羊角下面,再将一双眼睛粘在羊角下面,最后粘上去的是鼻子和嘴巴。这样,一只“羊”就做好了。

  第二个做的是马,这是爸爸的属相。按照图纸指示,我挑出了红色的纸杯,倒扣在桌子上。接着我从大纸上撕出和马有关的部分,然后又从上面撕下一对棕中带黄的尖耳朵,一圈土黄色的爆炸头发,一对小黑眼睛,一张巨大的嘴巴,还有一条细长的尾巴。我先将那圈爆炸头发粘在杯子的最顶端,然后将两只尖耳朵粘在爆炸头发的两端,接着将两只小眼睛粘在爆炸头发的下面,以及将那张大嘴巴粘在眼睛的下面,最后将小尾巴折一点粘在嘴巴的旁边。这样,一只“马”就做好了。

  说道生肖,让我想到了我们家每个人的生肖,爷爷属兔,奶奶属蛇,大大属龙,大娘属猴,爸爸属马,妈妈属羊,我属虎,大大家的小瑞属蛇,我的妹妹也是属蛇的,属蛇的人最多,有三个人,只是那只老“蛇”已经不在了,可我常常想起她,想起她带我玩耍的场景,我很想她。妈妈说她去了天堂,那是一个美好的地方,她在那里生活的很幸福,她在保佑着我们。

  这真是一次有意义的活动啊,引起了我的很多美好回忆。

多彩的活动作文六年级12

  “十一”国庆节到了,全国人民都放假了。于是,各种各样的活动在微信里疯狂刷屏。在这眼花缭乱的信息里,我一眼就看到了“海大一日游”活动,点进去之后发现妈妈已经给我报名啦!我的心里美滋滋的,和妈妈打完电话确认好时间之后,我收拾好东西,背上我的小书包跟随大部队就出发了。

  来到海大,我去借了海大地图。先去大堂玩游戏,大堂的游戏项目真多呀!语文的猜字谜,古诗补充完整;英语的看句子猜字谜,说谚语;生物的补充谜语;还有地理拼图,数学七巧板等等。我按照顺序一路过关斩将,把语文的猜字谜都猜出来了,赢得周围人的阵阵掌声。语文猜字谜是我的强项,可是英语谜语对我来说,还是有一点难度的,不过呢,在我和我的智囊团的一起努力下,我还是攻克了一个个的“拦路虎”谜语,他们纷纷对我们竖起了大拇指,还收获了三张票哦,我心里可美啦。

  接下来,我到了玩地理拼图的地方。那地图可是中国地图——一只雄赳赳气昂昂的"大公鸡"哦。我对拼地图不是很熟,旁边的孙嘉锴把原图借给了我,有同学帮忙就是好!我聚精会神的研究着中国地图,对照着拼图,一点一点慢慢的有序的拼好了中国“鸡”地图,真是功夫不负有心人,我太厉害啦!负责的老师给了我两张票。

  数学七巧板我在学校练习过,几下子就搞定了,两张票又到手了。物理科是放硬币,这个就是根据老师的要求一步一步来,硬币就会浮在水面上了。方法我不告诉你,自己研究去吧。嘿嘿!又搞定一张票。

  最后去了化学科——自制书签,通过老师的讲解和我自己的努力,我独立制作了三张枫叶标本书签,还得到了老师的表扬呢,并得到了三张票。

  我拿着这一天的劳动成果——十五张票去终点换了自己心仪的礼物,心里可乐坏了。

  这次的活动让我受益匪浅,回味无穷,将来我要更加努力的去学习,去创新,才能有更美好的明天。

多彩的活动作文六年级13

  我们来到了白羽公园游玩,老师在一棵树下转了一圈,打量一番,就掏出一根彩色绳子。我们还没看明白,老师就像西部牛仔一样,把手中的绳子甩了两圈后抛了出去。只听“嗖”的一声,绳子挂到了树枝的边上,摇摇欲坠。

  一次不成功,老师斗志满满,瞄准目标再次抛出,这次中了,绳套在了树枝的分叉上。老师把绳子使劲地拽了几下,确定绳子已经绑结实后,笑嘻嘻地对我们说:“大家听我说,咱们来玩个游戏叫过河,大家看树上是不是有根长绳子?”我和同学们回答:“是。”老师说:“大家就想象着后面有百万追兵,前路迷茫,我们要急速跑到河对面,攥紧绳子飞快地荡过去,你就可能逃出生天。不过,河深不可测,要是不小心坠河,那就意味着你光荣牺牲了。要是成功荡过去,那就等于你平安无事了。”我想与其坐以待毙,干等死,还不如荡过去还有一点希望、一线生机。

  老师先拽紧绳子做表率,后脚蓄力奋力蹬地,一跃而起成功地荡了过去。老师那胖胖的体格,把绳子和树枝都压得咔咔作响,好似在旧石器时代的“人猿泰山”。同学们也不甘示弱,纷纷地冲上前去“过河”去了。

  最经典的一幕发生了。只见周国庆,真不愧是个肥猪仔,手脚并用,拖着身子,跐着地猛地荡了过去。谁知天有不测风云,一不小心手一滑,摔了个嘴啃泥。只见他慢腾腾地爬了起来,溜到队伍后面排队进行下一轮“过河”了。

  第五个上场的是贾燃,他真不是吃素的,只用一只手就腾空而起,身轻如燕,感觉就像是飞过去。

  该我啦,一定要过去啊,我给自己鼓劲儿。我咽了口唾沫,使劲拽紧绳子,又转了一圈,双脚齐用、使劲蹬地,身体后仰,脚步不停,飞冲过去。离岸边只差一点了,我猛蹬了地面,“唰!”过去了,我松了口气,终于成功了。

  真是虚惊一场,我拍拍胸口,心想这真是有惊无险呀!之后我经过多次冲锋,都取得了胜利,真是畅爽过瘾。同学们连连取胜,仿佛再现了一幕一幕惊险的“人猿泰山”。

  这次活动真是撼动人心、惊险刺激,让我体验到了游戏的快乐,也锻炼了我的反应能力。

多彩的活动作文六年级14

  我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。

  运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前,一个个运动员都摩拳擦掌,想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面,可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩,我想他一定在想:比赛怎么还没有开始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的,通常我们跑了一圈,他已经跑了一圈半了。所以,我们对他都是自信满满的。

  随着裁判的一声枪响,运动员们个个像离弦的箭一样,又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始,杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容,双手有规律地摆动,大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。

  到第二圈的时候,其他运动员有的大口呼气;有的也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的微笑还在,和其他运动员的反应一点也不一样,看起来十分从容。这时,一个穿着白色t恤的运动员追了上来。杨皓然脸上的笑容消失了,他跑得更快了。我紧张极了:杨皓然,你一定不能被超越,你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他们一定想长出一双翅膀飞跃杨皓然。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出:“杨皓然!加油!你是最快的。”

  到了80米的时候,杨皓然和那个穿白T恤的人并驾齐驱了,我心中暗暗为杨皓然加油鼓劲:加油!杨皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!

  到了最后,杨浩然第一个冲过了终点。1分27秒,太神了!杨皓然竟然打破了全校记录。

  同学们跑了过来,有的向杨皓然报喜,有的把杨皓然抛上了天,还有的同学开心得满操场地跑。

  下一轮比赛开始了,杨皓然又去参加200米短跑了……

多彩的活动作文六年级15

  今天是篮球半决赛,我是观战选手,内心无比激动。

  比赛开始了,我方队员罗子寒以迅雷之势抢到球,一边运球一边喊:“夏锦鸿,准备接球!”夏锦鸿立刻到位,但一名对手挡在他前面,他丝毫不怕,来了一技——秦王绕柱下蹲直接绕过敌人,将球传给了夏锦鸿。

  可是他却被人围住,无奈之下只好将球传给了甘诗栓,结果甘诗栓发现招架不住,又把球抢了回来。

  夏锦鸿,一个假动作虚晃对手,直带直切,带球过人。他步步逼近篮下。起跳时,竟不料球弹了回来,就在这时,球眼看要落空了。邓子奥不负重望,纵身一跃,扣下篮板进行补射。

  球进了!我们班欢呼起来,我们班拿下了首分,我很高兴第二球开球,我们占了上风,把对手绕的团团转,结果到后来我们被前后夹击,前面有人,后面也有人,搞得进退两难,突然对手将球抢走了。

  我们连败两城,气势大挫。

  “下面是中场休息时间,请运动员放松身体准备下半场。”

  我们班换了徐烨宸,他一上来就宣布战术:“我们一共十个人,九个上场,一个替补。替补来看哪边人最少,剩下九人分成三队,342,两个人防守,三个人从左边进攻,一旦有机会就把球传给b队,b队,你们在右边不要大范围出动,记住你们才是主攻。”

  开始了,我们按照计划进行,果然对手把注意力放到了a队身上,a队假装攻篮却把球传给了b队。

  对手眼睁睁看着球不翼而飞,敌人的观战团说道:“对手这搞的什么鬼名堂?”

  B组竭尽全力,将球打进篮球框。

  最终我们队以两分之着,17:15险胜。

  老师把我们叫到身边说:“明天总决赛,期待你们的表现。”

  我们一定要团结,这样才能有好成绩,如果每个人都是焦点,没有主次之分,那就会乱套,只有合作才能让对手心碎,才能够场上称霸,才能发挥真正的实力。

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