无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的难忘的活动作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
难忘的活动作文 篇1
在“六一”儿童节前天,学校举行了许多好玩的活动。那一天,我们玩得可开心了!
在五月三十一日下午,我们来到后操场,队伍很快散开了,同学们拥到各个活动项目前,眨眼间,各个活动项目前就排起了一条条长龙。我也不甘“寂寞”,拉着同桌一起去玩。
我们首先来到了一个吹球的游戏项目前。抬头看去,我们前面有许多同学,他们摩拳擦掌,跃跃欲试,我也十分期待。仿佛过了一个世纪之久,终于轮到我们了。先挑战的是我的同桌。只见她动作飞速,一下子就过关了,拿到了一颗糖。可我就不怎么样了。因为盆子里装的是水,所以我一吹,那个球就滑到了一边。我以为球要掉下去,连忙急急地吹气。
那个球晃悠悠地,总算靠近了第一个碗与第二个碗的连接处。哈哈!掉进陷阱了!我用力一吹,小球一下子“飞”到了第三个碗,成功!接下来,我们来到了“掌上明珠”游戏。这个游戏是用乒乓球拍把乒乓球安全送回“司令部”。我一上场,就慌了:很难掌握平衡!乒乓球在球拍上晃来晃去的,像一个调皮的小孩,老是跟我作对,沿着球拍边缘滚来滚去,让我没有办法把它“护送”至“营地”,最终落败。唉,这个灵活的球!
其实那里还有很多游戏呢!有“盲人击鼓”、“K歌比赛”、“贴鼻子”等等,我们也玩得很开心。这是一次多么令人难忘的活动呀!
难忘的活动作文 篇2
一年一度的队列检阅仪式活动开始了 !每个班都在精心计划着排什么队型,怎样变换队型,以及穿什么样的衣服等,我们班也不例外。班主任殷老师给我们设计了一个“大差”的队型,我们都觉得很简单,但是实际练习时就感觉没那么简单了。
练习的第一天是个大晴天,天气很闷热,我们练习了整个下午,每个同学都累得满头大汗。但是为了班级的荣誉,为了不辜负殷老师的期望,我们都没有叫苦叫累,一直练到放学。为了配合队型,殷老师还给我们借来了漂亮的海军服,穿上去显得我们很精神。比赛前我们抓紧时间练了好几次,每一次同学们都很认真。
到了正式比赛的那一天,同学们既紧张又兴奋。我们班将是第一个出场,摄像师的镜头正对着我们,同学们都不敢懈怠,殷老师又抓紧时间给同学们纠正了不太规范的姿式。到我们班了!同学们一个个精神饱满,昂首挺胸,迈着整齐的步伐出场了。我们穿着兰色的海军服,戴着雪白的手套,跟随老师的口令整齐地变换着队型。看到旁边观看的老师们脸上的微笑,我猜想我们班一定做得很好。
在一周后的班会时间,我听到学校广播里在公布队列比赛的`成绩。当广播里传来:我们班获得本次队列比赛‘“佳表演奖”的时候,全般同学都兴奋极了,殷老师更是开心的不得了。
通过这次队列检阅式活动,我们班同学更加团结了!
难忘的活动作文 篇3
一个星期日下午,小美作文班上户外活动课,我们去登九峰山,同学们高兴极了!
一路上,同学们有的在一边走路一边吃东西,有的在开玩笑,还有的在看风景。老师叫大家看一看树上有没有松鼠。大家左看右看,可是连个松鼠的影子都没看到,却看见了几只小鸟,它们在树上叽叽喳喳地唱歌,好像在说:“欢迎大家来爬九峰山。”
老师带着我们沿着弯弯曲曲的小路来到九峰山的第一峰。这的景色好美呀!山上开着许多小野花,有黄的、紫的、蓝的、红的……一朵朵小野花美丽极了!一棵棵树木非常茂盛,像一个个卫士守护着美丽的九峰山。
不一会儿,我们便来到第二峰的山脚下,只见一条笔陡的台阶直通山顶。老师刚说:“预备出发!”同学们便快速地向山上爬去,有的手扶栏杆,有的手脚并用一步一步地慢慢向上爬。大家气喘吁吁。爬呀爬,终于爬上了第二峰,这里有许多健身器材,大家便纷纷去玩了。
紧接着,我们又相继登上了第三峰、第四峰、第五峰。等到了第六峰时,同学们已经累得筋疲力尽了。我们在纪念碑前的广场上玩游戏,其中最引人注目的要数陈俊翔了,他给我们表演了一个猴哥,只见他左手抬起放在头上,右手向后翘起,又抬起左脚,把大家逗得哈哈大笑。站在这里,可以看到南平的美丽景色:街道上人来人往,车辆川流不息;延平湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。
南平的九峰山真美,我以后一定要每天来爬九峰山,我爱九峰山!
难忘的活动作文 篇4
“我们的眼睛写满向往,向往着每天都有阳光,都能成长……”从车窗里不断传出阵阵优美的歌声。这是怎么回事呢?其实是我们阳光喔的老师和学生一起乘车去往年馍“绿和祥福”生产基地呢!
阳光明媚,太阳高高地挂在天空照耀着我们,鸟儿在枝头唱着欢快的乐曲,柳树摇着它那长长的辫子,小草在地上挺立着腰板,相映成了一幅美丽的图画。
伴着优美的歌声,就来到了我们的目的地——绿和祥福年馍生产车间。
我们先进入衣帽整理间,戴上了头套和脚套。然后我们进入了清洁室,洗手除菌。接着进入了生厂车间,开始了亲手制作年馍的全新体验。
我兴奋不已,立刻拿了块面团,放到了面板上。我轻轻地揉了揉,又使劲搓了搓,“好难啊!”我自言自语地说道。又重做了一遍,“终于做好了!”我高兴地说。接着用剪刀在馍上剪出了一朵小花,又用筷子扎了个孔,拿了几颗枣,放了上去。
有些平时看起来木讷的同学,做起年馍来,可真让我目瞪口呆,他使劲地一揉,卷了起来,放了两颗枣,就成了枣花。他放到手中端详着,眼睛散发出了光彩,笑了笑,兴奋地说:“我做的年馍真好,想不到我这么心灵手巧。”
同学们都想把自己做好的年馍拿回去,可工作人员么说这年馍还没有完全做好,还要去蒸箱室中蒸好,再去凉馍室凉一凉,最后再包装好等待出厂。
后来,听何爷爷讲了许多关于年馍的故事和传说。我知道了:年馍花样繁多,有鱼、钱串、花、兔……每种年馍都有一个美丽的传说,寓意深刻,富有情理。
这真是一场令我难忘,又令我受益匪浅的一次活动。我不禁赞叹道:没想到小小的年馍中却藏着如此丰富的的知识,我爱美丽的家乡,更爱家乡的年馍。
难忘的活动作文 篇5
让我难忘的一次活动就是跳蚤市场,那次,我们在东四楼举办的跳蚤市场活动,大家都提前准备好了。
第一节下课,老师让我们在东四楼的门口站队,我们跑着进去,同学们都在抢摊位,一个个跑的比兔子还快。我找了一个摊位,把我的玩具、书都放在上面,等待着买家的到来。这时,我听到一个 消息“他们来了!他们来了!”我看门前,很多人来到门口,我们说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎”。然后,他们冲进来了,像是打仗一样,来了一群又一群,这时,会议室里乱成了一团麻,好像再赶会 。
这时,有几个小同学来到我的摊位前,看中了我的小玩意,谈谈价钱,交易成功了。等了一会儿,有一位老师看中了我的《成语故事》,用4元钱就给我买走了。剩下的卖不出去了,我就装到袋子里 ,回到了教室,数了数钱,一共卖了10元钱,我真高兴,这可是我第一次赚钱啊!
难忘的活动作文 篇6
眼又是一个春秋,曾幼稚的我们以另一种全新的面貌又来到劳技中心学习。
与五年级时相同,每个班都要学习两个专业。有烹饪、模拟驾驶、丝网花、金工、机电一体化、家庭理财每个人都期待老师说出自己喜欢的专业,等了半天都没说出来,我们班的人都急得像蚂蚁一样团团。“老师您快说啊!”老师听见了说:“我们班分为两个小队伍,第一小队伍第一天是家庭理财第二天是金工,第二小队伍第一天是机电一体化第二天是家庭理财。我被选到第一小队伍了。
在等待了漫长的假期后,我们终于坐车来到了这里。我盼星星盼月亮终于到了金工。我们金工的老师是一位高大的男老师。我被选到和小时、小姜、小鞠、一组。让我最讨厌的是这个时大虾。老师首先给我们介绍金工是什么、金工包括什么,等等然后给我们介绍那些机器,有什么机床、打磨机等。然后又让我们锯尼龙棒,可是时大虾老是跟我抢风头,我们比谁锯尼龙棒锯得好。没想到时大虾比我锯得好,我想他为什么比我锯得好呢?开始比锯尼龙棒时他拿小尺仔细量好刻度。而我却马马虎虎的量刻度。没想到时大虾也有优点,我真不应该天天叫他时大虾啊。到了中午我和小时和力弄好了尼龙棒,小姜和小鞠也做好了面底。下午时老师把我和小鞠换到小张的小组了,我很怀念上午我和小时的公劳。下午开始做尼龙棒的花纹,我和小张可是黑白双煞。我和他配合相当默契,他动前后轮我动可是刻纹的主要刀片。小鞠和小徐粘贴面底,终于做好了我们的精美的尼龙棒。
难忘的活动作文 篇7
前几天,我们青果写作班又举行了一次文化写生活动。此次行程有民俗博物馆、戏马台、彭城书院等地点,但最让我难忘的是戏马台。
刚进入大门,登上一层楼梯,就看见一组雕塑——两位威风凛凛的骑士牵着他的汗血宝马分立两侧,眼睛里仿佛露出坚定的目光。继续向前走,来到了楚室生春院,里面有一尊高大的项羽石像,他高约两米,手握宝剑,仿佛看到了往日的辉煌。公元206年楚王反秦,命宋义为大将军,项羽为次将,进军巨鹿,与秦决一死战。宋义害怕秦军声势,不敢向前,项羽多次劝说无效。在40天后,项羽自封大将,带众人飞渡过河,砸船,烧粮,只许向前,不许后退。项羽军队以一当十,以十当百,勇敢无比,取得了胜利。他当上了楚王。项羽巨鹿大战胜利后便定都彭城,老百姓听说反秦胜利,便在项羽来到时跳起了各种各样的舞蹈。但是原本以为能过上好日子的老百姓没有想到,3个月后,战火又会回来——刘邦发动了楚汉战争。
我们又来到了蜡像馆,东面是鸿门宴的场面。(这是项羽悲壮的一生中非常重要的一次会面。项羽破秦军主力后势如破竹向关中挺进,当时弱小的刘邦破咸阳后守在城外等候项羽。项羽在鸿门设宴接待刘邦。)在鸿门宴上,范增要求项羽杀掉刘邦,但项羽不肯,他又要项庄趁舞剑之机杀了刘邦。但刘邦买通项伯保护自己,所以在这里刘邦才没有死。项羽在鸿门宴没有杀刘邦,为自己埋上了定时炸弹。(范增曾叹道:“夺项羽天下的人,一定是刘邦。”)
我最想介绍的是蜡像西面的霸王别姬,项羽怀里抱着已经自刎的虞姬,眼神里的悲壮和不甘也感染到我们了,有的小朋友都哭了。当时的故事是这样的:(而后,汉王刘邦从汉中出兵进攻项羽,项羽与其展开了历时四年的楚汉战争。公元前202年,)项羽带领着800子弟兵,冲出重围来到了乌江边,韩信使用了一个计谋,用蜂蜜在乌江边的一块石头写了“项羽必死,项羽必死”,蚂蚁全都爬了上去。项羽看到这块石头上的字,不知是计,便大叫一声:“天要亡我”,拔剑自刎,时年31岁。这位一生风云的霸王,永远留在了乌江边。但是,他的名字却流传千古。
我们怀着高兴的心情来到这儿,怀着沉重的心情离去,默默地为霸王“哀悼”。
难忘的活动作文 篇8
今天,天阴沉沉的,但同学们的心里有100个太阳般,亮堂堂的,就因为老师举行了一次别开生面的"活动"---我会描叙,我会猜。
这个游戏的规则是每组派一个代表看一个物体,第一轮用口头语言(说出外貌-特征-用途等)描述给同学们猜。第二轮用肢体语言(做出一定动作)让同学们猜。我们要描述得具体,否则描述分会很低。我们组第一轮因为马俊违反游戏规则(当第四组回答问题时,他拿出了答案那个物体)被扣掉1分后,还说这一分算不了什么,结果又被老师多扣了3分还有我回答错误(因为马俊描述得不太清楚)而扣掉了5分,导致失败。
第二轮我们组因为林锦辉踊跃回答难题而反败为胜。当马俊导致我们组丢分时,我们组除了李梦圆(在看书)外,别的人都笑里藏刀地对马俊说:"又是你干的'好事'!",当林锦辉助我们反败为胜时,我们对他十分佩服;当我们组分到花生时,我们的心情一波未平、一波又起。开始分红:每人两颗花生。回想我们反败为胜的时候,教室里人声鼎沸,我们的心情已是无法用语言形容。
这次的活动不但让我们提高了描叙能力,还让我们学到了知识。
难忘的活动作文 篇9
在20xx年的最后一天,我们5年1班举行了游园活动。
同学们把教室装扮得十分好看,有的同学在墙上挂上了小巧玲珑的彩色铃铛,有的同学在窗户上挂起了彩带气球,有的在黑板上画上了图,整个教室看起来很喜庆!
丁零零,上课了。老师先走进来告诉我们游戏规则,接着,我们就开始
玩游戏了!!我们即将要玩的游戏是——贴鼻
子,同学们先派成两行,在相应的队伍等着贴鼻子。呀!看!有的同学把鼻子贴到了嘴巴上,眼睛上,我们看到了哈哈大笑!
我看到了方子璎同学在转完五圈时像喝醉酒一样左摇右晃的走着,最终在工作人员的指导下走到黑板前,在工作人员“左一点”,“右一点”,的话语下把鼻子贴好了,欢欢喜喜的拿着礼物去玩别的。
时间过得真快啊,转眼间就放学了,同学们都那着自己年赢回来的礼物回家了。
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