微感动作文

2021-03-28 动作

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的微感动作文3篇,希望能够帮助到大家。

微感动作文 篇1

  去食堂吃饭本是件再平常不过的小事,但能在用餐时心中一暖或扑哧一乐也属于一件幸事,不是吗?

  奔到一个窗口前,思忖了一会儿究竟吃什么,正欲点餐,却被一声呵斥打断——“快点儿!到底点什么?”尖细的声音正从一个“凶神恶煞”的大妈处传来。

  原来是隔壁窗口。

  一个初一的学生被吓得愣愣地站在原地,不知所措地眨巴着眼睛,而大妈的“狮吼”依旧持续着。那个新生的双手不安地绞在一起。

  “孩子,点什么呀?没吓着吧,她那人就那样,习惯了就好啦。”我收回了目光。和我说话的是一个大叔,他微微笑着。

  “噢,好好好。”我匆匆忙忙指了下要的菜。眼看勺子伸到了另一个菜的地盘,我着急起来:“不是不是,是旁边的那一个!”大叔也不似其他工作人员一样不耐烦,乐呵呵地给我重新盛了我指的菜品,稳当地将盘子端到了台子,滴汤未洒。

  似乎是第一次,不是出于礼貌,我脱口而出:“谢谢叔叔啊!”大叔先是愣住,后又爽朗地答了一句:“还谢谢呢,孩子,不谢啦!”话音刚落,又欢欢喜喜地给下一个同学服务了。

  我心头一暖,天气虽寒冷,却感觉有千万道阳光洒在心头,食堂大叔的微笑似乎是春风十里也比不上的。

  找座位时,耳畔忽然飘来一句话:“我曾经会在盛饭时低头微笑说声谢谢,如今却漠然了。从前去食堂用餐时的欢喜心情,现在也只有在老师拖堂很久,宣布‘放学’时才会出现了。”说话的是高我一个年级的同学,也许他恰好看到了我打菜的整个过程。

  想一想,似乎确实是这样,从前生活里一点一滴的感动如今在日复一日、一成不变的重复中消磨殆尽了。刚才的耐心大叔也不知是不是我运气爆棚才会遇见的,感觉不太真切。

  打饭的大叔是否也很久没有听过一句发自肺腑朴实无华的“谢谢”了呢?

  或许,这一问一答,于双方而言,都是微感动吧。

微感动作文 篇2

  出了学校,一阵冷风夹杂着被卷起的灰尘迎面袭来,空气中混着令人不愉快的汽油味。本应该快乐的心情却怎么也快乐不起来。一路上我一直在胡思乱想,想着,时间是怎样一我想不到的速度从我身旁溜走的,想着刚才化学课上老师讲的“极端法”又是怎样一回事;想着下星期考数学心里没底怎么办?烦恼,郁闷,无奈压抑着自己,就连天公也不作美——下午还光芒四射的日头,这会儿却也朦胧了许多,是太阳自己想隐藏自己的光芒还是被厚密的云强迫遮住的?我不清楚,继续走路。

  又一阵冷风“偷袭”过来,这一次它得逞了,从我尚未“封紧”的领口里钻了进来,好冷!

  在干净的道路上,前方有个“物体”很显眼,不,不象“物体”,象是一个乞丐,因为她那一身“打扮”的确会让人相信她的身份。远远地见她坐在路旁花草的护拦边,低着头,不知在干什么。(这也那怪我看不清楚,当时没有我的“眼睛助理”)我忽然想起刚才买烧饼后还有几毛钱被我胡乱塞在了口袋里,便顺手摸了出来,准备路过她的身边的时候好“象投币一样”扔在她的器皿中。

  着到我与她的距离只有2米远时,我才知道了一个“真相”:我面前这个年过花甲的老人不是乞丐。如果你问我为什么,那么她那双朦胧的却又认真执着的眸子可以告诉你,她手中的那根针,那根细线可以告诉你,那只鞋垫可以告诉你,她脚旁放着的一篮新做的鞋垫可以告诉你——她不是乞丐,而是一位凭着自己的双手来养活自己的劳动者。

  我很欣慰也很感动,因为贫穷未能让这个世界又失去一个人。我曾见过许许多多形形色色的乞丐,他们有的残疾有的年老体弱,却也有体格健壮的中青年。当他们因潦倒无法生计时,却不懂得自食其力劳动创造财富,而是跑到大街上屏弃尊严叩头下跪来换取同情与财富。

  手中的那几毛钱始终被我紧攥在手心里,我没有象预先的那样投进乞讨的器皿中,而是将它放在了老人的篮子里,老人感激地递给我一双鞋垫,那几毛钱虽然远没有讨来的多,但从老人满脸的喜悦可以看出,这得来不易的几毛钱远比乞讨来的要珍贵,要重要,因为那钱凝聚了老人辛勤的汗水。

  云散了,太阳又出来了,这冬日的太阳虽然离我们很远,但那柔和的光芒足以驱散我心中的“阴霾”。我又回头望望那位可敬的'老人,她正全神贯注的做着手重的活儿,暖暖的阳光斜射在她身上,她仍安静坦然地坐在喧闹的城市中安静的一角……

微感动作文 篇3

  “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,亦学牡丹开。”这是清代诗人袁枚写的《苔》,也是《经典永流传》里梁老师教学生唱的一首歌。

  大年初二上午,老妈把我拉到电视机前,看起了《经典永流传》这个节目。

  节目里的一位支教老师讲述:他在贵州乌蒙山为那里的孩子谱写古诗,教她们唱一首首的古诗。他希望通过古诗,通过古人的精神力量,告诉在这片僻静苦寒的深山里成长的孩子们:不要小看自己,即使我们拥有的不多,但依然可以像牡丹花一样勇敢地绽放。

  朴实的话语,让我目不转睛地盯着画面,女孩的歌声清脆而嘹亮,一下子感染了我。优美的旋侓中,一群苗族孩子走上舞台,她们用好奇的目光打量着眼前的舞台,用稚嫩、透明的眼神,观察着陌生、善良的人们。随着节拍,她们也唱起了“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,亦学牡丹开。”那歌声宛如天籁之音,纯净、明亮。

  她们生活在大山深处,一年吃不到一次肉,她们不知道北京大学。看到米粒般渺小的她们,认真地,执着地把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放在这富丽堂皇的舞台上。刹那间,我热泪盈眶。我的心随着她们的歌声一齐起伏,古诗似乎与我的内心产生了共鸣,让我体会到了一种从未有过的情感。

  两百多年前,袁枚写下了这首经典的《苔》,他是要告诉后人:即使在环境恶劣的情况下,也不要放弃生长的勇气,要突破重重的阻碍,让青春焕发光彩。两百年后,古人的精神再一次穿透历史,照亮了我们的心灵。它让我激动不已,也给了我一种莫名其妙的力量。

  初春的阳光,温暖地照耀在大地上。我来到了附近的公园,我要寻找那“白日不到处”,却靠自己生命力量,自强的苔。我要寻找那“教”我,即使无人注目,也要努力生长的,展现自己青春争得和花一样的开放权利的苔。

  午后的公园,是那样的生机勃勃,树是那样的郁郁葱葱,我发现周围的一切都十分特别,大概是我心中的那份微感动吧!

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