探究活动作文

2021-04-28 动作

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的探究活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

探究活动作文1

  今天下午,学校组织了一次探究活动,我被分在了包汤圆小组。听到老师的安排,我觉得非常幸运,因为这样我既学会了包汤圆,又可以尝到美味的汤圆。

  下午,上好语文课,探究活动开始了。我和小组成员先来到三(7)班,由老师介绍了汤圆的来历,并且进行了猜灯谜,可惜一个人都没有猜对。

  其实在进教室的时候,我就发现没有面粉与馅料。正在我纳闷的时候,老师对我们说:“接下来我们去食堂包汤圆,记得在一楼时把手洗干净。”顿时,教室中欢呼呐喊声连成一片。

  我们洗好手进了食堂,在食堂的桌子上已经摆好了面团、面粉、馅料、调羹和筷子。先由食堂阿姨为我们示范了汤圆的包法,接着大家开始包了起来。第一,二个汤圆我包的十分难看,又大又方,厚薄不一,甚至豆沙馅都露了出来。但是从第三只开始我包的终于有模有样的了,不大不小,馅料也基本没有露出来。这时,我观察了一下周围的'同学,大家的汤圆包的有好有坏,但是我知道大家都非常地努力。

  就在这时,食堂阿姨为了鼓励我们,请我们品尝了她们包的汤圆。芝麻陷的,我的最爱!可惜就是少了点……接着阿姨又一人发了一个塑料小碗,让我们将自己包的汤圆带回家,我心想:虽然包的不多,但也能让爸爸妈妈尝尝我亲自包的汤圆。

  我爱探究活动,我爱包汤圆!

探究活动作文2

  科学使我们在知识的海洋里尽情的遨游,学校里为了使我们的课外活动更加丰富多彩,星期四,学校便组织了一次的探究活动。

  到了青少年活动中心,我们跟着徐老师一起来到了一个教室,上面写着“微型手电筒”,看到这字,同学们窃窃私语起来,有的说:“今天怎么会事?要做手电筒?老师太小儿科了吧!”有的说:“这个微型手电筒肯定很小!”还有的说:“这也太简单了,今天有好东西做了!嘻嘻”就这样,同学们嘻嘻哈哈的走进了教室。老师给我们每人发一包材料,然后给我们详细地讲了一下这些东西的用处,最后拿起她自己做的微型手电筒,给我们炫耀了一下,啊!真漂亮!红黄蓝绿青蓝紫!彩虹的颜色!老师最后和我们讲到:“被看这种手电筒小,但却不耗电,放射出来的光线比一般的手电筒强多了,白天也能看见光,我们在马路上看到的灯也是用350个这样的灯组成的······”我们听了以后细心地做了起来,我先拿起一个开关,用镊子钳把开关夹起来,放在盖子的顶端,在拿一个弹簧片装在里头,再拿几节电池放在弹簧片上,而且不能碰到弹簧片的边缘,要把正负极分清楚。终于做好了,我把灯头装了上去,最后把一个橡胶似的东西装了上去,开了一下开关,呀!倒霉!等开不开呀!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,又重装了一遍,终于成功了。

  我们还做了:太阳能灯管、靠风力运行的电动小车和自己DIY的蝴蝶标本。这几次我上课认真听讲,记过自然做的又好又快的了。只不过蝴蝶标本我把蝴蝶的翅膀贴到了蝴蝶的腹部了,惹得大家哈哈大笑。

  通过这次的探究活动,使我懂得了:只要认真,无论什么事都能做得好的。

【探究活动作文】相关文章:

1.一次探究活动作文

2.一次探究活动作文范本

3.探究探究中国字作文300字

4.探究乌龟冬眠作文

5.关于探究的作文

6.小学起步作文探究

7.我的探究小学作文

8.探究科学作文550字

上一篇:一次有意义的活动作文 下一篇:淘宝活动作文