记一次有趣的活动作文

2021-05-07 动作

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的记一次有趣的活动作文,希望对大家有所帮助。

记一次有趣的活动作文1

  在我生命的海滩徜徉,拾起一枚枚奇异的贝壳,用花丝线串成一段段美好的回忆,然而,有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩,是我呛起了那次有趣的“拔河”比赛。

  那是一个阳光明媚,秋风送爽的天气,我们排着整齐的队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到操场,看这激动而紧张的场面,每个同学的心弦都绷得紧紧的,似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次,我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。

  比赛马上就要开始了,首先上场的是我们四年级的同学。四(1)班和四(2)班进行挑战,两队的队员一个个精神抖擞地走进赛场,赛场中间放着一条粗韧的绳子,绳子中间系着一条红带。

  四(1)班同学在红带的左边,我们四(2)班同学在右边,他们四(1)班的队员一个个耀武扬威,好像觉得胜卷在握,脸上丝毫没有紧张的气氛,我们班的队员神态庄重,为比赛做好了严阵以待。

  指挥员一声令下:开始!那刚劲的话语,中蕴含着期待与信任同学们的眼里闪烁着必胜的光芒。

  看!四(2)班的队员全都使足了自己身上的解数与力量,瞧,范思哲同学向后拉绳子,脸被憋得通红,后面王浩名、王子豪和张栋展同学,将自己将自己吃奶的力气都用尽了。四(1)班也不甘示弱,但四(2)的同学聪明机智,他们的队员把绳子压得低低的,前面的同学使劲向后推。那一瞬间,红布过来了,我们四(2)班赢了!

  那时我们非常激动,开心的跳了起来!这一次,让我们全体感受到了集体的力量!感受到了团结的原动力!

记一次有趣的活动作文2

  一个星期五的下午,天气格外晴朗,老师领着我们到室外操场上做游戏。

  经过同学们的议论,我们决定做猫捉老鼠的游戏,我就是其中的一只“猫”。

  游戏开始了,十几个人手拉手围成一个圈,这便是一面“墙”,而没两人手拉手在一起的空隙就是老鼠出入的洞口。当“老鼠”的站在洞里,“猫”只能在墙外守住洞口,不让“老鼠”把“米”偷走。这里的“米”是用一片片树叶代替的,凝散地排列在洞外。游戏激烈地进行着。

  一只狡猾的“老鼠”趁我们不注意的时候,迅速窜出“老鼠洞”偷走了一袋“米”。这只“老鼠”可把我们气坏了,可是我们并没有军动心摇,更加专注地守在阵地外,同时“老鼠”们也不示弱,更狡猾了,几只一起跑出来,扰乱我们的视线,让我们不知捉谁是好,这次“老鼠”们又得逞了,哼,气死我们了!真是老虎不发威,当我们是“病猫”呢!于是,我脑子一动,想出了一个法子,把所有的“猫”叫过来,悄悄对他们说:“我们躲在“墙”后面,“老鼠”一出来我们就一网打尽。”说完我们各自行动。“老鼠”看我们不见了,便大摇大摆地出洞偷“米”。当他们悠然自得地享受着胜利的喜悦之中,我们从天而降,迅速将他们捕获,缉拿归案,定了罪。

  时间从从溜走,不知不觉中40分钟已经过去了,最终我们获得了胜利,依依不舍地回教室去了。

  虽然游戏结束了,但是我们的欢声笑语仍然留在操场上,快乐依然伴随着我们!

记一次有趣的活动作文3

  今天天气十分晴朗,万里无云,外面处处鸟语花香。我和小伙伴们在楼下玩。

  我们开展了一次十分有趣的活动。第一个活动是分两组单腿跳,跳到指定地点,再跳回来,哪一组速度快就获胜。我们几个先分好两组,一个接一个地单腿跳,一开始和对手不分上下,轮到我了,我既紧张又兴奋,害怕给组里抹黑,就用最快的速度跳了回来,经过我们大家的努力,我们组终于获胜了,我们高兴地欢呼雀跃。

  第二个活动也十分有趣,但有一定难度。规则是两人把胳膊捆在一起,横着走到指定地点,再走回了,哪一组的人全部先走回来,就获胜了。比赛开始了,前面的同伴都迫不及待,所以有的快,有的慢,没合作好就摔倒了。轮到我了,我自以为是,觉得同伴可以跟上,也快速地走了出去,同伴和我没有配合好,结果也摔倒了。最终我们组输了,一个个垂头丧气,我想,如果再参与这样的活动,一定要和同伴配合好。

  时间过得真快啊,最后我们进行的活动是:双脚往前蹦,这可是我的拿手好戏。只见小伙伴们像一只只活泼的小袋鼠,兴冲冲地往前蹦。轮到我了,我握紧拳头,奋力向前蹦,一边跳,一边在心里给自己加油,快到终点了,我感觉自己紧张的心情瞬间平和下来,今天玩得真开心。

  在一片欢呼声中,游戏活动结束了。我十分盼望下次还可以开展这样的活动。因为这既锻炼了身体,又能让我体会到团结合作的重要性。

记一次有趣的活动作文4

  今天,天气晴朗,阳光明媚,在我们学校举行了一次外出游园活动,在我们镇上的中心活动场举办。

  早上十点整,我们学校的代表队伍整齐排列来到了广场,来到广场时,广场已经聚齐了许多观众,场面非常热闹。这次游园活动有五个项目,猜灯谜,铁圈套玩具,夹兵乓球,你画我猜,答百科知识题。我最喜欢的环节是猜灯谜,我站在猜灯谜的排队区域,等了许久,终于排到我了。“一边是山,一边是水。”猜一个字。这不是“汕”字吗?主持人说:“恭喜你,答对了,上来领取小奖品吧。”“好的呢。”我欢乐地大步走上台去领奖,一个正方形的盒子用彩色的包装纸包装着,我小心翼翼地将它撕开,接着打开正方形盒子,原来是一个台灯呀,打开盒子后一个机器人台灯展现在我面前。“好好看呀,这个台灯真有趣。”我高兴地说着。

  突然间,旁边有一个声音在叫我,“同桌同桌,我们去玩其他游戏吧。”原来是同桌在叫我。“好呀。”我们来到你画我猜的区域,跟同桌两个人,刚好可以玩这个游戏。“我负责画,你来猜,怎么样呢?”我问同桌。“好呀。”我跟同桌开启了你画我猜游戏。

  不知不觉已经到了下午了,我们学校的队伍准备离开活动广场了,老师在呼叫我们去集合,我还念念不舍地回头看着游戏,有机会的话,我还想继续来玩。

记一次有趣的活动作文5

  星期一的班会课上,我们的班主任兼语文老师突然跟我们说:“同学们,现在我们来搞一个猜字谜活动。”嗬,太阳从西边出来了!老师刚说完,我们每个人的脸上立即绽放出灿烂的笑容,老师似乎也格外开心。

  只见老师手里拿着一本册子,快速地将它打开,开始念字谜:“一口咬掉牛尾巴。”“告!”大家不约而同地说出了答案。老师见我们都会,就故意神秘地说:“下面这个字谜可不是那么容易猜出来的哦!”但我们依旧信心满满的,有几个同学甚至还放出张狂的话来,硬是说自己是猜字谜高手。于是,老师便接着往下念:“一点不出头。”这下,大伙都不吱声了,刚才那几个张狂的家伙也紧锁眉头苦苦思索着。我想呀想,直到绞尽脑汁了还是没想出来。此时此刻,我们都像热锅上的蚂蚁一样——团团转。过了好一会儿,还是没有一个人想得出答案。老师见我们没人能说出谜底,就拿起粉笔转过身,准备在黑板上写出答案。突然,小明大声地喊:“我知道了,谜底是‘术’!”老师大喜过望,一个劲儿地夸小明真聪明,还叫我们向他学习,多动动脑筋。接着,老师又问小明:“你是怎么猜出来的?”没想到小明却支支吾吾地说:“我——我是看——《重——点难——点》的——答——案的。”霎时,我们全班同学都哈哈大笑起来,老师也笑个不停。小明的脸顿时红得像个大苹果似的,他还不时挠挠后脑勺,“嘿嘿”地干笑几声。

  “叮铃——叮铃——”,下课的铃声响了起来。唉,时间过得真快,这么有趣的活动就这么结束了。我多么盼望以后还能再有一次这样的活动啊!

记一次有趣的活动作文6

  今天上午老师宣布,下午的班会课改成活动课,一听到这消息我们都万分高兴,可是又好奇,“会是什么活动呢?”老师告诉我们是击鼓传花,花落到谁手里谁就要上台表演一个节目,所以要求我们每个人都要准备一个节目,说不定花会落在谁的手里呢。听了老师的话,我又紧张又激动,紧张的是如果花落到我的手里,我上台表演不出来节目,那不是很丢面子?激动的是如果我表演成功的话,那不是很有面子?所以,我一定要在家里练习好,在家里,我使劲地想:“演什么呢?唱歌,自己又唱得不好;跳舞,自己又不会跳;猜谜语,倒是个好主意,又简便又有趣,对,就这么办。”于是我赶紧把家里的《谜海》找出来,背!

  上课了,我和同学们的心情都一样,非常紧张,教室里鸦雀无声。老师来了,我们更是屏息凝神,老师说:“同学们,我们今天的活动正式开始。”说罢,老师亲自敲起了鼓,只听见鼓声咚咚咚地响着,花被迅速地在同学们手中传着,有的同学花到了手里就像是拿到了火一样,立即向后传给了别的同学;可有的同学却毫不在乎地拿在手里玩花样。第一次花落在祝庭君手里,他上台表演了一个谜语,我们猜出来了后,他就帮老师击鼓。第二个上台的是袁野,他给我们讲了一个笑话,他说的有趣极了,把我们的笑虫都勾了出来,我开怀大笑。但糟糕的是,没多久,花在我手上还来不及把它传出去鼓就停了下来,没有办法,我只好上台去表演了,幸好,我是有备而来的,我抛出了我精心准备的谜语,把同学们都难住了,最后还是我自己把答案告诉了大家。游戏还在进行着,同学们都高兴的大叫着。

  真是非常有趣的一堂课。

记一次有趣的活动作文7

  在我的记忆里,童年是美好的,是五彩缤纷的,是非常有趣的——————。而最让我记忆犹新的一件事情,就是那次在绵阳森林公园的“滑草”活动了。

  记得七岁那年,我和爸爸、妈妈一起来到了绵阳有名的森林公园滑草场进行“滑草”。“滑草场”,顾名思义,就是在一个长满绿色青草的山坡,用木板作为滑板,用滑杆进行用力,从山坡的上面滑到下面。我们在取工具的地方,分别拿到了六块木板和六个滑杆,准备好了所需要的装备。我们全家马上就要开始“滑草”了!这个时候,我迫不及待地对爸爸妈妈说:“我们快点开始吧!”爸爸又仔细地检查了我的装备,说:“好的,我们马上出发!”于是,我们一起爬上了山坡,到了进行“滑草”的出发点。我对父母说:“我们全家来一次‘滑草’大比拼吧!”“好啊!”父母赞成道。“3、2、1,开始!”爸爸发出了口令,我们便飞快地滑了下去。我们像小鸟似的,展开了那既柔软又漂亮的翅膀,飞翔遨游在广阔的天空。“滑草”的感觉真是太爽了!就在我兴奋、充满幻想的时候,突然,我脚下的木滑板好像不受我的控制,不顾一切地向前冲。最后,我撞在了石头上,拌了一跤。当我回头看的时候,“砰”,爸爸妈妈也跟着拌了一跤。我们三人,你看看我,我看看你,开心地哈哈大笑起来。我们的笑声回荡在“滑草”坪的上空,引来了更多游客的关注。多么温馨和谐的家庭啊,游客们向我们投来了羡慕的目光。

  这次活动,我不仅玩得非常开心,而且感受到了爸爸妈妈对我的关爱和培养!生活在如此幸福和睦的家庭中,我感到无比幸运和自豪。

  我会终身难忘这次有趣的“滑草活动”。

记一次有趣的活动作文8

  星期三下午刚打预备铃,老师满脸笑容地走进来,神秘地对同学们说:“大家想不想玩传话游戏?”“想”大家都异口同声的'说。

  说完,老师说了一下要求,要求是:老师给第一个人说一句话,其余人背后,第一个人用动作表示,并让一组同学演示。我心里想:“到底是甚么游戏”?只见老师在黄纸上写了一些字,告诉第一个同学,同学们都迫不及待站了起来。然后第一个同学用动作表演给第二个同学。吴朝忠的舞姿让同学们都哈哈大笑,我疑惑的想:“这是甚么意思?切西瓜?切蛋糕?”许多问号在我的脑海里闪现,接着,周瑜给翟颢钰的时候,手比划了一个正方的东西,然后用手切成了两半,然后吃了起来,滑稽的动作让大家捧腹大笑,我更是笑得直不起要来。

  最搞笑的是刘理全,做动作的同时加上声音,嚼东西时还津津有味,真想吃东西。最后一名是,当贾天宇把动作传给她时,我猜想她一定在想谜底是甚么。老师让她把动作动一遍,然后再把谜底说出来。郜玥说的是吃西瓜,这是老师让吴朝忠给大家公布谜底是,全班同学一起朝他看,谁知吴朝忠说:“把大西瓜放到桌子上,切开,然后津津有味的吃起来。”听他这么一说,我们恍然大悟。

  这一次游戏虽然我们没有参加,但是我们很快乐!这可真是一次有趣的活动!

记一次有趣的活动作文9

  “哈哈哈哈”,教室里传来我们爽朗的笑声。这时你肯定会问,是什么让我们这么开心?如果你想知道的话,那就听我一一道来吧。

  星期五下午,阳光明媚,我校开展了由扬州报业传媒集团和唐子城风景区专程来为我们小记者带来的汉唐文化专场活动。

  第一环节:讲解。唐子城导游钱阿姨对汉广陵王墓进行了详细的,导游还说了几个国家古代的服饰,比如韩国古装叫韩服,日本古装叫和服,印度古装则叫纱丽等。

  第二环节:试穿古装。我们班的于秋洋和刘董也被选上了台,互相帮助穿古装。

  第三环节:学古代礼仪。同龄之间作揖,是这样的:男生左手在外,女生右手在外,举到胸前,微微欠身45°,然后抬头就可以了。向长辈作揖,则是这样的:男生左手在外,女生右手在外,举过额头,90°鞠躬,然后抬头。最后面对各自的老师作揖,感谢老师们对我们的付出。

  第四环节:答题。答对了有奖励。奈何我手太短,导游根本看不到我的小短手,所以……

  最后一环节:投壶。导游让我们一排一排地出去投壶,我没能投中,所以什么奖品都没拿到。虽然没拿到奖品,但是通过这次活动,我们了解到了许多历史知识,向恩师表达了感激之情,并且度过了一个小时的欢乐时光,真是受益匪浅啊!

记一次有趣的活动作文10

  5号下午,我们班级与隔壁学校进行了一次精彩的篮球联谊比赛。

  比赛的场地是在隔壁小学,比赛之前,我们的运动员提前一个小时走路过去隔壁学校熟悉场地,接着各个运动员开始热身,他们斗志昂扬,个个鼓住了士气,准备大战一场,对比赛的胜利充满信心。对方的运动员也是一副跃跃欲试,志在必得的心态。

  “哔~”,一声响亮的哨子声吹起,,裁判员把篮球高高抛起来,双方队员展开了激烈的篮球赛赛程。双方队员同时向上跳跃,展开了激烈的篮球争夺赛,一号队员一上来就用他那高大的身姿阻挡着对方的球员,像是在自由玩耍一样地运球绕过对方的球员,接着双手举高,一个跨步向前,纵身一跃,把篮球投向了篮球框,篮球准确无误地进入篮筐了,全场欢呼声一片,响起了热烈的掌声。

  紧接着,我方球员再接再厉,连续拿了好几分,对方球员也不甘示弱。一个漂亮的运球,接着传球,从对方5号球员转向了13号球员,出其不意,我方队员还来不及阻挡,一个完美的三分球就进篮球框了,现场的观众再次报以热烈的掌声。

  我方的运动员个子与身手都不错,趁热打铁,连续拿了好几分,对方球员虎视眈眈地看着,阻挡,进攻,运球,想尽可能把比分追回来,但是心有余而力不足。就在他们准备转换战术的时候,我方6号的球员又投进了一个三分球,“太漂亮了。”旁边的观众喊道。

  这次篮球比赛是一次激烈又有趣的比赛,让我们见识到了一场精彩的篮球赛,最终我们学校的代表以49比35的大比分赢得了比赛。

记一次有趣的活动作文11

  吕老师走进教室,对我们说:“同学们,我们要进行。”看动作,猜成语比赛,各分为红队和黄队,并在每一组推选出四位同学来参赛,抽到哪一张成语,就做动作让同学们猜,同学们从她的动作中猜出成语,猜对一个加五分,哪一组得分多,哪一组就获胜。老师的话音刚落,教室里顿时炸开了锅。瞧!同学们的表情多么丰富,有的跃跃欲试,还唱起了歌;有的说:“这个是最在行!摆出一副自信满满的样子,有的还摩拳擦掌。看来同学们都很高兴呀!”

  瞧!陈子豪昂首挺胸地走上讲台,准备在上面大显身手,只见他做起动作来稳操胜券,他将左手放在嘴巴旁,喔喔地“叫”了起来,这时台下的同学就已经有一些小小的议论,后来他又好像手中握着一把剑,左砍一刀,左劈一刀,台下同学哈哈大笑,还一边说:“间鸡起舞,闻鸡起舞”。

  红队的一位同学大步流星地走了上来!他弓着腰,驼着背,厉害地咳了起来,一会儿又伸开双手,“咳咳”地起来。哈,那不是返老还童吗?

  红队的第三位勇士上场上,他自告奋勇地走了上来,他抽出一张纸,开始作出思考状。过了一小会儿,他闭上了眼睛,用双手去摸着黑板,他一边摸还一边说:“很粗,像蒲扇,像水管。”下面的同学哄堂大笑:“盲人摸象,盲人摸象,红队又得了分”。我们还表演了……

  虽然这次比赛我们失败了,但重在参与。教室里欢声笑语,其乐融融大家都沉浸在无限欢乐之中。

记一次有趣的活动作文12

  “哈哈哈,破喽?”教室里传来一阵阵的欢笑声。他们这是在干什么啊?你一定很想知道吧。走,我们去瞧瞧吧!

  哦,原来是在玩戳气球呢!老师满面春风地走进教室,对同学们说:“今天我带来了气球和钢针,你们猜猜我是在干什么呢?”我们不约而同地说:“戳气球!”“对了!那怎样才能戳不炸气球呢?”老师问道。全班陷入了沉思中。

  “哦,我知道了!”一个小手突然举起来,“用钢针戳气球底部颜色深一些,皮厚一些的地方就戳不破了。”姜元张振振有词地说道。“好,那谁来演示一下?”说着,许多人争先恐后地举起手,不停地说:“我,我!”老师看着姜元张信心满满的模样,就让他上台了。

  他一只手里拿着圆鼓鼓的气球,另一只手拿着钢针,他刚提起钢针,我们就无一例外地捂起耳朵,个个躲到了一旁,有的居然钻到桌子下面,真是胆小啊!他对准中心点,轻轻地扎了下去,大家都盼望能成功,可姜元张却让我们很失望:只听到“啪”的一声,气球破了,他感到很失落,回到座位了。

  老师给我们示范了一下:她拿起钢针,小心翼翼地扎进去,并慢慢转着?“哇!”同学们叫起来。“成功了!”一根长长的钢针顺利穿过气球,从这头到另一头,真像冰糖葫芦。

  接下来,凌文骁也扎了,他转动着钢针,我们似乎没那么害怕了,睁大眼睛仔细观察着。“哦!成功了!”

  今天的游戏真好玩,我也要回去大展身手了!

记一次有趣的活动作文13

  今天让我们十分期待,因为今天的“童声作文”的活动是——水果连连看,说是水果连连看,可这分明就是一次柚子大餐。瞧!这不,我们的应老师带着柚子来了。

  只见那胖胖的柚子一拿出来,便让人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多,金黄色的果皮上有密密麻麻的类似麻子的疙瘩,摸起来有些粗糙,很硬。掂了掂分量,大概有三四瓶矿泉水那般重。

  如果只看柚子,而不吃的话,岂不是大煞风景?说到吃,我肚子里的馋虫就蠢蠢欲动了,不过要想吃到柚子肉,还真不是件容易的事。这柚子也太“厚颜无耻”了,是个当之无愧的“厚脸皮”。可能是因为力气小的缘故,应老师拿了一把锋利的小刀,面目狰狞、张牙舞爪,费了好大劲才把柚子的“天灵盖”削了下来。接下来,应老师又在柚子皮上切了几刀,我觉得每一刀都切得很深,可还是没有一滴果汁流出来,这柚子的皮真的是厚啊!撕开了外面那层皮,但仍不见它的“庐山真面目”。原来,在“堡垒”里面还有“堡垒”。

  终于,将柚子皮全部削除干净。我们拿起果肉细细地嚼,慢慢地品,牙齿咬破柚粒,汁液汇聚舌尖上时,有微微的酸味掺在满口的甘甜里,滋味酸爽,最后,唇齿间全都是那种清凉酸甜的味道。

  说起来,这个柚子还真是名副其实的“厚脸皮”,是水果界里的另类。

记一次有趣的活动作文14

  我们学习了“遨游汉中王国”宗合性学习,我们班举办了一次猜字谜,谐音特点的古诗、歇后语、对联等活动,可是最让我感兴趣的是猜字谜。

  今天,阳光眀媚、太阳照耀着我们,我们背着书包,唱着小曲,怀着高兴的心情来迎接这次的活动。首先给我们带来的猜字之谜,这次的猜字谜是由涂云熙来给我们讲的,首先说的是‘‘太阳挂在树顶上’’说完之后我们争先恐后,都把手举了起来,而他竟然点到了我,我站了起来说是果,而涂云熙又说:“我什么?”我慢腾腾地说:“太阳就是个日,树就是木,两个合起来就是果字了。”说完之后,同学们用热烈的掌声夸我真棒!我脸一下子红了,到下一个题目了,涂云熙又说:“十个哥哥力量大,一切困难都不怕。”当她说完之后,我们全班没有一个人举手,当时我就赶紧拿出笔在本子上写来写去,想了好久都没有想出来,有的同学冥思苦想、抓耳挠腮、窃窃私语,还有的摸着脑门,皱着眉头,这时老师说:“请你把答案讲出来吧!”我们眼睛盯着黑板,“克”,她接着解释道:“十个哥哥代表十个兄弟,一切困难都不怕,意思就是说:什么都不怕,不就是克服困难的克吗?”听完她的解释,我们恍然大悟,高兴的欢呼起来。

  虽然这次活动,我们组没有胜利,但是,我们还是非常高兴,因为我们体会到了汉字的有趣!

记一次有趣的活动作文15

  我喜欢许多游戏,如网鱼、红绿灯、贴烧饼……但是最有趣的还是捉迷藏.

  捉迷藏是一个十分普通的游戏,既可以两个人玩,也可以许多人一起玩,可以在家里玩,也可以在外面玩,而且游戏规则非常简单:一个人来“捉”,其他人去“藏”,“捉”必须把“藏”找出来,就算胜利了,然后互换角色,继续玩。

  在一个阳光明媚的日子里,几个小伙伴来我家玩。玩什么呢?我提议玩捉迷藏,小伙伴们点头表示赞同我们用猜拳来决定当“捉”的人,是王佳。瞧,她正站在房门口数数呢。而我们则在屋子里寻找合适的藏身之处,一条妙计早在我脑海里萦绕,我故意把衣柜的门“啪”地弄响,然后迅速躲到书桌下。这时王佳喊了一声:“好了吗?”“好了”我们回应道。

  游戏开始了,顿时我感到心跳速度加快了,身体都蜷缩在一起,使人不易发觉。一会儿王佳猫着腰进来了,那模样真像一个小偷。哈哈,她上当了,只见她打开衣柜门,可里面连个人影都没有,她失望地走了。当我确定王佳早已离开时,我又小心翼翼地躲进了衣柜,并把柜门关成一条缝,以便观察王佳的动向。也许王佳没找到人,她又折回来了。我凝神屏气,生怕暴露马脚。过了一会儿,王佳喊道:“快出来吧,我看见你了。”我大吃一惊:咦,王家怎么知道我躲在衣柜里?难不成我暴露了马脚?不行,我得看看情况。我伸着头从门缝往外看,虚惊一场,原来是陆洋被王佳发现了。我松了口气,想伸个懒腰,谁知这手一伸竟敲响了木板。我的心咯噔一下:糟了,这下要被发现了,怎么办?这时闻讯赶来的王佳一把拽出了我。她双手叉腰,两眼瞪着我:“黄钰呀黄钰,你可真会使诈呀,可苦了我,看我怎么收拾你。”说完王佳奔跑着追赶我,屋里传来阵阵欢笑声。

  捉迷藏活动可真有趣呀!

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