“护蛋”行动作文

2021-09-26 动作

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的“护蛋”行动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

“护蛋”行动作文1

  今天,老师布置了一个作业,明天把蛋放到护蛋器里,带到学校来。

  先找来一些泡沫纸,一个小盒子,我便做起了护蛋器。

  我先用泡沫纸包在鸭蛋上,在盒子里塞了很多纸屑,然后把蛋放进去,这样,我的护蛋器就做好啦!我很满意。

  到了学校里,第一节课和第二节课都没事,第三节课是体育课,我的蛋放在一个地方,我看见它被同学踢了一脚,没有碎。我摔了一跤,我觉得要碎了,还好蛋还是完好无损。

  下午我的蛋从桌子上摔到了地上,还好没有碎。

  直到晚上,我的蛋还是没事。

  一直到了睡觉前我的蛋还是完整的,我成功了,我太开心了!

“护蛋”行动作文2

  本学期一开学,老师布置了一个叫“护蛋行动”的活动。我们听到这消息觉得很好笑。可经历了第一天之后,我就觉得这是一件难做的事。

  第一天早上,我给准备好的鸡蛋足足裹了四个“保护层”。第一层是保鲜袋,第二层是软海绵,第三层是双层纸巾,最后一层是一个小布袋。心想,这样放到口袋里就会万无一失了。

  来到学校,我的第一件事就是查看鸡蛋。送语文本的时候,由于是下课,走廊里走来走去的同学很多,好不容易才走过了“危险区”。下课时,为了鸡蛋的安全,我一直坐在座位上。同学们都笑话我,说我快成一只“小母鸡'了。

  说话间,一名同学大喊一声:“完了!”我忙上去看个究竟,一位同学正对着地上打碎的鸡蛋难过呢。又有一位同学大叫一声:“我的鸡蛋也报销了!”我赶紧退出“包围圈”,乖乖地在自己的座位上做起了“小母鸡”。

  ·真不知道,明天这只鸡蛋的命运会怎样!

“护蛋”行动作文3

  我们上品德课的时候,老师要求我们做一个自己的“蛋宝宝”,要给它画上漂亮的图案,一周之内不能掉在地上,也不能挤碎,如果碎了,就得重新再来。

  我的“蛋宝宝”是一个小婴儿,她长着一双又明又亮的大眼睛和一个可爱的小嘴巴,我给她取名叫“豆豆”。我把“豆豆”放到了一个小盒里,小心翼翼地抱着她,生怕把她捏破。还没到一天呢我就感觉累了,后来我想妈妈爸爸养了我一年又一年,他们都没说过累,每天在细心照料我,我也要坚持下去。以后的几天我都小心翼翼地带她上学下学。一个星期终于结束了,我的“豆豆”完好无损,我顺利地完成了这次“护蛋”行动。

  这次“护蛋”行动,让我明白了家人为我们的健康成长付出了很多辛苦,感受到了家人对我们的呵护。

“护蛋”行动作文4

  端午节快要到了。老师对我们说:“从明天开始,每个人都要带一个鸡蛋,我们要保护好它,如果碎了,那你护蛋就失败了。”

  晚上,我小心翼翼地从冰箱里把蛋拿出来,我怕蛋会碎掉,就用罐子把鸡蛋装起来,又用纸巾给蛋包一圈,这样蛋就不容易碎了。

  第二天,我们都带了一个鸡蛋,我一到教室就看见金君泽、朱怡睿的鸡蛋碎了。我想:鸡蛋那么容易碎,我一定要更加小心保护。

  一整天,鸡蛋都要随身携带,当我想跑去上厕所的时候,我就想到了手中的鸡蛋,并停下了脚步,慢慢地走;当上课写作业的时候,我就把鸡蛋小心地放在抽屉里;当晨会的时候,我也一直拿在手上保护着它。

  一天终于结束了,护蛋行动让我感受到原来一个鸡蛋也那么难保护。我想:妈妈照顾我这么久,肯定非常辛苦,下次我自己能做的事一定自己做,不依赖妈妈做。

“护蛋”行动作文5

  说到鸡蛋,一定会让我想起那次既辛苦又可笑的“护蛋行动”。

  那是个大热天,我取了一个又大又新鲜的鸡蛋,想带到公园去玩,可是蛋壳很薄很薄,轻轻一碰就碎。我想了半天,还是准备给它穿上“盔甲”。

  我先给它包上十层餐巾纸,再给它缠上十层很厚很厚的双面胶,然后又贴上几十块大小不同的棉布。(继续包吧!)最后,我拿来一块大大的胶布,给它穿上一件外衣。

  大功告成!鸡蛋变成“皮球”,我把它带到公园和同学一起玩。

  一个星期过去了,我想看看我有没有保护好鸡蛋,就轻手轻脚地把“盔甲”一层一层扒开来,哇!鸡蛋还是完整的!我高兴得一蹦三尺高。突然,“砰”的一声,鸡蛋从我手中落到地上……

  好臭呀,好臭呀!我捂住了鼻子——鸡蛋变成了臭蛋!

“护蛋”行动作文6

  今天,是护蛋行动的第2天,但我的蛋宝宝在我的精心照顾下,还是完好无损。有很多人都吸取了昨天的教训,不让蛋宝宝光着身子来,特别是严宋爽带了一个小小的背包,把蛋宝宝放在小背包里,安全极了!缪淋淋还带了一个小篮子,和鸡蛋差不多大。再把蛋宝宝放在里面,舒服极了!

  但不幸的是,我的同桌李骁的“李小龙”碎了,这到底是什么原因呢?原来,早上晨会课的时候,李骁把蛋宝宝放在课桌上滚来滚去,只见蛋宝宝快要从桌上滚下去的时候,李骁急中生智,用手扑过去,想拦住它,可没想到用力过猛,“啪”的一声“李小龙”就这样牺牲了。鸡蛋还不时发出一阵阵难闻的味道。我想:可不能让我的蛋宝宝碎了!

  我们班有许多男生喜欢收养别人的蛋宝宝。明天是最后一天护蛋活动,我希望自己的蛋宝宝不要被别人收养,或者牺牲。我会更加小心地照护我的蛋宝宝的。我相信在我的努力下我一定能成为护蛋大使。

“护蛋”行动作文7

  星期五和星期四,我们二年级开展了护蛋的一个活动。

  那天,妈妈给我准备了一个鸡蛋,这个鸡蛋的颜色是白色的,它比较的坚硬。妈妈把抹布包在了鸡蛋的外面,再把玩具的壳拿来,把被抹布包着的鸡蛋放在了玩具壳里。

  老师说:“不许摘掉,要一直把它戴在脖子上直到星期五下午才能摘掉。”我就一直戴着到星期五下午,我的蛋一直没有碎掉。我准备在鸡蛋上画小汽车的时候,突然,我就听到了鸡蛋掉在地上的`声音,我一看,原来,是我的同桌的蛋掉地上了呀!当我看的时候,我把我的蛋放在了桌子的边缘,蛋一滚我的蛋也碎了。

  我好伤心啊!

“护蛋”行动作文8

  今天我带了一只生鸡蛋,外婆帮我找了一个以前装茶叶的铁盒子,但是铁盒子稍微大了点,鸡蛋在里面会晃来晃去, 我就想了一个办法, 在盒子中垫满餐巾纸做缓冲,鸡蛋睡在柔软的床上, 就慢慢睡着了。

  到学校后,我把鸡蛋盒放在桌肚里,它就在桌肚里和我一起上课, 我要很小心别把它摔了, 还要很小心别被老师收了。 如果上课不专心,蛋被老师收了,也算没照顾好它。

  我有一点小紧张, 不过紧张了反而会把蛋摔了, 所以我悄悄对自己说”冷静”。

  今天我们班级里所有小朋友的蛋都保管的好好的, 明天是最后一天,会不会大家都赢得比赛啊?

“护蛋”行动作文9

  星期三的时候,侯老师布置了一个有趣的作业,让每个同学带一个生鸡蛋,做护蛋行动。放学一回到家,我就开始准备了,

  先从冰箱里找出一个生鸡蛋,然后用纸巾把鸡蛋包好,再把鸡蛋放到盒子里,还给鸡蛋取了个名字,叫“旦旦”。

  第二天上午,我带着“旦旦”来到教室里,同学们你看看我的,我摸摸你的,大家都十分开心。我把“旦旦”挂在脖子上走路的时候、做操的时候都很小心,生怕“旦旦”被撞坏了。

  到了下午,妈妈来接我的时候,我的“旦旦”还是完好无损的,我护蛋成功啦!

“护蛋”行动作文10

  “啪咔,啪咔。”“我的蛋破了!”这两天,教室里频频传出一声声鸡蛋破裂的声音和同学们的惊呼声,原来是护蛋日啊!

  前天,全班都在“鸡蛋大战”。有的同学在撞来撞去,结果两败俱伤;还有的同学用筷子把其他人的鸡蛋推下了桌,一到课间就是一场音乐会……总之,大家都在想尽一切办法让别人护蛋失败。

  我该写写我可怜的蛋,前天,蛋虽然装入了一个牛肉丁的盒子,但是却在爸爸一个急刹车,蛋壳像蜘蛛网似的破裂了,我的心就像一块玻璃,“啪”的一声碎裂了,我急得差点哭出来,只好抱着侥幸心理走进学校,希望有人带了两个熟鸡蛋。这时一点光亮被点亮了,施沛宜就带了两个鸡蛋,真是谢天谢地。晚上,“沛宜”号鸡蛋终于安全地回到家里,和笋干一起成了一碗美味的菜。

  护蛋日真是刺激啊!真希望以后的每一天都是护蛋日。

“护蛋”行动作文11

  上周三,老师布置了一项任务——“护蛋”行动,就是用鸡蛋壳做一个“蛋宝宝”,看看谁能保护它一周,而且不被打碎。

  我回到家,拿出一个鸡蛋,首先在上、下各打出一个小洞,把蛋黄和蛋清吹出来,并清洗干净;然后用粉色彩泥把蛋壳的大部分包裹起来做成襁褓,用棕色彩泥做成头发;最后用彩笔画上眼睛和嘴巴,一个可爱的“蛋宝宝”就诞生了!

  我给她取名叫“丫丫”,并把她放在透明盒子里,小心翼翼装在书包里,我每天带她上、下学。为了保护她,我万分小心,走路都会轻手轻脚,可是丫丫的“头发”还是掉了,变得丑丑的,后来我又给她重做了漂亮的“头发”。

  经过一周的细心呵护,我终于完成了“护蛋”行动,当“妈妈”真是不容易!由此我想到父母把我从一个呱呱坠地的小婴儿养育成小学生,他们有多辛苦呀!我以后要听爸爸妈妈的话,以优异的学习成绩来回报父母的养育之恩!

“护蛋”行动作文12

  今天是护蛋行动第一天,我给的小鸡蛋穿上了厚厚的棉袄,再轻轻地把它放在了一座小屋里。

  护蛋行动已经到了第三天了,我的鸡蛋一点儿裂缝也没有。

  今天下午放学,同学们邀请我去打篮球。我又护蛋又打篮球吗?我决定了,把鸡蛋放在一丛草丛里,便开始和同学们打篮球。我表现的十分出色,连射进了十个球呢!同学们都向我竖起了大拇指。打完球后,我飞快地跑回家,竟然把我的宝贝鸡蛋给忘了……。

  回到家,我才发现鸡蛋落在操场了,急得哭起来了。

  第二天,我急忙跑到操场一看,我的“战龙。圣灵盾”不仅没破,还被洗刷的亮莹莹的。我真开心啊!

“护蛋”行动作文13

  明天,我们班里要举行护蛋行动。

  我一回家,便挑了一个又大又圆的鸡蛋。还给它做了三个保护层,第一层是海绵,第二层是纸巾,第三层是一块漂亮的布。我还绞尽脑汁给她起了一个名字,叫作“幻樱”。

  第二天早晨,我把幻樱放进了书包上学去了。到了学校。我打开书包,把鸡蛋拿出来一看。还好虚惊一场!车上人太多了,我都要被挤扁了!把她放在哪里呢?老师说过,不管什么时候都要带着它。到了下午,上体育课时。竟然要去跳绳,NO!老天爷呀!你不带这样的吧!这样的话,幻樱会破的呀!不过,嘿嘿,我又想出了一个妙方法。我用红领巾吧她弄成一条小项链。然后把她放在衣服的最里面。这样有衣服束缚着她,她就不会破了。果真,一节课下来,我的幻樱完好无损。

  经过这次护蛋行动,我体会到了母亲十月怀胎的辛苦,出生之后,他们还对我非常体贴。我却有时还会抱怨他们,我真是太傻了。我以后一定要孝顺父母。

“护蛋”行动作文14

  三八节到了,班里举行了一次护蛋行动,每个同学带一只鸡蛋,并把它包装一下,目的是为了感受妈妈养育我们的辛苦。

  我挑了一只放在最下面的鸡蛋,如果放在最下面的蛋烂了,就说明它不硬,我给它起了个好听的名字叫“卡希迪”,我用蓝色软纸给它做了一层“铁甲”。

  第二天,紧张时间到了,我把蛋放进急支糖浆盒里,上下放泡沫,这样在路上才不容易烂。上课时我把它装在口袋了,手不时摸摸它,下课了,我给同学们介绍可爱的卡希迪。当我看见同学的鸡蛋烂了,我就摸摸它,心里很害怕。

  结果是——我的蛋没烂!护蛋我成功了,我很——开心!妈妈保护我九年了,我才保护鸡蛋一天就这么累,可想妈妈是多么累呀,今天晚上,我帮妈妈洗碗,我叫了一声“妈妈节日快乐”。

“护蛋”行动作文15

  周五晚上,我从冰箱里拿出了鸡蛋,用记号笔在鸡蛋上画出了不同的表情,有哭脸,有笑脸等。

  周六一早,我用两层餐巾纸包上鸡蛋,去上数学课了。课前,我把鸡蛋放在了桌肚里面。上课期间,我不敢动来动去,生怕把鸡蛋打碎了。下课后,我拿着完整的鸡蛋冲出了教室,并留下了我保护鸡蛋的照片。成功护蛋回家,我开心极了。

  下午,我又拿着鸡蛋出发了。途中我又留下一张照片作为纪念。

  走进地铁站后,当我左手准备从书包里拿出水的时候听到“咔嚓”一声,只见地上蛋清和着蛋黄从破裂的蛋壳中流了出来,我一下愣住了。心里很难受,不知道怎么办,真希望刚才自己能够小心点。

  这件事让我知道小小的护蛋行动要完成还是很难的。

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