六年级多彩的活动作文

2021-12-18 动作

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级多彩的活动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级多彩的活动作文1

  今天的体育课上,我们班的男生、女生将要举行了一次“拔河比赛”。

  没有比赛之前,大家就开始热烈的讨论起来。

  “喂!你们听说没有,今天体育课要拔河呀!”

  “嗯嗯!知道,这次一定是男生赢!”

  “为什么?”

  “因为男生力气大。”

  直到下午三点,拔河比赛终于在同学们的热烈盼望中姗姗而来,男女生各选出15名精兵强将参加比赛,留下的同学当观众,我由于受伤的缘故没有“上阵”,只好在一边观看,只见男女生队员个个精神抖擞、意气风发。

  这时老师准备了一条大约20米长的绳子,在中间系了一个红布条,随着老师一声令下,双方队员使出吃奶的劲,脸涨得通红,只见红布条时而离男生近,时而离女生近。双方拉拉队热情高涨,为各自的队员加油助威。

  突然,女生拉拉队的助威声戛然而止,脸上的表情骤然凝固了,因为女生队员用劲的手突然不太用尽了,这可是白热化阶段啊!也许,只有女生队自己知道,她们这样是欲擒故纵。就在红布离男生越来越近时,男生绷紧的神经也稍微松懈下来,他们仿佛看到了胜利的时刻,正在这时,女生队员猛一用力,红布条飞快的到了女生队,最终,女生队胜利了。

  通过这次拔河比赛,我明白了一个道理:干什么事都要动脑筋,不要跟对方硬碰硬,要以智取胜!

六年级多彩的活动作文2

  4月22日一大早,我们准备好所有的义卖货品,准备迎接学校的爱心义卖活动。

  摊位前,摆放了各种各样的爱心义卖品,有毛绒娃娃,各式玩具文具,还有课外书和练习册。

  “走过路过,不要错过,快点来看看。”“我们敏行班有好多物美价廉的物品,快来选购吧。”随着一声声的叫卖声,义卖活动正式开始。整个操场马上沸腾起来,全校的老师们、同学们都积极参与了这一次这么有意义的义卖活动。大家纷纷散开,在每个摊位前留步,各自寻找心仪的物品。看,义卖品都非常漂亮,价格也实在,这个毛绒娃娃才1元,那本好看的笔记本才5角……吸引了不少同学的驻足。

  每个班级义卖摊位前面还有志愿者家长一同参与。我们班的小语爸爸一边协助义卖收款,一边负责叫卖宣传:“清货大甩卖”。另一位家长小晞妈妈一边协助拍照,一边出售义卖品,忙得不亦乐乎。他们真棒!

  大甩卖时间到啦!随着围观的同学越来越多,我们班的同学也不知不觉回到自己班的位置前面,开始各式各样的叫卖,有的在喊:“敏行小超市,大清货啦”,“最后10分钟,快来看看”,还有的同学高举着“五2敏行班”的牌子,招揽顾客,走来走去,有趣极了!

  经过了30分钟的义卖活动,我们班的义卖品都全部售馨,共筹得爱心款项:470元。同学们在这个活动献出了自己的爱心,还身体力行,积极参与。

  赠人玫瑰,手有余香。希望我们能把这种爱心好好传承下去,帮助更多有需要的人。

六年级多彩的活动作文3

  从小到大,我参加过许多的活动,如:春游、元旦晚会、六一活动……而我印象最深刻的活动是去春游。

  在一个风和日丽的早上,我们学校举行一年一次的春游活动,同学们个个都非常开心,几位老师安排好车辆,带队的老师就让同学们上车,上车后同学们有的在聊天,有的在“偷吃”零食,还有的跟对面车同学招手,一路上欢声笑语在车厢中荡漾。我望着外面的风景,花儿是那么艳、树木是那么绿,天空是那么蓝,我的心情也是那么愉悦。

  来到旅游景点,我拿着门票迫不及待地想去玩。我带领我的小组一路奔跑,玩到哪里就吃到哪里的,我们首先买了一些玩的东西进去“鬼屋”,同组的几个同学吓得哇哇乱叫,因为他们听到里面播放恐怖的音乐,我说:“不用害怕,你们跟着我一起进去,有鬼的话我就把他赶走!我给你们开路!”他们几个听了我的话,半信半疑地跟着我走进了“鬼屋”。

  我买了个小电筒就进去了,我的胆子大,里面的“假鬼”根本吓不着我,我拿着手电筒照着假鬼,几个女生看到了吓得大声叫了起来,有的还躲在我背后不敢伸脚,出去的时候还有一只假鬼挂在屋顶,一个头出现在我们头顶伸出一条长长的舌头把同学们吓得也哇哇叫,有的还吓哭了!我赶紧抓住那条“舌头”让他们过去!那“舌头”摸上去软绵绵的,我想应该是用“海绵”做的吧!在我的“保护”下,我们小组的同学都顺利地闯过“鬼门关”,也不再害怕了!

  这次活动,让我懂得了,只要自己足够强大,才能保护弱小。同时我感受到了自己在团队中的的重要!这一天我非常开心!

六年级多彩的活动作文4

  今天我们宣传部和后勤部一起组织了一次有意义的活动,捡浒苔和参观博物馆。

  一早,妈妈开着车接着姥姥和我到海边与小朋友回合,在车上就远远的看见我们班的同学,我非常激动,我喊着叫妈妈快点停车,我要和我们班的同学玩!一停车我就向我们班的同学飞奔过去,只见很多同学已经在海里玩耍了,我也迫不及待的跑过去。我跑到同学面前,只听同学们喊道:“林浩哲来了”我知道同学们也非常想念我!

  海滩上有大片大片的浒苔,大海里漂浮在水面上的浒苔像一片绿油油的草原,姥姥把垃圾袋递到我手里,我们开始分头捡浒苔!在捡第一包的时候,我直接把浒苔放进了袋子里,不一会袋子就装满了,袋子特备重,我还是咬着牙把浒苔提到了岸上!姥姥见我狼狈的样子,跟我说:“你装浒苔的时候,先把水拧干,就会很轻松”不过当时的天气一会热起来了,我的汗一滴一滴的往下流。

  我当时听见我们部的同学对我说:“林浩哲,这里的浒苔多”。我又对他说:“你先别捡那边的了,这边就够你捡的了”。不一会我们就捡了三大包,正好一个小时也到了,我们稍微休息了一下,下午就去参观博物馆。

  下午到了博物馆,一进去就有很多的房间,里边有书法,绘画,陶瓷器,铜器,玉器,钱币,玺印,甲骨,竹木牙角……

  还有两个大佛,有人说是镇店之宝,他很高,很大,是保存很好的文物!

  我们听讲解员的讲解,心里对中国博大精深,感叹!今天是最有意义的一天!

六年级多彩的活动作文5

  星期四那天,我们四年级全体师生去崇明森林公园游玩。其中最令我难忘的是浑水摸鱼这个活动了。

  中午吃完自己亲手包的馄饨后,导游带我们来到一个池塘边。这就是浑水摸鱼的现场。四(5)班的同学领先一步下了水,在池塘里顿时溅起了一个个水花。

  我和几个小伙伴也连忙脱掉了鞋袜,卷起裤脚,飞快地跳入池塘,不料一心急,没站稳,一下子滑倒在水中。鱼儿还没摸到,自己反而变成了一个“泥人”,反正衣服要脏了,我索性放开手脚摸了起来,我边走边目不转睛地盯着水面,急切地等待着目标的出现。忽然,一条黑不溜秋的小鱼从我眼前游过,我以迅雷不及掩耳之势扑向了那个小黑影,水里一下子溅出来一条大浪花。我高兴地喊道:“呵!我终于抓到鱼儿了。”当我举起双手一看,这根本不是一条小鱼,而是一只黑袜子,哎,用了“降龙十巴掌”把它捉了过来,却空欢喜一场。这时一旁的邵益洋喊道:“哦耶,我抓到鱼了!”看着小伙伴的高兴劲儿,我只好再次寻找目标。这时,我又看到了一条鱼儿,为了防止再抓错,我瞪大眼睛仔细看了看,没错,是一条小鱼在游动,而且游得很快,这次可不能让它跑了,我激动地说。我慢慢地小心翼翼地向它靠近,在顺势伸出双手一抓,鱼儿被我紧紧的提在手里。我兴奋地向小伙伴嚷道:“我也抓到了,抓到了……”

  夕阳染红了天空,我们的手脚和身上沾满了泥土,但我们顾不上这些,看着手中抓的鱼儿,我们脸上个个写满了喜悦。

  快乐的时光总是过得特别快,这一天就在我们的欢笑中度过了,我们依依不舍地离开了崇明。

六年级多彩的活动作文6

  下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

  他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

  小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

  可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

  不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会获得成功。

六年级多彩的活动作文7

  生活中有许多难忘的'事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我心中。今天,我就挑选一颗最亮的给你瞧瞧吧!

  那天中午放学时,老师给我们说:“今天下午,大家都穿校服,另外,带两本书。”我们都很好奇,都问老师带书干什么,老师故作神秘的说:“下午你们就都知道了。”

  我们怀着疑惑的心情等到了下午最后一节课,这时,广播上说:“换书活动开始了,请同学们到操场集合,参加活动!”我们立刻像出笼的小鸟一样“飞”向操场。来到了操场,只见拉着的大横幅上面写了几个字“换书活动”,我们才恍然大悟。我在操场走了一圈,却没发现什么好书。这时,毛颂扬拍了一下我,说:“嘿,换书不?”我一看他的书,天哪,竟然是一本《作文大全》!我要是给他换了,那我不得天天写作文呀!我才不换呢。于是我拒绝了他。

  后来,我又找了很久,黄浩哲、万一鸣、宋政廉……结果却都是不是我不想换就是他不是想换。这可真是应正了古人的一句话:“越想得到的东西越得不到,越不想得到的东西却遍地都是,随手可见。

  最后,在快要结束的时候,我找到了孙浩然,便立刻看中了对方的书。他看中了我的《法老王之心》,我看中了他的《草房子》,于是,一笔交易就这么愉快地决定了。交换图书后,我们坐在地上看起来。

  云彩被晚霞映成了鱼肚白。下课铃响了,老师便让我们集合,排队回教室了。

  这次活动,我不但享受到了读书的乐趣,更体会到分享的快乐。

六年级多彩的活动作文8

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃一响,就将我从睡梦中拉了回来。迷迷糊糊的我趴在桌子上发了会呆,我刚要闭上眼睛,这时xx跑了上来号召我们下去。

  我们立马跑了下去,并且排好了队。接着老师又命令我们向右转,我们如实照办。后来,老师向我们讲解规则。

  讲解完规则后,老师再次让我们向右转,但男生走到旁边的草坪休息,看着我们女生比赛。

  我们女生分好成两队后,老师分别挑出了两个人,就是xx和xx,老师叫她们的作用是给各队的队员排位置。最后xx决定把我排到第三位接力。

  当xx跑完后,那根“接力棒”便到了我的手上,但即使我用尽全力去追赶xx,也追不上她。比xx慢一点也就算啦,当我把“接力棒”给向旋时,“接力棒”却掉了。我的这一失误,导致了全队输了。要不是我心急,也不会这样,唉!

  现在到了男生出场了。男生也以相同的方式排好了位,分配好了位置。这时男生两队响起了两种口号。“男一,男一,永争第一!”啊!另一种口号让人捧腹大笑。“男二,男二,我们最二。”这种口号一说出来,都让我们班的人笑出了眼泪。

  我们先切入主题,男一、男二拿着树枝(这就是接力棒)都准备向前冲,首先是xx VS xx。刚开始两人不相上下但后来xx却比不过xx。两队的局势都还可以,男一的局势是先快后慢最后快,而男二相反。

  其实,原本男二的口号是:“男二,男二,我们不二。”之前那个是后来改的。但是这个改的挺准,因为,男二后面的人,跑的姿势真有点搞笑。

  虽然他们奔向终点的样子不一定很好看,他们奔向胜利的时候,一定是一颗最闪亮的星。所以,加油吧!

六年级多彩的活动作文9

  记得在一次六一儿童节,我早早地来到了学校。一进教室就看见了教室已经被布置的精致极了。

  风扇上挂着一个个五颜六色的小灯笼,墙上有许多图画,地上更漂亮,全都是圆气球,那么大那么漂亮的气球。老师说:“今天要搞一个活动,就是踩气球,把气球踩爆就行了。”老师还提醒我们了要注意安全,而且每个人只有一次机会,两个人为一组。

  我们陆陆续续的走出教室,有秩序地排起了长队。活动开始了,可可同学和乐乐同学一跳就顺利地过关了,但是接下来好多同学都没看准方向,眼睛只顾着望着前方,扑通一下就坐在地下,逗得我们全班哈哈大笑。还有的同学笑的眼泪都流出来了。不一会儿就轮到我和另一个同学比赛了,我看准方向,立刻捂住耳朵,因为我比较害怕爆炸的声音,我使劲一跳,“哇,我居然踩爆了。”老师表扬了我。

  接下来的那个同学一跳就发出“咯咯、咯咯”的声音,我们笑得前俯后仰。活动结束了,老师叫了几个人把教室打扫干净,我们趁着这会儿休息也回到了各自的座位上。老师问我们:“今天这个活动好玩吗?”“好玩好玩,可真是太好玩了。”同学们喊道。

  今天这个活动,有的同学虽然没有跳成功,但脸上还是挂着笑容,多么开心的一天呀!同学们都这样议论着。

六年级多彩的活动作文10

  我们学校有许多有趣的活动,最有趣的就要数上学期的体育节了。

  上学期的体育节,同学们个个都去报名参加比赛。我也跃跃欲试,报名参加跳绳比赛。

  体育节比赛那天,首先开始的是仰卧起坐比赛。伴着加油声出现了一支队伍——他们是仰卧起坐的“大师”们,别看他们摆出一副不可一世的样子,其实他们都是“菜鸟”。我们班轻松的夺取了冠军。接着是跑步比赛,“小博尔特”们也都做好了准备。虽然我们班挑出的跑步高手都是班上顶尖的,可是山外有山,楼外有楼。我们还是遇到了比我们更强的队伍,我们班几乎全军覆没。接下来是跳远比赛,因为这个项目是我们班的强项,所以我们也轻松地夺得了冠军。

  跳绳比赛开始了,该我上场了。同学们都给我加油,我自信满满地和我的同学们一起走向比赛场地。随着老师的一声口令,我如闪电如旋风一般地跳了起来,绳子发出的声音在耳边回荡。一开始我就遥遥领先了。过了一会儿,我想看看旁边的同学跳得怎么样了。可又一想:这样会耽误时间的呀!那就没法破记录了。不行!于是,我像上了发条一样继续跳着。比赛快要结束的时候,我有些累了,真想停下来休息一下呀。可又一想:比赛要结束了,坚持就是胜利!这时,刘老师在场边对着我喊:“罗雨来,加油。!罗雨来,加油!比赛马上要结束了。坚持就是胜利!”这话鼓励了我,我深吸了一口气,努力坚持着。最后,比赛结束了,我跳了179个,打破了自己以前跳177个记录。我兴奋极了,一蹦三尺搞,还大声叫道:“成功了!”

  这次体育节,我们班取得了全校第三名的好成绩。体育节真有趣。

六年级多彩的活动作文11

  教室里的气氛都变得沉重和压抑,放学铃一响,教室忽然陷入一片嘈杂声中,同学们都三五成群地聚在一起,有的在拍照留念,记录下我们在一起上课的教室,一起制作的黑板报,一起相伴走过一年多的同学。有的在大笑着打闹,把不高兴隐藏在心底,依然和以往一样,把快乐留在最后要分别的时光。有的拉着手,悄声说些临别的话,舍不得朋友离开,也舍不得班级分开,说着说着,眼里禁不住有了泪水。

  我的同位在写东西,我看见她在微微颤抖,嘴里嘀咕着,字写的很快,着字体不像以前一样工整了,却带着感情,带着离别的不舍,我拍了拍她的肩膀,对她笑了一下,她回过头来,也冲我微笑着,我发现那笑容里面没有悲伤,而是默契,是鼓励。

  忽然灯灭了,有歌声传来。喧闹的教室静了下来,变得鸦雀无声。我们都抬头望向讲台,是班长在用多媒体放歌!我们都被这熟悉的歌声感动了,歌声中班长用深情的声音告诉我们:这首歌陪着我们度过了相聚的第一个新年,赢得了歌唱比赛的一等奖。说着说着班长说不下去了,教室里一片啜泣声,泪光中往昔的一切都在脑海中涌现。黑暗中,同学们都静静地看着大屏幕,跟着轻唱了起来,“朋友一生一起走,那些日子不再有……”这时,忽然响起呜的一声,坐在我身边的秦一鸣大哭了出来,也不知是积聚了多久的眼泪,在歌声响起的这一刻再也忍不住,大滴大滴的泪水滴落下来。嘴里却还呜咽地哼着的旋律。教室里一片泪的海洋。

六年级多彩的活动作文12

  上课时,老师说:“咱们玩一个游戏,叫‘看动作,猜词语’。”同学们一听,都站起来了,同学们激动得欢呼雀跃,我也在高兴地喊叫。

  老师给我们说了游戏规则:平均分成四个组,每组两人,每组选一个代表,老师悄悄地把词语告诉代表,让代表把动作做出来,同学们来猜是什么体育项目,哪组的同学猜对了,哪个组就加一分。

  游戏开始了,我心里很紧张,老师太小看我们了,给我们出了几个简单的,结果我们不费吹灰之力,就把词语猜出来了。轮到我了,老师悄悄地给我说:“射击”,我就假装拿了一把枪,向前射去,结果同学们都猜出来了,他们都把手高高举起,嘴里暗暗念叨着:“我,我,我。”最后,我们组和第一组打成了平手,我们两个组得进行加时赛。

  加时赛开始了,老师选了罗祎婷做动作,老师给罗祎婷说完,罗祎婷就开始捂住嘴笑,我们都觉得很奇怪,她为什么笑呢?接着她就开始做动作,她把俩手摇来摇去,我们就开始猜,都没有猜对,教室里鸦雀无声,同学们有的愁眉苦脸,有的趴在桌子上认真想,还有的眼睛盯着天花板,不知怎么办好,我也在静静地想,大家都想到跳舞上去了。老师说这是一个很野蛮的体育项目,听了老师的提醒,大家有一点思路了。过了一会儿,周蔚然说:“老师我知道了,是摔跤!”罗祎婷说对,同学们都欢呼起来,互相击掌。最后,我们决出了胜负,真可惜,我们输给了第一组。

  多么有趣的活动啊!这种活动既给我们带来了快乐,又锻炼了我们的思考和猜测能力。下次我还要玩!

六年级多彩的活动作文13

  又到了一季一次的作文比赛,每个团队的同学们都得上台念出自己的自命题作文,坚忍不拔读到最后的人荣誉地为团队加上一分,最后输得团得悲惨的跑长跑,赢的团额可以好好饱餐一顿。

  我们渴望胜利又没有勇气站出来讲,因为被亮灯赶下去的滋味可是不可言状的难受,我呆若木鸡地听着那些“勇士”的作文,又看着黑板上的星,仿佛已经看见我们几十个人跑长跑的场景,“三大组有人吗?”老师问到,我想:“快上去啊,不然会很惨的!”总算到倒数时一位勇敢的男同学站上去,我们剩下的人又有充足的时间犹豫自己去不去了。去?不去?万一赢了,万一被赶下去了呢?我看着这激烈的竞争,同学们的眼镜个个都像狗眼,读错一个字就有人亮灯。

  去?不去?当我思考时,“三大组来人。”一个同学说到,同桌瑟瑟发抖,前面的人说:“上啊!上啊!”可惜自己光说不做,“三、二……”啪,我站起来,老师停下来了,我深深舒了一口气,腿都软了,我上台时大声念出作文的题目,“呯呯呯”心只跳,从台上看到的同学比台下更可怕,我大声念出开头暂时没人亮灯,我的那篇作文很长,几千个字,我怕念太久同学注意力分散,所以吼得很大声,我一气之下念完了,谁知那些同学瞬间变天使中途没一个人亮灯,也没一个人不尊重我,还有热烈的掌声。

  我长舒一口气,下台了,战胜了自己的恐惧。

  我通过这件事,深深的明白了一个道理:没有勇气,就连未来的欢喜也没有。你不去闯,怎么会知道下面是悬崖还是大海呢?

六年级多彩的活动作文14

  今天,我们进行了一场有趣的活动。名字叫:“看动作、写词语。”

  我没有玩过这个游戏,万一猜错了,害怕别人说我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的头冒出来了一些汗,腿害怕地打哆嗦。

  游戏规则是每个组派出一个代表来拿纸片,代表按纸片的词语做动作,让同学来猜,不能让自己组的人猜词语。如果说出来的话,就犯规了。

  开始比赛了,第一组派出了一个人,大家看他的动作,有的人冥思苦想、有的高高地举起手、还有的在想他做的词语是什么、有人恍然大悟猜出了是跨栏。第二组派出的是曹旭楠,他的动作非常有趣,他的第一个动作是击剑,他拿铅笔当剑前后戳来戳去,我很快地猜出来是击剑。我立刻举起手,果然是击剑呀!我高兴极了。第二个动作是仰游,他直接躺在地上划了又划,做出游泳的动作,同学们争先恐后地回答,有的同学害怕叫不着他,就站在桌上兴高采烈地举起手欢呼雀跃。

  该我们组进行表演了,我们派出了谭诺雪,她转了一圈,发出了哄的一声,原来是她一下子摔倒了,原来热闹的教室,变得鸦雀无声,有的同学摸着脑门、有的托着下巴、还有的的冥思苦想。突然刘基宇恍然大悟说是摔跤。老师说对了,大家恍然大悟。

  这个游戏真有趣。

六年级多彩的活动作文15

  上体育课了,同学们都有自己喜爱的项目,踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的……大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡。”

  老师当老鹰,我们把老师的眼睛,用手绢严严实实地蒙上,我方选择一个身体强壮,行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学,一个扯着一个的衣服排好队。

  游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲,张牙舞爪的到处乱扑乱抓,都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下,也没察觉到,累的他气喘吁吁,也没捉到一只。一声哨响,第一局结束。小鸡们旗开得胜,信心十足。第二局开始,没想到的是,狡猾的老鹰冷静了很多,站在原地用耳朵听,目标索定之后,就突然扑过去。可我们的鸡妈妈,也不是白给的,他好像是身经百战的将军,小声地告诉我们说:“不要呼喊,鞋底尽量不要摩擦地面,见到危险来临,都紧紧跟随前面人的运动迅速躲开,老鹰就捉不到了。”大家都咬紧牙关,紧密的配合,老鹰使尽了招数,仍然没有得逞,最后,无奈的认输了。

  丰富多彩的体育课,让我们在学校的生活过得开心又快乐。

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