珍藏感动作文

2022-04-11 动作

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的【精品】珍藏感动作文三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】珍藏感动作文三篇1

  今天天气不错,阳光明媚,风和日丽,风微微地吹着,带来了一丝的清凉。

  我迎着一徐徐凉爽的清风,走着,心儿一阵愉快。天气如此好,我可不能浪费这大好时光。我继续踏着愉快的小碎步,蹦蹦哒哒地拿着乒乓拍去找我的同学打乒乓球去。

  我走到了球场,同学依然没到。我凝视着这陈旧的乒乓桌,渐渐陷入沉思,眼睛闪出了感动一丝泪花。

  那是我刚学打乒乓球的时候的事了。我约上好朋友,来一场殊死对决的恶战。我们正在热火朝天地打着。身旁不知什么时候来了一位大姐姐,她有着齐耳的短发,炯炯有神的眼睛,樱桃似的小嘴,看上去十分可爱。她饶有兴趣地在一旁看着我们打球,认真仔细地观察着。我们的球技十分烂,一不注意,差点连拍子都扔出去了。在她的注视下,我们实在不好意思再打下去,害羞地低下了头,自愧不如了。我缓缓走过去,虚心的把这位大神级别的大姐姐请过来。

  她毫不犹豫地拿起拍,在烈阳下边讲边挥舞着,热汗直流。汗珠缓慢的从她的脸颊滑下,她却不以为然,依然是那么热心地教着我们,一步一步地解释,那么认真仔细,那么热情耐心,我无比认真聆听着,聆听着。她在烈阳下舞动着优美的身躯,无比热心地教我们,然而我们只是陌生人罢了。回忆着回忆着,我的心中涌起一股感动,眼睛涌出了几滴感动的泪花,深深被感动。

  我的球技就是这样慢慢在一位素不相识的大姐姐教导下,一步步向前,一步步提高。

  “嘿,杨嘉蓉,我来了!”我这才回过神来,默默擦掉眼泪,和这位同学展开了一场殊死对决的恶战……

  感动无处不在,也许,只是在一个小小的瞬间。只要善于观察,善于发现,珍藏每一份感动,就能获得更多的感动!

【精品】珍藏感动作文三篇2

  感动有时只在一瞬间,有时在长久的日子中积累。每一丝感动都是真诚的,真挚的,触动你的心灵,流下一滴泪水,珍藏在你的心中。

  我的感动在公交车上,一位妇女抱着一个五六个月大的婴儿,婴儿睡得很香,我想他一定在吃糖吧,要不,他的'樱桃小嘴一动一动的,非常讨人喜欢。车在晃悠悠的行驶着,我望着窗外,阳光明媚,蔚蓝的天空,火红的太阳。瞧!那白云,有的像羊儿在悠闲的吃着他们的天下美味——草;有的像骏马在广阔无垠的草原上撒欢玩耍;有的还像……真的好美!正在我沉迷在窗外的美景时,“刹”的一声,车来了个急刹车,把我的头撞在了扶手上,起了一个大包。坐在后排的乘客栽倒在地上,大骂着司机。再看看那对母子,婴儿还在甜睡,母亲的手上滴下一滴滴血液,那是怎么碰的?那一会儿还没有,我百思不得其解。我仔细的观察着,哦!原来在母亲的前排座椅上有一根断裂的螺丝钉,在急刹车时,狠狠地划伤了母亲的手。我的眼角湿润了,心头涌上了一股暖流。啊!这就是母爱的伟大!母亲宁愿自己舍身死去,也不愿让自己的孩子有一丝伤口,这就是母爱!

  母爱,代表母亲的伟大、慈祥、舍去自己的生命,也要保全孩子的品质。母亲,一个神圣的称号,母亲,一个伟大的称号!这件事我依然记忆犹新,它刻在了我的心头,千百种语言汇成了一句话:母亲—万岁!万岁—母亲!

【精品】珍藏感动作文三篇3

  又是一季桃李芬芳的年月,又是一个让千万骄子珍藏感动的岁月。这个季节,您是主题——老师,不晓得在您装载了众多孩子的脑海中还能否搜索出一个爱扎马尾辫,爱搞点小恶剧,爱与您争辩,目中无人,被其他学生誉为“无法无天,不知天高地厚”的我。现在,我头脑中犹存您案前笔耕不辍的身影,黑板前留下的一行行整齐而漂亮的字迹,以及您一句句启迪进步,促我改正,伴我成长的俯耳的话语……

  很长一段时间了,我想对您说说我的感谢,但我更牢记你说过的,我的成绩才是对您的最好的感谢。我努力的去按您的教导做了,我有了一定的进步。现在,我已经是班中的学习委员了,我有资格用我笨拙的笔,去一泻心中的感动了。

  老师,您记得吗?我们初次过招,是在我上初一的时候。那年,入校才一个月的我,就已是校中各科老师头疼,学生中远近闻名的成绩差,表现差的“双差生”。迟到,旷课,上网,成了我每天的“好朋友”。大家暗暗的都说,一个女生这样,少见!那年冬天,教我们的王老师休产假,您接替我们的语文课兼班主任。早就听说过,您整学生可有两招,不比性格绵绵的王老师。于是,为了维护我所谓的自由,我跑到您面前斩钉截铁的要求换班。没想到,您非但没答应,还给我上起了政治课,讲了一大堆近似于孔老夫子的我已领教过N+1次的话,我当时很气,但又不敢说,只在心中说,不让我走,你也不会省心。可令我万万没想到的是,即便这样顽固的我,在您接下来的行动中,心理防线也彻底被瓦解了。

  又一次早读,我迟到了,这可给了您瓦解我的机会,您把我叫到了办公室。让我意外的是,您课下专门找到了我的家,向我的邻居了解了我的情况,您告诉了我以前从未有人说过的父母出外打工的不易,您还表扬了我精心照顾我的奶奶的孝心。不可思议的是,星期天您扔下自己的孩子,特地来看望了我和我的奶奶。从奶奶的口中,您得知了我在家中的勤劳,知道了我最敬重的人是我的姨父。您找到了我的姨父,请求他同您一起转化我。您说,学校的事您包管,家中的辅导就由他负责。这样,我的生活有了一个时间上的限制,我有人管理了,再也不是下学后就疯玩的野孩子了。

  记得第二天,我的好朋友小冰跑来找我,他告诉我,您也找过他了,您要求我们共同进步。从那天起,我有了学习上的真正的朋友。您要求我们写日记,以后在我每次的日记中,我都向您汇报我每天的收获和困惑,您每次也会给我指导性的意见,和我一起分析怎么把文化课赶上来,薄弱的学科又怎么补。您赞赏我每天的进步,您还为我打通了我和数学、英语等各科老师的关系,只要我有疑问,他们都很高兴的为我解答。我和各位老师的关系也越来越好,我在各位老师心中又重塑了我的形象。在语文学习上,我作文是弱项,您就为我买了好几本作文书,让我每天多读。您教给了我正确的朗读方法,让我养成了朗读的好习惯。直到今天,这几本作文书我还在用,他们让我感念你的恩典。这几本书对我的影响是深远的,但您教会我的学习阅读的方法更让我终身受益。

  为了锻炼我的能力,在我有了一定的进步后,您让我担任了班委。这更培养了我的组织能力和与同学友好相处的能力。刚开始时,您鼓励我,在班中全体同学面前肯定我。使我获得了大家了认可。当我有了进步时,您及时的表扬我,使我对自己有了信心,使我在学习生活中不再自卑。现在想来,记忆中最快乐的事,莫过于老师看到我进步时的嫣然一笑——带有赞许和抚爱的笑。这,成了我初一生活的最高奖赏。

  您没有骂过任一位学生,也没有体罚过任一位学生——即使是学生犯错时,您也只是用行动去感化。您常说,用感情软化后的敌人是真正的朋友。您是这样说的,也是这样做的。因此,您才会收获了一个个学生的真心。才不外乎有那么多学生称您为老师——妈妈。

  老师,敬爱的洪老师!真的有千万份感激要对您说,但那么多感动的话语在您的所作所为前又那么苍白无力。是您,给了我又一次重生的机会。我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。现在,您又有了自己新一届的学生,我也带着您的希望走入了初二。相信,在您充满爱的双臂下,又有另一帮顽皮的孩子在重复我的故事。有一天,他们也会因为有您而对人生充满希望!

  秋风在不经意间吹过,一如您敦厚的手、慈祥的话,给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。在又一季教师节来临之际,请您收下我最最虔诚的祝福——带着我的一颗真挚的心,愿您桃李成蹊。我会将您赐予的每份感动精心收藏,放在心灵的小盒子里,落锁,直到泛黄。有一天,我会轻轻打开它,带着芬芳的祝福与感动,继续您的事业!让每个孩子都与幸福签约!

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