在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的活动作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动作文 篇1
十月的一天， 天气晴朗。 我们小队的六个人到证大家园三期举行小队活动。 我们活动的内容是捡垃圾。
开始我们觉得很没意思， 后来组员们一听干完了活有东西吃就愉快地干了起来： 有的捡废纸， 有的捡废饮料瓶， 有的捡枯树叶， 还有的捡烟头。 捡啊， 捡啊， 等组员都累得快直不起腰的时候， 我们这次的小队长——陈笑宇才宣布开始休息。 当时， 我心里想： 陈笑宇这样做是为了让环境更清洁。
通过这次小队活动， 我知道了爱护环境人人有责。
陈雨佳
活动作文 篇2
“冲啊！”方老师刚说完注意事项，我们就飞一般地跑出教室。
哇，有好多的项目：夹弹珠、快乐转转圈、旱灾救援。
我先来到我们班的“步步为营”。桌子上有4个杯子，里面都装着自来水，第一个杯子里还装着一个黄黄的乒乓球。我看了游戏规则，原来是叫我们把乒乓球从第一个杯子吹到第四个杯子。我想：这么简单，轻轻一吹不就过去了，我肯定能得到印章。
我一吹，乒乓球不但没有滚动，还在原地打转。我又用力吹了一次，结果和上次一模一样。我急了，头上冒出了豆大的冷汗。但转念一想：刚才我是向下吹，乒乓球当然是原地转，把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次，它果然听话地“跳”了过去。我得到了一个大奖章。
接着我又来到了“保龄球场”，拿起3个“保龄球”扔向“球桩”。可是球像个不听话的孩子，我扔左，它向右，我扔右，它偏向左。只剩下最后一次机会了，我想：算了，我乱扔吧！我把球使劲往边上一扔，结果球一反弹，打掉了6个“球桩”。真是“瞎猫碰着了死老鼠”，运气太好了。
最后我一共得到了13枚印章，换了一支水笔和三颗水果糖。这些礼物虽小，可也包含着我的汗水。
活动作文 篇3
在一个阳光明媚的春天，我们班组织了一次春游活动。在活动中，我不仅看到了真马，也体验到在马上英姿飒爽的感觉。
那天，我们来到马场，首先迎面扑来的是马粪的臭味，好多人捏住鼻子。我东瞧瞧、西望望，寻找我期待的马儿。
只见几位驯养员牵着三匹马向我们走来，有黑色的、棕色的、还有白色的带有斑点的小马，它们看上去十分强壮，像战场上的士兵，十分威武。
驯养员叔叔详细地说明了骑马的要领及注意事项。然后我们轮流骑马，同学们骑在马上，像一个个威风的小骑士。终于轮到我了，我紧张的两手都是汗，迈着有些发木的双腿走到马跟前，驯马员叔叔像大力士一样把我举上马背，骑上马，我的两条腿死死地踩住马蹬，两只手紧紧抓住缰绳，生怕会掉下来。
驯养员叔叔一拉缰绳，马便跑起来了，马跑得很快，骑在马上感觉身子前后摇摆，有种颠簸不平的感觉。我很快适应了这种感觉，感觉骑马太好玩了，可是骑马的乐趣还没有享受够，一圈就骑完了。驯养员把我抱下来，我的腿麻麻的，可我一点也不觉得麻，完全沉浸在骑马的乐趣中。
骑马真是一件既惊险又有趣的运动，我喜欢骑马。