读乌鸦喝水有感

2021-01-16 读后感

读乌鸦喝水有感1

  今天,我读了一个故事,故事的名字叫《乌鸦喝水》。这个故事讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝,突然它看见一个瓶子里面有水。乌鸦就飞到瓶子旁边,把嘴伸到瓶子里边喝水,结果没有喝到水,因为瓶子里的水太浅了,它想呀想,想呀想,终于想出了一个好办法。它抓起一把石子放到瓶子里,水升高了,乌鸦再次把嘴伸到瓶子里,结果喝到水了。

  大人在工作中也要像乌鸦一样肯动脑筋,用小时候学过的各种知识和方法去解决遇到的困难,而要想以后独立地解决工作中遇到的困难和挫折,我们现在就必须好好学习,不要灰心、不要偷懒,认认真真、扎扎实实地学好各种知识和技能,为自己储备知识的能量,以应对和解决今后生活和工作中的各种困难。

  这个故事虽然很小,但它给我的启示却很大。

  孩子在日常学习、生活中经常会遇到属于他们这个年龄的“困难”,有的孩子不怕困难,积极想办法。可也有的孩子只愿意做以前做过的事情,面对新的问题,他们没有足够的信心,不愿意去开动脑筋,以至于轻易地寻求大人助。

  我们做家长的,遇到这种情况,不能代替孩子做,要鼓励孩子,给孩子勇气和力量,通过开动脑筋去完成。这样,才有利于孩子的成长,为以后的成功打下坚实的基础 。

读乌鸦喝水有感2

  今天我读了一篇大家都很熟悉的文章叫《乌鸦喝水》。它讲了一件很有意思的事,一只乌鸦口渴了想喝水,于是它找到了一个水杯里装着水,但是,由于乌鸦的嘴不够长,只好想办法了,乌鸦想到了一个很好的办法,就是往杯子里放石头,不一会儿,水面升高了,乌鸦就能喝上水了。

  乌鸦为什么能喝到水呢?因为乌鸦遇到困难时没有去问别人,自己开动了脑筋。

  在生活和学习中我们也要像乌鸦一样,遇到困难不问别人,自己去想办法,比如原来我一看不懂奥数题就问爸爸妈妈,可现在我可不这样了,遇到看不懂的题我就自己动脑筋,试着用老师讲过的各种方法去尝试,反复看老师讲过的例题,直到自己弄懂为止,现在我再也不向过去那样,见到奥数题就邹眉头,我也变得慢慢喜欢上奥数了。

  大人在工作中也要像乌鸦一样肯动脑筋,用小时候学过的各种知识和方法去解决遇到的困难,而要想以后独立地解决工作中遇到的困难和挫折,我们现在就必须好好学习,不要灰心、不要偷懒,认认真真、扎扎实实地学好各种知识和技能,为自己储备知识的能量,以应对和解决今后生活和工作中的各种困难。

  这个故事虽然很小,但它给我的启示却很大。

读乌鸦喝水有感3

  今天我在爷爷的帮助下,依靠学过的汉语拼音,读了一则“乌鸦喝水”的故事。这个故事讲的是一只口渴得乌鸦发现自己没法喝道瓶子里的半瓶水,就在它口渴无奈的时候,它突然发现了瓶子周围有许多小石子。它想:如果我把小石子装进瓶里,水不就升高了吗!乌鸦就把周围的小石子一个一个地装进瓶子里,乌鸦终于喝饱了水。

  这个故事告诉我们当我们遇到困难的时候,不要怕,要积极地动脑筋,想办法,利用一切可以利用的条件去完成一些困难的事情。我们在学习时遇到拦路虎时,也应该学乌鸦这样做。例如:当我们读课外书时,遇到不认识的字,我们可以利用学过的汉语拼音认字,达到通读故事理解文章,只有不怕苦畏难,才能取得好的学习成绩。

读乌鸦喝水有感4

  今天我读了一篇大家都很熟悉的寓言《乌鸦喝水》。

  这篇寓言主要内容是:有一只乌鸦口渴了,四处低空盘旋找水喝,它发现一个瓶子里有水,可是瓶子里的水太少,瓶口很小,瓶颈又长,它的嘴根本够不着水。 这只聪明的乌鸦没有泄气,它开动脑筋,最后通过往水里扔石子,终于喝到了甘甜的水。

  这个故事告诉我们:碰到了困难不要泄气,要积极想办法,运用智慧来战胜困难。

  最近,我们数学课学习了进位加法和退位减法。我在做题的'时候遇到了加减混和的计算,而且都是比较大的数字,我认为这肯定很难,于是就不想做了。妈妈对我说:“单独的进位加、退位减你都会做,放在一起连加连减有什么难的?困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。不信,你试着算一算,你肯定会做出来的。”于是,我试着做了,果然,一点都不难,我一会儿就全算好了。

  以后,我遇到困难一定不能退缩,要勇敢地去想办法解决。

读乌鸦喝水有感5

  我今天看了 《伊索寓言》中的 《乌鸦喝水》。故事中 讲有 一年的夏 天 ,有只乌鸦口渴 了 ,它看见有个瓶子,瓶子的水只有一半了,瓶口很小,喝不到水,乌鸦从远处拿来几块小石子,水慢慢升上来了,乌鸦喝到水。

  这个故事说明:碰到困难,遇到问题, 要 动脑筋,想办法,不 要放弃 。今后,我遇到问题,遇到困难,我也要先思考,自己解决 ,不要事事都要别人帮忙。

读乌鸦喝水有感6

  《乌鸦喝水》主要讲的是乌鸦想喝瓶子里的水,但是瓶子里的水很少,瓶子又很高,乌鸦喝不到水,它想了一个办法,把小石子一个一个叼起来放进瓶子里,瓶子里的水慢慢升高,乌鸦就喝着水了。

  读完这个故事后我觉得我们应该向乌鸦学习,遇到问题要多动脑筋,才能找到解决问题的方法,取得成功。

读乌鸦喝水有感7

  读了《乌鸦喝水》,我觉得乌鸦是一个爱动脑筋的小动物。由于瓶子里的水位低,乌鸦喝不到水,它想了想,把小石子一个一个的叼到瓶子里,瓶子里的水位升高了,乌鸦喝到水了。

  这个故事告诉我们,无论做什么事情,都要动脑筋想办法,不能在困难面前退宿。

读乌鸦喝水有感8

  星期天又陪孩子读了一遍本文,文中写一只乌鸦口渴的难受,想要找水喝,就找呀找,好不容易看见一个瓶子里有水,但是,瓶子口又小,水又少,怎么也喝不到水,突然灵机一动,看见瓶子旁边有小石子,想如果把石子丢到里面,水不就会涨起来吗、就往里面都了些小石子,水就涨起来了。

  本文告诉我们遇到困难不要怕,要多动脑筋。

  

读乌鸦喝水有感9

  一只乌鸦口渴了,到处找水喝。它飞呀飞,终于看见了一个盛着水的大罐子。可罐子里的水很少,罐口太小,他喝不着,它想了一个好办法,叼来很多小石子,一粒一粒地投进罐子里,石子越来越多,罐子里的水位也越来越高,一会工夫,水就长到了罐口的位置,乌鸦美滋滋地喝起水来。

  读了这个故事,我觉得无论遇到什么困难,只要不放弃,就一定能解决。

读乌鸦喝水有感10

  一只乌鸦飞啦一天又渴又累就想停下来找点水喝,它转了一圈看见一个瓶子,可瓶子里的水很少它喝不到,它看见瓶子旁边有很多石子,就灵机一动想了一个办法,办法是把石子一颗一颗往瓶子里放,最后喝到了水。

  通过这个故事我们知道了做人应该多动脑筋,凡事都有解决的办法,大人们不也常说’世上无难事,只怕有心人‘我今后一定好好学习,像乌鸦一样多动脑筋,我想我的成绩一定会上去的。

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