读男生贾里有感

2021-01-21 读后感

读男生贾里有感1

  每个人都有自己喜欢看的书,或是美妙奇幻的童话,或是充满想象的科普,或是诗意浓浓的散文,或是内容丰富的小说,而我却对《男生贾里》情有独钟。

  那一天,是个不同寻常的日子,语文老师抱着四摞崭新的《男生贾里》一步一步走向讲台,我们的眼睛里闪烁着期盼的目光,“想必同学们也知道这节课要发书吧!是不是很期待呀?”宗老师笑眯眯地说。“啪!”一顿精神大餐从天而降,我和同位垂涎欲滴,就这样,我们开始了一次书海的旅途。

  书一到我们的手中,我们便像对待稀世珍宝那样保护它,刚一开始,我便被书中优美诱人的词句吸引了,沉浸其中,享受着这丰富的营养,我的眼珠不停穿梭在这文字之间,遇到有趣的地方便会心一笑,遇到精彩的地方便积累下来,遇到感动的地方便不觉冒出几句真切的体会。慢慢步入书中,里面的人物向我们展现了他们美好的一面,作者仿佛让我们身临其境,贾里那妙笔回春的爸爸、关爱他的妈妈就像在我们身边。读到《老鹰服务队》,鲁智胜说贾里和陈应达是不良少年,因此,婆婆才接受了老鹰服务队的帮助,可是,就因为婆婆在他们走前说了一句“以后别逃学了!”鲁智胜便纸包不住火——穿帮了;我便咯咯笑个不停。《神圣大感情》一篇,写了爸爸对贾里的爱,通过爸爸的演讲,贾里知道了爸爸对他的严厉,是希望他快快成长,这让我很感动。不知不觉几天过去了,我很快便把《男生贾里》读完了,书中贾里的性格是活泼天真的,鲁智胜经常耍些小聪明,而陈应达知识丰富。其中,我特别喜欢刘诗格,她虽然有些口吃,但对自己不认同的事会极力反对。

  读了《男生贾里》,我好像跟着贾里进行了一次愉快的精神旅行,走进了他的班级,他的家庭,和他一起喜怒哀乐,虽然在我的生活中没有遇到这些事情,但在书中我体会了不一样的情感。书能帮助我们登上成功的顶峰,让我们一起读书,共同进步,分享读书带给我们的欢乐吧!

读男生贾里有感2

  《男生贾里》这本书是秦文君写的,是有关于男生贾里在家庭和生活中的故事。这本书让我爱不释手,我读了很多遍,每一次看都意犹未尽,我发现贾里是一个聪明机智、有正义感的男子汉,爱打抱不平,关心帮助他人。秦老师将一个普通人物的形象刻画的惟妙惟肖。

  这本书里一共讲了32个故事,我对其中的“苦恼的作家”、“父子之间”、“伟人细胞”、“古板的老爸”、“校园恶少”、“神圣的感情”这几个故事特别喜欢。不过透露一点小秘密,刚好相反,我的老爸可一点不古板哦!

  从这本书里我看到一个率真的男孩贾里,但是也有些调皮,很不受女生喜欢的地方,他会恶作剧地给女生起“外号”。我们班上也有男同学也会这样恶作剧地欺负女生,给女生起“外号”,害得女生大哭。我觉得这样的行为很不对,会伤人家自尊心的。作为我们小孩子,有时候调皮是可以理解的,但是调皮不能过了度,不能以伤害别人为快乐。

  除了上面调皮之外,贾里的身上还是有很多优点的,比如有一次贾里在公园散步,遇到一位女士包被一个人抢了,他见状毫不犹豫地冲上前去追上了那个人,虽然发现这是一场误会,但他的正义和勇敢是值得我们学习的。尤其是在这个人人不太敢见义勇为的时代,他的行动和精神告诉我们,当别人遇到困难,我们要伸出援手,见义勇为是美德,不要因为某些人的不当行为而不敢帮助别人。两年前一个冬天,妈妈带我和爷爷、姨妈和姨妹去连云港东海滑雪,在滑雪道顶上我发现旁边的小朋友不小心摔倒,我想都没想,就上前帮助他站起来,尽管我身上穿着滑雪衣拄着滑雪杖不是很方便,但是扶起他那一刻我是很开心的。

  贾里身上有很多很多的故事,也是我们日常生活中会遇到的事情。除了贾里的恶作剧我不喜欢,贾里更多的是一个聪明机智、热情狭义、富有正义感的男生,我很喜欢他这种性格,作为男生,我欣赏贾里,生活中的我也是这样的人,我会努力做一个有正义感的优秀男孩。

读男生贾里有感3

  最近,我有幸读到了《男生贾里新传》这本书,读完这本书后,我深受感动。

  书里的贾里是一个知错就改、聪明、勤劳、乐于助人的初二的男孩。他遇到困难从不退缩,而是想尽各种方法去战胜困难,他的同学都说贾里聪明、勇敢。而我们呢,遇到困难就不知所措,我觉得我们应该向贾里学习遇到困难要不慌不忙,不放弃,要沉着,还要想尽办法去战胜困难。因为困难本身并不可怕,可怕的是你没有勇气去战胜它。微笑着面对它,拿出你的智慧,你就能成为真正的勇士。有人说“困难像弹簧,你弱它就强。”所以我们不能怕困难,要勇敢去面对并充分发挥自己的聪明才智,才有可能战胜它。

  贾里也非常勤劳,他经常帮助同学们。回到家,也跟家人做家务,而我们呢,天天过着丰衣足食的日子,衣来伸手,饭来张口。读了这本书后,我认为从现在开始我们要向贾里一样勤劳,在学校里帮助同学们打扫卫生,回到家也要帮父母做力所能及的事,如扫地、拖地等。自己的事情自己做,不要依赖父母,假如长大了离开父母,你什么事都不会做,那该怎么办呢?所以,我们现在要勤劳。

  贾里还是一个知错就改的人,他犯了错误,就会立刻改正。而我们犯了错误,不但不该,还变本加厉。比如我读三年级时,我不喜欢英语课,所以老师布置的作业我就不写。后来,老师批评了我,可是我仍然不改。后来,老是把妈妈请到了学校里说我欠作业,最后在妈妈的监督下,我才慢慢的喜欢上了英语课,再也不欠作业了。

  读完《男生贾里新传》这本书,我要像书中的贾里学习。

读男生贾里有感4

  贾里是个喜欢出名的男生,他与好朋友鲁智胜一起干了许多事,二通常,他们一般好好干时没干好,不专心时则“心想事成”,真是应了一句俗语——“有心栽花花不开,无心插柳柳成阴”。

  这本书的人物描写很是生动,看着这本书,就好像看见了贾里和鲁智胜在一边奔跑,一边大叫“快抓住他、快点!他是小偷!”。原来他们在“见义勇为”抓小偷呢!抓到了小偷,可怜的贾里又因屁股重伤而被送往医院。

  贾里那见义勇为的性格值得人民歌颂!

读男生贾里有感5

  这几天我读了一本书——《男生贾里全传》。这本书写得生动有趣,不管是什么人只要拿起这本书就会爱不释手的。这本书贴近我们中小学生的生活,语言风趣幽默,令人回味无穷。

  在《男生贾里全传》中,许多都是脍炙人口的精彩故事,比如《三足鼎立》、《胜败体育节》、《家庭轶事》······但在其中令我触动最大的还是《风村宣言》这个故事。这个故事写了同学与老师一起抗争龙卷风时的情景,感人肺腑。“礼堂微微颤动了几下。立时,尖叫声传来,是男女声混合交响乐。”这个写了同学们在龙卷风来临时的状态、描写得很生动,并且用比喻,缓解了些人们紧张的心情。我从“贾里用手护住她,大叫:‘别怕!抱住我的腰,当心让风刮走!’”看出贾里非常勇敢。说话间,麦克风退到舞台边,摇晃着。贾里忙把林晓梅一把推到身后,只听“硄”一声,麦克风重重地砸来,贾里感觉头一下子涨大了,像要栽倒,耳朵里嗡嗡乱响,他心里叫:我受伤了!可是,林晓梅的尖叫忽然让他想起是个男生,应该名副其实。于是,他大叫:“挺住,我能挺住!”而这时,林晓梅,拽着他的腰,重得像拖拉机!大门刚关上又被吹开,风雨灌进来,查老师他们扑过去关门,可门又吹开了,学生们三五成群地抱着头狂叫,突然,戏台边的窗子也被吹开了,飓风猛灌进来,贾里在那风中,有摇摇欲坠之感。礼堂内飞沙走石,轻量级的东西都飞了起来,礼堂里哭爹喊娘的声音四起,悲惨极了。贾里让风吹得睁不开眼,头又痛,可他听到了对男生的呼唤,大声回答道:“我来关窗!”他试图慢慢向向那扇窗户摸去,可他 移动不了身子,腰被死死抱住,扎下根似的,暗色中,他回过头看看,只见他的同学男男女女都一个个抱着另一个的腰,像接龙一样,而他,当之无愧是一个龙头!“向前进,去关窗!”贾里一声吼,“有勇气的人使劲推我!”一阵冲力从后面涌来,像浪潮一般。贾里被推得贴在墙上,窗很高,他够住窗框,与它争夺。“用力拉!”贾里招呼他的队伍,他自己吊在那儿,双手拉住窗的扳手,豁出去了。大家拔萝卜似的用力拔,眼看窗快关合了,一阵强风袭来,那个窗子的销子断了,整扇窗飞了出去,那儿成了一个飓风口。断电了,同学们的心凉了。贾里忽然想到他是个演英雄少年的,现实和理想怎么能脱节呢?他一跃而起,大叫:“我不怕!”就在这时,风突然停了下来。

  贾里是一个勇敢的男生,整本书就是围绕他这个鲜明的人物形象写的。突现出他的性格。

  这本书非常值得一看,故事生动,作者细腻的手法更是令人叹为观止。

读男生贾里有感6

  《男生贾里全传》是我最喜欢的书,整本书以贾里一个初中生为主人公,环绕着他的日常生活写下了这本书。

  《男生贾里全传》的作者是:秦文君,著名儿童作家。已发表550万字,获奖50多次,作品已被发行到海外。如今 《男生贾里全传》已经被拍成了电影,深受大家喜爱。

  我喜欢这本书的原因是:作者把主人公的外貌、动作、神态都刻画得生动形象,能让读者读得更加起劲。这本书我已经读了三遍,每读一遍就会有不同的感受。贾里的生活丰富有趣,一个个小故事不断的发生在他身上,而每一个小故事都体现了贾里的性格和特点。这种深刻的描写方法让所有儿童都入了迷。《男生贾里全传》在每个儿童的心中呼唤着。贾里和他朋友做的事情有些让我发笑;有的让我敬佩; 还有的让我为他担心。他像一个活人似的出现在我的面前,让我看得如痴如醉,喜笑颜开。瞧,贾里又玩出现花样了 !

  贾里身性活泼,脑袋里有用不尽的鬼点子,可这些鬼点子都没有好下场,我赞叹秦文君竟然能够用几个故事就体现贾里的性格。

  贾里不仅活泼,也很搞笑。在学校里,他为了让同学们发笑,就跳一段舞 。贾里也十分机灵,当它朋友被高年级同学欺负时,贾里想办法,把高年级同学骗走,让他同学十分敬佩他。贾里的性格与我相像,看到了贾里就看到了我:有着机灵的的头脑,活泼开朗的性格,做事马马虎虎。妈妈一直说,我的性格无人相像,现在我找到了另一个我——贾里!

  《男生贾里全传》是一本优秀的童年时光小说,希望大家也去书中看贾里的趣闻吧!

读男生贾里有感7

  看完《男生贾里新传》这部电影之后,我顿时心潮澎湃。

  这部电影主要讲了某中学初二一班的贾里在自己最喜欢的老师查老师离校训练时,在发生“选举混乱”、“篮球惨败”、“被冤判徒”三件事时,多次用QQ向老师请教,平息混乱。最后和仇敌二班互相交换尖子,团结协力,在期末考试中迅速提升成绩,在篮球联赛中群策群力打败对方的故事。

  我认为贾里是一个“乱世英雄”。因为它具有这三点英雄气概。第一,他临危不惧。他在第一次选举混乱时,一点也不慌张,积极向查老师求助,在第二次选举时发表意见,使自己成为了众人佩服的`班长。在和二班的篮球中,中途全班同学发起内讧,使比赛惨败。他也不逃避,让老师回来教授两种战术,重新振奋班心。

  第二,他具有领导能力。在期末考试的前几天,他主动与二班商量互换尖子,以促进学习,在期末考中使一班从倒数第一名增加到第三名。在篮球联赛中,也是他领导全队积极配合,发挥特长,巧妙运用战术,获得胜利。

  第三,他还有无所畏惧的精神。从他自创的“不怕,不怕”这首歌中就可以看出。也正是这种不怕不怕的精神,使他在被冤枉时,雪耻清白;在期末考中,他努力进取;在联赛中,勇冠三军。

  回顾这部电影,我觉得电影中的一班和我们班真的很像,我们不也应该去当这“乱世英雄”吗?

读男生贾里有感8

  青春是什么?

  每个人的青春是不同的,没有好坏之分。但在我个人心中比较喜欢贾里式青春:敢想敢做,跌倒了就爬起来,碰壁了就换个方向,不时发生一些有趣的事,体验一些与众不同的经历,不知不觉感受到了人生,学习了哲理。所以,我心目中的青春就是一个“新”字——新的机遇,新的挑战,新的希望。

  说的夸张一点,青春时光就如《致青春》一曲中所唱的那样:疯了,累了,痛了;笑了,叫了,走了。

  正如前文所说,每个人的青春是独一无二的,不同的人想在青春时光中做不同的事。比如陈应达和贾里。陈应达花了大把的时间看书学习,汲取各个方面的知识,连参加贾里的生日派对时也蹲在角落背英文单词;贾里则爱玩闹,干一些特别的事情,训练妹妹,帮助阿伦摆脱口吃,在戏院混票被罚洗厕所,甚至与歹徒搏斗。

  同样,每个人对青春的态度也是不同的。当校外的售货铺卖起卡拉OK机,严重影响教学环境时,陈应达打算转学,他不想浪费时间,于是选择了这种成本最低但只利于个人的解决方式,而贾里则向学生会求救,虽然求救无果,不过校报主编和贾里等班委起草了全校师生书,后来贾里又和班委写了捐款倡议书,解决了林武翔被店铺装修的砖瓦击中的事件。贾里的确因此花了许多精力,也被大家误会过,不如转学简单省事,但这是他青春时光的宝贵经历,他获得了陈应达无法获得的处世经验。当然,选择如何度过青春是他们的权利,无可厚非。

  昨天在网络上看到一段话:老太太说:“当你不去旅行,不去冒险,不去谈一场恋爱,不去尝试没试过的生活,只是每天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着我八十岁都能做的事情,你要青春有何用?”

  所以,请不要笑话我们跌跌撞撞,或许我们年少无知,但我们在不停的探索尝试。无论我们多荒诞,多固执,多标新立异,请不要误会,我们只是渴望最潇洒的青春。

  贾里等班干部解决了噪音影响教学以及林武翔受伤事件,开庆功会时,查老师说:“看来做一个中国的孩子需要为许多事操心,但是,中国的孩子也很幸运,因为能创造世界。坚强些,孩子们!”

  对于查老师的这句话,我个人的理解是:中国的社会制度还不完善,中国的孩子们需要面对来自社会的种种烦恼,但是现在以及长大后就有更多锻炼才能和施展才能的机会。好比在白纸上作画,可以有很大的发挥空间,若是在已完成的画作上,只能添一个人,添一株草。

  这个想法有点道理,可我还是对此存有疑问。

  就体制而言,是否把孩子们一头闷进应试教育的苦海中?就社会而言,是否有提供足够的机会给孩子们学习、锻炼?就学校、家长而言,是否给予孩子们正确的引导和支持?就孩子自身而言,是否有这种积极关注和参与校内外活动、社会问题的意识?

  目前,贾里的“丰功伟绩”还是个理想化的结局。中国的孩子们整日愁的就是作业、考试,参加的课外活动就是辅导班,全校一两千名学生中,只有十几名学生会干部有心有力组织一些活动,和社会打打交道,也难免受到各种条条框框的限制和形式主义的影响。这种扭曲的格局必须打破,否则每代孩子都得操心同一件事情,创造世界的目标也会越来越远。

  政府和媒体要关注孩子们的烦恼,采取必要的行动;孩子们有创意或想法时,学校和家长要鼓励他们付诸行动并积极配合,如果没有必要,不要强求孩子们写报告,让孩子们从小远离形式主义;最重要的一点,就是适当降低考试和成绩的地位,给孩子们减压减负。

  希望在不久的将来,中国的孩子们除了完成课内学业外,还能学习自己喜欢的各个领域的知识与技能。

  希望在不久的将来,中国的孩子们可以在校内校外开展许多别有新意的活动,可以多多接触社会的方方面面,社会也将认真聆听孩子们的心声,及时予以回应。

  希望在不久的将来,素质教育不再是一份表格,而是能让中国步入良性循环的、真正成功的教育体制。

  读完《男生贾里》,我想了许多许多。或许杞人忧天,但作为一名当代的中学生,我觉得要有一份对未来责任与担当。会思考当下,说明我们是真正在长大,只有这样社会才会不断进步。

读男生贾里有感9

  我最喜欢的书是秦文君女士的《男生贾里》,通过贾里的故事我学到了“只要人人都付出一点爱,我们的国家必将成为一片爱的海洋”这个道理,这也是我的中国梦。所以,我想设立“爱心节”,因为只有爱才能促使我们不求回报地帮助有困难的人。

  爱心节我一定要早早地起来,到公园去宣传“爱的奉献”。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。忽然,我看见一位小男孩骑着车撞到了一位老爷爷。老爷爷被撞倒了,小男孩站在一旁,不知道该怎么办。我看见了,连忙跑过去,对那个小男孩说:“你不能这个样子,你快去和老爷爷道歉。”小男孩听了,惭愧地低下头,走到老爷爷的面前,对老爷爷说:“对不起,老爷爷,我不该撞倒您。”老爷爷说:“没有关系,知错就改就是好孩子。”我帮助了这个小男孩,我觉得很幸福。然后,我又去大街上帮助有困难的人。还去电影院观看了有关爱心奉献的电影。看电影时,我还帮助小弟弟寻找座位呢!

  过爱心节,帮助有困难的人,让世界变得更加美好!

读男生贾里有感10

  最近我看了老师推荐的一本书《男生贾里》,是著名的儿童作家秦文君的小说,在阅读的过程中我渐渐被贾里的淘气、聪明、勇敢所吸引,对这本书越发的爱不释手了。

  在我眼中,贾里有着许多天马行空的想法,他会因为爸爸只给了妹妹门票而想着和小伙伴鲁智胜偷偷翻墙;也会特意组队去帮助老奶奶虽然最后弄巧成拙;春游时以为别人遇到危险时还能挺身而出·····太多太多的情节给予了贾里独特的魅力,让人欢喜。

  最令我感动的就是贾里与他的朋友们的友谊了,这让我想起了我的好朋友们,原来贾里和我的生活有这么多相似的地方,他也让我更加珍惜我和朋友们的友谊了。贾里和父亲的关系一开始并不好,他觉得爸爸更爱妹妹贾梅,这就有了后面的许多故事,不过令人欣慰的是贾里最后终于明白爸爸对他的高要求是为了以后的成长。我的爸爸妈妈平时也会对我严格要求,有时我也会气恼,现在终于明白了,其实每个人的爸爸妈妈这样做都是为了我们好。

  读了《男生贾里》,让我对生活和学习又有了新的认识,没有看过的小朋友们赶快看吧!

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