无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的对手的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
对手的作文1
她是个刚步入花季的高中女生，个子高高的，但依旧长着一副可人的模样。同学们都喜欢与她做朋友。她很快乐。
最近，她迷上了校园文学，迷上了那书中的一篇篇浪漫而又有些青涩的初恋故事。男主角的高大帅气，幽默开朗，和在女主角面前表现得谦谦君子的形象，一直深刻在她的脑海里，挥之不去......其实，她一直都希望，希望哪天自己也能遇到那么一个男生，小说里的那个被刻画得如此完美的角色――她的罗密欧。
她在寻觅，寻觅那个她一直期待但未曾登台的男主角；还有那种朦胧的初恋的感觉，尽管会有一丝丝酸涩......但她坚信，自己并没有做错。因为有一首歌常这样唱：“每一个女孩都期待，能拥有爱，能够被人爱，不受伤害......”
此后，她的身影更是很频繁地出现在了校篮球场。她常在旁边的绿茵场地上静静地看着男生们运球，过人，投篮。认识的，和不认识的。她希望真的有那么一天，一个篮球“嘣”地砸在了自己的脚边，然后一个穿着ADIDAS黑色球衣而又十分帅气的男生跑来，连连说“不好意思，不好意思”。然后，他们认识了......那叫“邂逅”。就像小说里的那样。――然而，盲目的追寻总是空空荡荡。不知多少个中午和黄昏，她依旧坐在那里，那个不变的位置，在烈日下，寻觅......
下雨了，是她最开心的时候。可从前并不是这样。她希望真的有那么一个雨天，她忘了带伞，茫然地躲在了一家杂货店铺下。突然，一个身穿蓝色风衣的男生走来对自己说：“我这儿有伞，一起走吧！”随后，雨下又多了一对共撑着一把伞的恋人......就像小说里的那样。——然而，在她痴痴地站在滂沱大雨下等着心中的“他”有十多分钟后，她豁然明白了：
也许，每天循规蹈矩的生活就是生命的真理；也许放手也是一种寄托。
对手的作文2
时间的车轮打着转，碾过了春的山、夏的水、秋的落叶和冬的飞雪。一眨眼，我也长大了。一路上，我多次摔倒，被困难的荆棘刺得鲜血直流，而屡次向我伸出友谊之手的却是我的对手——曾晓娟。
从一年级起，她的成绩就跟我不分上下，可我很不服气。渐渐地，这股不服气逐渐形成了很强烈的嫉妒心。我就喜欢跟她唱反调，对她爱理不理。
但是，开学后的那件事使我彻底改变了以往的态度。那天，一来到学校，我就听见同学们都在讨论昨天的测试答案。我也忙去凑热闹，一听，不禁沾沾自喜。哎呀！真是天助我也！我那个对手的答案竟与我不同，这次我一定能稳坐第一的宝座。“哈哈……”一阵狂笑声从我心底发出。
可考卷一到我手中，我顿时傻了眼：是79分？不是97分吗？我顿时觉得五雷轰顶，满脑子全是对手那神气的样子。她似乎在对我说：“看，还是我厉害吧！”我觉得无地自容，内心无比懊悔：在对手面前，我怎么可以这么马虎呢？
这时，有人轻轻地拍了我的肩膀。我抬头一看，是她！“放松点吧！每个人的人生道路上都会有拦路虎。如果你现在连一点儿小小的磨难都挺不过去，那你今后要怎样走完这人生之路呢？”说完，她还冲我笑了笑。放学后，她还特地来我家，跟我探讨试题，分析原因。我被她这份热情打动了，心中那座冰山也慢慢融化。就这样，在她的劝勉下，我心中豁然开朗：其实，我不应该骄傲。于是我总结教训，更加勤奋认真地学习。果真，在又一次考试中我取得了优异的成绩。我真的从心底感谢我的对手对我的鼓励，感谢她让我不断完善自我。
以前的我，认为“对手”这个字眼就是“敌人”的代言词。可现在的我，改变了观点：其实对手也是朋友。我喜欢对手，并感谢对手作文，希望我今后有更多的对手。
对手的作文3
一月二十九日，我们“未来之星”雏鹰假日小队。相约去江宁一家贫困人家进行春节慰问。我们刚进入横溪镇，就看到了一个非常可爱的卡通西瓜娃娃，站在马路边欢迎我们，还有马路两边排了一排的，西瓜形状的小亭子，可漂亮啦！我心里想，这么漂亮的地方难道还会有穷人嘛？带着这个疑问我们来到了事先约好的那户人家。
刚走进她家院子，就看到了一个穿着护衣的阿姨，旁边站着一个小女孩和一个小男孩，当施维昕妈妈告诉我们她们就是我们慰问的对象时，我们赶紧把带来的零食、玩具、文具和学习用品、等等……送到那个姐姐和弟弟的手上。然后我们又拿出带来的福字，帮她们贴到门上和窗户上。
进屋后我看到他们家是真的好困难哦！简直可以用家徒四壁来形容！除了一张大大的桌子和几张破旧的凳子外，几乎找不到一件像样的东西，听阿姨讲：前几年她们家还蛮好的，可自从她爱人得了重病后，她的家就慢慢的破落了，为了看病几乎把家里所有的值钱东西都卖了，可最终还是没有留住她的爱人。现在家里不但欠有外债，还要供养年迈的婆婆和一双儿女，日子很是艰难，还有那位小姐姐，她的右手因为小儿麻痹症而落下了残疾，写字和做事也只能用左手了。但是她们姐弟两人都很坚强，在学习上特别的用功，年年都获得了三好学生，看着那灰暗的墙上贴满了鲜艳的奖状，我们不由得肃然起敬！在心里暗暗地为她们喝彩。
在回来的路上，我们都很沉默，心里都在想着那对姐弟，在那么艰苦的条件下，还能那么乐观的面对生活，学习那么的好！而我们呢？比起她们我们在生活上简直就是在天堂，可在学习态度上我们却比她们差了好一大节哦！是不是应该好好的反审一下自己呐？
对手的作文4
在公共场合，握手代表着尊敬与礼貌；在朋友遇到困难时，握手代表着鼓励和支持；在愤怒之后，握手代表着和解与宽容。
初二的时候，我因为一个很小的事情，与我最好的朋友小明，此刻想起来万分后悔。
一节下课，我正从位子上站了起来，小明正端着他那开水壶，倒着冒着白起的热水。正好，我一碰到那水杯，那杯中的水跳跃式的溅到了我头上，那水但是60多度的开学啊，那一阵阵炽痛，如针灸般的扎着我的头皮，我连忙用手去摸一下被烫伤的地方，我转过身，大声愤怒地说道：“你有病啊！没事在过道喝什么水！水这么烫，喝得下去？专门来泼我的吧？”我越说越生气，脑上还隐隐作痛，把能说出的话全部说出去了，看到他手上的水杯，一时脑热，把他手上的水壶，往上一排，杯中的水，也同样落到了他的头上。他便把水壶扔在一旁，一个拳头便抡了过来，我也不甘示弱也扑过去。
同学见到了连忙过来把我们俩按住，擦拭掉我们头上的水，让我们冷静下来。上课铃声响了，我们回到了座位上，一会儿我冷静下来，回忆起当时初一的时候……
那是第一次接触1000米的跑步，基本上我跑到第3圈就开始没日期了，便坐在树下休息，小明见我经常没跑完全程，就慢跑过来说：“1000米但是中考必考项目，如果就这样放下，那你中考不就放下了，那就上不了一类校啦。来，抓住我的手起来，一齐跑完全程。”说着他便伸出了手。我便一把抓住，慢慢地跑完全程。
他不仅仅在我体育上帮忙我，在我学习上也经常帮忙我解决问题，我和小明成了亲密无间地好兄弟。
对手的作文5
那是一双怎样的手啊？！粗粗拉拉的，有棱有角，手掌上全是冻伤的口子……我的心酸酸的，脑海里不停浮现出：“慈母手中线，游子身上衣”的诗句……
——题记
我家有一个小院，里面全是母亲种的花花草草，母亲也常常拿个红色的大塑料盆在院里洗衣。小时候，我常常在这个小院里看母亲干活。母亲今年已经四十多岁了，父亲也已下岗，家里的许多担子需要母亲一个人来挑。母亲干活很利索，从不拖拖拉拉。
冬日里的一天，雪下得极大，家里的火烧得不怎么旺。只是我的那间房，却极温暖。我知道，那是母亲给我添的。
因为学习努力、认真，母亲很疼我。可是我没有发现……
母亲进来了，手里拿着一杯水。递给正在学习的我。我当时学得极累了，从母亲手中接过杯子，却无意间碰到了母亲的手。我的心一震。
那是一双怎样的手啊？！粗粗拉拉的，有棱有角，手掌上全是冻伤的口子，口子上全是干了的暗红色的血……。我的心酸酸的，脑海里不停浮现出：“慈母手中线，游子身上衣”的诗句……
突然，我的眼不觉湿润了。我觉得好苦好苦！我将母亲搂在怀里，攥着她的手，不禁痛哭起来。
母亲也哭了，哽咽着说：“儿啊，娘对不起你。娘没能让你跟你姐住好啊。你姐上了大学还得自己大三份工……”
“娘，我们不怪你。儿一定好好学习！您放心，咱以后不住这儿……”我坚定地说。
我们两个就这样一直抱着哭……
母亲啊！你用你浓浓的爱将我哺育成人，有用一双坚强的臂膀将我托起！
我永远也忘不了——冬日里，母亲的那双手……
对手的'作文6
每当我看到爷爷时，就会想起他那双粗糙，布满皱纹的手。
爷爷的手上长满了老茧，布满了难看的皱纹，还非常粗糙，但是，在我心中，那双手是十分伟大和勤劳的。
有一年，天上下着密密麻麻的鹅毛大雪，刮着寒冷的北风，树枝在风中发出嘎吱嘎吱”的声音，十分难听，下的雪大约已经有十五厘米了，可老天似乎没有让这场大雪停下，反而越下越大。
鹅毛般的大雪飘飘洒洒，昏暗的天空中，北风在呼呼”地吼叫着，街上连个人影也没有，只有堆得厚厚的雪。
学校里，同学们早已打着伞走回家了，而我因为今天没有带伞，只能无助的站在走廊上，望着这下的如鹅毛一般的大雪。
雪越下越大，天色也越来越昏暗，我被冻得直发抖。忽然，远处出现了一个身影，只见那个蹒跚的身影越来越近，透过雪帘，我不是看得很清晰，只是感到那个身影非常熟悉。
近了！更近了！啊！我不禁叫了一声！那个熟悉的身影居然是我的爷爷！只见爷爷的身上沾满了洁白的雪花，头发也被染得白花花的，大手中举着一把大伞。
我们回去吧！今天见你没有带伞，我便来接你了！”我的眼睛湿润了，爷爷说着就伸出那粗糙的大手，先摸摸我的头，然后又拉起了我冰冷的小手。那双布满皱纹的手热乎乎的，一直热到我的心里。在那个冬天，我不再感到寒冷，而是感到了阵阵温暖。
每当看到爷爷，我就会想起伴我了十几个春秋的那双粗糙，布满皱纹的手
对手的作文7
生活在这个千姿百态的世界上到处充满了竞争，有了竞争就会有对手，有了对手就会有胜之而成为强者的念头，没有了对手的存在，我们将难以激发旺盛的斗志，没有对手的存在我们常常会丧失进取心。感恩对手，是他们的存在让我远离了平庸。
一次演讲比赛后，让我学会了欣赏对手。
做为班级的一名班长，老师对我器重有加，每次比赛总让我参加，这次也不例外。比赛那天，阳光明媚，空气清新，当然我的心情也是激动万分。有了多次参加比赛的阅历，我的心理素质强多了，一到主席台，我先镇定心情，然后声情并茂的朗诵《我的中国梦》。朗诵完后，校园内掌声响了起来。我走下主席台心理十分高兴。可是下一个选手登台之后，我的心顿时一惊，原来是我的好朋友——王一帆登台演讲。王一帆是一个实力比较强的对手，我真担心她的成绩比我高。比赛结束的时候，我们都期待着评委老师赶快宣布结果。唉！结果还是出来了，我第二名，每一名是王一帆。当王一帆登台领奖时，评委老师和在坐的同学们报以热烈的掌声，此时我总觉得心情沉重，我没有心情为她喝彩，因为我争胜心太强。此时王一帆激动万分。比赛结束了，同学们走得差不多了。只剩下我和王一帆及其他几名同学。我狠狠地瞪了王一帆一眼，往常我们是有说有笑，现在我对她是不理一睬。
放学回到家中，妈妈看我一言不发，闷闷不乐便关心地问到：“宝贝，怎么了？”我开始不说理由，后来向妈妈说出事情的来龙去脉。妈妈听后笑着对我说：“孩子，我们从小要学会心胸宽广，人家成绩好，我们应当向人家学习，欣赏人家的优点，这样才能取长补短，然后才能共同进步。”听了妈妈的话后，我豁然开朗。第二天我向王一帆道谦，并向她表示祝贺，王一帆笑着说到：“今后我们共同学习，共同进步，我们还是最好的朋友”。
从这件事让我懂得了：要欣赏别人，欣赏别人的优点，如是学会了欣赏世界将会变得更加美好。
对手的作文8
成长的道路对每个人来说都是崎岖不平的。在灰色的记忆中，在风雨的侵袭中，总有一个人牵着我的手，牵着我走出困境，走出风雨。我感谢这个人。
当我很小的时候，我喜欢妈妈牵着我的手。我妈妈的手很大，很温暖。她总是把我的小手紧紧地握在她的大手掌里，直到它出汗。我妈妈的手总是温暖的，我的小手在大的手里感觉很安全。当我和妈妈一起过马路时，她也紧紧地握着我的手，有时会有点疼。但我知道这是我母亲对我的爱。当我想到它的时候，我并不感到任何疼痛，但是其中一些来自甜丝丝。
我记得我在五年级的时候，在一次考试中，我考得不好。我对此非常沮丧。当我妈妈知道后，她安慰我说，"儿子，没关系，下次再试一次。"因此，我妈妈每天都给我仔细认真的讲题。在未来的考试中，只要我想起妈妈对我说的话，我就会充满信心。果然，我的成绩有所提高。当我开心的时候，妈妈提醒我不要因为我取得了一些成绩就自满。
就这样，妈妈带我度过了几个炎热和寒冷的季节。那时，那个喜欢让妈妈牵着手的小男孩随着时间的推移也变成了一个大男孩。但在我心里，我小时候的场景永远不会被抹去。
书总是一页一页地翻过，成长之路总是一步一步地走。在成长的过程中，在成长的道路上，我的母亲一直牵着我的手走过风风雨雨，教会了我很多东西!
对手的作文9
在我的学习与生活中，遇到过许许多多形形色色的对手。我与他们或是针锋相对，或是互相帮助。而令我印象最深刻的应该是我运动上的一名对手。
一头乌黑浓密的倒刺短发，两缕像被毛笔划出的浓淡剑眉。一副遒劲有力的鼻梁，两片薄薄的嘴唇，再加上一个不胖不瘦的身子。这就是我的对手——那个运动高手方逸飞。
他最厉害的是他的骑自行车技术。那长长的腿往那坐垫上一跨，就那么轻描淡写地在踏板上转了两三圈，自行车轮便扬起一片尘土，裹挟着一阵风呼啸而去，只留给我呛鼻的份儿。当我像老牛拉磨一般到达终点时，他早已靠着自行车，鼻子顺畅呼吸，眯着眼，得意洋洋地看着我。
这次，照样是那么回事。方逸飞又像箭一般冲了出去，把我远远甩在了后面。而我每次追赶他，就像一大人追赶自己调皮的孩子那样急切。今晚，我想创造一个新纪录，脚便超负荷运转，车轮便也飞速向前。空气振动频率也加快了，近了，近了，5米，4米，3米……
“我快赶上你啦！”我对前面晃着脑袋的方逸飞喊道。他不回答，仍然不声不响地向前，向前，终点近在眼前。我也使出全力向前，可是突然方逸飞一个急转弯，现出了一条宽阔的公路与高高的台阶。我惊慌得不知所措，“砰”一声摔到了公路边。一阵灼痛感遍布我的全身，疼得我都站不起来。我想，完了，第一名泡汤了。突然，我感到一双有力的手把我扶了起来。“你没事吧？”耳边响起一句关切的话语，是方逸飞！我望着他清秀的面庞，感动得说不出话来。虽然我们这次没能比出胜负，但在我的心里，方逸飞是无可非议的冠军。而我也因此赢得了他的友谊与信任。
这就是我的对手，那个阳光向上又乐于助人的方xx。
对手的作文10
对手，能让我们变得强大；对手，能让我们意识到自己的不足；对手，能让我们拥有更多的欲望。我感谢我的对手。
我们班的李钊，是我在学习上遇到的最强大的对手。对待学习，他总是精益求精，每次考试几乎都是满分。而我呢，顶多也只是个九十分左右。我暗暗佩服我的对手。
虽然他也有发挥失常的时候，但那是少之又少。有一次，我的数学考了98分，李钊却只考了八十几分。我得知李钊的分数后，脚下就像踩着一朵幸福的云，整个人都飘了起来。心想，哈哈！李钊你这个大家公认的数学王子，并不是无人能敌呀。这回我总算把你打败了。我得意洋洋，总觉得自己高人一等，就连走路也是仰着头的，见了李钊总也是爱理不理的，可他遇到我后总是朝我微笑。
时间在我的得意中流逝得很快。一个单元很快就学完了，我们再次迎来了考试，考前老师一再叮嘱我们要认真复习。我根本没把考试这事放在心上，回家后不是看电视，就是玩游戏，总之就是不挨书的边。
考试那天，我拿到卷子，觉得题目十分简单，便拿起笑，在试卷上龙飞凤舞地写起来。谁知，越往后面写越难，最后的几道应用题，让我傻了眼，全是奥数题，我绞尽脑汁不停地想，几乎头都想破了，也没想出一点点门道来，我顿时就傻了眼。
考试成绩出来了，李钊满分，我的成绩却很不理想。这是我意料之中的事。我羞愧地低下了头。但我还是非常感谢我的对手，因为有了他，时时让我感到竞争的激烈。也常常让我尝到成功的喜悦。正如唐太宗所说：“以人为镜，可以知得失。”
对手的作文11
春秋末期吴越之战，吴王夫差大败越军。就连越王勾践也被夫差虏去做了宫奴。成王败寇，千秋一理，若夫差能原谅勾践，给他以一国之君的尊重，吴国也不会亡在越国手上。在勾践艰难地渡过了几轮春秋后，在他的尊严被践踏了无数次后，终于有了回国重整雄风的机会。可三千越甲虽已吞吴，但勾践却也没有善待夫差这昔日的对手，而是将他满门抄斩，在历史上也留下一个残酷的复仇者的形象。而越国也终被他国所灭。
昔日孔明七擒孟获，六纵其归，以超然的气度和博大的胸怀赢得了对手的尊敬和蜀国南方的安定，并使孟获成为其安邦定国的臂膀。试想武侯如若逞一时之威杀了孟获，怎么得来南方安宁，使蜀国能在战乱中休养生息？正是因为孔明能够善待对手，才使他在纷乱的三国中的历史形象显得更加高大。
滑铁卢一役，拿破仑全军覆没。这位法兰西第一帝国皇帝也不幸被擒，从他光芒万丈的宝座上跌落下来，惨遭流放。第二次政变失败后，英国人将他流放到更远环境也更艰苦的圣赫勒拿岛，对外百般诋毁拿破仑，丑化他的形象，最后竟将他毒死。可是在法国人民的心中，拿破仑永远是法兰西的英雄，是科西嘉岛人民为之自豪的好儿子。而英国人的形象，不过是践踏失败者的无耻之徒罢了。
在滑铁卢，人们在他指挥这场战役的山岗上树立起一尊铜像。拿破仑双臂环胸，目光落向远方，有着戎马一生的皇帝伟岸形象。当地的人们尊重他，尊重这位仍有着昔日风光的失败者。虽然他给他们带来战争，但人们仍善待他，尽管他也只是一个凡人。
善待对手，绝不是放虎归山。这是一种尽释前嫌的非凡气质；是感化对手，化敌为友的不二法门。
善待对手，能让人们谈论时心生敬佩，也能让对手心悦诚服。而若不善待对手，纵然胜利，也不过是普通的赢家而已。对对手而言，却能唤起人们对失败者的同情。
善待对手，能让自己心胸开阔，也能为你赢得许多曾与你对立的朋友。
对手的作文12
我的邻居是一个和我差不多大的女孩，她的名字叫陈彤彤，好玩的是，有一个作家叫"陈彤"，好嘛！陈彤彤的外号就诞生了————陈彤。
是我先给人家起外号，于是陈彤彤给我来了个礼尚往来"张天乐，张天乐，叫她可乐呢？还是叫她乐天派？"瞧！她又在挖空心思给我起外号。后来她拿定主意，叫我"可乐"，算了，可乐就可乐吧。于是，我俩都妥协了，不叫外号，叫本名。不过我想有空写个<<"陈彤"外转>>也不错嘛！
二、作业大比拼
谁说不是一个学校一个班的，可都是女生，又年龄相仿，所以还是有许多的共同语言的。成绩我比她好一点儿，SO我们开始作业大比拼。张天乐VS陈彤彤！！！只见我俩手中的笔飞快的写着。一会儿时间到，我只写了二分之一，而她呢，更惨！才写了三分之一。第一局我赢了。她出师不利，使我大大增加了信心。张天乐VS陈彤彤，第二局开始，这次我放松了警惕。速度明显慢下来，而她还在飞快的写着，结果可想而知。1比1平，一局定胜负，我飞快的写，她也飞快的写，我使出吃奶的劲，全部在手上，结果呢！我赢了。用她的话说"你写那么快要干吗？害得我死命的追，手腕都快断了。"
三、笑话大王
我俩都爱笑，就开始讲笑话给对方听，谁也不服谁，于是我们又开始争夺"笑话大王"的美誉，她给我讲"有一个猪爸爸借了别人的钱，别人让它还，它说没钱。过了几天，别人又来问它要钱，它还说没钱。它的宝宝问它你不是有钱么。为什么不还。它爸爸说：爸爸的讲信用么！"笑的我前仰后合。me的口才开始下降，败下阵来。彤彤赢得了美誉。我想出自我安慰的理由，笑话有益，成绩好更好。
对手的作文13
对手在哪里?我们的对手是什么?对手是有形的还是无形的呢?
对手，是与我们交战中，视我们为敌的人，就是对手。他们就在我们周围，随时都在和我们竞争。就像现在工做机会愈来愈少，而研究所毕业要找工做的人，满街都是，如果不努力，怎么能打败那些和我们竞争的对手呢?或像我们与别人下棋时，和我们一起下棋的人，也是对手，因为在下棋时，总不希望输给对手，而在这时，我们便是在和他们竞争。然而我们真正最大的对手可不是他们，而是我们自己。
其实自己才是自己最大的对手，而他是无形的，必须要靠自己坚强的意志力才能战胜他。就像在打电玩时，一定会希望能突破上次的纪录，更希望能将分数一次又一次升高。或者像在考试时，如果上次考八十分，这次一定希望能超越上次的自己，得到更好的分数。无形之中，我们便渐渐进步了，也能不断超越自己。所以，不管在做任何事情，如果希望能超越自己，一定能做到“好还要更好，不好就要再加油的境界。”
对手不管是有形的还是无形的，随时都在和我们竞争，所以在和自己或别人竞争前，都必须做好全力以赴的准备，才能赢得胜利，突破现在的自己，战胜别人。就像爸爸常说的:“面对自己，要突破现状;面对别人，要知己知彼，才能百战百胜!”
对手的作文14
“举起你的手!”“别害怕!”“说错了不要紧!”每任老师，还有同学，都跟我说过无数遍这样的话。但是，举手发言对我来说简直是比登天还要难一百倍!
沉重的上课铃声迎来了我最害怕的课——语文课。语文老师经常突如其来地喊我来回答问题。运气好的时候，我还能用两叁句来搪塞一下;运气不好时，只能傻傻地站在那儿，被老师狠批一顿。
“谁能把课文的主要内容概括一下?”周老师扫视了一下全班，问道。我来来回回地看了几遍课文，也没有想出半句来。我瞥了瞥周老师，她的目光没有对着我，应该不会喊我吧!我窃喜。
教室里鸦雀无声，静得仿佛连一根针掉下来都听得清清楚楚，那些平时爱举手的人现在怎么不举了啊!快举啊，这样周老师就不会问到我了!最终，老师的目光锁定在我的同桌身上。“赵可心，你来回答!”赵可心无奈地站了起来，一句话也说不出，就这样傻傻地站着。你是哑巴呀，随便说一句也行啊，这样老师也许就不会喊别人了!我心里暗自埋怨道。
我只得绞尽脑汁，继续思考。终于一丝灵光出现在我的脑海里，呀!我想起来了，我会了!我举起了手，但又想道：如果我说错了，肯定会被全班人嘲笑，还是别找事了!再一想：没事，说错了又能怎样，这么好的机会，我怎能放过!
我的心像十五只吊桶打水——七上八下，手心全是汗。是举，还是不举?刚举起的手又软软地放下了!突然，我想起了周老师写在我本子上的那句话：“解开那道‘魔咒’，举起手来!”我举起了仿佛有千斤重的手，颤抖着回答了这道题，周老师满意地说：“你们看，郑少羽的声音是不是比以前大了!”我如释重负，心里比吃了蜜还甜……
对手的作文15
求了妈妈这么多天，终于可以看看老妈的办公室，刚一进门，老妈便以百米速度抓了一份资料，一个箭步做到电脑桌前，迅速地开机、启动......打开文档，老妈便麻利地在键盘上“跳起舞”来，简直让人眼花缭乱。
卖玉米的手
好不容易熬到中午，吃几穗玉米吧！走了一会，就看见了卖热气腾腾的玉米的人，我兴奋的不得了，急忙跑了过去，“这玉米多少钱？”“两块钱”“要两个”，只见买玉米的人，迅速抓过袋子，颇为熟练。白白胖胖的手在蒸气中，挑玉米，显得滑稽极了。
“海盗船长”的手
边走边吃，一路冒冒失失赶到作文班，“买本作文本”。老船长不紧不慢地从桌子下拿出一本崭新的作文本，忽然，我注意到了“船长”的手，手指上有几块厚厚的老茧，肉皮松弛着，好像一提就成了一堵墙，手上的老年斑大得刺眼，手上的毛硬极了，像是一棵棵小针扎在上面。
妹妹的手
好不容易下了课，回家看妹妹，刚进门，妹妹就扑上来，“姐姐。”她细细的小手拽着我的一个小指头，她的手真的小的不能再小了，胖乎乎的、软绵绵的。像是一块海绵，手白的如同海珍珠一般，极是可爱。
我的手
而我的手嘛，自打生下来，偶就是左手写字，吃饭做任何事。后来总算扳回了右手，所以写字姿势不怎么好，血管细得要命，所以小时候打针可没少吃苦头。手背和手心简直两种世界，手纹很细，出生时，要不仔细看还看不出来呢！
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