在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我的对手作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的对手作文1
你就如敲响的锣鼓,给了我力量;你就如波涛汹涌的海水,给了我前进冲击的动力;你就如梅花一样,让我学会坚强。经历了无数挑战,让我有了自信,感谢你—我的对手。
一次,老师向我们说:“因为就要考试了,你们要写上自己的对手与目标。就在这时,我抬头看着她,想起她的种种行为让我敬佩。这时,我萌发了一个对手,就是她。我认定了,对手就是她。
在课堂上,她总是积极的举手发言,看着她,我也有了一股冲劲,去试着举手,不知为什么,我站起来,拿起本书,竟熟练地将文章内容说的如此好,老师向我点点头,同学们为我鼓掌,连我的对手也转头向我微微一笑,这时的我有了自信。
最让我印象深刻的是,在一次辩论赛中,我加入了进去。正当选手们都纷纷在热闹的议论中,一位选手站了起来,辩论了这是非对错,她就是我的对手,她很有经验地说了出来,毫无一点不会的样子,可正是这样,没有人敢反驳她,也没有人能反驳得过她,我也在思考着,可突然她叫我起来,要我来辩论,大家都用异样的眼光看着我,我在想:她是不是故意想让我出丑的,还是想让我……各种的想法让我陷于焦虑之中,我在想:她说得这么有理,我怎么反驳啊?突然,大家开始为我鼓掌,我当然不想让他们失望,于是我开始讲了,讲着讲着,我似乎有了灵感、动力,我用更加强的语言辩论。流利的说出所组织的语言。大家都惊讶了。“怎么可能,我也很奇怪。直到后来我才知道,“哦,原来她是想在锻炼我的胆量与勇气。
“感谢你,我的对手”。她就是小琪。“感谢你,我的对手,因为有你,我有了胆量。”“感谢你,我的对手,你让我不再惧怕这众多的同学,从此我不再胆小。”
真心地感谢你,我的对手。祝你的前程一片美好。感谢你的挑战,感谢你的鼓励,感谢你的激励。让我有了动力。
感谢你,我的对手!
我的对手作文2
我一直以来都有一个无形的竞争对手,虽然是无形的,但却给了我无穷的动力。他叫习惯。“听!”老师又在表扬他了,凭什么,他就那么厉害吗,一天被老师挂在嘴边。我就不信了,我就无话战胜他。
在教室,我正在大发雷霆,因为别人把我的文具盒弄到地上去了,我二话不说,就追了上去,他好像一只小鹿,而我却是一只老虎。眼看就要追上那个同学了,就一步只差。谁知习惯刚好路过,说“我们的李大小姐,就这样,还能赢得过我?”他这句话彻底把我激怒了,但是我却没有继续追下去,而是平静下来,下定决心要超过他。就这样,我养成了不随便发怒的习惯。在家里,我正津津有味的看电视,谁知妈妈说我的同学来了,我一惊,怎么办,我答应过给她带明信片的,遭了,我忘记了,唉,没办法就面对吧。
我说“对不起,我本来是给你准备好了的,但是,我放到我表妹哪里去了。”当我说这句话时,我的脸红到了脖子根。谁知习惯像鬼一样出现了,又说“嗯嗯嗯,某人在干什么?”我回答道“要你管。”于是他的那句话,又让我养成了不撒谎的好习惯。在食堂,我正凭着自己的威望插队,虽然我知道这样不好,同时也影响了别人,但是……,谁知习惯这个爱管闲事的人看见了说“人人平等,你这样下去,还是别和我竞争了吧,你不会赢的。”
我又是一个从来不服输的人,于是我又养成了一个尊重人的好习惯。在这样的日积月累中,我终于战胜了习惯,这个无形的竞争对手在我的成长路上有一定的激励作用,虽然我赢了他,但是一刻也不能松懈,应为时时刻刻就有可能被他超越。我一直有一个无形的竞争对手,是他给了我前进的力量。
我的对手作文3
在学校的每一天,我的心都被一种情绪包围着,在弯弯的小路上,在清清的小溪边,还有那静静的图书馆,这种情绪,时时存在于心灵之中,这种情绪,与其说是高兴,无宁说是感动;与其说是感动,无宁说是敬意。
让我产生敬意的,是一所学校,一所令我受益匪浅的学校。她温柔和顺,宛如慈祥的母亲,她庄严曲雅,有如一位道法高深的老者。她有着谦让的品质,高原的志向,积极的心态和超迈的情怀。同她在一起,你会感到充实,感到逾越。以至于感到你的心跳正在和时代的脉搏一起跳动。
我在这所学校的便是战胜了自己的欲望和痴迷。
在开学的那一些时间里,我痴迷于小说当中,并不是普通的开小说,而是被小说的故事情节给抓住了,被小说死死地抓住,沉浸在那魔手之中,不但是下课,休闲时候看,而且最令人可恨的是就连上课也看,上课看小说时第一次被老师给发现了,老师也没有生气,只是叫我下一次不要再看了,我却不知怎么的,心中像被小说的一种痴迷给拉着走,结果一而再再而三的犯错,第二次老师也没有发火,只是说了我两句,这一次便平息了,但第三次时,我忍不住偷偷看了一会儿,却还是被老师发现,这次老师憋不住心中的火气,狠狠地骂了我一顿,我的心也受到了打击,大家也知道三不过四吧!犯了错而且是样的也不能到第四次,可我。。。。。。。第四次,老师不仅在教室里骂了我,而且还追到寝室来骂,这次,我决心改变我自己现在的状况,我这次打了一个翻身战,连续考了两个十分理想分数,这回老师高兴,家长开心,我感受到认真学习后的回报了!
这所学校改变了我许多不好的习惯,还令我战胜了自己心中的欲望,从而让我学到更多的知识。
我的对手作文4
人人都说:自己最好的对手就是自己。我也是一样,有时,我就经常和“我”自己作对,例如:
有时,我没领略我有这样一个对手时,经常会顺着它走:
背书的时候:
背书的时候,有不熟悉的地方时,听者又不太注意,就随便编几个词蒙混过关,考试考到相关的内容时,就扣了分,我就是因为有过这样的经历才总结出来的。
做作业的时候:
做作业的时候,老师告诫要把题目答完整,但我们为了省力,偷工减料,把老师的嘱咐忘得一干二净,照样我行我素,结果,第二天,作业本上那一个个小红叉刺眼极了,唉,早知如此,何必当初呢?
长大后知道了自己有这样一个对手后的反映:
拾到钱的时候:
有时,在道边,运动场所,偶尔会捡到一元两元的,虽然数目不大,但对于我们这个年龄来说,是个不小的数字了。当捡到钱时,一般都会扫视周围有没有人,如果没有,就会蹑手蹑脚地拿着钱“潜逃”了。可是现在,这个对手越诱惑我,我就偏和他作对,不然,得到这笔钱又有什么意思呢?
做大人们不让我们做的事情的时候:
做大人们不让我们做的事情的时候时,每个人无不是战战兢兢的,就算从父母亲的眼皮底下逃过去了,在外边疯玩一顿后,回来少不了被父母亲一顿臭骂,现在,不去做这些事,他(她)们怎么会来找你的茬儿呢?
我相信你们也一定会有这样的对手,我们不应该像铁人王进喜那样严以律己,去超越自己吗?
我的对手作文5
当然,对手也不一定是指敌人,有的也会指朋友,我就有这么一个朋友。
她个子不高不矮,小脸蛋凹入大脑袋里,脸上时刻都保持着灿烂的微笑。她是谁呢?方胡乐天。
方胡乐天每次考试都和我一样,甚至比我考得好,作业也比我做得好。
一次,发下数学试卷以后,我和方胡乐天一齐冲上讲台,把更正的给老师改,可没想到:她竟然让我先改,我想,她一定气死了。我瞄一眼她的试卷,啊?也是96分,和我一样,我们并列第二。她也知道我也是96分,可她便学会了谦让,什么都是用微笑带过。
读到这里,你可能会觉得她是一个文静的女孩。才不是呢?她发起脾气来可厉害了。
一次,我抄好两次词语,便潇洒地出去玩了。等到她检查我的作业时,看到这潦潦草草的字,马上找到我,把我的作业本一拎,双眼瞪得大大的,大声一吼:你这什么作业呀!拿过去,重写!我看到老师在门角看着,只好乖乖拿去重写。
回到教室,我想:不可能只有我写不好,你也写不好。于是,我到她的书包里去翻她的作业,因她早就玩去了。拿到她的作业本,就直向办公室走去,当我翻到第一页时,我愣住了,脚步止住了。一行行清秀的字立刻展现在我眼前。我又只好重新写两次。
就这样,她成了我生活中的朋友,学习上的对手。
我的对手作文6
小鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由地飞翔;小狮子感谢草原,因为草原让它豪放地奔跑……,而我要感谢我的对手,因为他照亮了我,让我变得更强大。
那是一个阳光明媚的午后,激烈的围棋段位赛上,我连赢了三局后,自信心爆棚似的大摇大摆地坐下来,进入了第四局。对手是一位瘦得豆芽一般的小男孩,我嘿嘿一笑,心里暗想:呵呵,胜券在握!可万没想到,下了没几步,我开始觉得此对手不可小觑,“啊,不妙!丢了一个金角”,我感觉到自己已经在座位上磨来磨去了,执棋的那只手也晃悠起来。
他的棋风明显成攻势,大有“山雨欲来风满楼”的气势,可他本人却稳如泰山,吃了定风丹一般。我注意到,他每一颗子儿落下之前,双眼都闪电般地来回扫视棋盘,牙齿咬着下唇,眉头都皱成了“川”形。我猜想,这家伙一定在思考后面的五步,不,或许是十步!而我呢,最多考虑接下来的.三步。慢慢地,我不禁暗暗地佩服起这位对手来。
时间过得飞快,尽管我几乎用尽了浑身解数,棋盘上的局面还是出现了强烈的对比。他防守布局很严,攻得出其不意。而我,连续下错两颗后,损兵折将惨重!
就在我慌乱浮躁的时候,发生了一件很神奇的事:他突然开口说话了!声音小却无比真诚,“你的攻势不错,防守要是再严密些,绝对还有机会的!”接着,他还轻轻地跟我分析这一步坏在哪儿,那一步下哪儿更好……
我,被感动了。甚至感到了一股莫名的让我清醒,让我强大的力量。
你们有见过下棋时素不相识的对手给你鼓励的吗?甚至还向你传授经验奇招的吗?但我告诉你,我的对手就是这样的人!
比赛结束后,我哭了,不是因为我输了,而是被深深感动了。接下来的三局我把他教我的奇招用了上去,终于连胜,成功晋段!
感谢你,让我更加强大的对手!
我的对手作文7
笔尖的较量,胜负未决。
她是我的对手。洋洋洒洒的文笔,有条不紊的叙事,无懈可击的结构。如行云流水般缓缓流下,又在一瞬间冻得僵僵实实。她正站在我的身旁,朝我一笑。
参加征文的名额只有一个,短短时间的思索,让人无处下笔。
我咬着笔杆,却无法让紧缩的思绪尽快的发散开去,只能介入这小小的眼球之内。闭上眼,我想起她的身影:不算太高,但小小身子中蕴藏着无限能量,随时能够爆发,干净利落的短发,折射着她清晰敏捷的思路,此时的她,一定想好了素材,正眯着眼奋笔疾书,而我,独留此地徘徊停滞。
她与我同时上交,是的,我的对手,她依旧笑着,春风洋溢在她的脸上,像一幅画。“你一定能够写得比我好的……”她轻描淡写的一句话,却打破了我和她之间的屏障,我们已经不是对手了,我们是朋友了。
回忆如流水般倾泄而出。
我们曾坐一个教室,曾同品一本好书,曾同写一篇文章,也曾为一个小小的分歧而争论……当我们对视会心一笑时,所有的不解,烦恼,忧愁就烟消云散了。
结果出来了,毫无疑问的,我失败了。得到结果那天,我看见,她捂着嘴,一直在笑。
我终究会输给我的对手。
我思维的触须上生出一个个小小的吸盘,有自嘲、有自省、有自励。我像一片小小的爬山虎,就算跌入过谷底也要朝我的对手攀爬的方向,追随她、跟紧她、超越她、打败她。用笔,去超越自我;用笔,去争夺那顶闪耀的桂冠;用笔,去谱写我的诗篇……
她是我的对手,也是与我并肩作战的战友。她让我失败,也给了我“重头再来”的勇气,给了我创造成功的机会。
感谢你,我的对手,我的战友。
我的对手作文8
我有一门学问。竞争对手我生活中的朋友是我们的班长。
她学习很好,在她班上的任何一次考试中都能获得第一名,但我打不过她,所以我私下里把她当成“难对付的对手。
以前,我认为很多人都是“竞争对手,如:吕、、、等。,但他们都被我一一超越,只有阎金、我和她“平衡”这么久了,我还没有超过她。
阎金,这个名字是对的。他看起来也不错:一头黑色美丽的软头发,上面别着一个紫色的发夹;脸圆圆的,很漂亮;两只大眼睛,黑色和黑色,隐约散发出一点光。光”;口鼻匹配。完美。;穿着一件黄色的外套,配一条黑色的裤子,太美了!
我记得有一次我们又用中文交流了。战场”在竞赛中,我把课外书店放在这样的位置“城门。征服后,交“军事成就。开始吧。我刚刚回到座位上,看到她在战场上的胜利。我心想:我一定会超过他!然而,当我蜷缩起来的时候,我让我的心脏倍增,失去了一些信心。因为她通过了98,而我只通过了96。第二!我轻轻地叹了口气,心想:下次再努力一点。
关于什么?我这是。难对付的对手。阎金,太神奇了!
我的对手作文9
狼常到我们的牧场叨羊,我们的牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群。狼患总算解除了。这让我们羊群都拍手称快,因为这样我们就不用整天担惊受怕,为了活命而奔跑。但是过了不久,我们羊群中开始流行疫病,羊大批地死掉,看着兄弟姐妹们一个个都死去了,这样下去,我们遭受的损失比遭受狼患的损失还大。我们牧场主请来医生对我们羊群防疫治病,但是不知为什么疫病还是不断发生。没办法,他只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来,放回附近的山里去。
我们都很吃惊,很惊慌,也很愤怒。本来我们就因瘟疫失去了许多兄弟姐妹们,这下再请来几只狼岂不是要让我们整个羊群都死光吗?我们从心底里恨透了牧场主。没想到,他们请来狼没几天,瘟疫就基本控制了下来,我们都很奇怪。但当我们仔细思考一番后也不难想出。
原来,狼先生先前的光临,对我们羊群有天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰,使我们常常因惊悸奔跑,我们因之格外健壮;那些老弱病残都填入狼口,疫病源也就不存在了。
在生物链中,狼就是我们羊的天敌。没有了狼这个对手,我们的种群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让动物链不致隔断,换句话说,就是让每种动物都有对手。
感谢上天给累我们一份珍贵的厚礼,对手和敌人可能从反面帮助了你,他促使你警觉,让你反思,让你成熟,从而让你进步。因此,我们都要感谢他们,回馈于他们,甚至可以帮助你的对手和敌人。帮助对手强大,你也就随着更强大了。
我的对手作文10
自从,习字阅读考后,老师就给我们每个人都找了一个对手,我是二号,我的对手也是二号,他的名字叫张嘉乐。
有一次真情作文考试,我在考场上,想了又想,诶!终于想出了一个好的选材,当然也是我们老师举例过得,我认认真真的写,慢慢的想,忽然,我想到了我的对手张嘉乐!我心里坚定的想,我一定要超过张嘉乐!我想后就更认真了。
再看看我的对手张嘉乐吧!他也是绞尽脑汁,认真的在审题,她那认真的她脸似乎也在表达着我一定要超过申雨凡,他急促的笔正在认真的写着作文。
我盼望着,盼望着。真情作文的分数终于下来了,老师终于要读分数了。我紧张的听着,当石广盛读到我的名字时,心都快要从我的嗓子眼里吐出来了,石广盛又说:“28分”我惊讶的捂住我的嘴,老师似乎有点不相信说:“多少分?”石广盛大声清楚的读了一边28分,老师冲我笑笑,我高兴极了。然后,我又听张嘉乐的分数24分,就这样,我轻而易举的拿到了40分,啊!我打败了张嘉乐!太高兴了。
我打败了她!我打败了她!我打败了她!重要的事情说三遍!哈哈哈!好高兴呀!
我的对手作文11
在我们的人生之中,总会有一些对手。虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心,而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人,不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手,我们才会有不断升。
就比如说我学习乒乓球的时候,我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作,这就是老师所能给我们的。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空谈而是事实。
我就来举一个真实的例子吧!我每次去练习乒乓球教练教我的只有基本动作,而我们如果想要在提升就必须要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时还是师弟。所以,那里的其他人都因为我水平差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们,所以我就比他们还要努力的练习乒乓球。后来,半年之后我打败了那个俱乐部的所有人。成了那里的No.1。从此之后就没有人敢小看我了
所以,我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。
我的对手作文12
翻出泛黄的相册,看见封面上那个女孩自信的笑颜,不禁回忆往事。那时,我还是一个胆小怕事的孱头……
如果可以选择,我一定说“不”。站在拓展桥边的幼小的我,心中满是恐惧。所谓的桥,不过是几条粗绳连接两岸,没有可容纳一只脚的木板,过桥的人必须将脚搁在唯一一条粗绳上,双手抓住另两条绳,小心翼翼地移过去。若是大步向前,绳索便摇晃得厉害,一不留神,就会栽入桥下冰凉的河水中。
父母在身后催促着我,可面对眼前如魔鬼般的拓展桥,两腿便不停地颤抖,竟一步也无法移动。
时间一分一秒地过去,父母也对我丧失了信心,去一旁的石凳处休息。
我虚弱地依在拓展桥岸的木柱上,看着过往的人一系列的动作过桥,恐惧,愉悦。其中不乏比我年龄更小的孩子,他们甚至都够不着高处的两条绳,但还是与桥进行了激烈的斗争。
是什么力量促使他们过桥?
我心中不解,软弱的脚似乎有些复苏。好胜的心告诉自己:我不能被这些孩子比下去。
我动了,尽管脚还是如此无力。我走了,尽管心还是如此恐惧。我的双手紧紧搭在两条绳索上,有些打滑,依然紧握。手汗浸入绳索,那坚硬的绳索在那一刻仿佛变得如我内心般软弱。
桥晃动得极其厉害,我的脚不敢移动一分。突然,内心似乎有一团烈火,使我全身都燥热起来。
是什么力量促使着我?
我缓缓地向前移动,缓缓地前行,离终点更近一步。
终于,我踏上了桥的另一端。紧绷的全身松懈下来,恐惧早已烟消云散,取而代之的是愉悦。
回头,看那轻微摇摆的拓展桥才发觉,我的对手并不是桥,而是自己,自己的胆小,自己的恐惧……
我的对手作文13
拥有一个强劲的对手,是人生一大乐事。与对手一同竞争,也是一种幸福。
没有对手的人往往是孤独的,拥有对手的人通常是幸福的,而我便是幸福的,因为我有一个像他一样的对手。 他永远是我们班的第一,每到最后,老师总会高高喊起他的名字。他总是慢悠悠地站起来,一步步傲然地走了过去,他捧起他完善无缺的卷子,露出自信的微笑。我每次都只能仰视他,他就像一座高不可攀的山峰档在我的面前。同学们的目光透着嫉妒的光芒,为什么他总是第一?我想不通,我与他到底差在哪里?他缓慢地走回自己的座位——我的旁边。我偏着头,瞧了他一眼,他低着头,紧闭双眼,像是在享受成功的喜悦。那一次,他第一,我第十。
午夜的钟声已经响起,一个少年坐在书桌前,不停地写着什么,那个少年便是我,倦意席卷而来,从大脑蔓延到我身体各处,眼睛像粘上一样睁也睁不开,双手不住地在颤抖。难道我已经不行了吗?天上的玉盘在乌云的笼罩下不见踪影,风轻轻地吹着大地上的落叶,发出“沙沙”地声音,打破了黑夜的宁静,我把灯关上,走到窗前,望着黑云密布的天空,长叹道:“天为什么这么黑?难道我永远无法超越他吗?”我转过身子准备睡觉,突然一缕月光照了进来,在墙上映出我的身影。我转过身子,凝视着天上的玉轮,露出欣然的微笑:“今天的月亮真美呀!”温柔的月光照在我身上,同时也照进了我的心房,突然一个信念涌上心头:“我一定要超过他!”顿时,身上的疲惫渐渐消除,我打开灯,又开始了漫长的学习。
考试成绩出来了,他依然是第一,但他脸上的自信已不复存在,换来的是震惊与诧异。他偏着头盯着我,我感觉到他心中的恐惧,“哈……”,他笑了笑,眼神中充满了欣赏的目光,而那一次他第一,我第二。
他是我的对手,更是我前进的动力,同时他是我的朋友。在人生的长河中,我们互相扶持,相互竞争,一起成长。
我的对手作文14
丁xx是我的好朋友,打篮球、跑步,我几乎天天和他在一起。可你是否知道,他不仅是我的好朋友,还是我生活和学习上的一个对手。
记得有一次,我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了,我运着球来到篮下,正当我要投篮时,球被丁宇华抢走了。“可恶的丁宇华,居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着,一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招!”我的手一伸,要去抢他的球,可是他一转身,躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来,我气得直跺脚。再来!我一转身,又要去抢他的球。只听“哐当”一声,球进了!我呆呆地立在那儿,一时不知该怎么做。“你发球。”丁宇华边开心地取笑我技术臭,边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖,突然,一股无名的火气在我心中萌生,我下定决心,一定要赢丁宇华。第二局比赛浩浩荡荡地开始了,我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下,暗喜丁宇华还没来抢,举起手来准备投出去,忽然丁宇华神不知鬼不觉般地扑了出来,把篮球盖了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容词 )一样地灌入我的神经,我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,虽然如此,但我却没有怪罪丁宇华,因为他是我的好对手。
生活中每个人都有对手,而且每个人也都须要对手。丁宇华就是我的好对手,他为我的生活添加了许多乐趣。
我的对手作文15
在一次期中考试时,我信心十足地答完了试卷。
可是试卷发下来时,我顿时傻了眼,我的成绩比我的好朋友们要低好多。我心想,完了!肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆,本来是高兴的心情现在却变得很槽了。
我的朋友王晓月见此情景跑来安慰我,我一见她,她满脸上似乎写满了高兴二字,这使我更难过了,理都不理她,就加快了脚步。王晓月一脸茫然,连忙追来问我,我头也不回,一把把她推开,就跑了。
第二天,我暗下决心一定要超过她。从那以后,我根本不理她,见了她,就跟没见人似的。
可是,王晓月的举动让我很惊讶,她不但没有讨厌我,而且还是一如既往地关心我,帮助我。我有些感动了。
十天、九天、八天、七天、六天马上又该考试了,看着日历逐渐翻去的天数,我心里着急了,正当我一筹莫展的时候,王晓月来了,她拿着几本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习,共同进步。
那天晚上,我觉得学习其实很简单!
试卷发下来了,我很高兴,王晓月和我并列第五名。
啊!有朋友真好!王晓月的帮助使我懂得了很多,很多。
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