对手作文

2022-03-08 对手

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的对手作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

对手作文 篇1

  丁xx是我的好朋友,打篮球、跑步,我几乎天天和他在一起。可你是否知道,他不仅是我的好朋友,还是我生活和学习上的一个对手。

  记得有一次,我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了,我运着球来到篮下,正当我要投篮时,球被丁宇华抢走了。“可恶的丁宇华,居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着,一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招!”我的手一伸,要去抢他的球,可是他一转身,躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来,我气得直跺脚。再来!我一转身,又要去抢他的球。只听“哐当”一声,球进了!我呆呆地立在那儿,一时不知该怎么做。“你发球。”丁宇华边开心地取笑我技术臭,边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖,突然,一股无名的火气在我心中萌生,我下定决心,一定要赢丁宇华。第二局比赛浩浩荡荡地开始了,我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下,暗喜丁宇华还没来抢,举起手来准备投出去,忽然丁宇华神不知鬼不觉般地扑了出来,把篮球盖了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容词 )一样地灌入我的神经,我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,虽然如此,但我却没有怪罪丁宇华,因为他是我的好对手。

  生活中每个人都有对手,而且每个人也都须要对手。丁宇华就是我的好对手,他为我的生活添加了许多乐趣。

对手作文 篇2

  在每一次其中或期末考试后,班主任都会让我们自己制定一个学习上的对手。因此,许多同学便不得不用功地学习,好让自己的名次往前挤。几乎每一次,我都会换一个新的对手。偏偏有一次是与异性做对手。

  每一次考试完后,班主任总会说上这么一句话:“请与自己的对手比较一下。”当听到这句话时,我不禁去望前两张桌子的那位对手,有几次,他也正好把眼光从别的地方转移到我这里。顿时,我们四目相视,我看到他的眼光中既带有鼓励的味道也带着一鼓浓厚的“杀气”。我们俩不再相视,而是各做各的事。

  于是,每次考试,心情总是很繁重。

  其实有时候,对手并不是真正地在与你竞争。而是在你们相互地鼓舞着,当对方获得胜利或表扬时,你不能抱着嫉妒的心理准备去报复他(她),而是以良好的心态向给他(她)掌声。也要充分地准备“接招”,准备下一次超过他(她)。如果胜利的是你,那你得坚持下去,让对手明白你也不是盏省油的灯。

  有些对手,表面上是好朋友,而心底里却是在默默地与对方较量。对手之间不仅可以较量,还可以相互学习,做生活中的朋友。

  珍惜生活中,学习中的每一个对手,他们会让自己取长补短,更了解对手的含义。

对手作文 篇3

  或许从我出生开始,你就成为我最大的劲敌、最有实力与我抗争的对手。我注定要与你争斗到底。

  小时候第一次一个人睡,只有你来陪我。我兴奋的打量着整个房间终于有一天它独属于我一个人了。可渐渐的,只要无意中盯着某个角落,脑子里面就被你充满了青面獠牙的鬼怪和各种听来的鬼故事。我越来越恐惧,头上冒出了丝丝冷汗,手和脚彻底的冰凉了。为什么你不安慰我,反而还给我灌输那些恐怖的东西》再大一点,我独自出门。本是该兴高采烈的满载而归,可四周我早已烂熟于心的环境又觉得如此陌生。路边只要是长得怪一点的叔叔就都会被认为是坏人。你又一次影响了我的思想,以至于我落荒而逃的回到家,像个胆小鬼一样不敢一个人出门。为什么你总是妨碍我?是在等着看我的笑话吗?

  唉,为何你要如此刁难我?

  你是我身体里面的另一个我。你不断打击我到底是为了什么?我慢慢的成长,到了最后,我得到了一个满意的答复。在多个晚上痛苦的挣扎后,我终于习惯了黑暗:害怕单独出门可以叫上几个好朋友同行;军训时的冲动让我学会了如何克制眼泪……在你给我制造的一次次失败中,我获取经验,一步一步成功,战胜了那个原以为遥不可及的对手。你在远处望着我,像个长辈一样意味深长的看着我。你帮助我超越了我自己,获得了成功。

  最强的对手不是别人,是自己。

对手作文 篇4

  在我国小四年级时,妈妈帮我报名台北故宫博物院的DIY创意点心的活动,本来我并不想去,因为路程太远了,但我看到课程简介之后,觉得内容很吸引人,便勉为其难的答应了。

  一开始,老师要我们做腌西红柿、擂茶及画糖,这些东西我都很喜欢,所以我很兴奋,便认真的听老师讲解。我在听老师解说时,原本觉得很简单,但实际做起来并不容易,象腌西红柿,首先要先把小西红柿的撕开,别小看这个动作唷!因为有不少人不但把它的衣服给脱了,连它的身体也一起吃掉了,不过还好我过关了,所以就可以进行下一个步骤,就是把西红柿放在有醋的玻璃瓶里,再放进冰箱里冰三天就好了。过了三天后,我迫不及待的拿出来品尝,我吃完之后,忍不住赞叹,还有一股成就感涌上了心头。

  孔子说:工欲善其事,必先利其器。在开始动手做之前,一定要先做好准备,就像做腌西红柿一样,如果你没有仔细听老师讲解,按部就班的去做,你就无法尝到成功的甜美果实。

对手作文 篇5

  据说作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败,而是在征战的疆场上没有一个可以与之一较高低的对手。

  一位著名速滑运动员说:“一个人最可怕的是没有对手。”他曾经是体坛璀璨的明珠,屡屡在国际大赛中夺魁。但他也有不夺魁的时候。他有劲敌,是位美国名将,只要对手参加,他必是憋足了劲,誓夺第一。可一旦对手不在,他心里就空落落的,比赛的时候也就没有那么拼命,有时仅仅是一刹那,奖牌便失之交臂。

  在现实生活中,也有许多人曾经辉煌一时,可就因为不再寻找对手,而逐渐暗淡了自己;也有很多人本就普普通通,从来不为自己寻找对手;所以在社会的大舞台上,一生都了无声息。

  应该说,谁都想成为威名赫赫的英雄,成为耀眼的明星,让自己的人生波澜壮阔。然而,很多人往往懈怠了自己,渐渐习惯于安逸,最终平淡无奇地完结一生。

  当然,不是每个人都要做英雄,也不是每个人都要成为明星。但给自己找个对手,借以充实自己的头脑,强壮自己的体魄,去不断地迎接机遇和挑战,总是可以的吧。

  瀑布寻找深潭作为对手,它纵身飞跃的刹那,才创造出银瓶乍破,金迸玉溅的美丽和壮观。钻石寻找岩石作为对手,它才能在寂寞、枯燥的工作中谱出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放出自己能量,闪耀出自己的辉煌。

  给自己找个对手,就如同斗士在寻找剑;歌词在寻找旋律;骆驼在寻找沙漠;金刚钻在寻找瓷器……

  当然,给自己找个对手,并不是盲目地寻找“对手”,而不是寻找“敌手”。寻找对手不是逞一时之能而四面树敌、八方威风,也绝对不是把对手打倒在地,然后气喘吁吁地分出胜负和高低。

  在生活和学习上给自己找个对手,也就是为自己找一个优秀的参照物,不断激励自己,吸取他人的优点,强壮自己、锤炼自己,让自己在跌宕起伏的岁月里能够不断地迎接机遇和挑战,并且把其中的经验与教训作为自己不断成长的营养。

  给自己找个对手,也是培养一种的精神。正如达尔文曾经所说:物竞天择,适者生存。现实生活中给自己找个对手虽然还没影响到人类生存的程度,但不可否认,人只有在竞争的氛围里才能更加充实自己,锤炼自己。

  哲学上说,世间万物都是有联系,有矛盾的。给自己找个对手实际上是以承认联系、矛盾为前提,体现了一种主动解决矛盾的精神,体现了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着。只有如此才能向命运展示一份坚强,一份美丽,整个人生才会更加精彩。

  所以,不管是在生活中,还是在学习上,以及将来的工作中,都应该时刻为自己找一个优秀的对手,激励自己不断进步。

对手作文 篇6

  早上起来第一件事,不是找眼镜,不是玩手机,而是看手上戴着的手表上的时间。我看时间不是从闹钟上看,而是从手表上看。只要抬抬手就解决了,不用整个人爬起来,找到闹钟,再戴上眼镜……相比起闹钟,手表方便多了。

  我的手表是多功能手表,不仅能看时间,还能看日期、计时、倒计时、设闹钟。我的手表很轻便,没有它,我就会一整天不舒服,感觉像少了块肉似的。于是,没有手表的这一天,我便在茫然中度过,整个人都迷迷糊糊的。

  对于我来说,手表能算一个用来缓解无聊的工具。无聊时,盯着手表,看着时间一分一秒的流去,静静去细数。有时还能用来算24点呢!从手表的屏幕上找4个数字算一算,算好了再换一组,而且它还会自动换数呢。

  在学校里,想要知道时间只能靠手表和铃声,但要等到响铃真是太难熬了!就拿当辅助员这件事来说吧,每次我们都要在门口站1个小时,大家总是时不时的来问我时间,到最后几乎是一分钟就问我一下。还记得有一次学校的铃声坏了,到了八点十四分都还没响铃,如果那时我没有去及时提醒老师,恐怕我们站到八点半都没有人会发现事情不对劲儿呢。有一天,我洗完澡后忘记把手表戴回来。第二天7:10奶奶才来叫我起床。完蛋啦!这么迟了。我匆忙地吃完早饭赶去上学,半路上,觉得有什么地方不对劲,望望手腕,啊!手表不见了!没办法,如果现在回去拿的话肯定来不及。上课时,照样有一群同学来问我时间,我只好委婉的说:“抱歉哈,今天没有戴手表。”没有给别人带来方便先不说,就是搞得我自己连第三节课,还是第四节课都没分清,傻兮兮地跑下楼去打饭……

  除了洗澡的时候,手表我几乎没摘下来过。所以早上的时候,7:00手表会准时叫我起床,确保我上学不至于迟到。不管时间怎么流逝,它总是在我的手上陪伴着我。

  我对手表的依赖很深,如果没有它,那么我的一天都将在虚无中度过。

对手作文 篇7

  对手,不一定就是敌人,他(她),也可以是你的朋友,我就有这样一个对手。

  她,学习成绩和我不相上下,可是,她总是比我成熟,让我有一种压力。在清晨可以听到她在阳台上朗读的声音;在上课,可以看到她举手的身影;在中午,又是她,默默无闻地收拾着“残局”……跟她相比,也许,我根本是一文不值。

  因为成绩都很好,因此,我们俩成了无话不谈的`好朋友,但是,我依然把她看作是自己最大的对手。

  有一天,迟迟不见她来上学,直到老师说她生病了后,才知道自己原来是那么关心她。

  放学了,急忙拿起书包,奔向她的家里。到了她家后,看见她那灿烂的笑脸,心中一直挂着的大石头才放了下来……

  啊,冰,你总是这样让我担心,但我能帮助你又挺开心的,呵呵……

对手作文 篇8

  我不知道需要感谢的人和事到底有多少,感谢父母给我生命,感谢同学给我友情,感谢老师给我知识,感谢社会给我人生经验……今天,我还想说感谢对手。

  在这新的一年中,我的愿望很简单——感谢对手。对对手的界定很简单,即与自己相对立的人,或者也可以理解为“敌人”。“既生瑜,何生亮?”正是因为周瑜嫉妒对手的才干,才酿成这千古悲剧。相反,如果不嫉妒对手,而是感谢对手,也许瑜亮精诚合作会成为一段佳话。

  生活中,竞争不仅不会削弱自己的力量,相反会增强自己的实力。如今,竞争已然成为现代社会的一个重要特征。我们在竞争中学会了坚强,证明了勇气,塑造了灵魂。我们应该感谢竞争中的对手,有了对手的高度,我们才可以奋起直追;有了对手的威胁,我们前进的动力源泉才不会枯竭;有了对手的反复较量,我们的意志才会更坚强;有了对手的反复磨砺,我们才会产生坚不可摧的强大能量。

  一位著名歌手荣获大奖后,她上台的第一句话是:“我要感谢那些曾经是我对手的人。”可见,对手在事业发展中对我们起着多么重要的作用!

  学会感谢对手,即使他是一位强者,打败了我们,但同时也教会了我们一些道理,使我们增长一些见识,所以,我们要学会感谢对手。赛场上,可以是一个坦诚接受挑战的眼神;谈判桌上,可以有一些不同意见的接纳;生活中,可以赠送一本喜欢的优秀图书,这都足以体现出我们很在意对手,愿意与对手并存共荣。倘若,你对对手采取鄙视甚至憎恨的态度,那么,你的心灵应该是一个小小得令人窒息的的屋子,你的精神不必等待地震和潮汐,它将在微风细雨中轰然倒塌。那些屋子的墙壁将化成灰烬,顶棚将成为泥浆,漏水的地面将变成沼泽。这样的心灵、这样的气度永远难以长出事业和灵魂的参天大树。

  感谢对手,一路走来,是对手陪伴我们;感谢对手,一路走来,是对手激励我们;感谢对手,一路走来,是对手提升我们。只有学会感谢对手,我们的心灵才会更加充实,我们的视野才会更加广阔,我们的人生才会更加灿烂。

  如果你问我为什么要有这样的新年愿望,因为宇宙是如此的浩瀚辽阔!

对手作文 篇9

  我想给自己找一个对手,因为我每一次考试总停留在一个水平——90分,没有一点点变化。因此我想找一个对手和自己竞争。

  我要找的对手不能是一般的对手,我找的是我们班班长——许晨亮噢!因为他每一次考试都考到了95分以上,所以我要找他为对手。经过我这几天的秘密行动,发现他每次下课就抱着课本或课外书看。我还听说他每次上课都认真听讲……就是这样我才要让他成为我的对手。

  有一次上课了,快下课了我没有心思去听老师讲课了,一看见许晨亮还是全神贯注地听着老师讲课,我立刻从无精打采到神气十足的听老师讲课。长期坚持,养成了认真听讲的好习惯。在家里我刚打开电视看了一会儿,忽然想起许晨亮正在家里看书,我立刻把电视给关掉了,连忙把书拿过来看。当我刚坐到电脑旁准备玩电脑的时候,又想到了许晨亮肯定拿着练习题做,我便也拿起练习题做了起来。又到了一次考试,我在家里努力的复习了,但我还是非常害怕自己考不好。过了几天我们的分数出来了,老师说:“许晨亮97分。谢升樊97……。”我听了心里非常开心,虽然我没有比他考得高,但是我从90分提高到了95分以上。

  我真开心,因为有了竞争对手我的成绩渐渐提高了许多。我以后要向100分冲刺。

对手作文 篇10

  本学期开学的第一天,我们五年级重新分了班,新的老师就给我们又换了位,我的同位就是我的对手。我们数学第一单元学完后,就开始了第一次数学测试。

  这一次考试我信心十足,试卷发下来了我考了96分,老师就按著名次给我们选了1个竞争对手,我的对手是一个小胖子——庄瑞琦。

  一开始,我们两个人很生。谁也不理谁,可是有一件事却让我们成为非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙赶到学校,昨天我一回到家就饥肠辘辘,只顾着饱餐一顿,竟忘记了做最后一道题。在学校我就急得像热锅上的蚂蚁,但他来教室的时候,亲切地对我说:“这道题,昨天老师讲过。”我脑海里忽然一亮,“我想起来了,谢谢你。”我不经意问问他:“你玩赛尔号吗?”“玩”。我一下子欢喜起来,“走,上外面去。”那天我讲的使他很敬佩我。就在这天,我找到了我的知心朋友。

  但月考完后,我们又严肃起来,开始竞争起来。在学校我不让他,他也不让我,我坚信:一定要刻苦学习,认真听讲,但他比我付出的还要多,每次试卷发下来我都不如他。

  就这样,我们在课堂上是竞争对手,但在业余时间他是我的知心朋友。

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