对手作文400字

2022-04-09 对手

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的对手作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

对手作文400字 篇1

  在我们的学习中,会有很多竞争对手。我们常把竞争对手视为眼中钉,肉中刺。刚开始我也是这样看待自己的竞争对手的。我在学习上,成绩优异,每次考试都名列前茅。后来,慢慢出现了竞争对手,对手学习和我一样, 成绩优异。考试时,我们两个不分上下,不是我分数比他高,就是他分数比我高。我眼看自己被对手超越了,心里很不是好滋味。所以我十分嫉妒对手,对手就好像我成长道路上的一块绊脚石。

  一到我考试分数比对手高,我就好好嘲笑对手一番;一到对手考的分数比我高,我自然就没好果子吃了,我恨不的立马把对手除掉。

  为此,我为了不让对手嘲笑,开始狂啃书本,下定决心非要超越对手,把对手远远地甩在后面。正是有了竞争对手,我才有了一股动力,这股动力推动我必须努力向前冲,一刻也不能停下,一旦停下,就会被对手超越。于是慢慢地,我改变了看待竞争对手,开始以欣赏的眼光看待对手,因为对手让我懂得了:如果不努力,不完全改变一个全新的自己,就会被对手淘汰出局,就会被对手打败,这就是优胜劣汰。

  茫茫的大草原上,羚羊会感谢狮子,因为狮子让羚羊懂得了优胜劣汰;我也要感谢我的对手,因为我的对手也让我懂得了要不断努力,不断的完善自己,否则就会被对手淘汰出局。

对手作文400字 篇2

  人生路上的每一个转折点,一定有对手把握着,只有打败他们,超越他们,才能绽放出最美的光彩。对手或许就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么软弱,不懂得用只是来充实自己,不知道如何分辨善恶……但今天的自己却是在这种基础上有了这时的辉煌。一次又一次站在镜子面前,看到一个崭新的自己。虽然那微不足道的超越与进步不足为奇,但对于自己,那或许是动力。

  感谢你,昨天的自己。

  对手或许是同学们,也有可能是是朋友们。

  每一次与同学们谈话时以及讨论问题时,在那段争辩答案的过程中,你会发现,我们就是如此成长的,如此进步的。

  感谢你们,同学及朋友们。

  对手或许是权威的大人们。

  我至今也记得以前多学的一篇课文,一位小音乐家在演凑时,评委们一再肯定曲子的正确度,但小音乐家不相信权威,站在自己观点这边,最终,小音乐家的判断是对的,这也只不过是个“陷阱”。这个故事告诉我,偶尔,对手是权威的人们。

  感谢你,权威。

  一路上对手多多,在面对对手的时候,不能怨,而是去挑战他,这样,才会有更多能力去挑战更厉害的对手!

对手作文400字 篇3

  “嘿!你别走。你是谁?”“嘻嘻!我是手机精灵!”我出生时,就看见了“手机精灵”,四四方方,五颜六色,还从一面上发出光芒。人人都有,人人都看,看上去是那么的新奇。

  渐渐的我长大了,也需要用到“手机精灵”,我需要让他做网上作业,搜查语文中的字、词,英语中的单词、句子。就这样时间像绳子将我们和“手机精灵”缠在了一起。

  我对手机的“爱”有很多。“手机精灵”只要“吃饱喝足”了,就可以让我们与远方的亲人联系。短信,视频,电话等,都可以帮助我们联系。随着科技的脚步,我们可以做网上作业,自己的作文也可以在网上进行发布,给我们带来了许多好处。除了费电外,还省了许多纸张,笔墨,也起到了环保的作用。

  我对手机的“很”也不少。有一次,爸爸和在新疆当教师的爷爷微信聊天,聊得挺高兴,常常“扑哧”一笑。从早上到中午,也没吃多少饭,还没到下午,肚子已经饥肠辘辘。有一次,好像是准备查英语单词的.,却被百度下的娱乐广告吸引了,关上手机,已经6点了,我就加班加点写到了很晚。

  老师说过,手机比任何一种东西都好玩多了,我们不要给手机当“佣人”,要让手机为我们服务。

对手作文400字 篇4

  “棋逢对手”比喻双方的本领不相上下。“棋逢对手”的故事,一代代传为佳话的古今有之,中外有之,这些故事,又反过来,丰富了“棋逢对手”的内涵,激励人们去善待对手,感谢对手。

  就说说当代一些大棋士的故事吧。

  马晓春、常昊、徐奉洙之流,他们在很长一段时间里,被笼罩在他人的阴影之下,不断地失败,不断地被击倒。可是擦去嘴角的血迹,他们依然倔强地等待着下一次。虽然不能以一时成败论英雄,但他们内心的痛苦一定是刻骨铭心,以至于在愤怒不屈里隐藏着一丝丝恐惧。当年的韩国本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹熏铉的铁拳击倒时,一代围棋皇帝曹燕子却在离开当时的围棋王国日本后,成就一番霸业。可以说,没有“陪练”

  的徐奉洙,就没有后来的曹燕子;没有曹燕子的重拳击打,就没有后来的四大棋王。从此种意义上来说,难道他们不该互相感谢,共同去体味“棋逢对手”的快感吗?尽管惺惺相惜的一握中,身上还残留着彼此恶战的血痕。

  同样,当年聂马争雄的相磨,小林光一和赵治勋的同门相争,也都算是“棋逢对手”罢,如此辉煌,如此壮烈,不也是互相成就的典范吗?他们双双都是棋坛上真正的英雄,相辅相成,缺一不可。那么,我们又有什么理由对其中任意一方暂时的成功或失意而贬低对方呢?

对手作文400字 篇5

  在科技飞速发展的今天,各行各业都有竞争对手,连我们中学生也不例外。

  在学习上,我的竞争对手是——王书林,别看他五大三粗,人高马大,一看就像头脑简单,四肢发达,但在学习上,可真谓“一夫把关,万夫莫开”。

  这次考试,我的总成绩七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看着王树林那嚣张的脸色,骄傲的声音,狂傲的气焰,我暗暗握紧拳头,心想:我一定要超过王书林。

  这次考试,他最大的优势,是四门副科全部都上了90分,而我的副科成绩……惨不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丢人啊!)我最大的优势是三大主课都上了135分以上,而他,除了数学成绩还可以,另外两门课像我的副科成绩一样。

  此外,还有一位不容小视的对手,逯彦杰,这次考试,他的总成绩足足和我相差了五十分,让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地,恨不得找个地缝钻进去,毕竟她光历史成绩就是九十八分,让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止,所以,他成为我们全班前十共同的敌人,而他,已经连续三次居全班之冠,但我坚信,只要我努力学习,背好副科,缩短我们的差距,就一定能够超过他的。

  是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。

对手作文400字 篇6

  对手,是我们在学习上不可缺少的人,我也有对手,那就是我们的班长周羽旋。

  我们班长比我大一岁,个子比我高,很是活泼。有一天,我在学校写作业,她推了我一下,我很不高兴,为什么推我?心里有说不尽的厌烦,当她又推了我一下,我可火了,心里想不就是因为我学习没你好吗?于是,我下定决心,一定要超过她?

  马上要临近考试了,看到周羽旋若无其事的玩耍,一点也不担心考试的样子,我坐在位子上复习,别人叫我出去玩我也不去,妈妈喊我去逛街,我也不去。

  终于到考试的时候了,做卷子的时候,我认真的审题,不敢有半点马虎,做完了,我又从头开始一道题一道题的检查,怕有错的。啊!真是不检查不知道,一检查吓一跳,我有很多错别字,有些题思路也有问题结果肯定都没做对,幸好幸好,我暗自窃喜,检查出来了,不然分数白白从我手中溜走,岂不可惜。我又看了班长一下,她正愁眉苦脸地盯着考卷呢?

  过了几天,发试卷了,看了一下,我考了97.5分,可高兴了,又看了班长的,她只考了85分,我心里乐开了花,班长瞪了我一眼,虽然我不知道这是为什么,可我还是享受着努力后收获果实的滋味。

  我再次下定决心,以后的每一次考试我都要超过她,做一个学习好的学生。

  我很感谢我的对手,因为在学习中如果没有她们,没有她们的激励,我也就不会感受到学习的重要性和积极性,以前,我都不把学习当个事,现在才知道好好学习是多么重要呀!

对手作文400字 篇7

  尊敬他人是一种优良美德,我们要敬畏他人,更要敬畏对手。

  三年级的时候,我参加了围棋升段比赛,对手是一位瘦瘦小小的小不点,我瞥了他一眼,没把他放在眼里,更别说敬畏了。心想:“这个小不点还来比赛,这局我赢定了。”于是便放松了警惕。

  我随意地下了几步,一脸无所事事,对手却一脸严肃,像是在思索着下一步该怎么下,怎么能包围我,还时不时地用手托住下巴,皱着眉头努力地思考着,眼睛直巴巴地盯着棋盘。而我思考都没思考,对手下哪儿我下哪儿,对手攻击,我防守,一步也没思考。“反正我肯定赢,他就是输”。我翘着二郎腿,哼着小曲想到。

  不一会儿,我便被对手包围了,我像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转,“怎么办,怎么办,我这回要输了。”我心想。

  最终,我还是被对手杀得片甲不留,心里难受极了,如刀扎一般,我怎么能输给一个那么小的小不点呢?我用手拍着头,后悔莫及,心里想挽回也挽回不了了。

  那一次,我没有敬畏对手,没有认真对待那一盘棋,不敬畏对手使我迟到了苦头,令我后悔莫及。

  敬畏对手,无论对手是个怎么样的人,都要尊重他,都要敬畏他。

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